2/2收集整理，僅供參考2023年海貝中學(xué)部教師招聘考試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在直觀(guān)教學(xué)時(shí)；應(yīng)用“變式”方法的目的在于（）。A.引起注意B.激發(fā)興趣C.豐富想像力D.分化概念【答案】：D2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫(huà)線(xiàn)的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】：B3.老師在講慣性時(shí)，不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象，也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象，讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀(guān)念，防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀(guān)念。在這一過(guò)程中，老師充分運(yùn)用了（）的作用。A.變式B.比較C.正例和反例D.言語(yǔ)直觀(guān)【答案】：A4.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略，其主要特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.家庭作業(yè)B.個(gè)別課堂練習(xí)C.獨(dú)立完成作業(yè)D.教師主導(dǎo)教學(xué)【答案】：D5.對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō)，課外活動(dòng)（）。A.并不是正規(guī)的教育活動(dòng)，而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)B.是學(xué)生自愿參加的，因此要替代課堂教學(xué)C.是課堂之外的，不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致D.與課堂教學(xué)相配合，是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)【答案】：D6.對(duì)于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.本體性知識(shí)B.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】：D7.主張通過(guò)自由聯(lián)想、釋夢(mèng)等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是（）。A.構(gòu)造主義心理學(xué)B.格式塔心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.精神分析學(xué)派【答案】：D8.一個(gè)簡(jiǎn)單的反射弧是由（）幾部分組成。A.傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)B.感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、反饋C.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器、反饋、傳出神經(jīng)D.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器【答案】：D9.被譽(yù)為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”的是（）。A.卡普捷列夫B.裴斯泰洛齊C.烏申斯基D.維果斯基【答案】：C10.對(duì)教師道德行為的論述錯(cuò)誤的是（）。A.道德自覺(jué)性高的教師，可以超越現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境作出行為選擇B.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界C.現(xiàn)實(shí)社會(huì)大力倡導(dǎo)教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎(chǔ)進(jìn)行行為選擇D.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為【答案】：A11.關(guān)于弗洛伊德提出的人格結(jié)構(gòu)理論說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.當(dāng)三者處于協(xié)調(diào)狀態(tài)時(shí)，人格表現(xiàn)出一種健康狀況，反之，則會(huì)產(chǎn)生心理疾病B.人格的三個(gè)層次包括:本我、自我和超我C.人格由三個(gè)層次構(gòu)成D.自我位于人格的最高層次【答案】：D12.現(xiàn)在體育界在國(guó)際比賽中得了金牌，獎(jiǎng)勵(lì)一直追溯到運(yùn)動(dòng)員的啟蒙教練。這說(shuō)明了教師的勞動(dòng)具有（）。A.未來(lái)性B.廣延性C.連續(xù)性D.滯后性【答案】：D13.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求B.是從師立業(yè)的根本前提C.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求D.為人師表是師德教育的任務(wù)【答案】：D14.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.道德行為B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意志【答案】：B15.根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)意義，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)劃分為（）。A.近景的直接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和輔助性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和低級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：D16.（）時(shí)期，那些出賣(mài)腦力勞動(dòng)的“士”被稱(chēng)為中國(guó)第一代教師群。A.商代B.春秋戰(zhàn)國(guó)C.西周D.夏代【答案】：B17.2016年6月25日，在海南文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功的是（）。A.長(zhǎng)征二號(hào)B.長(zhǎng)征六號(hào)C.長(zhǎng)征一號(hào)D.長(zhǎng)征七號(hào)【答案】：D18.下面哪個(gè)成語(yǔ)與秦始皇有關(guān)?（）A.圖窮匕見(jiàn)B.奇貨可居C.指鹿為馬【答案】：A19.中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中的思想精華和道德精髓是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要思想源泉。以下古語(yǔ)蘊(yùn)含的思想依次是（）。①“民，吾同胞；物，吾與也”——摘自張載《西銘》②“君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟”——摘自《荀子》③“信，國(guó)之寶也，民之所憑也”——摘自《左傳》④“正其誼不謀其利，明其道不計(jì)其功”——董仲舒A.民本，仁愛(ài)，誠(chéng)信，正義B.正義，仁愛(ài)，誠(chéng)信，民本C.誠(chéng)信，民本，正義，仁愛(ài)D.仁愛(ài)，民本，誠(chéng)信，正義【答案】：D20.下列選項(xiàng)中不在我國(guó)地形的第二階梯上的是：A.巴顏喀拉山B.呼倫貝爾高原C.大興安嶺D.鄂爾多斯高原【答案】：A21.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的對(duì)立統(tǒng)一體，因此（）A.具有使用價(jià)值的東西就一定有價(jià)值B.沒(méi)有價(jià)值的東西就不會(huì)有使用價(jià)值C.產(chǎn)品中只要有勞動(dòng)就一定有使用價(jià)值D.沒(méi)有使用價(jià)值的東西就不會(huì)有價(jià)值【答案】：D22.拍電影時(shí)常用的"殺青"來(lái)表示拍攝完成，"殺青"原指什么？（）A.加工新茶的一種方法B.制作竹筒的一道工序【答案】：B23.2014年世界杯足球賽揭幕戰(zhàn)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月12日在（）的伊塔蓋拉球場(chǎng)舉行。A.南非B.阿根廷C.巴西D.西班牙【答案】：C24.我國(guó)古代掌管禮儀，接待外國(guó)賓客的管衙是（）。A.司禮監(jiān)B.鴻臚寺C.樞密院D.大理寺【答案】：B25.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng)：第一，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”，希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期，即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類(lèi)需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見(jiàn)B.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理C.在過(guò)于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變D.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物【答案】：D26.當(dāng)宇航員在國(guó)際空間站外執(zhí)行任務(wù)時(shí)，太空中的化合物會(huì)粘在他們的衣服上，被帶回空間站，而宇宙的氣味就在這些特殊的化合物上。于是他們就“聞到”了宇宙的真實(shí)氣味：外太空聞起來(lái)像是汽車(chē)比賽中的氣味，混合了發(fā)熱金屬、柴油和燒烤的氣味，這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來(lái)的。這種副產(chǎn)品是一種氣味強(qiáng)烈的化合物——多環(huán)芳烴，這些分子充斥在整個(gè)宇宙，并且會(huì)永久飄浮下去。彗星、流星和太空塵埃中都有它們的身影，它們也是地球生命最初形成時(shí)的重要成分之一。地球上的煤炭、石油甚至食物中，也都沒(méi)能缺少它。下列說(shuō)法與原文相符的是：（）。A.多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進(jìn)化的基礎(chǔ)B.即將消亡的恒星在劇烈燃燒中會(huì)產(chǎn)生多環(huán)芳烴C.太空中的化合物種類(lèi)豐富D.宇宙氣味對(duì)宇航員有一定危害【答案】：B27.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個(gè)嶄新的平民化開(kāi)放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫(xiě)作對(duì)文學(xué)話(huà)語(yǔ)權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話(huà)語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作仍然不能與“人民寫(xiě)作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫(xiě)作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性?xún)r(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的審美品格。這段文字主要說(shuō)的是（）A.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向B.網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作為普通人提供了平等的話(huà)語(yǔ)權(quán)C.大眾化是未來(lái)文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)D.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫(xiě)作”【答案】：D28.如今，我們的時(shí)代在知識(shí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)過(guò)去所有時(shí)代，在智慧方面卻沒(méi)有得到相應(yīng)的增加，這是大多數(shù)人都會(huì)同意的觀(guān)點(diǎn)。我們暫且擱下“何為智慧”這樣的本質(zhì)問(wèn)題，鑒于各類(lèi)技術(shù)員所需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)的范圍和復(fù)雜程度，這種能力變得比過(guò)去更難具備。而知識(shí)如果不與智慧同在，對(duì)知識(shí)的追求就能變得有危害性。知識(shí)和技能的每一次增長(zhǎng)，都使智慧變得更為必要，因?yàn)槊恳淮芜@樣的增長(zhǎng)，都會(huì)擴(kuò)大我們實(shí)現(xiàn)目的的能力。如果我們的目的不明智，就會(huì)擴(kuò)大我們制造邪惡的能力。作者想通過(guò)這段文字告訴我們（）。A.知識(shí)飛速增長(zhǎng)的今天比過(guò)去任何時(shí)候都需要智慧，而未來(lái)世界比當(dāng)今世界更需要智慧B.如果知識(shí)不與智慧同步增長(zhǎng)，對(duì)知識(shí)的追求就可能變得有危害性C.由于各種原因，現(xiàn)在比過(guò)去更難獲得智慧D.我們的時(shí)代在知識(shí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)過(guò)去所有時(shí)代，在智慧方面卻沒(méi)有超過(guò)【答案】：B29.作為中國(guó)長(zhǎng)安畫(huà)派的創(chuàng)新人物，周一波的畫(huà)作不僅汲取了西方當(dāng)代繪畫(huà)的藝術(shù)精髓，形成了獨(dú)特的“水墨雜文”藝術(shù)風(fēng)格，更重要的是始終保持著對(duì)腳下大地的熱切關(guān)注，對(duì)民間疾苦的高度關(guān)切。而無(wú)論是“鄉(xiāng)土幽默”的專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)，還是“民生情懷”的觀(guān)眾留言，畫(huà)展收獲的贊譽(yù)，也再次印證了那句大白話(huà)：（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.藝術(shù)源于生活高于生活B.藝術(shù)的生命力源自創(chuàng)新C.民族的才是大眾的D.生活是藝術(shù)的源泉【答案】：D30.①據(jù)此，洪堡提出了青藏高原“熱島效應(yīng)”理論②這不符合常理③早在18世紀(jì)末，德國(guó)科學(xué)家洪堡就發(fā)現(xiàn)，赤道附近的高山雪線(xiàn)，比中緯度的青藏髙原許多高山的雪線(xiàn)低200米左右④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區(qū)高得多，甚至比赤道附近的同海拔地區(qū)也要高得多⑤對(duì)流層大氣的主要直接熱源是地面，青藏高原由于下墊面大面積提升，相當(dāng)于把“火爐”升高了⑥由于赤道地區(qū)熱量較高，高山雪線(xiàn)通常應(yīng)該從赤道向兩極遞降，到極地附近降至海平面將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.⑥②③①⑤④B.⑥②③⑤④①C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).③②⑥①⑤④【答案】：D31.有著36億年歷史的細(xì)菌是整個(gè)生命史中的耐力冠軍，是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來(lái)，無(wú)論將來(lái)人類(lèi)將如何統(tǒng)治地球，細(xì)菌地位的改變?nèi)匀粺o(wú)法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位，種類(lèi)之繁無(wú)可匹敵；它們的生活環(huán)境極為廣泛，代謝模式又無(wú)可比擬。人類(lèi)對(duì)于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅，但對(duì)于種類(lèi)繁多的細(xì)菌來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)影響。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.遵循自然規(guī)律才是人類(lèi)的生存發(fā)展之道B.細(xì)菌的生存繁殖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象C.地球的自然環(huán)境最適宜于細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖D.微小的細(xì)菌相對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)生命力更強(qiáng)【答案】：D32.解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制：公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收人者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能，由政府購(gòu)買(mǎi)公交服務(wù)，低價(jià)提供給公眾；個(gè)體自行車(chē)出行或納人到政府購(gòu)買(mǎi)體系，或推行自行車(chē)優(yōu)先措施；出租車(chē)因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車(chē)這種出行方式的選擇，所以自然由開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)來(lái)提供相應(yīng)服務(wù)；對(duì)小汽車(chē)的使用者可以征收道路使用費(fèi)，使交通擁堵的外部性?xún)?nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施，還要求有配套措施：比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵(lì)拼車(chē)行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車(chē)道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行方式等。對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?。A.“公平-高效”機(jī)制B.“主體-配套”機(jī)制C.“保障-市場(chǎng)”機(jī)制D.“多元-環(huán)?！睓C(jī)制【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)B.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)C.違法招收學(xué)員D.向?qū)W員亂收費(fèi)【答案】：ABCD34.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.職業(yè)道德幾乎與人類(lèi)社會(huì)一起產(chǎn)生，法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物B.實(shí)施方法不同C.調(diào)整范圍不同D.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性【答案】：ABCD35.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.想象力B.意志C.觀(guān)察力D.學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】：ABC36.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重知識(shí)C.尊重人才D.尊重勞動(dòng)【答案】：ABCD37.關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法正確的是（）。A.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人處理人際關(guān)系的重要原則B.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人安身立命之本C.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)D.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象【答案】：ABCD38.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)（）。A.價(jià)值取向上注重利益性B.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對(duì)象C.形式上具有具體性、多樣性和靈活性，因此更具可操作性D.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征，表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任【答案】：BCD39.這個(gè)新時(shí)代，是（）。A.承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代B.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代C.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代D.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代【答案】：ABCD40.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言（）。A.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)B.大音稀聲，大象無(wú)形C.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。D.學(xué)而時(shí)習(xí)之E.學(xué)而不厭，誨人不倦【答案】：ADE41.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是（）。A.簡(jiǎn)縮性B.客觀(guān)性C.外顯性D.展開(kāi)性【答案】：BCD42.誠(chéng)實(shí)守信要求（）。A.忠誠(chéng)所屬單位，維護(hù)單位信譽(yù)，保守單位秘密B.大公無(wú)私的共產(chǎn)主義精神C.誠(chéng)信無(wú)欺、講究質(zhì)量、信守合同D.先公后私的社會(huì)主義境界【答案】：AC43.“低碳生活”就是指盡量減少日常生活所消耗的能量，從而間接降低二氧化碳排放量的一種生活理念，下列屬于低碳生活理念的有（）。A.超市采用玻璃門(mén)冰柜，縮短顧客購(gòu)物時(shí)打開(kāi)冰柜門(mén)的時(shí)間B.公共場(chǎng)所禁止吸煙，餐館、咖啡廳設(shè)立吸煙區(qū)C.盡量減少傳真機(jī)、打印機(jī)和復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的使用量D.優(yōu)先選用公共交通出行，減少駕車(chē)次數(shù)【答案】：ACD44.海洋是地球表面被陸地分割為彼此相通的廣大水域，下列關(guān)于海洋的說(shuō)法正確的有（）。A.中國(guó)黃海，特別是近海海域的海水多呈深藍(lán)色B.海洋是礦物資源的聚寶盆C.世界各大海洋的海水所含的鹽分不同D.地球的主要四個(gè)大洋為太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋【答案】：BCD45.下列關(guān)于公文抄送的說(shuō)法正確的有（）。A.向上級(jí)請(qǐng)示時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)B.上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)抄送給另一上級(jí)機(jī)關(guān)C.向下級(jí)機(jī)關(guān)的重要發(fā)文應(yīng)同時(shí)抄送直接上級(jí)機(jī)關(guān)D.將所接收的抄送公文抄送給下屬機(jī)關(guān)【答案】：BC46.公文起草應(yīng)當(dāng)做到（）。A.內(nèi)容簡(jiǎn)潔，主題突出，觀(guān)點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述準(zhǔn)確，文字精煉B.文種正確，格式規(guī)范C.符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線(xiàn)方針政策，完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖，并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接D.一切從實(shí)際出發(fā)，分析問(wèn)題實(shí)事求是，所提政策措施和辦法切實(shí)可行【答案】：ABCD47.宏觀(guān)調(diào)控的主要任務(wù)是（）。A.促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化B.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)C.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡D.抑制通貨膨脹【答案】：ABCD48.15歲的小強(qiáng)幼年喪母，父親失蹤，由年邁的祖父母阜陽(yáng)，因自卑不愿與他人交流，受到班級(jí)同學(xué)的排斥，小強(qiáng)與社會(huì)上的不良行為青少年來(lái)往較多，以尋求同輩群體的認(rèn)可，社會(huì)工作者為小強(qiáng)提供社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)，下列服務(wù)中屬于自我認(rèn)同感輔導(dǎo)的有A.動(dòng)員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)B.對(duì)小強(qiáng)及其同學(xué)開(kāi)展自我認(rèn)知探索小組C.組織小強(qiáng)所在班級(jí)開(kāi)展互相贊賞活動(dòng)D.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢(shì)【答案】：CD49.以下選項(xiàng)正?確的是（）：A.廈門(mén)市企業(yè)?退休人員社?會(huì)化管理對(duì)?象是指：參加我市養(yǎng)?老保險(xiǎn)統(tǒng)籌?，在社會(huì)保險(xiǎn)?機(jī)構(gòu)按月領(lǐng)?取養(yǎng)老金，按規(guī)定移交?社會(huì)化管理?的退休人員?。B.長(zhǎng)期居住在?福利院、敬老院（養(yǎng)老院）、療養(yǎng)院等養(yǎng)?老機(jī)構(gòu)及精?神病醫(yī)院的?退休人員，移交