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文檔簡介
西藏2023-2024學年小升初總復習數學精選精練一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.看圖列方程求x值________。2.1964年10月16日,我國第一顆原子彈試爆成功,這一年全年有_____天,到2012年10月16日是_____周年.3.如果照下圖這樣排列下去,第5個圖形中涂色的小三角形有(_____)個;第10個圖形中涂色的小三角形有(_____)個,沒有涂色的小三角形有(_____)個。4.在18÷3=6中,(____)和(_____)是(____)的因數.在3×9=27中,(____)是(____)和(____)的倍數.5.一個長方體和一個正方體的棱長總和相等,已知長方體的長、寬、高分別是3dm,2dm,4dm,那么正方體的表面積是(_____),體積是(______)。6.一個長方體的側面、前面和底面的面積分別是12dm2、8dm2和6dm2,并且長、寬、高均為整分米數這個長方體的體積是________dm3。7.把12800000000改成用“萬”作單位的數是________,再改成用“億”作單位的數是________。8.兩個自然數X、Y的最大公約數是14,最小公倍數是280,它們的和X+Y是______.9.如圖,以A點為圓心畫同心圓,兩圓的直徑之和為16,比為1:3。同樣,以B、C為圓心畫同心圓,內圓的半徑都相同,外圓的半徑也相同。則圖中涂色部分的面積之和是(________),周長之和是(_______)。10.16∶20==20÷()=()%=()(填小數)。11.一間教室長8.6米,寬4.5米,用每塊0.2平方米的方磚鋪地,需要________塊.二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.下列算式中,()的和等于1。A. B. C.13.一個無蓋的正方體紙盒,下底標有字母“M”,沿圖中加粗的線將其剪開,展開后的平面圖是()。A. B. C.14.下面屬于方程的是()A.x+5 B.x﹣10=3 C.5+6=11 D.x÷12>2015.x=4是下列方程()的解。A.5x-2x=120 B.2x+4x=24 C.2.5x+1.5x=1016.廈門地鐵一號線全長,島內段,島外段。其中地面線,跨海高架線。跨海高架線與全長的比大約是()。A. B. C. D.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.m是奇數,3m+1一定是偶數。(______)18.原價50元的商品打九折出售,相當于降價了10元。(______)19.假分數的倒數一定是真分數..(判斷對錯)20.如果a×b=1.2×7,那么a:b=1.2:7。(____)21.把3千克水果沙拉平均分成5份,每份是15四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數。2005+620=1﹣0.09=0.45×101=2÷0.02=×=÷=5﹣=1﹣+=0×0.54=0.25×8.5×4=4.8×11﹣4.8=2.68+9﹣2.68+9=23.計算下面各題,能簡算的要簡算.(1)(2)(3)98+99×9824.解方程。(1)11x-2×=0.8(2)x-25%x=(3)=2.4∶5五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.甲倉有糧400噸,,乙倉有糧多少?(根據題中的已知條件和問題,找出下面6個語句和6個算式的對應關系,用線連接起來。)①乙倉比甲倉多15①400÷(1+1②乙倉比甲倉少15②400×(1-1③乙倉是甲倉的15③400÷④甲倉比乙倉多15④400×(1+1⑤甲倉比乙倉少15⑤400÷(1-1⑥甲倉是乙倉的15⑥400×六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.學校小星星合唱團中,男生人數是女生的,后來又新增了8名男生,這時男女生人數剛好相等.這個合唱團有多少名女生?27.把一個棱長是6分米的正方體木料削成一個最大的圓錐,這個圓錐的體積是多少立方分米?28.看折線統計圖回答問題:(1)小巧五次測驗中的最高分和最低分相差(_______)分。(2)小巧這5次數學測驗的平均成績是(________)分。29.足球上白色皮共有20塊,比黑色皮的2倍少4塊。足球上有多少塊黑色皮?30.光明數學五年級有95人,比六年級的人數少,六年級有多少人?31.13∶15和3∶5能組成比例。(______)32.解方程.①41x﹣0.6×100=16.1②1x﹣x=1.1.
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、48平方米【分析】x代表大正方形的面積,此大正方形由16個小正方形組成,其中已知9個小正方形的面積是27平方米,則可求出一個小正方形的面積,小正方形的面積乘16即為所求?!驹斀狻?7÷9=3(平方米),3×16=48(平方米),所以x=48?!军c睛】能夠通過觀察圖形特征結合已知信息進行求解。2、3661【解析】1964÷4=491,1964年是閏年,全年有366天;2012﹣1964=1(周年).故答案為:366,1.3、155566【詳解】略4、36182739【詳解】略5、54dm227dm3【解析】略6、24【分析】長方體的側面面積=寬×高,前面面積=長×高,底面面積=長×寬,將三個面的面積分解質因數,從而確定長、寬、高,再根據長方體體積=長×寬×高,計算即可。【詳解】寬×高=12=2×2×3=3×4長×高=8=2×2×2=2×4長×寬=6=2×3長是2分米、寬是3分米、高是4分米2×3×4=24(立方分米)【點睛】本題考查了長方體表面積和體積,關鍵是熟悉長方體各個面的求法,通過分解質因數確定長、寬、高。7、1280000萬128億【詳解】略8、126或294【解析】設x=14a,y=14b,由14ab=280,推知a×b=20.因為a,b互質,所以,a=1b=20或a=4,b=5.推知x+y=14(a+b)=126或294.9、50.2449.12【解析】同心圓直徑之和為16,直徑之比為1:3,則小圓直徑為16×11+3=4,所以小圓半徑為2,大圓半徑為2×3=6。因此,根據三角形內角和為180°可知,涂色部分的面積之和可以看做是內環(huán)半徑為2,外環(huán)半徑為6的圓環(huán)面積的一半,π×(62-22故答案為:50.24;49.12。10、12;25;80;0.8【分析】根據比與分數的關系16∶20=,根據分數的基本性質:“分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數(0除外),分數的大小不變。”分子分母都除以4就是,分子、分母都再乘3就是;根據分數與除法的關系=4÷5,再根據比的基本性質:“比的前項、后項同時乘或除以相同的數(0除外),比值相等?!北鹊那?、后項都乘5就是20÷25;4÷5=0.8;把0.8的小數點向右移動兩位添上百分號就是80%。【詳解】16∶20======4÷5=(4×5)÷(5×5)=20÷2520÷25=0.8=80%故答案為:12;25;80;0.8【點睛】解答此題的關鍵是16∶20,根據小數、分數、百分數、除法、比之間的關系及分數的基本性質、商不變的性質、比的基本性質即可進行轉化。11、194【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、B【分析】先根據同分母分數加法的計算題,分別求出備選答案中三個算式的結果,然后看看哪個算式的結果是1,即可做出選擇?!驹斀狻俊?=1≠1所以和是1的是。故答案為:B?!军c睛】這是一道同分母分數的加法,解答時需掌握同分母分數加法的計算法則:分母不變,分子相加。13、A【詳解】剪成的是正方體展開圖的“1-4-1”少一個“1”,且另一個“1”為底,底與側面形成一個“L”形,故選A。14、B【分析】方程是指含有未知數的等式.所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數;②等式.由此進行逐項分析后再選擇.【詳解】A、x+5,含有未知數,但不是等式,不是方程;B、x﹣10=3,是含有未知數的等式,是方程;C、5+6=11,是等式,但沒含有未知數,不是方程;D、x÷12>20,含有未知數,但不是等式,不是方程.故選B.15、B【分析】把x=4代入所給的每個方程,看看等式左邊是否等于右邊即可?!驹斀狻縳=4時,左邊=5×4-2×4=12,右邊=120,左邊≠右邊,所以x=4不是方程5x-2x=120的解;x=4時,左邊=2×4+6×4=24,右邊=24,左邊=右邊,所以x=4是方程2x+4x=24的解;x=4時,左邊=2.5×4+1.5×4=16,右邊=10,左邊≠右邊,所以x=4不是方程2.5x+1.5x=10的解。故答案為:B?!军c睛】本題主要考查檢驗方程解得方法,即將求出的未知數值代入原方程,分別計算等號左右兩邊的結果,如果兩邊相等,則為原方程的解;如不相等,則不是原方程的解。16、D【分析】根據比的意義,跨海高架線∶全長即可求出答案。【詳解】2.8∶30.3=28∶303=(28÷28)∶(303÷28)≈1∶11故答案為:D【點睛】對比進行化簡,需要運用比的基本性質,學生應掌握。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、√【分析】m和3都是奇數,奇數乘奇數仍然是奇數,所以3m是奇數,那么3m+1一定是偶數?!驹斀狻恳驗?m是奇數,所以3m+1一定是偶數。所以原題說法正確?!军c睛】此題考查的目的是理解偶數與奇數的意義,掌握自然數的排列規(guī)律:偶數、奇數、偶數、奇數…;明確相鄰的自然數相差1。18、×【分析】九折出售的意思就是現價是原價的90%,用原價乘90%即可求出售價,然后計算降價的錢數即可?!驹斀狻吭瓋r50元打9折,現價就是50元的90%,求一個數的百分之幾用乘法,所以現價是:50×90%=45(元),則降價了:50-45=5(元),原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】本題考查生活中的折扣問題,理解幾折表示十分之幾,也就是百分之幾十,求一個數的百分之幾用乘法來解答。19、×【解析】試題分析:根據假分數的特征,可得分子大于或等于分母時,這個分數是假分數,當分子大于分母時,假分數的倒數是真分數,但是當分子等于分母時,假分數的倒數不是真分數,據此判斷即可.解:當分子大于分母時,假分數的倒數是真分數,但是當分子等于分母時,假分數的倒數不是真分數,所以題中說法不正確.故答案為:×.【點評】此題主要考查了倒數的認識,以及假分數的含義和特征,要熟練掌握.20、錯誤【解析】根據比例的基本性質:在比例里,兩外項之積等于兩內項之積;相乘的兩個數可以同時作外項或內項,據此解答并判斷.【詳解】如果a×b=1.2×7,那么a:b=8.4:b2,原題說法錯誤.故答案為:錯誤.21、?【解析】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、2625;0.91;45.45;100;1;4.6;1.60;8.5;48;18【詳解】依據四則運算計算方法,先算第二級運算,再算第一級運算,如果只含有同一級運算,按照從左到右順序計算,有括號先算括號里面的解答。23、(1)(2)(3)9800【詳解】略24、(1)x=;(2)x=;(3)x=3.2【分析】第(1)(2)小題能計算合并的先合并起來,再根據等式的性質解方程;第(3)小題,先寫成兩內項積等于兩外項積的形式,再根據等式的性質計算。【詳解】(1)11x-2×=0.8解:11x-=0.811x×3-×3=0.8×333x-2=2.433x-2+2=2.4+233x=4.433x÷33=4.4÷33x=(2)x-25%x=解:0.75x=0.75x÷0.75=÷0.75x=(3)=2.4∶5解:1.2x×5=2.4×86x=19.26x÷6=19.2÷6x=3.2【點睛】本題考查了解方程和解比例,比例的兩內項積=兩外項積,這是比例的基本性質。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【解析】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、44名【解析】8÷(1﹣),=8÷,=8×,=44(人).答:這個合唱團有44名女生27、56.52立方分米【解析】×3.14×(6÷2)2×6=56.52(立方分米)28、1688【解析】略29、12塊【解析】解:黑色皮是x塊2x-4=20x=12答:足球上有12塊黑色皮。30、114人【解析】本題考查的是分數除法應用題,把六年級人看作單位“1”,題意理解為五年級人數是六年級人數1-,用除法解答。解:95÷(1-)=95÷=114(人)答:六年級有114人。31、×【分析】分別求出兩個比的
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