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文檔簡介
萍鄉(xiāng)市重點中學2025屆九年級化學第一學期期末達標測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是A.Fe B.N C.2Mg D.H2.下列不屬于化學研究范疇的是()A.納米銅的性質(zhì) B.單晶硅的結(jié)構 C.無人機的研發(fā) D.石油的成分及產(chǎn)品開發(fā)3.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應關系的是A.氦氣的密度小,可用來制作探空氣球B.鐵具有良好的導電性,可用于制造炊具C.一氧化碳有可燃性,可用于工業(yè)冶煉金屬D.二氧化碳密度比空氣大,可用于制碳酸飲料4.區(qū)別下列各組物質(zhì)所選擇的方法(或試劑)不正確的是A.醬油和食醋——聞氣味 B.呼出氣體和吸入空氣——澄清的石灰水C.高錳酸鉀和氯酸鉀——看顏色 D.氮氣和二氧化碳——燃著的木條5.下列元素中,人體攝入量過低會引起貧血的是A.Fe B.Zn C.Na D.Ca6.某化學興趣小組通過查閱資料知道,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2:1針對這一發(fā)現(xiàn),你認為下列說法不可取的是()A.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認為實驗已經(jīng)成功B.查找實驗裝置是否漏氣C.反復多次實驗查找原因D.大膽提出假設:氧氣比氫氣易溶于水7.下列對物質(zhì)的分類正確的是A.堿—純堿、燒堿、熟石灰B.氧化物——蒸餾水、干冰、石灰石C.混合物一人呼出的氣體、高錳酸鉀、冰水混合物D.溶液一生理鹽水、可樂飲料、白酒8.下列各組元素中,元素符號的第一個字母不相同的一組是A.碳氯 B.氬鋁 C.錳鎂 D.硼汞9.很多明星因為吸毒而鋃鐺入獄,飽受公眾指責。冰毒(C10H15N)是一種常見毒品。以下說法正確的是A.冰毒的相對分子質(zhì)量為149g B.冰毒由26個原子構成C.冰毒分子由三種元素組成 D.冰毒中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高10.微觀模擬圖中“”和“”分別表示不同元素的原子,下列選項表示化合物的是A. B. C. D.11.關于Al和Al3+,下列敘述正確的是A.具有相同的電子層數(shù)B.屬于同種粒子C.屬于同種元素D.核外電子數(shù)相同12.比較、分析、歸納是化學學習的有效方法。已知化學反應:①②③④下列說法不正確的是A.分析反應①和②,可以得出三種金屬的活動性Zn>Cu>AgB.分析反應③和④,可以得出三種非金屬的活動性Cl2>Br2>I2C.I2和NaCl不能發(fā)生化學反應D.Cl2和NaI不能發(fā)生化學反應二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。(1)寫出圖中標號儀器的名稱:②____________;(2)用高錳酸鉀制O2,欲調(diào)整裝置I中試管高度,應調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:___________;實驗室用過氧化氫溶液制取O2的化學方程式為________。(3)用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,應選用的發(fā)生和收集裝置是______________。(4)實驗室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物或加熱固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生NH3,其化學方程式分別是:①;②。某同學采用反應①的方法制取NH3,應該選用的發(fā)生裝置是__________,他不選擇反應②制取NH3的理由是______________。(5)下圖是試管位置圖,請在實驗操作后面填上操作中試管位置正確的序號:A給試管中的液體加熱___________;B向試管中傾倒液體____________;C將塊狀固體放入試管中______________。14.化學是一門實驗科學,關注物質(zhì)變化過程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要。某化學興趣小組用如圖所示的實驗探究物質(zhì)燃燒的條件?;卮鹣铝袉栴}:
(1)實驗中要驗證可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸,應觀察到的現(xiàn)象是_____。(2)銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒的另一條件是_____。(3)寫出磷燃燒的化學方程式_______________________。15.某興趣小組同學做如下圖所示探究分子運動的實驗,回答下列有關問題。(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,無明顯現(xiàn)象;再向其中滴加濃氨水,溶液變紅色。由實驗Ⅰ得出的結(jié)論有_____________________________。(2)實驗Ⅱ:(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是溶液慢慢變紅色;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:________________。(3)為使實驗結(jié)論準確可靠,該興趣小組的同學設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要?________理由是________________________。16.如圖所示,為鑒別H2、CO、CH4三種氣體,分別把它們的燃燒產(chǎn)物依次通過甲、乙兩裝置,甲瓶中為濃硫酸,乙瓶中為澄清石灰水。(濃H2SO4有吸水性)(1)若甲瓶中物質(zhì)的質(zhì)量增加,乙瓶中物質(zhì)的質(zhì)量不變,則燃燒的氣體為_________,化學方程式為_________。(2)若甲瓶中物質(zhì)的質(zhì)量不變,乙瓶中生成白色沉淀,則燃燒的氣體為_________,燃燒的化學方程式為_______。(3)若甲,乙兩瓶中物質(zhì)的質(zhì)量都增加,則燃燒的氣體為_________;若乙的質(zhì)量增加2.2g,則甲的質(zhì)量增加________g。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.向200gBaCl2的溶液中加入Na2CO3溶液(發(fā)生反應:),反應過程中滴加Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關系如下圖所示。請計算:(1)m的值是_______g;(2)原混合溶液中BaCl2的質(zhì)量分數(shù)是?18.加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。完全反應后,將殘留固體溶解、過濾,得到二氧化錳固體及100g氯化鉀溶液。加熱時間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g13.011.78.28.2(1)制得氧氣的質(zhì)量是____g。(2)求氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請回答下列有關金屬的問題。(1)下邊是某探究實驗裝置圖。一段時間后,能觀察到什么現(xiàn)象?(裝置氣密性良好,且開始時U型管兩端的紅墨水液面相平)_____(2)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而乙無變化;①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序。____②具體確定一種X后,寫出X與硝酸銀溶液反應的化學方程式。_____
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【詳解】A、Fe可表示鐵元素,可表示1個鐵原子,可表示鐵這種物質(zhì),符合題意;B、N可表示氮元素,可表示1個氮原子,不可表示一種物質(zhì),不符合題意;C、2Mg只可表示2個鎂原子,不符合題意;D、H可表示氫元素,可表示1個氫原子,不可表示一種物質(zhì),不符合題意。故選A。2、C【詳解】A、納米銅的性質(zhì)包含物理性質(zhì)和化學性質(zhì),屬于化學研究范疇,故不符合題意;B、單晶硅的結(jié)構屬于物質(zhì)結(jié)構研究,屬于化學研究范疇,故不符合題意;C、無人機的研發(fā),屬于發(fā)明創(chuàng)造,不屬于化學研究范疇,故符合題意;D、石油的成分及產(chǎn)品開發(fā),涉及物質(zhì)的變化,屬于化學研究范疇,故不符合題意;故選C。3、A【詳解】A、氦氣的密度小,可用來制作探空氣球,故A正確;B、鐵具有良好的導熱性,可用于制造炊具,故B不正確;C、一氧化碳具有可燃性,常用作燃料;冶煉金屬是利用了一氧化碳的還原性,故C不正確;D、二氧化碳和水反應生成碳酸,可用于制碳酸飲料,故D不正確。故選A。4、D【詳解】A、依據(jù)生活經(jīng)驗醬油和食醋具有不同的氣味,醬油有醬香味,而食醋有酸的味道,因此可以通過聞氣味區(qū)別兩種物質(zhì),故選項正確;B、呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此通過澄清的石灰水能區(qū)分呼出氣體和吸入空氣,故選項正確;C、高錳酸鉀為紫黑色,氯酸鉀為白色,因此通過看顏色能夠區(qū)分兩種物質(zhì),故選項正確;D、氮氣和二氧化碳都不能支持木條的燃燒,因此用點燃的木條不能區(qū)分氮氣和二氧化碳,故選項錯誤。故選D?!军c睛】解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。5、A【解析】試題分析:人體攝入量過低會引起貧血的是鐵元素,故答案選擇A考點:化學元素與人體健康6、A【詳解】該實驗誤差,可能是氧氣和氫氣的溶解性不同;可能是裝置漏氣等等,就要從多方面查找原因;在化學實驗中出現(xiàn)誤差是不可避免的,關鍵的是如何對待誤差,應該有一種嚴肅認真,一絲不茍,實事求是的科學態(tài)度,不能差不多就可以認為實驗成功。故選A。7、D【詳解】A、堿是指由金屬離子(或銨根離子)和氫氧根離子構成的化合物,純堿學名碳酸鈉,是由鈉離子和碳酸根離子構成的,不屬于堿,選項分類錯誤,故不符合題意;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,石灰石學名碳酸鈣,是由鈣元素、碳元素、氧元素組成,不屬于氧化物,選項分類錯誤,故不符合題意;C、混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì),高錳酸鉀屬于純凈物,冰水混合物是由一種物質(zhì)水組成的純凈物,選項分類錯誤,故不符合題意;D、溶液是一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成的均一、穩(wěn)定的混合物,生理鹽水、可樂飲料、白酒都屬于溶液,選項分類正確,故符合題意。8、D【詳解】A、碳:C,氯:Cl,第一個字母相同,故A不符合題意;B、氬:Ar,鋁:Al,第一個字母相同,故B不符合題意;C、錳:Mn,鎂:Mg,第一個字母相同,故C不符合題意;D、硼:B,汞:Hg,第一個字母不相同,故D符合題意。故選D。9、D【分析】物質(zhì)是由元素組成的,相對分子質(zhì)量單位為“1”。【詳解】A、冰毒的相對分子質(zhì)量為149,相對分子質(zhì)量單位為“1”,故A不正確;B、1個冰毒分子由26個原子構成,故B不正確;C、冰毒由三種元素組成,故C不正確;D、冰毒化學式為C10H15N,碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為,冰毒中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高,故D正確。故選D?!军c睛】10、D【詳解】A、存在由不同元素組成的兩種分子,屬于混合物,不符合題意;B、存在由相同元素組成的一種分子,屬于單質(zhì),不符合題意;C、存在由不同元素組成的三種分子,屬于混合物,不符合題意;D、存在由不同元素組成的一種分子,屬于化合物,符合題意。故選D。11、C【詳解】A、Al的核外電子層數(shù)為3,Al3+的核外電子層數(shù)為2,不相同,錯誤;B、一個是原子,一個是離子,不屬于同一種粒子,錯誤;C、質(zhì)子數(shù)相同,都屬于Al元素,正確;D、Al的核外電子數(shù)為13,Al3+的核外電子數(shù)為10,核外電子數(shù)不同,錯誤。故選C。12、D【詳解】A、分析反應①鋅能將銅置換出來,說明金屬活動性:鋅>銅,②銅能將銀置換出來,說明金屬活動性:銅>銀,可以得出三種金屬的活動性Zn>Cu>Ag;故選項正確,但發(fā)布會題意;B、分析反應③氯氣可以將溴置換出來,說明非金屬活動性:氯氣>溴,④溴能將碘置換出來,說明非金屬活動性:溴>碘,可以得出三種非金屬的活動性Cl2>Br2>I2;故選項正確,但不符合題意;C、碘的非金屬活動性小于氯,不能發(fā)生置換反應,所以I2和NaCl不能發(fā)生化學反應;故選項正確,但不符合題意;D、氯氣的非金屬活動性大于碘,可以發(fā)生置換反應,Cl2和NaI能發(fā)生化學反應;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶AⅡ和ⅢⅠ制取的NH3不純④③②【詳解】(1)儀器②的名稱是集氣瓶;(2)用高錳酸鉀制O2,欲調(diào)整裝置I中試管高度,應調(diào)節(jié)圖中A旋鈕;過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,實驗室用過氧化氫溶液制取O2的化學方程式為:;(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,屬于固液反應,故發(fā)生裝置應選Ⅱ,二氧化碳溶于水,密度比空氣大,收集裝置應選Ⅲ,故填Ⅱ和Ⅲ;(4)反應①屬于固體加熱反應,故發(fā)生裝置應選Ⅰ,反應②的產(chǎn)物中還有二氧化碳氣體,制取的氨氣不純;(5)A、給試管中的液體加熱,試管要傾斜,與水平面呈45°增大試管的受熱面積,所以選④;B、向試管中傾倒液體,試管要傾斜,試管口與試劑瓶口緊挨著,故選③;C、將塊狀固體放入試管中,要將試管橫放,用鑷子將塊狀固體放在試管口,再將試管慢慢豎起,故選②?!军c睛】鐵夾處有3個旋鈕,1個頂住鐵架臺豎直的鐵桿,用于固定鐵夾的高度;1個頂住鐵夾后面的鐵桿,用于固定鐵夾的角度(試管口略向下傾斜);還有1個在鐵夾上,用于夾緊試管。14、銅片上的白磷燃燒,水中白磷不燃燒溫度需要達到著火點4P+5O22P2O5【分析】根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達到著火點,可知銅片上的紅磷沒有達到著火點,白磷達到著火點,并與氧氣接觸,水中的白磷達到著火點,但不與氧氣接觸,可以據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)由于銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度達到了它的著火點,所以能夠燃燒;水中的白磷雖然溫度達到了著火點,但沒有與氧氣接觸,不能燃燒;故填:銅片上的白磷燃燒,水中白磷不燃燒;(2)白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明物質(zhì)燃燒,溫度需要達到著火點;故填:溫度需要達到著火點;(3)磷燃燒生成五氧化二磷,反應的方程式為:4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5。15、蒸餾水不能使酚酞試液變紅色,濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色A燒杯中的濃氨水分子慢慢擴散(或揮發(fā))到B燒杯滴有酚酞試液的蒸餾水中,濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色不必要實驗Ⅰ中已證明蒸餾水不能使酚酞試液變紅色【解析】(1)根據(jù)微觀粒子是不斷運動的進行解答,水不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色;(2)通過實驗過程及其實驗現(xiàn)象可知,氨氣分子是不斷運動的,當溶解在水中時能生成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色;(3)根據(jù)甲實驗已經(jīng)證明蒸餾水不能使酚酞變紅故沒有必要再做實驗III。(1)水顯中性,不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色;(2)燒杯B中的現(xiàn)象是溶液慢慢變紅色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是A燒杯中的濃氨水分子慢慢擴散(或揮發(fā))到B燒杯滴有酚酞試液的蒸餾水中,濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色;(3)因為在第一個實驗中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅故沒有必要再做實驗III。點睛:解答本題的關鍵是要掌握微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用時的實驗現(xiàn)象方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷。16、氫氣2H2+O22H2O一氧化碳2CO+O22CO2甲烷1.8【解析】CH4燃燒生成二氧化碳和水;H2燃燒生成水;CO燃燒生成二氧化碳.濃硫酸具有吸水性,二氧化碳可與澄清的石灰水反應,A中放濃硫酸,B中放澄清石灰水溶液,所以可根據(jù)質(zhì)量的變化,確定吸收的為水還是二氧化碳,進一步確定氣體的成分?!驹斀狻浚?)裝置甲的質(zhì)量增加,乙的質(zhì)量不變,說明只有水生成,則燃燒的氣體是氫氣,氫氣燃燒生成水,反應的方程式為:2H2+O22H2O,故填:氫氣;2H2+O22H2O;(2)裝置甲的質(zhì)量不變,乙的質(zhì)量增加,說明只有二氧化碳生成,則燃燒的氣體是一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反應的方程式為:2CO+O22CO2;故填:一氧化碳;
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