陽信縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陽信縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.等邊三角形有(_______)條對稱軸,每個角都是(_________)度.2.胖胖買了一個等腰三角形的風箏,它的一個底角是40°,頂角是(______),按角分這個風箏是一個(______)三角形。3.一個滴水的水龍頭,每天浪費掉0.012立方米水.照這樣計算,某社區(qū)有100個這樣的水龍頭,一個月(按30天計算)浪費掉(_____)立方米水;此社區(qū)2014年一年浪費掉(_____)立方米水.4.雞兔同籠,從上面數(shù)一共8個頭,從下面數(shù)一共20只腳,雞有________只,兔有________只。5.時針從3時旋轉(zhuǎn)到9時,是按(________)時針旋轉(zhuǎn)了(________)°。6.一個梯形下底是上底的4倍,如果將上底延長12厘米,就變成了一個平行四邊形,這個梯形上底是(______)厘米,下底是(______)厘米。7.計算96÷[(12+4)×2]時,應先算(______),再算(______),最后的結(jié)果是(______).8.一個長方形周長與一個邊長是8厘米的正方形周長相等,這個長方形的面積最大應該是(_______)平方厘米。(長寬都為整厘米數(shù))9.有連續(xù)的3個偶數(shù)從小到大排列,如果第二個數(shù)用2a表示,那么第一個數(shù)應表示為(______),第三個數(shù)應表示為(______)。10.三(1)班有35人訂了《語文報》,有18人訂了《數(shù)學報》,其中9人既訂了《語文報》又訂了《數(shù)學報》。三(1)班一共有(___________)人訂了報紙。11.一個數(shù)由6個十和3個0.01組成,這個數(shù)寫作:(______),讀作:(______)。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.27÷(3+1)=27÷3+27÷1.(____)13.如果□×〇=△,那么○=□÷△。(________)14.在加法中,相加的兩個數(shù)叫做加數(shù),相加得的數(shù)叫做和。(______)15.0加上任何數(shù)都得0。(_____)16.折線統(tǒng)計圖能較好地顯示數(shù)據(jù)增減變化。(_______)17.“小馬虎”把28×(□+2)錯算成28×□+2,結(jié)果相差1.(_______)18.在一個三角形中,如果一個角是銳角,那么這個三角形是銳角三角形。(______)19.因為3和3.0相等,所以它們都是整數(shù)。(______)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.下面是三組小棒的長度,()組能拼成一個三角形(單位:厘米).A.6,7,8 B.4,5,9 C.2,6,221.下面四個小數(shù)中,保留兩位小數(shù)后結(jié)果是7.56的是()。A.7.565 B.7.558 C.6.563 D.7.65222.在一個三角形中,如果其中任何兩個角的度數(shù)之和都大于第三個角的度數(shù),那么這個三角形是()。A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形23.一個三角形最小的一個角是50°,這個三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形24.兩個物體和,從()面看到的形狀相同.A.左 B.前 C.上四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫得數(shù)。0.7+0.03=28.7-8=0.39-0.09=24×5=5.5+12=3.2×100=15+22+78=5.6÷1000=26.列豎式計算。(帶★的要驗算)8.82+11.79=★102.3-40.58=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?28.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29.小明的爸爸要出國考察,想把5000元人民幣換成美元。今日美元對人民幣的匯率是100美元=780元人民幣,這些人民幣能換多少美元?(得數(shù)保留兩位小數(shù))30.池塘邊栽楊樹84棵,比柳樹的2倍多6棵,池塘邊栽柳樹多少棵?(用方程解)31.在一次數(shù)學競賽中,聰聰、奇奇和明明一共得了284.7分。聰聰和奇奇一共得了192.2分,奇奇和明明一共得了189.3分。他們?nèi)烁鞯枚嗌俜郑?2.購物。①王老師買了15盒鋼筆和108盒圓珠筆,一共花了多少元錢?②買圓珠筆比鋼筆多花多少元?33.一臺拖拉機每小時耕地1.25公頃,照這樣的速度,4臺拖拉機4.5小時可以耕地多少公頃?34.希望小學有12人參加植樹活動,男生每人栽了3棵樹,女生每人栽了2棵樹,一共栽了32棵樹,男生、女生各有多少人?

參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、360【詳解】略2、100°鈍角【解析】三角形的內(nèi)角和是180°,有一個角是鈍角的三角形就是鈍角三角形。3、36432【解析】略4、62【分析】假設全部是兔子,有8×4=32只腳,已知比假設少了:32-20=12只腳,一只雞比一只兔子少(4-2)只腳,所以雞有:12÷(4-2)=6只;兔子有:8-6=2只,由此解答即可?!驹斀狻考僭O全部是兔子,則雞有:(8×4-20)÷(4-2)=12÷2=6(只)兔子:8-6=2(只)故答案為:6;2【點睛】此題屬于雞兔同籠問題,解答這類題的關(guān)鍵是用假設法進行分析,進而得出結(jié)論,也可以用方程進行解答。5、順180【分析】首先確定鐘表是順時針旋轉(zhuǎn),然后鐘面上,時針從3時走到9時,走的格子數(shù)是(9?3)×5個,每個格子對應的圓心角是360°÷60,據(jù)此解答。【詳解】360°÷60×[(9?3)×5],=360°÷60×[6×5],=360°÷60×30,=180°。故答案為:順,180°?!军c睛】本題的關(guān)鍵是求出時針走的格子數(shù),再根據(jù)每個格子對應的圓心角的度數(shù)列式解答。6、416【分析】由題意可知:梯形上底的(4-1)倍是12厘米,根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù),用除法解答,求出上底的長,進而求出下底的長?!驹斀狻可系资牵?2÷(4-1)=4(cm)下底:4×4=16(cm)故答案為:4;16。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是:根據(jù)平行四邊形對邊相等的特征,再利用梯形上底、下底的倍數(shù)關(guān)系求出梯形上底、下底。7、加法乘法3

【解析】略8、63【解析】略9、2a-22a+2【分析】有連續(xù)的3個偶數(shù)從小到大排列,如果第二個數(shù)用2a表示,根據(jù)相鄰2個偶數(shù)的差為2,那么第一個數(shù)應表示為表示為:2a-2,第三個數(shù)應表示為2a+2?!驹斀狻坑羞B續(xù)的3個偶數(shù)從小到大排列,如果第二個數(shù)用2a表示,那么第一個數(shù)應表示為2a-2,第三個數(shù)應表示為2a+2。故答案為:2a-2;2a+2【點睛】解題關(guān)鍵是根據(jù)連續(xù)偶數(shù)的意義,把未知的數(shù)用字母正確的表示出來。10、44【分析】根據(jù)題意,語文報35人,數(shù)學報18人,當中重合的認識是9人,用35+18-9即可解答。【詳解】35+18-9=53-9=44(人)【點睛】此題主要考查學生對集合問題的理解與應用。11、60.03六十點零三【分析】(1)6個十即十位上是6、3個0.01即百分位上是3,其余數(shù)位上沒有一個單位用0補足,據(jù)此寫出;(2)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可?!驹斀狻恳粋€數(shù)由6個十和3個0.01組成,這個數(shù)寫作:60.03,讀作:六十點零三?!军c睛】本題主要考查小數(shù)的寫法、讀法,重點掌握小數(shù)讀寫時零的讀寫。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、錯誤【分析】觀察算式可知,算式中有小括號,先算小括號里面的加法,再算小括號外面的除法,據(jù)此順序解答.【詳解】27÷(3+1)=27÷12=2.25原題計算錯誤.故答案為錯誤.13、×【分析】因數(shù)、因數(shù)和積的關(guān)系:因數(shù)×因數(shù)=積,積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳驗椤酢俩枺健鳎浴穑健鳌隆?,所以,如果□×〇=△,那么○=□÷△,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】解答此題應根據(jù)因數(shù)、因數(shù)和積三個量之間的關(guān)系進行解答即可。14、√【分析】根據(jù)加法各部分間的名稱進行判斷?!驹斀狻堪褍蓚€數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫做加法,相加的兩個數(shù)叫做加數(shù),加得的數(shù)叫做和。這句話正確。【點睛】本題考查加法各部分的名稱,相加的兩個數(shù)叫做加數(shù),加得的數(shù)叫做和,解決此類題目需熟練掌握四則運算各部分間的名稱。15、【詳解】0加上任何數(shù)得任何數(shù),本題說法錯誤。16、√【解析】略17、正確【解析】題意可知,正確順序計算按照乘法分配律,應該有28×2,而錯誤計算沒有28×2,只有2,因此結(jié)果相差了1.【詳解】28×(□+2)=28×□+28×2=28×□+56;56–2=1故答案為正確18、×【分析】三角形中最大角是銳角,就是銳角三角形;最大角是鈍角就是鈍角三角形;最大角是直角就是直角三角形?!驹斀狻吭谝粋€三角形中,如果三個角都是銳角,那么這個三角形是銳角三角形。原題說法錯誤。故答案為:錯誤。19、×【分析】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)的意義之間的區(qū)別即可進行判斷?!驹斀狻?是整數(shù),3.0是一位小數(shù)。故判斷錯誤?!军c睛】本題考查學生對整數(shù)和小數(shù)的認識,在數(shù)字上要判斷是整數(shù)還是小數(shù),只需看是否有小數(shù)點。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、A【詳解】略21、B【分析】對各個選項小數(shù)的千分位上的數(shù)進行四舍五入,求出保留兩位小數(shù)的近似數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.7.565≈7.57B.7.558≈7.56C.6.563≈6.56D.7.652≈7.65故答案為:B?!军c睛】熟練掌握“四舍五入法”求小數(shù)近似數(shù)方法是解答本題的關(guān)鍵。22、B【詳解】略23、A【解析】略24、B【解析】略四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、0.73;20.7;0.3120;17.5;320115;0.0056【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計算方法進行計算,留意小數(shù)點的位置,細心計算即可?!驹斀狻?.7+0.03=0.7328.7-8=20.70.39-0.09=0.324×5=1205.5+12=17.53.2×100=32015+22+78=1155.6÷1000=0.0056【點睛】本題考察了整數(shù)和小數(shù)的口算。口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算,計算加減法時要注意數(shù)位對齊。26、20.61;61.72【分析】計算小數(shù)加減法時,先把小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊,然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算,據(jù)此解答;驗算減法,通常用差與減數(shù)相加,看結(jié)果是不是等于被減數(shù),如果等于被減數(shù),計算正確,否則計算錯誤。【詳解】8.82+11.79=20.61★102.3-40.58=61.72驗算:【點睛】本題主要考查小數(shù)加減法及其驗算方法,牢記計算法則,看清數(shù)字,注意小數(shù)點對齊。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。28、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運用合適的運算定律進行解答。六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29、641.03美元【分析】根據(jù)題意,先求出1美元能換多少元人民幣,用780÷100,進而求出5000元里面有幾個(780÷100)元,就是5000元人民幣能換的美元數(shù)。列式為100÷780×50≈650元。【詳解】5000÷(780÷100)=5000÷7.8≈641.03(美元)。答:這些人民幣能換641.03美元?!军c睛】本題的關(guān)鍵是正確的利用匯率,不要算反了。30、39棵【解析】題中可以設池塘邊載柳樹x棵,那么題中存在的等量關(guān)系是柳樹的棵數(shù)×楊樹的棵數(shù)是柳樹的幾倍+多出的棵數(shù)=楊樹的棵數(shù),據(jù)此列方程作答即可。【詳解】解:設池塘邊載柳樹x棵。2x+6=842x=78x=3931、聰聰?shù)?5.4分,奇奇得96.8分,明明得92.5分【分析】三人的分數(shù)和-聰聰和奇奇的分數(shù)和=明明的分數(shù);三人的分數(shù)和-奇奇和明明的分數(shù)和=聰聰?shù)姆謹?shù);奇奇和明明的分數(shù)和-明明的分數(shù)=奇奇的分數(shù);據(jù)此即可解答?!驹斀狻棵髅鞯姆謹?shù):284.7-192.2=92.5(分)聰聰?shù)姆謹?shù):284.7-189.3=95.

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