2022年秋季學期七年級期末監(jiān)測卷生物一、選擇題1.下列有關“石”的選項，屬于生物的是（）A.礁石 B.生石花 C.鐘乳石 D.雨花石2.“種瓜得瓜，種豆得豆?！痹撍渍Z描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（）A.由小長大 B.需要營養(yǎng) C.遺傳 D.變異3.第七次全國人口普查，國家統(tǒng)計局獲取的全國人口數(shù)、流動人口數(shù)采用的方法是（）A.調(diào)查法 B.實驗法 C.觀察法 D.探究法4.蒙自石榴是云南的特產(chǎn)水果，把果樹移栽到北方就不易成活。這主要受什么影響（）A.土壤 B.水分 C.空氣 D.溫度5.研究發(fā)現(xiàn)某工業(yè)區(qū)附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，這一結果說明A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境影響生物C.生物適應環(huán)境 D.環(huán)境適應生物6.在“①→蟬→螳螂→黃雀”這條食物鏈中，①可能是（）A.綠色植物 B.細菌 C.蟲子 D.陽光7.下列能夠看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.石林的草 B.生物圈 C.洱海的水 D.拉市海濕地的鳥8.若要將被觀察的物體放大50倍，應選擇的鏡頭組合是（）A.④和⑥ B.③和⑤ C.②和③ D.①和④9.用顯微鏡觀察時，如果轉動目鏡污點沒有移動，轉動轉換器更換物鏡后污點消失，那么可以斷定污點在（）A.目鏡上 B.物鏡上 C.玻片標本上 D.反光鏡上10.天山雪蓮果果肉清甜多汁，其清甜的汁液主要來自果肉細胞結構中的（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.液泡 D.葉綠體11.制作植物細胞臨時玻片標本時，應在載玻片中央滴一滴（

）A.生理鹽水 B.酒精 C.碘液 D.清水12.蝴蝶花和蝴蝶的細胞都具有的結構是（）A.葉綠體 B.細胞壁 C.線粒體 D.液泡13.華蓋木僅分布于云南，被稱為“植物中的大熊貓”，華蓋木細胞中細胞核的功能是（）A.保護和支持 B.細胞的控制中心C.儲存營養(yǎng)物質(zhì) D.內(nèi)含細胞液14.人的受精卵中含有23對染色體，經(jīng)過分裂后形成的新細胞中，染色體的數(shù)目是（）A.46對 B.92條 C.23條 D.23對15.細胞分化的結果可以使細胞（）A.數(shù)量增加 B.體積增大 C.功能不同 D.功能增強16.下列四種組織中，細胞具有很強的分裂能力，能不斷產(chǎn)生新細胞的是（）A. B. C. D.17.普洱茶是以云南的大葉種曬青茶為原料制作的。從結構層次來看茶葉屬于（）A.營養(yǎng)器官 B.營養(yǎng)組織 C.生殖器官 D.保護組織18.從生物體結構層次分析，下列食材中，與其他三種不同的是（）A.鮮蝦 B.豬肝 C.番茄 D.土豆19.下列關于人體結構層次的描述，正確的是A.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體C.系統(tǒng)→器官→組織→細胞→人體D.細胞→器官→系統(tǒng)→組織→人體20.草履蟲是生活在池塘里的一種常見的單細胞生物，與草履蟲運動有關的結構是（）A.表膜 B.口溝 C.食物泡 D.纖毛21.為探究草履蟲對外界刺激做出的反應，某同學設計了如下實驗，分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通。在右側培養(yǎng)液的邊緣放上某物質(zhì)，幾分鐘后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液中的草履蟲均往左移動（如圖所示），則放入的物質(zhì)可能是A.肉汁 B.食鹽 C.清水 D.蒸餾水22.小李在背陰處發(fā)現(xiàn)了一種有莖和葉，沒有葉脈的矮小植物，推測這種植物最可能是（）A.草莓 B.衣藻 C.腎蕨 D.葫蘆蘚23.鐵線蕨葉片下表面有褐色的斑點隆起，這些斑點隆起中含有（）A.精子 B.孢子 C.果實 D.花24.在玉米種子的剖面上滴一滴碘液，被染成藍色的結構是（）A.子葉 B.胚根 C.胚芽 D.胚乳25.被子植物名稱中的“被子”是指果實結構中的（）A.果實 B.果皮 C.種子 D.種皮26.種子萌發(fā)時，發(fā)育成莖和葉的結構是（）A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉27.下列表示探究種子萌發(fā)條件的實驗，每個燒杯內(nèi)均放置10粒干種子，實驗的溫度條件均為25℃，圖中油層用來隔絕空氣。你認為種子能萌發(fā)的裝置是（）A. B.C. D.28.植物在生長發(fā)育過程中，需要量最大的三種無機鹽不包括（）A氮 B.硼 C.鉀 D.磷29.根的生長與根尖有關，根尖中生長最快的部位是（）A.根冠 B.伸長區(qū) C.分生區(qū) D.成熟區(qū)30.下列關于葉芽的結構與其發(fā)育結果的對應關系，錯誤的是（）A.幼葉——葉 B.芽原基——芽 C.芽軸——芽原基 D.葉芽——枝條31.我們觀察家里種的南瓜會發(fā)現(xiàn)有些花不結果實，是因為這些花沒有（）A雄蕊 B.雌蕊 C.雌蕊和雄蕊 D.花冠32.丑蘋果樹受精之后，花的部分結構會凋落，最后只留下能發(fā)育成丑蘋果的（）A.花瓣 B.花柱 C.柱頭 D.子房33.落葉樹在秋冬通過落葉可以保持體內(nèi)水分在正常水平，這主要是為了減弱植物的（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用34.將芹菜葉柄插入紅墨水中一段時間后，取出縱切，可觀察到被染成紅色的結構是（）A.導管 B.表皮 C.篩管 D.葉肉35.我國最早的農(nóng)書《齊民要術》記載有“正其行，通其風”，其蘊含的生物學原理是通風透光，為光合作用提供（）A.氧氣和光照 B.二氧化碳和光照 C.氧氣和能量 D.二氧化碳和能量36.水果玉米甘甜鮮嫩，深受人們喜愛。儲存一段時間后甜度會降低，主要原因是（）A.呼吸作用分解了有機物 B.細菌分解了有機物C光合作用轉化了有機物 D.蒸騰作用分解了有機物37.以下四組實驗中，可收集到能使快要熄滅的衛(wèi)生香復燃的氣體的是（）A. B.C. D.38.下列有關“綠葉在光下制造有機物（淀粉）”實驗步驟的分析，不正確的是（）A.暗處理的目的是增加淀粉的含量B.葉片部分遮光是為了形成對照C.葉片放入酒精中隔水加熱的目的是溶解葉綠素D.滴加碘液是為了檢驗有無淀粉產(chǎn)生39.某生物科技小組在移栽草莓幼苗到教室內(nèi)的過程中，主要運用了呼吸作用原理的是（）A.移栽時根部要帶土團 B.夜間放在通風處降溫C.白天放在室內(nèi)向光處 D.移栽時剪掉部分枝葉40.沒有綠色植物，就沒有欣欣向榮的生物圈。下列有關綠色植物的敘述錯誤的是（）A.能進行蒸騰作用 B.能促進自然界水循環(huán)C.維持生物圈碳—氧平衡 D.其能量僅供給動物二、簡答題41.圖一是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關系示意圖，圖二是該草原生態(tài)系統(tǒng)某食物鏈中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對含量柱形圖。請據(jù)圖回答有關問題：（1）圖一中的生物要想構成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的成分是______。（2）圖二的生物種類中，表示鷹的是______。（3）圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠的關系是______。（4）該生態(tài)系統(tǒng)每年的雨量和季節(jié)都在變換，生物的數(shù)量和所占比例卻總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。42.雙子葉植物豌豆的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結果等階段。（1）豌豆種子在適宜的_____，一定的水分和充足的空氣等條件下萌發(fā)，萌發(fā)過程（如圖所示）中，種子中為胚根、胚芽和胚軸的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結構是_____，幼苗和植株生長過程中。需要的水和無機鹽主要由_____（填圖中標號）吸收。（2）豌豆植株生長到一定時期就會開花、傳粉、受精，受精后子房里的________發(fā)育成種子。進行雜交實驗時，把矮莖豌豆的花粉涂抹在去掉雄蕊的高莖豌豆花的雌蕊柱頭上。這種傳粉方式叫做_______________。43.圖甲是桃花的結構示意圖，乙表示桃樹在不同光照強度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況（不考慮溫度因素），A、B、C為曲線上的三個點，D為橫軸上的點。請分析并回答問題：（1）圖甲中，______兩個序號所示的結構是桃花的主要部分。（2）圖乙中A點時，植物進行的與消耗氧氣有關的生理活動是______作用。（3）圖乙中B點表示曲線與橫軸的交點，此時植物消耗氧氣量______（填“大于”、“小于”或“等于”）產(chǎn)生氧氣量。（4）圖乙中C點時，植物還能進行蒸騰作用，蒸騰作用散失的水分主要通過葉片的______散失。（5）如果要提高大棚中農(nóng)作物的產(chǎn)量，請根據(jù)圖乙得出的啟示提一條建議：____________。44.大豆是中國的重要糧食作物之一，已有五千年栽培歷史。圖甲是大豆葉片中某些生命活動的示意圖，圖乙是大豆葉片的結構示意圖。回答下列問題：（1）大豆葉片進行生命活動所需要的水從土壤中吸收而來，水的吸收和運輸由植物的______作用提供動力。圖乙中運輸水分和有機物的結構是______（填序號）。（2）葉是進行光合作用的主要器官。若圖甲中的氣體Y是光合作用釋放到空氣中的氣體，則氣體Y是______。（3）制作圖乙臨時裝片時，用手捏緊兩個______雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片，用毛筆蘸取______的一片。45.閱讀資料，回答問題?；ㄏ獫竦毓珗@內(nèi)空氣清新，景色迷人，是很多市民休閑娛樂的好去處。公園內(nèi)，廣場棧道、休息亭廊、青花雕塑、籃球場等配套設施一應俱全。鳥語花香，魚戲湖池，婀娜的垂柳，細長的蘆葦，清香的蓮葉更是為公園增添了別樣的景致和精彩。（1）與公園里的小鳥的結構層次相比，蘆葦?shù)慕Y構層次中沒有______。（2）清香的蓮葉帶給人們美的享受，湖中淤泥里的蓮藕在結構層次上屬于______，采挖時若不小心折斷，會有“藕斷絲連”的現(xiàn)象。從生物學的角度上看，“絲”屬于蓮的______組織。（3）一條小魚發(fā)育的起點是受精卵，這個受精卵需要經(jīng)過______形成各種組織。（4）柳、蘆葦、蓮、魚、鳥生命活動的基本單位都是______。46.由于萌發(fā)的種子所占體積小，代謝水平高，因此常被用作實驗材料。在適宜條件下，萌發(fā)的種子進行呼吸作用。希望學習小組以萌發(fā)的種子為實驗材料，進行了以下探究實驗。據(jù)圖回答下列問題：注：1.氫氧化鈉能