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文檔簡介

以酷為主題的演講稿6篇以酷為主題的演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的`中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。

是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。詩人王維曾說過,“每逢佳節(jié)倍思親”,我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個(gè)溫馨美好的大家庭__小學(xué)。因?yàn)橛辛诉@樣的依托,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,群星會(huì)聚,把整個(gè)藍(lán)天襯托得更加的清爽,更加的明亮。

中秋如期而至,月上中天時(shí),最難忘懷的還是那幾句:海上生明月,天涯共此時(shí);露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明;江畔何人初見月,江月何年初照人;“但愿人長久,千共嬋里娟”。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時(shí),每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客而變得感傷。

原以為家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。而此時(shí)此刻我卻感受到老師同學(xué)的一句關(guān)懷,一聲問候最是暖人心扉的,所以我們?cè)谶@樣的一個(gè)大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景,賞心樂事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?而此刻不只是思鄉(xiāng)的時(shí)刻,團(tuán)聚的時(shí)刻:更是收獲的時(shí)刻,分享的時(shí)刻。

秋,沒有春的清新絢麗,沒有下的熱情高奔放,亦沒有冬的晶瑩潔白,它有的只是沉靜內(nèi)斂,穩(wěn)妥踏實(shí)。希望我們都能在春天播下夢(mèng)想的種子,在夏天灌溉夢(mèng)想的花朵,到秋天收獲夢(mèng)想的果實(shí)。春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),我們也要在人生最美好的時(shí)光里播種、耕耘、收獲。

海上升明月,天涯共此時(shí)!最后祝大家中秋快樂,花好月圓人團(tuán)圓!

謝謝大家!

以酷為主題的演講稿篇2

親愛的爸爸:

您好!

爸爸,你知道嗎?有時(shí)候你不經(jīng)意的話語、動(dòng)作、眼神。

會(huì)像針一樣,深深刺痛我的心!

經(jīng)常說我丑的人是誰?經(jīng)常說我只有一個(gè)缺點(diǎn)沒有優(yōu)點(diǎn)的人是誰?經(jīng)??床黄鹞业娜擞心男恳患菀椎氖?,我做到了,誰用諷刺的'語言說我聰明?太多的不信任,太多的不理解,讓我失去了太多前進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。我忍受了這一切,但這些人為因素就像一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),讓我喘不過氣來.

我知道你做的一切都是為了我好,是一種父愛。不幸的是,你愛我的方式偏離了軌道。如果你總是把事情強(qiáng)加給我,完全無視我的感受,不尊重我,完全無視我的權(quán)利,只會(huì)導(dǎo)致我越來越激烈的反抗!

爸爸,父母在教育態(tài)度上要堅(jiān)持尊重、信任、理解三個(gè)原則。其中,尊重我們是最基本的原則,我們是什么并不重要,被尊重是我們與生俱來的不可剝奪的權(quán)利。你的父母應(yīng)該尊重、信任和理解我們的成績是好是壞,這樣愛才能強(qiáng)大,我們的新鮮感才能延伸,這樣我們才能獲得爭取進(jìn)步的動(dòng)力、信心和勇氣。

爸爸,你從來不信任我:有一次,我看了報(bào)紙上幾十所大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線,于是我很有信心地對(duì)你說:“我會(huì)努力考上大學(xué)的,我媽也說過,只要你努力,最低的就是復(fù)旦!”你的回答令人驚訝?!拔液芨吲d你的總分能達(dá)到400分。一個(gè)大學(xué)最低要有580??梢詥??”

我明白這句話的意思。你試圖通過挑戰(zhàn)我來喚起我上大學(xué)的決心,但你錯(cuò)了!這句話只能讓我對(duì)上大學(xué)失去信心,讓我知道上大學(xué)并沒有我想象的那么簡單,更何況,也不容易。

教育學(xué)和心理學(xué)研究表明,人的潛能開發(fā)最多不到10%,每個(gè)孩子,甚至殘疾兒童,都有很大的發(fā)展?jié)摿?。面?duì)無限可能,父母最應(yīng)該做的就是對(duì)孩子充滿信心,為自己創(chuàng)造的人生感到驕傲!

爸爸,作為一個(gè)父親,你一定要對(duì)自己的孩子充滿信心,堅(jiān)信只要是生命,燦爛的花朵都能綻放。你要做的就是耐心的幫我們挖掘出獨(dú)特的潛能,讓它成為開啟我們?nèi)松鷿撃艿蔫€匙!

爸爸,就拿手機(jī)來說吧:我鎖了兩次,并不是真心的,因?yàn)槲覀冞@個(gè)年紀(jì)的孩子都會(huì)有一種好奇心。

其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),成長不是一個(gè)日常的過程,即使是成年人,也難免會(huì)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,何況是未成年人。而你,卻一直在說我傻,說我傻。我的自尊心受到了極大的傷害,但我還是忍住了,沒有讓眼淚掉下來!

爸爸,一個(gè)尊重孩子、信任孩子、理解孩子、關(guān)心孩子的父母,一個(gè)能用微笑和鼓勵(lì)照亮孩子人生歷程的父母,永遠(yuǎn)是我們孩子心中的一座可靠的山。有這樣一座山,才能有安全感,才能有力量給自己,才能自信勇敢地走在自己的人生道路上。

想要培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子,不僅要對(duì)自己的孩子有信心,還要對(duì)自己有信心。你要在爭取進(jìn)步的同時(shí)保持冷靜,這樣生活才能和諧而不升華。一個(gè)真正接納自己,身心和諧的家長,可以給孩子一個(gè)沒有進(jìn)步的新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

以酷為主題的演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。

在演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對(duì)了這就是我們最最親愛的老師

人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無聞且無私奉獻(xiàn),沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人的成長,都離不開老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對(duì)我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,書法比賽,班長競選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!

我親愛的老師啊,曾幾何時(shí),當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí),你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí),當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時(shí),當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng),傷害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師么?

古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報(bào)答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說:孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀!原來,老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長,成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢?老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

謝謝大家!

以酷為主題的演講稿篇4

各位老師、同學(xué)大家好,我演講的題目是:挑戰(zhàn)命運(yùn)、超越自我。

從五四運(yùn)動(dòng)至今,回首中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過的80多年風(fēng)云歷程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨,用無畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖,為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。”當(dāng)我戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱著團(tuán)歌,心中為之激動(dòng)、為之自豪的時(shí)候,心中也在思索著,怎樣才無愧于共青團(tuán)員這個(gè)共榮的稱號(hào)。

走上講臺(tái),我知道你們會(huì)向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長經(jīng)歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢(mèng)想也變成了南柯一夢(mèng)。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報(bào)自棄,我質(zhì)問著命運(yùn)為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發(fā)泄心中的委屈,在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),全身心的投入每一次活動(dòng)中,漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖,同學(xué)的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動(dòng),他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時(shí)的月日,歲時(shí)的月日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,從班級(jí)的小集體到團(tuán)組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因?yàn)槲业谋澈笥袛?shù)不清的人關(guān)懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。

當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補(bǔ)!剛到學(xué)校后,不熟悉環(huán)境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來;學(xué)習(xí)盲文記不住點(diǎn)位,每一次遺忘反復(fù)練習(xí),電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯(cuò)從心來過;渴望知識(shí)缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計(jì)尋找答案?在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動(dòng)上的興奮藥物,這點(diǎn)痛苦,對(duì)于漫長的人生來說,又算得了什么呢?就這樣,經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。我懂得了痛苦之后,才會(huì)品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時(shí)是跳不出自我分析、自我設(shè)計(jì)、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會(huì)覺得這個(gè)世界是多么的美好。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績,也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌。

今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友,與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,當(dāng)你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。

以酷為主題的演講稿篇5

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。各位同學(xué)你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?

高爾基說得好,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變......

我講講偉人是怎樣以讀書為榮,以讀書為樂的。偉大領(lǐng)袖毛主席從小就愛讀書,只要有書看他就十分高興,看起書來常常忘記了吃飯,有時(shí)為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區(qū)去讀書,只到晚年還保持著愛看書的習(xí)慣。

周總理從小也愛讀書,上課時(shí)總聚精會(huì)神聽老師講課,他的同桌經(jīng)常玩小動(dòng)作,可是他一點(diǎn)兒也不受影響,成績一直很出色,常常受到老師的表揚(yáng)。像這樣以讀書為榮、以讀為樂的的例子枚不勝舉。

你們會(huì)問這些偉人是怎樣做到這點(diǎn)的?那是因?yàn)樗麄儚男⌒貞汛笾?,有遠(yuǎn)大的理想,讀書自然也就成了一件樂事,毛主席是為了解放全中國而讀書,周總理是為了中華之掘起而讀書。同學(xué)們你們又是為什么而讀書呢?好好想一想這個(gè)問題。只要有理想,有目標(biāo),你一定會(huì)做到以讀書為榮、以讀書為樂的。

對(duì)于小學(xué)生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多出色書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正讀書人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:

1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí)

2、每天上好每一堂課

3、每天堅(jiān)持寫一篇讀書心得

4、每月讀一本好書

日積月累,長大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。

我的講話完了,謝謝大家!

以酷為主題的演講稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:

青春是人生之中最寶貴的,也是最

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