內(nèi)蒙古興安盟（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.按筆順規(guī)則寫漢字。

先中間后兩邊：先撇后捺：2、填空題（每題2分共5題）

1）.精彩回顧。

（1）春天最美是___________，夏天最美是___________，秋天最美是___________，冬天最美是___________。

（2）“將相和”中的“將”指______________________，“相”指______________________。

（3）朱熹用“向來枉費(fèi)推移力，______________________”啟發(fā)我們讀書做學(xué)問時(shí)要日積月累，積聚雄厚的基礎(chǔ)才能讀得暢快，寫得得心應(yīng)手；用“______________________？為有源頭活水來”告訴我們要認(rèn)直遺書．時(shí)時(shí)補(bǔ)在新知識(shí)。

（4）老師為王銘講解習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)王銘并沒有聽懂，卻說自己聽懂了，這時(shí)老師用《論語》中的“______________________，______________________，是知也”來勸說王銘，老師還告訴他應(yīng)當(dāng)有“______________________，猶恐失之”的緊迫感和主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。2）.《狗的友誼》中，巴爾博斯和波爾康因?yàn)開______翻臉?biāo)阂А?）.填空。

將下面詩句補(bǔ)充元整，并選出描寫節(jié)日的一項(xiàng)。(

)（填序號(hào)）

A．泥融飛____________，沙暖睡____________。

B．竹外____________三兩枝，春江水暖____________先知。

C．____________曈曈日，總把____________換舊符。

D．日出____________紅勝火，春來____________綠如藍(lán)。4）.拓展積累。

（1）列夫·托爾斯泰是俄國___________、__________，代表作有《______________》《______________》《______________》等。

（2）《童年》是蘇聯(lián)作家______的小說，主人公是________，__________（填人物）的愛，仿佛黑暗中的明燈，照亮了他的心。書中還有_________________的“小茨岡”，_______的老工人格里高利，______的知識(shí)分子“___________”，這些人都讓阿廖沙感受到了人世間的________________，讓他面對(duì)苦難依然保持對(duì)生活的________________。

（3）擬人的作用：①_________，②____________，③___________。

（4）《回鄉(xiāng)偶書（二）》作者_(dá)_______代詩人_____________。離別家鄉(xiāng)歲月多，____________________。____________________，________________。這首詩抓住了家鄉(xiāng)的______________的對(duì)比，流露出作者對(duì)______________、歲月滄桑、物是人非的__________________之情。5）.填上動(dòng)詞，例：抬腿（不能重復(fù)）

_________鞋__________友_________集__________褲3、選擇題（每題2分共3題）

1）.小明總是貪玩，完不成老師布置的讀書任務(wù)，哪句話最適合勸告他？（）A．少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。B．生于憂患而死于安樂。C．不怨天，不尤人。D．世上無難事，只怕有心人。2）.給棉花姑娘捉蚜蟲的“醫(yī)生”是（）A．啄木鳥B．七星瓢蟲C．燕子3）.下列加點(diǎn)字詞理解不正確的一項(xiàng)是（???）A．家貧不常得油。（油水）B．胤恭勤不倦。（疲倦）C．世傳李太白讀書山中，未成，棄去。（離開）D．博學(xué)多通。（通曉）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.媽媽皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅地說：“這次考試為什么考得這么差？”（照樣子，寫句子，注意加點(diǎn)部分的神態(tài)描寫）

老師______，______地問：“是誰弄壞了玻璃？”5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

蔥郁的魔王編織城堡

兇狠的公主建造飛機(jī)

美麗的森林駕駛童話2）.連線：回憶課文《爬山虎的腳》，想一想“爬山虎的腳”與墻的關(guān)系。

觸著墻枯萎了

沒觸墻存活了6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列錯(cuò)亂的句子重新排序。

(

)向西眺望，只見一輪紅日懸掛在天邊。

(

)觀看了日落的情景，我不禁贊嘆：“多么美?。　?/p>

(

)為了看日落，我登上了頂樓。

(

)夕陽漸漸下墜了，不那么耀眼了，卻顯得更加紅艷。

(

)夕陽忽地全部落下去，只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮。

(

)它放射出萬道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子按順序排列。

①云開霧散之后，憑欄四望，武夷山水盡收眼底。

②天游峰海拔1400米，為福建省武夷山第一勝地。

③當(dāng)雨過天晴、晨曦初露的時(shí)候，可以在這里欣賞云海奇觀，有時(shí)還可以看到奇妙的“佛光”。

④它位于武夷景區(qū)中部，峭壁千尋，高拔于群峰之上，常駐有云霧繚繞。

⑤因?yàn)橛慰偷欠鍘p、觀云海，猶如遨游天宮，所以這座山名曰“天游”。

正確的順序：________、________、________、________、________。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)。

1．翠鳥有一雙赤褐色的爪子。(

)

2．小貝蒂是一個(gè)不怕危險(xiǎn)、有愛心的女孩，她冒著嚴(yán)寒救護(hù)了十幾只燕子。(

)

3．小村莊的消失跟人們過度砍伐樹木有關(guān)。(

)

4．工程師只有把筆直的瀝青公路改成馬蹄形，才不會(huì)傷害橡樹。(

)

5．“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲?！边@兩句詩描寫了雨中山村的景色。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.默寫古詩，回答問題。

獨(dú)坐敬亭山

[唐]()

______________________，______________________。

______________________，______________________。

1．默寫古詩并寫出作者。

2．詩中________、________兩字把讀者引入“靜寂”的境界。

3．詩中“______________，______________”兩句運(yùn)用了擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)。

任務(wù)三：寫一寫身邊的場(chǎng)景

學(xué)校正在開展“最受歡迎的一角”投票評(píng)選活動(dòng)。你會(huì)把這一票投給校園的哪一角？請(qǐng)以《我們校園的__________________》為題，把你最喜歡的校園一角介紹給大家。寫的時(shí)候可以圍繞一個(gè)意思寫。

要求：①題目自擬：②內(nèi)容具體，語言通順；③不要出現(xiàn)真實(shí)校名、姓名：④字?jǐn)?shù)不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，完成文后問題。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山?！鄙龠x之間，而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴！湯湯乎若流水?！辩娮悠谒?，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。1．解釋下列詞語。

①伯牙鼓琴(

)②鐘子期聽之(

)

③湯湯乎若流水(

)④巍巍乎若太山(

)

2．翻譯下列句子

①方鼓琴而志在太山。

___________________________________________

②少選之間，而志在流水。

__________________________________________

③鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴。

___________________________________________

3．文中的“巍巍”“湯湯”這些疊詞有什么好處？從哪里可以看出來，伯牙善鼓琴，鐘子期善聽呢？

_______________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與感悟。新中國的第一顆原子彈①猛然間，與一聲巨大的轟鳴同時(shí)，鐵塔頂端的煙云騰空而起。這一剎那，人們最期望也是最擔(dān)心的偉大時(shí)刻到來了。在這一剎那，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人們的心臟跳動(dòng)間歇，成千上萬的工作人員分布在不同距離，差不多同時(shí)聽到了轟鳴聲，同時(shí)看到了上升的蘑菇狀煙云。一開始所有在場(chǎng)的人都毫無反應(yīng)，他們?cè)S多人張著嘴，先后從愣神中醒過來，多數(shù)人是到煙云形成蘑菇狀大火球的時(shí)候，才突然歡呼雀躍。遠(yuǎn)處觀測(cè)的人們舉起雙手，斜著身子順勢(shì)倒在沙坡上，用兩腳亂蹬著沙石。這種時(shí)刻，一切常規(guī)的鼓掌和跳躍都無法發(fā)泄出胸中興奮的激情。只有在滿地石頭的戈壁灘上打滾，才能稍微獲得一些心理上的平衡。②鄧稼先熱淚盈眶，什么話都說不出來了，他很想痛哭一場(chǎng)。他和同事們六年的辛勞、煎熬，都隨著原子彈的煙云一起升上天空，也變成一朵美麗的大蘑菇。他所付出的一切，都得到了超級(jí)回報(bào)。鄧稼先克制住激動(dòng)，努力克制著，終于他的理智敵不過情感的沖力，滾燙的淚水流了下來。他的胸中一股東西在翻騰，不斷翻騰，他什么話也沒有說。③幾千里之外，北京的周恩來總理在話筒里等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果的報(bào)告?；乜傊笓]張愛萍將軍興奮地大聲匯報(bào)說：“原子彈爆炸實(shí)驗(yàn)成功了！”周總理在電話中興奮地說：“我代表黨中央、毛主席向你們致以熱烈的祝賀。我立刻到人民大會(huì)堂去!”④在周總理的日程表上，當(dāng)天傍晚是在人民大會(huì)堂和其他中央領(lǐng)導(dǎo)人一起，接見大型音樂舞蹈史詩《東方紅》的全體演職人員。周總理滿面笑容大聲地向全體人員首先說的是這樣的話：“今天下午3時(shí)，我國在西部地區(qū)爆炸了一顆原子彈，成功地進(jìn)行了一次核試驗(yàn)！”⑤周總理將這一震驚世界的消息剛說到這里，在場(chǎng)的三千多名文藝工作者先是一陣驚愕，接著便是狂熱的歡呼……（選自《鄧稼先傳》，有刪改）1．根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語。

（1）高興得大聲呼喊，像雀一樣地跳躍，形容非常歡樂。(

)

（2）因心情激動(dòng)而使眼淚充滿眼眶，形容非常感動(dòng)或激動(dòng)。(

)

（3）全世界都震撼了，形容帶來的影響十分強(qiáng)烈。(

)

2．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

（1）寫出“蘑菇狀煙云”升起后人們的表現(xiàn)。

①遠(yuǎn)處觀測(cè)的人們：______________________________________

②鄧稼先：________________________________________

③周恩來總理：________________________________________

在這一剎那，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人們的心臟跳動(dòng)間歇，成千上萬的工作人員分布在不同距離，差不多同時(shí)聽到了轟鳴聲，同時(shí)看到了上升的蘑菇狀煙云。

（2）“上升的蘑菇狀煙云”指______。從“人們的心臟跳動(dòng)間歇”可以感受到人們______

他和同事們六年的辛勞、煎熬，都隨著原子彈的煙云一起升上天空，也變成一朵美麗的大蘑菇。

（3）這句話運(yùn)用了______的修辭方法，把______比作了“______”，這樣寫語言生動(dòng)，表達(dá)了他們收獲成功時(shí)欣慰的心情。

3．結(jié)合材料，寫理由。

文章最后寫道：“周總理將這一震驚世界的消息剛說到這里……”為什么說這是一則“震驚世界的消息”？結(jié)合下面的材料，寫兩條理由。材料：年輕的新中國要想不受別國的欺侮，想把自己的腰板挺得更直，就必須擁有原子彈?！越邔毞濉多嚰谙全I(xiàn)身科學(xué)的故事》這些知識(shí)分子以他們的一絲不茍持之以恒的工作，證明了中華民族是不可低估的?！愀邸洞蠊珗?bào)》中國核爆炸是改變世界形勢(shì)的壯舉?！录悠隆蛾嚲€報(bào)》______________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

倔強(qiáng)（jiàngqiáng）屏息（bǐngpíng）隱形（yǐngyǐn）

重荷（hèhé）拽?。▃huàizhài）侍候（sìshì）2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

頹然（tuítuǐ）抽屜（tìcì）一哄而散（hōnghòng）

冬鏘（qiāngjiàng）悻悻然（qìngxìng）叉（chā