湖南省江華瑤族自治縣重點中學2024屆中考物理模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是（）A．物體受到的浮力大小關系為FA＞FB＞FCB．三個物體的密度大小關系是ρA＞ρB＞ρCC．容器對桌面的壓力大小關系為F甲=F乙=F丙D．容器底部受到水的壓強大小關系為P甲＞P乙＞P丙2．發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是A．安培 B．奧斯特 C．庫侖 D．伏特3．下列說法不正確的是A．電功率是表示電流做功快慢的物理量 B．電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過程C．千瓦、瓦都是電功率的單位 D．消耗電能多的用電器電功率越大4．下列實驗裝置與探究內(nèi)容不相符的是A．探究電動機工作原理B．探究電流的磁效應C．探究磁場對電流的作用D．探究磁極間的相互作用5．如圖所示，將甲、乙兩個質(zhì)量不同的小球在相同的高度，以相同的初速度豎直上拋，甲球上升過程中依次經(jīng)過Q、P兩點，忽略空氣阻力，下列說法正確的是A．上拋的瞬間，兩球的動能相等B．甲球在P點的重力勢能小于在Q點的重力勢能C．甲球在P點的機械能等于在Q點的機械能D．從開始豎直上拋到兩小球上升到同一高度h，兩球克服重力做的功相等6．如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，為了探究反射光線與入射光線之間的關系，實驗時應進行的操作是A．沿ON向后折轉(zhuǎn)板FB．沿ON向后折轉(zhuǎn)板EC．改變光線OB與ON的夾角D．改變光線AO與ON的夾角7．如圖所示，把湯匙放在手指上，仔細調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點，使其在手指上水平靜止，下列說法正確的是A．湯匙的重心在支點的右方B．手指對湯匙的作用力方向不一定豎直向上C．湯匙受到的重力和手指對它的作用力是一對平衡力D．在使用湯匙舀熱湯時手感覺到熱，因為湯匙是導體8．下列作圖中，正確的是A．物體靜止在斜面上時受到的力B．通過透鏡的光線C．電磁鐵D．杠桿的力臂9．若將一個物體放在凸透鏡前30cm處，可在凸透鏡的另一側(cè)距透鏡15cm的光屏上得到這個物體清晰的像，若把物體放置在距凸透鏡15cm處，則成A．倒立、縮小的實像 B．倒立、放大的實像C．正立、放大的虛像 D．正立、縮小的實像10．以下關于內(nèi)能的說法正確的是（）A．0℃的物體沒有內(nèi)能B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能C．汽油機的做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．在1標準大氣壓下，將質(zhì)量為50kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰，水需要吸收J的熱量．目前，遵義市正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市，正大力推廣使用天然氣等清潔能源．若上述這些熱量由天然氣提供，且天然氣完全燃燒放出的熱量有30％被水吸收，則需要完全燃燒m3的天然氣．[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣熱值為4×107J/m3]12．小亮參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是_______________，二是利用了力可以改變物體的________________。13．“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的___；琴聲是通過___傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在_____減弱噪聲．14．如圖所示，電阻絲，它是研究“在相同時間內(nèi)，電流通過導體產(chǎn)生的熱量與__________關系”的實驗裝置；當通過甲的電流為時，則甲電阻絲在內(nèi)產(chǎn)生的熱量為__________．15．如圖是蘋果將樹枝壓彎的情景。蘋果之所以對樹枝產(chǎn)生向下的拉力，原因是它受到_____力的作用。而樹枝發(fā)生了形變，說明力可以_____。樹枝發(fā)生的變形是_____形變，蘋果對樹枝的拉力越大，樹枝的形變越厲害，我們利用這個原理制成的測量工具是_____。16．6月11日我國成功發(fā)射“神舟十號”。當火箭發(fā)射升空時，火箭受到的推力與重力______（選填“平衡”或“不平衡”），當它到達預定軌道時，會展開太陽能電池板來為它供電。它繞地飛行時，功率只有1800W，則它一天消耗的電能為_________kwh。17．小明在上次考試中根據(jù)題目要求按照實驗數(shù)據(jù)描出了正確的實驗數(shù)據(jù)點，老師讓小明再在此基礎上做出I-U關系圖象，小明做出的圖象如圖所示，你認為他做的是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是_______________________________．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，請作出入射光線AO和大致的折射光線OC．（______）19．根據(jù)如圖所示的實物連線圖，在答題卡上相應的位置畫出對應的電路圖．（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡潔美觀）．20．如圖甲是某實驗小組探究“電流與電壓、電阻關系”的電路圖，使用的實驗器材有：電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個，開關一個，5Ω、33Ω、35Ω、33Ω的定值電阻各一個，規(guī)格為“33Ω3A”的滑動變阻器一個，導線若干．請把圖甲中接錯的那根導線找出來打上“×”，再用筆畫線代替導線把它改正．改接好電路后所測得的幾組電流、電壓值如表3所示．在第3次實驗中，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過電阻的電流為____A．根據(jù)表數(shù)據(jù)可得結論：．實驗次數(shù)

3

3

3

電阻R/Ω

5

33

35

電流I/A

3．6

3．3

3．34

（3）探究電流與電阻的關系時，所測得的幾組電流、電阻值如下表所示，實驗次數(shù)

3

3

3

電壓U/V

3．3

3．5

3．3

電流I/A

3．3

3．4

①由于操作不當，導致一組數(shù)據(jù)存在錯誤，請判斷第________次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤．產(chǎn)生錯誤的原因是__________________，正確的數(shù)據(jù)應該是______A．②糾正錯誤以后，該小組用33Ω的電阻替換35Ω的電阻進行了第4次實驗，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無法達到3V．請你找出一種可能的原因_________________．21．小磊探究杠桿平衡條件時，使用的鉤碼重均為0.5N，杠桿上相鄰兩刻線間距離相等．實驗裝置如圖所示，請根據(jù)所學知識回答下列問題:實驗前將裝置放置在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡的目的是______．調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，應在B點掛______個相同的鉤碼．如改在C點用彈簧測力計豎直向上提，當杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)是______N;當彈簧測力計傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時，其讀數(shù)______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）學習過杠桿知識后小軍對托盤天平有了進一步的認識，下列從杠桿的角度對托盤天平的描述正確的是____A．托盤天平的實質(zhì)是一個等臂杠桿B．調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實現(xiàn)的C．調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力臂的長短來實現(xiàn)的D．通過增減砝碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實現(xiàn)的22．生活中，我們在放置物體時，會經(jīng)常涉及到“穩(wěn)度”的問題.穩(wěn)度就是物體穩(wěn)定的程度，那么，到底有什么方法可以提高穩(wěn)度呢？于是小明進行了如下實驗：他首先制作了如圖2的甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上（如圖1所示，物體不滑動），慢慢轉(zhuǎn)動木板，直至圓柱體翻倒，記錄此時木板轉(zhuǎn)過的角度，記錄結果如下表：實驗次數(shù)1234重心離支持面高度低低中高物體剛好翻倒時轉(zhuǎn)過的角度最大大較大小穩(wěn)度最大大較大?。?）小明是通過________________來判斷物體的穩(wěn)度.小明分析實驗數(shù)據(jù)，得出物體的穩(wěn)度與接觸面積大小有關.小華認為這條結論不正確，如生活中常見的照相機三腳架，其與地面的接觸面積很小，但支撐面（由支撐點組成的平面）較大.正確的結論應是________________________.分析數(shù)據(jù)____________（填實驗次數(shù)的序號）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系.卡車裝貨時，應把重的貨物裝在____________（選填“上”或“下”）層，可使卡車不易翻倒.設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現(xiàn)有汽車甲和乙，它們的重G相同，結合小明的探究結果，你認為可以通過簡單比較________________（寫出表達式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度.四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．水平桌面上放置一輕質(zhì)圓筒，筒內(nèi)裝有0.2米深的某液體，如圖(a)所示。彈簧測力計懸掛底面積為10-2米2、高為0.1米的圓柱體，從液面逐漸浸入直到浸沒，彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關系如(b)所示。圓筒的厚度忽略不計，筒內(nèi)液體沒有溢出，圓柱體不碰到筒底。若F1=9.8牛，F(xiàn)2=1.96牛，求圓柱體浸沒時所受浮力F浮；筒內(nèi)液體的密度ρ液。圓柱體未浸入時筒底受到的液體壓強p液。若輕質(zhì)圓筒的底面積為2S，筒內(nèi)液體深度為2h，液體密度為ρ，圓柱體底面積為S、高為h，求圓柱體浸沒時，圓筒對桌面的壓強p桌．(用字母表示)24．高速公路已廣泛應用ETC收費系統(tǒng)，可對過往車輛無需停車即能實現(xiàn)收費的電子系統(tǒng)．如圖是某告訴公路入口處對的ETC通道示意圖．現(xiàn)有一輛總質(zhì)量的汽車，在進入ETC收費島區(qū)域前處開始減速，經(jīng)后運動至ETC收費島（圖中陰影區(qū)域）邊界，然后再經(jīng)勻速通過ETC收費島，其長．不計車長．（1）求汽車從減速開始到離開ETC收費島全過程的平均速度大小；（2）若汽車在ETC收費島勻速行駛所受阻力為車重力的倍，求汽車通過ETC收費島牽引力所做的功．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】A、由圖可知，VA排<VB排<VC排，根據(jù)阿基米德原理可得浮力的大小關系為：FA<FB<FC，故A錯誤；B、A和B漂浮，C懸浮，由浮沉條件可知：GA＝FA，GB＝FB，GC＝FC，又FA<FB<FC，故GA<GB<GC；因為體積相同，由ρ＝mV＝GVg知：ρA<ρBh相同，密度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，容器底的壓強關系為p甲＝p乙＝p丙，故D錯誤；因為容器的底面積相同，所以根據(jù)F＝PS得液體對容器底部的壓力相同，液體對容器底部的壓力加上容器的重力即桌面受到的壓力，所以容器對桌面的壓力大小關系為F甲＝F乙＝F丙故C正確。故選：C。點睛：根據(jù)阿基米德原理判斷物體受到的浮力大小關系；利用浮沉條件判斷物體密度與水的密度大小關系；根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于物體排開液體的重力；利用p＝ρgh判斷容器底受到水的壓強關系。2、B【解析】

A．安培提出了分子電流假說，研究了磁場對電流的作用力規(guī)律，故A錯誤；B．丹麥的物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，即電流周圍存在磁場的現(xiàn)象，故B正確；C．庫侖是電荷量單位，它是為紀念法國物理學家?guī)靵龆?，故C錯誤；D．伏特是國際單位制中表示電壓的基本單位，為紀念意大利物理學家亞歷山德羅?伏特而命名，故D錯誤．3、D【解析】試題分析：電功率是表示電流做功快慢的物理量，故A正確；電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過程，故B正確；千瓦、瓦都是電功率的單位，故C正確；消耗電能多的用電器如果用時更長，則電功率不一定大，故D錯誤；應選D．【考點定位】電功和電功率4、A【解析】

A.圖中是探究電磁感應的實驗裝置，根據(jù)這一原理可制成發(fā)電機。故A不相符，符合題意。B.圖中奧斯特實驗，探究通電導體周圍存在磁場（即電流的磁效應）。故B相符，不符合題意。C.圖中裝置探究通電導體在磁場中受力，即探究磁場對電流的作用。故C相符，不符合題意。D.圖中裝置探究磁極間相互的引力和斥力作用。故D相符，不符合題意。5、C【解析】

A．兩個小球質(zhì)量不同，以相同的初速度豎直上拋，動能與質(zhì)量和速度有關，它們的動能不相等，故A錯誤；B．重力勢能與質(zhì)量和高度有關，兩個小球質(zhì)量不同，P點比Q點的位置高，不能判斷甲球在P點的重力勢能和在Q點的重力勢能的大小關系，故B錯誤；C．忽略空氣阻力，機械能守恒，故甲球在P點和Q點的機械能相等，故C正確；D．從開始豎直上拋到兩小球上升到同一高度h，兩個小球質(zhì)量不同，根據(jù)G=mg得到它們的重力不同，根據(jù)W=Gh可知兩球克服重力做的功不相等，故D錯誤．6、A【解析】

首先要搞清光的反射定律的內(nèi)容，知道實驗中的操作方法，要研究反射光線與入射光線的位置關系，我們可以以法線為軸線轉(zhuǎn)動光屏，通過現(xiàn)象進行判斷。【詳解】A、沿ON向后轉(zhuǎn)動板F，板E、F不在同一個平面內(nèi)，這樣就可以探究反射光線與入射光線的關系，符合題意。B、沿ON向后轉(zhuǎn)動板E，看不到入射光線，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。C、改變光線OB與ON的夾角，即改變反射角的大小，需要改變?nèi)肷浣堑拇笮。錏、F仍在一個平面內(nèi)，只能探究反射角和入射角的關系，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。D、改變光線AO與ON的夾角，只是改變了入射角的大小，板E、F仍在一個平面內(nèi)，只能探究反射角和入射角的關系，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。故選：A。7、C【解析】

A、湯匙放在手指上平衡，受平衡力作用，重力和支持力作用在同一直線上，故湯匙的重心在支點的正上方，故A錯誤；BC、湯匙受到的重力和手指對它的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力，手指對湯匙的作用力方向豎直向上，故B錯誤、C正確；D、在使用湯匙舀熱湯時手感覺到熱，因為湯匙是具有好的導熱性，故D錯誤。8、D【解析】

靜止在斜面上的物體受到重力和斜面對它的支持力，由于物體有相對斜面運動的趨勢，所以應該受到一個阻礙其相對運動的摩擦力，故A錯誤；凹透鏡對光有發(fā)散作用，平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后應發(fā)散射出，故B錯誤；由安培定則知道，電磁鐵的左側(cè)為N極，右側(cè)為S極，由圖知道，C錯誤；力臂是指由支點到力的作用線的距離，由圖知道，D正確。9、B【解析】

將一個物體放在凸透鏡前30cm處，可在凸透鏡的另一側(cè)距透鏡15cm的光屏上得到這個物體清晰的像，此時物距為30cm，像距為15cm；物距大于像距，成的是倒立、縮小的實像；把物體放置在距凸透鏡15cm處，物距為15cm，根據(jù)光路可逆可知，此時的像距應為30cm；像距大于物距，成倒立、放大的實像．10、B【解析】

A．一切物體都有內(nèi)能，所以0℃的物體也有內(nèi)能，故A錯誤；B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，故B正確；C．汽油機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故C錯誤；D．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，故D錯誤；故應選B．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、1.68×106；0.12【解析】試題分析：（1）利用公式Q吸=cm△t計算出水吸收的熱量；（2）由題知，Q吸=Q放×10%，據(jù)此可求出天然氣放出的熱量，再由Q放=Vq的變形公式可求出求出燒開這壺水需要天然氣的體積；解：（1）在1標準大氣壓下，水沸騰時的溫度是100℃，水吸收的熱量：Q吸=cm△t=2.2×101J/（kg?℃）×50kg×（100℃﹣20℃）=1.68×107J．（2）因為Q吸=Q放×10%，所以Q放===5.6×107J．因為Q放=Vq，所以V===1.2m1．故答案為1.68×107；1.2．12、相互的運動狀態(tài)【解析】

起跳時他用力向后蹬地，他對地面施加了向后的力，地面就對他施加向前的反作用力，反作用力使他向前運動，這是利用了物體間力的作用是相互的；地面對他施加的向前的力改變了他的運動速度，這是利用了力可以改變物體的運動狀態(tài)。13、音調(diào)空氣聲源處【解析】

（1）彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變琴弦的振動快慢，即改變聲音的音調(diào)．（2）琴聲和我們的耳朵之間有空氣，琴聲是通過空氣傳播到耳朵中．（3）觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動是在聲源處減弱噪聲．14、電流2000【解析】

如圖，電阻R乙和R丙并聯(lián)，再和電阻R甲串聯(lián)在電路中，電阻相同，通電時間相同，通過電阻R甲和R乙的電流不同，根據(jù)控制變量法可知，是探究導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系；甲電阻絲在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱量：Q甲＝I2R甲t＝（2A）2×5Ω×100s＝2000J；15、重改變物體的性狀彈性彈簧測力計【解析】

蘋果之所以對樹枝產(chǎn)生向下的拉力，原因是它受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的。樹枝發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀。樹枝發(fā)生的變形，力消失后可以恢復原狀是彈性形變，蘋果對樹枝的拉力越大，樹枝的形變越厲害，我們利用這個原理制成的測量工具是彈簧測力計。16、不平衡43.2【解析】

火箭噴射升空時，火箭加速上升，火箭受到的推力大于重力，故火箭受到的推力與重力不平衡；由P=可得，它一天消耗的電能為：W=Pt=1.8kW×24h=43.2kW?h17、錯誤應剔除第4個錯誤的數(shù)據(jù)點，用平滑的線將其余數(shù)據(jù)點連接起來形成圖象【解析】

根據(jù)題中“小明在上次考試中根據(jù)題目要求按照實驗數(shù)據(jù)描出了正確的實驗數(shù)據(jù)點，……小明做出的圖象如圖所示，你認為他做的是”可知，本題考查探究電流與電壓關系的實驗數(shù)據(jù)處理．根據(jù)電阻一定時，電流與電壓成正比，分析圖像，得出結論．【詳解】由圖I-U關系圖象可知，6次實驗數(shù)據(jù)描繪出的圖象，其中5次實驗數(shù)據(jù)在同一直線上，反映了電阻一定時，電流與電壓成正比，第4次實驗數(shù)據(jù)不滿足實驗結論，是錯誤的，因此小明做的圖象是錯誤的．應剔除第4個錯誤的數(shù)據(jù)點，用平滑的線將其余數(shù)據(jù)點連接起來形成圖象．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

本題考查反射和折射的作圖問題，在反射中，反射角等于入射角，光從空氣中斜射入水中時，折射光線向靠近法線方向偏折，即入射角大于折射角?！驹斀狻窟^O點作垂直水面的法線，在法線的右側(cè)作出入射角等于反射角得入射光線，在水面下，入射光線的異側(cè)作出折射角小于入射角得折射光線，作圖如下。19、【解析】

由實物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開關S1控制整個電路，S2控制L2，根據(jù)實物圖完成電路圖即可．【詳解】電流從正極開始分支，一支經(jīng)燈泡L1，另一支經(jīng)開關S2、燈泡L2，然后兩支匯合共同經(jīng)過開關S1回到電源負極．如圖所示：20、（3）如下圖所示（3）3．3當電阻一定時，通過導體的電流和導體兩端的電壓成正比；（3）①3沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器3．3②滑動變阻器最大阻值過小【解析】試題分析：（3）滑動變阻器應與被測電阻和電流表串聯(lián)，電壓表應并聯(lián)在被測電阻兩端，正確的連線如上圖所示；（3）由圖示可知，電流表接3-3．6A的量程，其示數(shù)為3．3A；表一中每次實驗所得出的電壓與對應的電流的比值都相等，說明：當電阻一定時，通過導體的電流和導體兩端的電壓成正比；（3）①由表3中的數(shù)據(jù)可知，在電壓一定時，電流與電阻應成反比，第3組數(shù)據(jù)中的電流與電阻的乘積與第3、3組的不同，這是由于沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器，沒有控制電阻兩端的電壓不變；由第3組數(shù)據(jù)可知，電壓應為3V，所以第3組數(shù)據(jù)中的電流值應為3．3A；②當換用大電阻后，分壓會增大，當調(diào)節(jié)變阻器不能使電壓表示數(shù)為3V，說明可能是變阻器的最大阻值太小了．考點：電流與電壓、電阻關系21、便于測量力臂30.6變大ACD【解析】

（1）調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，一方面是使杠桿左右兩側(cè)自身重力相互抵消；另一方面（主要原因）是使鉤碼對杠桿的拉力與杠桿垂直，這樣鉤碼對杠桿拉力的力臂就與杠桿重合，即支點到力的作用點的距離此時就是力臂，所以直接從杠桿上讀出支點到所掛鉤碼位置的長度，就是力臂大?。?）在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，即FA=0.5N×2=1N．再由圖可知lA=3格，lB=2格．根據(jù)杠桿平衡條件FA×lA=FB×lB，得FB===1.5N，每個鉤碼重力為0.5N，所以應在B點掛3個鉤碼，才能使杠桿保持水平平衡．（3）如改在C點用彈簧測力計豎直向上提，當杠桿在水平位置平衡時，lC=5格．根據(jù)杠桿平衡條件FA×lA=FC×lC，得FC===0.6N，即彈簧測力計的示數(shù)是0.6N；當彈簧測力計傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時，由于彈簧測力計拉力的力臂lC變小，根據(jù)FC=，可知FC將變大，即彈簧測力計讀數(shù)變大．（4）A.托盤天平兩側(cè)重重力作用線到橫梁支點的距離相等，即兩側(cè)力臂相等，其實質(zhì)是一個等臂杠桿．故A正確．B.調(diào)節(jié)游碼使天平平衡時，沒有改變天平兩側(cè)的質(zhì)量，所以沒有改變力的大?。峭ㄟ^調(diào)節(jié)平衡螺母距離支點的距離（即調(diào)節(jié)力臂長短）來實現(xiàn)的．故B錯誤．C.調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是調(diào)節(jié)游碼的重力作用線到支點的距離（即調(diào)節(jié)力臂長短）來實現(xiàn)的．故C正確．D.通過增減砝碼使天平平衡，改變了砝碼的質(zhì)量，從而改變了砝碼重力的大小，所以是通過改變力的大小來實現(xiàn)的．故D正確．22、物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度物體的穩(wěn)度與支撐面的大小有關2、3、4下