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吉林省長(zhǎng)春市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).將下面古詩(shī)工整地抄在答題卡的方格里。(要求:書(shū)寫(xiě)規(guī)范,力求美觀。)
從軍行
青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。2、填空題(每題2分共5題)
1).給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)(
)把眼前的一池荷花看作一幅畫(huà),(
)這個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
(2)我確實(shí)不敢碰你,(
)并不是懦弱。
(3)鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,(
)喘氣,(
)休息。
(4)這種設(shè)計(jì),(
)減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,(
)減輕了橋身的重量。
(5)這座橋(
)堅(jiān)固,(
)美觀。
(6)畫(huà)上的人物,就有五百多人:(
)騎著馬,(
)挑著擔(dān),(
)趕著毛驢。
(7)蜜蜂靠的(
)超常的記憶力,(
)一種我們無(wú)法解釋的本能。2).觀察《了不起的狐貍爸爸》的目錄,完成答題挑戰(zhàn)。1三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主27我們決不讓他跑掉36
2狐貍先生78狐貍們開(kāi)始挨餓了39
3射擊119狐貍先生有一個(gè)計(jì)劃43
4可怕的鐵鍬1810博吉斯的1號(hào)雞舍47
5可怕的挖掘機(jī)2511狐貍太太吃了一驚54
6競(jìng)賽3012獾60(1)仔細(xì)看目錄,這本書(shū)一共有(
)章,聰聰對(duì)《可怕的挖掘機(jī)》這個(gè)故事很感興趣,他應(yīng)該翻到第__________頁(yè)讀這個(gè)故事。
(2)“博吉斯的1號(hào)雞舍!”狐貍先生喊道,“這正是我看準(zhǔn)的地方!”猜一猜,狐貍先生的這句話出自第(
)章。3).根據(jù)課文內(nèi)容填一填。
(1)時(shí)間最寶貴。古往今來(lái),圣哲先賢留下了無(wú)數(shù)“惜時(shí)”名言。大詩(shī)人陶淵明告誡我們:“_______________,一日難再晨?!笨菇鹈麑⒃里w大聲疾呼:“____________,白了少年頭,空悲切。”
(2)詩(shī)文吐真情。陸游的“王師北定中原日,________________?!眰鬟f出他渴望收復(fù)失地的心情;“我勸天公重抖擻,_______________?!边@句詩(shī)則抒發(fā)了龔自珍對(duì)杰出人物涌現(xiàn),改革大潮蕩滌舊勢(shì)力的期盼之情;南宋詩(shī)人林升借“__________________,直把杭州作汴州?!币痪渑険袅四纤谓y(tǒng)治者茍且偷安的無(wú)恥行徑;“____________,其道大光。河出伏流,____________?!绷?jiǎn)⒊沁@樣熱烈而深情地贊美著他理想中的少年中國(guó)。
(3)萬(wàn)物有靈性。(白鷺)色素的搭配是那么適宜:那雪白的蓑毛,那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,素之一忽則嫌白,_______________。
(4)飽覽詩(shī)中景。李白于黃鶴樓送別友人,面對(duì)此情此景不禁悵然吟誦:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_____________________。”正值初夏,曾幾欣然登山,山中之景是那樣生機(jī)盎然:“___________,小溪泛盡卻山行?!?).寫(xiě)一句有關(guān)珍惜時(shí)間的語(yǔ)句。
________________5).日積月累填一填。
(1)過(guò)年時(shí),我們會(huì)想起詩(shī)句“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,________________”;清明節(jié)時(shí),我們會(huì)想起詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,________________”。
(2)杜甫筆下的春天是“泥融飛燕子,______________”______________筆下的春天是“獨(dú)憐幽草澗邊生______________”。
(3)“因釋其耒而守株,______________?!本渲小耙颉钡囊馑际莀____________。
(4)中醫(yī)四診:____________________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列帶點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)一項(xiàng)是()A.我們班破天荒地在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌,全班上下欣喜不已。B.在臺(tái)上,李麗千姿百態(tài)的神情讓人捧腹大笑。C.江姐在敵人的嚴(yán)刑拷打面前面不改色,大義凜然。D.別看李老師平時(shí)文質(zhì)彬彬,在足球場(chǎng)上可勇猛了。2).大個(gè)子老鼠第三次修滅蚊燈引來(lái)了()A.蜜蜂B.螞蟻C.青蟲(chóng),之后變成了蝴蝶3).下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.聞(wén)名景區(qū)(jǐnqū)B.仙(xi?。┤苏{(diào)(tiáo)節(jié)C.釘木架(dīng)省外(shěng)D.童話(tóng)硬臥(yìngwò)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).句子樂(lè)園。
(1)電燈
發(fā)明
了
愛(ài)迪生
(連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。)
_____________________________________________________________
(2)星期天人們都去公園賞花________(給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。)
(3)你在練習(xí)________。(把句子補(bǔ)充完整。)5、連線題(每題4分共2題)
1).看圖,連一連。
héhuāmóɡu
shíliuxīɡuā
wénzipínɡɡuǒ2).連一連?!稐钍现印贰度龂?guó)演義》曹雪芹《草船借箭》《紅樓夢(mèng)》吳承恩《景陽(yáng)岡》《世說(shuō)新語(yǔ)》羅貫中《猴王出世》《水滸傳》劉義慶《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》《西游記》施耐庵6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
()啊,原來(lái)是這個(gè)小家伙在助我一臂之力!
()不只是雨后空氣爽人,還是有什么別的原因,今天我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,一口氣就拉到了坡頂。
()我拉著一車(chē)化肥,來(lái)到坡下。
()上坡以后,我把車(chē)子停下來(lái),準(zhǔn)備擦擦臉上的汗水。
()上坡前,我停下車(chē),緊緊腰帶,兩手緊握車(chē)把,準(zhǔn)備一鼓作氣沖上坡去。
()當(dāng)我回過(guò)頭時(shí),不禁呆住了,車(chē)后站著一個(gè)十二、三歲的男孩,正咧嘴朝我笑呢。2).將下面的句子整理成一段通順的話。
(
)人們世世代代紀(jì)念海力布。
(
)海力布利用寶石從鳥(niǎo)那里聽(tīng)到了海嘯的消息。
(
)海力布是一個(gè)獵人,無(wú)意中救了龍王的女兒小白蛇。
(
)小白蛇為了報(bào)答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。
(
)他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。
(
)龍王把嘴里的寶石送給了海力布。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《草船借箭》是根據(jù)《水滸傳》的相關(guān)情節(jié)改寫(xiě)的,講述了諸葛亮巧施妙計(jì)向曹操“借箭”的故事。(
)
2.“豆蔻年華”指女子十三四歲的年紀(jì)。(
)
3.《自相矛盾》一文中“不可同世而立”的意思是:是可以同時(shí)存在的。(
)
4.《牧場(chǎng)之國(guó)》一文,描寫(xiě)了荷蘭牧場(chǎng)上動(dòng)物們的悠閑和安詳,也描寫(xiě)了人們擠奶、運(yùn)奶時(shí)的平和與從容,突顯了荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o之美。(
)
5.《童年的發(fā)現(xiàn)》一文中的“我”是一個(gè)天真單純、愛(ài)探究、學(xué)習(xí)不認(rèn)真愛(ài)奇思妙想的孩子。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀《清平樂(lè)·村居》,完成練習(xí)。清平樂(lè)·村居[宋]辛棄疾,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?,。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.把詩(shī)詞補(bǔ)充完整。
2.________是這首詞的詞牌名。________是這首詞的題目。
3.給下面加點(diǎn)字注音。
清平樂(lè)(
)相媚好(
)翁媼(
)
亡賴(
)臥剝蓮蓬(
)
4.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的意思。
相媚好:_____________________
織:_________________________
亡賴:_______________________
5.讀完這首詞的下闋你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面?
__________________________________
6.《清平樂(lè)·村居》這首詞以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言勾畫(huà)出了一幅____、_____的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖,描繪出了一家五口不同的____,借此表達(dá)了詞人對(duì)農(nóng)村寧?kù)o、閑適生活的_______和________之情。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫(xiě)話。(不少于100字)
西瓜真好吃,西瓜吃完能干啥?請(qǐng)你認(rèn)真看圖,看完你就知道了!仔細(xì)看圖,展開(kāi)想象,把有趣的故事寫(xiě)一寫(xiě)。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).10.揠苗助長(zhǎng)宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長(zhǎng)矣!”其子趨而往視之,苗則槁矣。天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣!以為無(wú)益而舍之者,不耘苗者也;助之長(zhǎng)者,揠苗者也;非徒無(wú)益,而又害之。1.解釋下列劃線的字。
宋人有閔其苗閔(
)
揠之者揠(
)
予助苗長(zhǎng)矣予(
)
2.這則寓言給我們什么啟示?
__________________________________________________________
3.說(shuō)說(shuō)下列句子中“之”的含義:
⑴宋人有聞其苗之不長(zhǎng)而揠之者(
)
⑵其子趨而往視之(
)
4.翻譯下面的句子。
(1)宋人有聞其苗之不長(zhǎng)而揠之者。
_________________________________________________________
(2)苗則槁矣。
_________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀暖冬周海亮①小的時(shí)候,是那么瘋。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開(kāi)—塊冰,躥上去,拿一根細(xì)竹竿撐著河床,那冰就行駛開(kāi)來(lái),成一條冰船。②那是一個(gè)午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng),突然從腳下傳來(lái)斷裂的咔嚓聲。低頭一看,—塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,人掉進(jìn)了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關(guān)爬出來(lái),跑回了家。③我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。母親說(shuō)那河那么深,你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽(yáng)光,象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,家里沒(méi)有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學(xué)?④我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說(shuō)話,小心翼翼地寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)……⑤夜里我醒來(lái),看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。⑥早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn),母親竟給我捧來(lái)了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個(gè)扣子都亮閃閃的,像從夜空中摘下的星星。我背著書(shū)包上學(xué),走到院子里,突然回頭,母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。⑦那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。1.根據(jù)句子的意思,從文中找出合適的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。
(1)由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。(
)
(2)言行舉止十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。(
)
2.從文中找出與題目相對(duì)應(yīng)的一句話,用“_____”畫(huà)出來(lái)。
3.根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。
(1)“母親憤怒并愁苦的臉”中,母親“憤怒”的原因是_______;“愁苦”的原因是_____。
(2)短文第4自然段連用三個(gè)“小心翼翼”,這樣寫(xiě)的作用是______。
4.“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路?!甭?lián)系上下文,寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。
_________
5.短文沒(méi)有表達(dá)作者()的思想感情。A.思鄉(xiāng)B.對(duì)童年快樂(lè)生活的懷念C.對(duì)母愛(ài)的贊美6.我們?cè)谡劦礁卸?,回?bào)母親的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想到唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句:____,_____。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).判斷下列句子運(yùn)用的修辭手法。
比喻擬人夸張排比
(1)海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。(
)
(2)漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。(
)
(3)我望著那許多認(rèn)識(shí)的星,我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我眨眼,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。(
)2).1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
只有……才……不管……都……只要……就……
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