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文檔簡介
吉林省延邊朝鮮族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我的書寫最漂亮。
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空
(1)古詩詞中兒童的世界是多姿多彩的:“____________,也傍桑陰學(xué)種瓜”展現(xiàn)兒童跟著大人耕種勞作的畫面;“____________,____________”展示了一副饒有生活情趣的牧童騎牛晚歸圖。
(2)在詩句“即從巴峽穿巫峽,____________中,我們體會到了詩人歸心似箭的心情。
(3)游子要遠(yuǎn)行時,母親總是“__________,__________。”
(4)王昌齡筆下將士的決心是:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________。
(5)《他像一棵挺脫的樹》細(xì)致的描寫了_________結(jié)實健美的_______。
(6)在抗美援朝戰(zhàn)爭中,關(guān)壬毛岸英的遺骨葬于何處,毛主席寫下了這樣的批示:____________,____________
(7)本學(xué)期,我們學(xué)了林則徐的一句名言____________________2).積累運(yùn)用。
(1)雖然這個問題王老師強(qiáng)調(diào)了很多遍,可小紅還是“________”,錯誤不斷。(填歇后語)
(2)親情和友情是古詩中常常為詩人們所贊頌的,當(dāng)我們要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》:_______,_______。送別詩是詩人表達(dá)和朋友深厚感情的一種詩體,李白就在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中寫到了朋友走后自己的孤獨(dú)之感:_____________,_____________。
(3)王之渙和王昌齡都是唐朝著名的邊塞詩人,寫下很多描寫關(guān)外風(fēng)光和軍旅生活的詩篇。《涼州詞》中描寫了涼州蕭索壯闊的景象:_____,______?!稄能娦小繁磉_(dá)了作者愛國情懷:______,_______。
(4)《草船借箭》作者是___,本文選自_____,是中國古代長篇章回小說的開山之作,與_____________、_____________、_____________合稱四大名著。3).讀拼音,寫詞語。
ēnhuì()lǎnduò()dǎnqiè()měizhōngbùzú()
jiànzhù()chóuxiè()pínghéng()shīqínghuàyì()4).按課文原文或“日積月累”填空。
(1)_____________,非是藉秋風(fēng)?!断s》
(2)______________,牽??椗珊訕??!镀蚯伞?/p>
(3)我勸天公重抖擻,____________?!都汉ルs詩》
(4)縱有千古,_____________。前途似海,_____________。《少年中國說》
(5)不飽食以終日,________________________?!鸷?).給下列句子中加點(diǎn)的詞換成現(xiàn)在的說法。
(1)這個郎中醫(yī)術(shù)高明,救活了很多人。(
)
(2)因為介紹信上沒有印信,所以門衛(wèi)沒讓他們進(jìn)去。(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).“楓樹的綠蔭遮蔽了村里的渡口”中加點(diǎn)詞可以換成()A.遮蓋B.隱蔽C.掩映D.淹沒2).《犟龜》中陶陶想去參加誰的婚禮?()A.獅王二十八世的婚禮B.獅王二十九世婚禮3).下面詞語中,加點(diǎn)的多音字讀音錯誤的一項是()A.模樣(mó)B.折騰(zhē)C.對稱(chèn)D.閑散(sǎn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).門前開著一大片五顏六色的花。(仿寫句子)
河岸邊__________________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
抖動樹枝美妙的月光
翻動羽毛朦朧的聲音
搖晃樹葉幽深的叫聲
合奏樂曲嘰嘰喳喳的樹林2).連線組詞,再寫下來。
溫師()自子()
為語()賢德()
論望()憂省()
欲故()孟患()6、排序題(每題5分共2題)
1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
(
)此后,我就試著用自己的話寫真實的故事。
(
)自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊。
(
)以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。
(
)作文果然有了進(jìn)步。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實。要用自己的話寫真實的故事。”2).將下列句子排列成一段通順的話。
(
)我便到小水灣去釣魚。
(
)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣。
(
)每次到那里去,我都能滿載而歸。
(
)小水灣里魚可多啦!
(
)魚可愛咬鉤啦,網(wǎng)兜里的魚越來越多。
(
)我們村外有一條小河。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“知之為知之”與“是知也”中的“知”的意思相同。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的短文,再完成練習(xí)。風(fēng)(節(jié)選)媽媽把洗好的衣服晾在繩子上,蜻蜓來看看就走了,蝴蝶來看看就走了,白云來看看也走了。只有風(fēng)最為神奇了悄悄地試穿著——爸爸的上衣跟褲子,媽媽的襯衫跟裙子,弟弟的校服跟鞋子。1.填空。
(
)的衣服(
)的白云(
)的風(fēng)
2.文中把四個事物當(dāng)作人來寫,請用“”畫出來。
3.請找出文中把風(fēng)當(dāng)作人寫的句子,抄寫在下面橫線上。
_____________________________________
4.寫蜻蜓、蝴蝶、白云是為了突出風(fēng)的()。(填序號)A.有趣B.好奇9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫幾句完整的話,不會寫的字用拼音代替。
觀察圖片,圖中的人可能是誰?他們在什么地方?在干什么?想一想,寫下來吧。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀古文,完成練習(xí)。王子猷雪夜訪友王子猷居山陰①。夜()大雪(),眠覺(一覺醒來),開室(房門),命()酌酒(zhuó)()。四望②皎(jiǎo)()然(),因()起彷徨③,詠()左思《招隱》詩④。忽()憶()戴安道,時()戴在剡⑥,即()便夜()乘()小船就()之(戴家)。經(jīng)宿(xiǔ,經(jīng)過一夜)方()至,造()門不前(走上前)而()返。人問其(他,王子猷)故(),王曰:“吾本乘()興而()行,興()盡而()返(),何()必()見()戴!”【注釋】①山陰:縣名,今浙江省紹興縣。按:王子猷棄官東歸,住在山陰縣。②四望:眺望四方。③彷徨:同“徘徊”。④左思(招隱》詩:左思是西晉時著名詩人,對當(dāng)時門閥士族專權(quán)感到不滿?!墩须[》詩寫尋訪隱士和對隱居生活的羨慕。⑤剡(shàn):剡縣,今浙江省嵊縣。有剡溪可通山陰縣。1.加點(diǎn)字解釋,填入文中括號內(nèi)。
2.翻譯。
(1)四望皎然,因起彷徨,詠?zhàn)笏肌墩须[》詩。
_________________________________
(2)經(jīng)宿方至,造門不前而返。
_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).聰聰找到了下面這篇文章,請你閱讀后回答問題。黃河魂宗璞①壺口瀑布的大名,可謂如雷貫耳。在我國發(fā)行的第四套五十元面額的人民幣上就有它氣勢磅礴的形象。但又常聽人說,觀景不如聽景。那意思很明白:一些景觀名聲在外,其實到那里一看,卻常常令人失望。那么,壺口瀑布呢?②來到壺口,我一下子驚呆了。壺口瀑布那驚天動地的磅礴氣勢,仿佛把我給吞沒了,方才還縈繞腦際的那一切疑慮,頃刻間煙消云散。③放眼北望,只見鋪天蓋地滾滾而來的,分明是千萬條張牙舞爪的黃鱗巨龍。它們翻滾著,纏繞著,擁擠著,廝咬著,昂首甩尾,一路挾雷襄電,咆哮而來。倏而,騰空而起;猛然,俯沖而下。如同百米沖刺一般,它們各不相讓,非要在壺口“沖線”的一霎那,爭個你低我高。④來了!來了!呼嘯著、擁擠著沖鋒在前的驚濤,如千軍萬馬,以排山倒海之勢壓向壺口。就在前面的一排巨浪剛剛沖來的一瞬間,后面的一排早已接踵而至。雷霆萬鈞的沖擊力,足以所向披靡,那緊隨其后的更是勢不可當(dāng)。說時遲,那時快,只聽得“轟隆”一聲震天動地的巨響,前呼后擁的千萬條巨龍,齊刷刷地跌進(jìn)深淵……⑤震耳欲聾的雷聲還在轟鳴,緊接著撼天動地的霹靂又已炸響。跌落深淵的巨龍,拼命掙扎著、蜿蜒著,企圖躍出深淵??筛櫠恋暮髞碚?,又以泰山壓頂之勢猛沖下來。在山呼海嘯般的轟鳴中,無數(shù)的斷鱗殘甲,化作腥風(fēng)血雨,從深淵中升騰,如同一股強(qiáng)勁的龍卷風(fēng),沖天而起,扶搖直上……⑥佇立在壺口瀑布前,不知不覺一個小時過去了,又一個小時過去了。目睹瞬息萬變的奇觀,耳聞?wù)鸲@的轟鳴,我深深地被壺口瀑布那動人心魄的力量所震撼,為她那一往無前的大無畏精神所折服,為她那前赴后繼的獻(xiàn)身壯舉所感染,為她那無堅不摧所向無敵的氣概所感動……我的整個身心已經(jīng)融化進(jìn)壺口瀑布中去了。⑦黃河!哺育中華民族的母親河!您博大的胸懷,您的精神,您的氣概,是億萬中華兒女力量的源泉。而壺口瀑布正是您的靈魂精魄的集中體現(xiàn)!我真希望時間凝固在這里,讓我在這里待上一天,甚至更長的時間,好讓我從黃河母親的魂魄中汲取更多的營養(yǎng)。1.根據(jù)選文內(nèi)容,把下面的表格補(bǔ)充完整。游覽過程所見所聞所感來到壺口___________________→___________________浪濤轟鳴、炸響,斷鱗殘甲從深淵中升騰佇立在壺口瀑布前“我”聯(lián)想到_____________________。2.閱讀選文第③段的畫線句子,說說作者這樣寫的好處。
如同百米沖刺一般,它們各不相讓,非要在壺口“沖線”的一霎那,爭個你低我高。
__________________________
3.選文的標(biāo)題能不能換成“壺口瀑布”?為什么?
_________________________
4.黃河的壯麗景觀、磅礴氣勢讓人驚嘆感動。生活中,你還見到過哪些令人嘆為觀止的景色?請簡單分享一下。(150字左右)
______________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).4.給下列加點(diǎn)字,選擇正確的讀音,打上“√”。幼稚(zhìzì)提供(gōnggòng)漣漪(yīyǐ)搖晃(huǎnghuàng)閑逛(kuángguàng)華僑(qiáoqáo)秉性(bǐngbǐn)啰嗦(luóluō)丫鬟(hánhuán)2).2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。稚(zhìzì)子蚱(zhàzà)蜢澄(céngchéng)清清澈(chècè)點(diǎn)綴(zhuìzàng)兩腮(sāishāi)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).根據(jù)提示仿寫或補(bǔ)充句子。
1.鹿忽然看到自己的腿,不禁噘起
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