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文檔簡介

2023-2024學年江西省育華校中考猜題物理試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.如圖中兩燈規(guī)格不同,能測出通過燈L1電流的電路是()A. B. C. D.2.如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(a、b為其兩端點).閉合開關S,當滑片P在某一端點a時,電流表示數(shù)為0.1A,R2消耗的電功率為1W;當滑片P移動至某一位置c時,電壓表示數(shù)為4V,R1消耗的電功率為3.2W.下列說法正確的是()A.滑片P在a點時,R1消耗的電功率為2WB.滑片P在b點時,R1消耗的電功率為0.6WC.滑片P在c點時,R2消耗的電功率為1.6WD.滑片P在c點時,電路消耗的總功率為4W3.如圖所示的電路,閉合開關S,燈泡L1,L2均不發(fā)光,且電流表?和電壓表?指針均指在零刻度.現(xiàn)將燈泡L1和L2位置對調,其余元件位置不變,重新閉合開關S時,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光,電流表?指針仍然不動,但電壓表?的指針發(fā)生了明顯偏轉,依據(jù)上述信息可以判斷A.燈泡L1的燈絲斷了 B.燈泡L2的燈絲斷了C.電源接線處松脫 D.電流表損壞了4.列車進站時,為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生,乘客要站在安全線以外。這是因為列車進站時車體附近A.氣流速度更大、壓強更小 B.氣流速度更大、壓強更大C.氣流速度更小、壓強更大 D.氣流速度更小、壓強更小5.下列有關電磁轉換的說法正確的是A.磁場中磁感線是客觀存在的B.電磁鐵的磁性強弱與通過它的電流大小無關C.電動機是將機械能轉化為電能的裝置D.發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理工作的6.炎熱夏天的中午,海水溫涼而沙子燙腳,是因為海水和沙子()不同。A.比熱容 B.密度 C.熱值 D.質量7.下列實例中,為了增大壓強的是()A.書包帶做得很寬B.圖釘帽做得面積較大C.鐵軌鋪在多根枕木上D.壓路機做得很重二、填空題(本大題7小題,共21分)8.小明在實驗室測量牛奶的密度.小明先將牛奶倒入燒杯,用調節(jié)好的天平測量出牛奶和燒杯的總質量為91.5g,接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中牛奶的體積為________cm1.然后他用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和剩余牛奶的總質量為________g.請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為________kg/m1.9.如圖所示,小明跳箱時,用力蹬踏板,踏板“送”小明向前沖,這說明力的作用是____的;手用力按跳箱時,跳箱表面發(fā)生凹陷,說明力使物體發(fā)生____;小明最終受到_____作用落到地面。10.揚聲器是利用通電導線_____進行工作的,發(fā)電機是利用_____的原理制成.11.如圖所示是初中學習中接觸到的一些實驗,請根據(jù)實驗在下面空格中填入相應的內容.(1)如圖A:向下吹氣,紙片會向中間靠攏,可用_________的關系來解釋;(2)如圖B:電鈴是利用_________工作的;(3)如圖C:根據(jù)圖示原理可以制成_________機;(4)如圖D:聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲,這一現(xiàn)象驗證了_________的存在.12.如圖,用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿,使重為18N的物體在5s內緩慢升高10cm,拉力大小F=8N,拉力移動的距離為25cm.整個過程中所做有用功為______J,拉力的功率為______W,此杠桿為______杠桿(選填“省力”“費力”或“等臂”).13.如圖所示,一薄壁輕質圓柱形容器(重力不計),底部面積是8×103cm2,內放一重為5N、邊長為0.1m的正方體木塊(與容器底不密合),現(xiàn)向容器內緩慢注入一定量水后,當木塊對容器底的壓力恰好為0時,則容器內水的深度為_____cm;容器對水平面的壓強為_____Pa.14.中考考場為了杜絕利用無線通訊設施進行舞弊,采用了高科技手段來屏蔽______的傳遞.英語聽力練習時每班教室里的揚聲器同時發(fā)聲,聽力結束時又同時關閉,各教室內的揚聲器是______聯(lián)的.揚聲器的工作原理是________三、作圖題(共7分)15.根據(jù)如圖所示的通電裸線管的磁感線方向,標出電源的正負極和小磁針的N極(______)16.如圖所示是一種抽水馬桶水箱的示意圖.當水箱內的水達到一定高度時,浮標帶動杠桿壓住入水口,停止上水.請在圖中畫出動力和阻力臂l2;(_______)17.如圖所示,細線的一端被固定在支架上,另一端連著一個金屬小球.用力輕推小球,小球就周期性的擺動起來.請在圖中畫出小球由A向下擺動到B位置時,小球所受力的示意圖.注:忽略空氣對小球的影響.()四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.江蘇省六合縣出產(chǎn)一種五彩繽紛的石頭﹣雨花石(如圖所示),童志現(xiàn)取一塊形狀不很規(guī)則的雨花石,利用天平和量筒來測定它的密度,具體操作如下:(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_____(選填”左”或“右”)調節(jié);(2)用調節(jié)好的天平測雨花石的質量,所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,可知雨花石的質量為_____g,用量筒測得雨花石的體積如圖丙所示,由此可算得雨花石的密度為_____kg/m3。19.在《探究凸透鏡成像規(guī)律》的實驗中:(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=______cm:實驗前應調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心,使它們在______高度上。(2)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時,在光屏上可得到一個清晰的倒立、______的實像,生活中利用這個規(guī)律制成的光學儀器是______。(3)實驗時,由于實驗時間較長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向方移動______(選填“上”或“下”)。(4)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是______眼鏡(選填“近視”或“遠視”)。20.在焦距為15厘米、25厘米或35厘米的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的50厘米刻度處,如圖所示.實驗時調整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在;為了方便探究凸透鏡成像的各種可能,根據(jù)題中條件,應選用焦距為厘米的凸透鏡.保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,為了找到燭焰清晰的像,光屏應在光具座的厘米刻度范圍內移動.找到清晰的像后,繼續(xù)保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,用焦距為10厘米的凸透鏡替換原凸透鏡后,應將光屏向移動(選填“左”或“右”),才能在屏上得到的像(選填“放大”或“縮小”).21.如圖所示是“探究動能大小與什么因素有關”的示意圖.(1)小明用兩輛完全相同的小車,在其中一輛小車上放一個砝碼,然后讓它們從同一斜面的同一位置由靜止釋放,撞擊置于水平面上的木塊,如圖甲.①將小車從同一位置處釋放,目的是為了控制小車到達水平面的_____相同.②該實驗中所探究的物體動能是指_______(選填“小車”或“木塊”)的動能,該實驗物體動能的大小是通過比較_____來反映的.根據(jù)實驗得出結論:動能大小與質量大小有關.(2)小紅改變實驗方案:讓同一小車,從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上的木塊,如圖乙.發(fā)現(xiàn):木塊滑行的距離不一樣遠.根據(jù)這一現(xiàn)象,能做出以下哪個判斷?_____.A.動能大小與質量無關,一定還與其他因素有關B.動能大小除了與質量有關外,一定還與其他因素有關C.不能判斷物體動能大小是否與質量有關,但動能大小一定與質量外的其他因素有關(3)小車從斜面上滑下的過程中,將_____能轉化為______能.(4)小紅利用以上實驗器材準備探究“阻力對物體運動的影響”.為完成探究任務,她需要從下面提供的器材中選擇_______(填序號即可).提供的器材;①彈簧測力計:②砝碼;③毛巾和棉布.22.在“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗中在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑,通電后輕敲紙板,鐵屑的排列情況如圖所示,通過鐵屑的排列情況可知,通電螺線管外部的磁場與__________磁體的磁場相似。為描述磁場而引入的磁感線___________(填“是”或“不是”)真實存在的。為了研究通電螺線管的磁性,老師與同學們一起對螺線管導體中可能的電流方向和繞線方式進行了實驗,得到了如下圖所示的四種情況。實驗說明通電螺線管的極性只與__________有關,且這個關系可以用___________判斷。通電螺線管的磁性強弱可以通過觀察螺線管吸引大頭針的個數(shù)來判斷。為了研究通電螺線管的磁性強弱與電流大小的關系,提供了如下圖所示的器材,請根據(jù)要求用筆畫線代替導線將圖中的電路補充完整,要求:①小磁針的指向滿足如圖所示的方向;②滑動變阻器的滑片向左端移動時,通電螺線管中的電流變小。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.一輛汽車為50km長的新建大橋進行通車測試,如圖所示.汽車總質量為1.5t,以100km/h的速度勻速通過大橋,受到的阻力是總重的0.08倍,全程消耗了4kg的汽油.g取10N/kg,求汽車通過大橋;所需的時間;牽引力所做的功;汽油機的效率.(q汽油=4.6×107J/kg)24.邊長為0.5m的正方體實心物塊,獨自放在水平地面上,對地面的壓強是4×103Pa.若利用如圖所示的滑輪將此物塊提升到3.0m高的樓上,滑輪的機械效率是80%.忽略繩重和摩擦,求:物塊受到的重力;物塊的密度;工人在提升物塊時對滑輪做的功。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.高速鐵路是一種安全、舒適、低碳環(huán)保的運輸方式,高鐵使用電動機提供動力,請你用學過的物理知識回答下列問題:電動機工作時能量的轉化情況.列車疾馳而過時,人離得太近會被“吸”向車體的原因.有些國家在高鐵車廂里設置了專門吸煙室,但為什么人們在吸煙室外也能聞到煙味?26.當今太陽能熱水器已經(jīng)在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了,如圖所示.已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里,能將8℃、100L水加熱到38℃.請解答:[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),水的密度為1.0×103kg/m3](1)太陽能屬于________(填“一次”或“二次”)能源.(2)熱水器中水的質量是多少____-?(3)在此過程中,水吸收了多少熱量____?(4)若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2×107J,則該熱水器的效率是多少_____?27.制作電子拉力計:現(xiàn)有如下器材:一個電壓恒威12V的電源;一個阻值為20Ω的定值電阻R0;一個量程為0~0.6A的電流表;一個開關;若干導線;一根長為6cm、阻值為30Ω的均勻電阻絲R1(它的阻值與其長度成正比);一根輕質彈簧,一端可以固定,另一端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計),它的伸長量與受到的拉力關系圖象如圖乙所示.(1)請利用上述器材制作電子拉力計,在圖甲所示方框中畫出設計的電路圖.(2)請推導出拉力F與電流表示數(shù)I的關系式,并在圖丙所示的電流表表盤上標出拉力為10N,30N時對應的刻度值.

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】

電流表應與被測用電器串聯(lián),且電流要從正接線柱流入,從負接線柱流出,據(jù)此分析.【詳解】A.圖中電流表與燈L2串聯(lián),且電流正進負出,能正確測出通過燈L2的電流,故A錯誤;B.圖中電流表與燈L1串聯(lián),但其正負接線柱接反了,故B錯誤;C.圖中電路為并聯(lián)電路,兩個電流表分別測出干路和支路電流,相減得出L1電流,故C正確;D.圖中電流表接在干路上,且電流正進負出,測量的是干路電流,故D錯誤.【點睛】重點是知道電流表的連接方法,注意既要與被測燈泡串聯(lián),同時還要使接線柱連接.2、C【解析】當滑片P在某一端點a時,電流表示數(shù)為0.1A,可得此時電路消耗的總功率為12V×0.1A=1.2W,所以此時R1消耗的電功率為0.2W,故A錯;當滑片P移動至某一位置c時,電壓表示數(shù)為4V,則可知R1兩端的電壓為12V-4V=8V,R1消耗的電功率為3.2W,則可得此時電路中的電流為0.4A,則R2消耗的電功率為1.6W,電路消耗的總功率為4.8W,故C正確,D錯;滑片由a向c移動過程中電流是變大的,電阻是變小的,則可知a是右端,b是左端,電阻R1的阻值為20Ω,滑片P在b點時,R1消耗的電功率為7.2W,故B錯;應選C。3、B【解析】

分析電路圖可知,兩只燈泡串聯(lián),閉合開關,兩只燈泡都不亮,電流表無示數(shù),說明電路中有斷路;電壓表無示數(shù),說明電壓表兩端到電源的正負極之間有斷路;將電燈L1、L2的位置對調,閉合開關,電流表無示數(shù),說明電路中有斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表兩接線柱到電源的正負極之間是通路.【詳解】閉合開關,兩只燈泡都不亮,電流表無示數(shù),說明電路中有斷路;電壓表無示數(shù),說明電壓表兩接線柱到電源的正負極之間有斷路,則可能是燈泡L2的燈絲斷了或電流表損壞了;將燈泡L1、L2的位置對調,閉合開關,電流表無示數(shù),說明電路中有斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表兩接線柱到電源的正負極之間是通路,則與電壓表并聯(lián)的支路發(fā)生斷路,即燈泡L2的燈絲斷了,故ACD錯誤,B正確.故選B.【點睛】在判斷故障時,會根據(jù)電壓表的示數(shù)的變化判斷:若電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源能相通,電壓表兩接線柱之間有開路;若電壓表無示數(shù),說明電壓表被短路或與電源不能相通.4、A【解析】

人離高速列車比較近時,高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動速度很大,壓強小,人外側的壓強不變,人受到外側壓強大于人內側受到的壓強,人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故,故A符合題意,BCD不符合題意。5、D【解析】A中的磁場是客觀存在的,而磁感線是不存在的;B中電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)、電流的大小均有關;C中電動機是將電能轉化為機械能的裝置;D的說法是正確的,發(fā)電機是根據(jù)電磁感應的原理工作的.6、A【解析】

炎熱的夏天,沙子燙、海水溫涼,這與它們的比熱容有關;水的比熱容較大,相同質量的水和沙子,在同樣的日照條件下,吸收相同的熱量,水的溫度變化小,沙子的溫度變化大,所以海水涼,沙子燙;這一現(xiàn)象與熱值、內能、熱量等均沒有關系;所以A符合題意。7、D【解析】

A.書包帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故A不合題意;B.圖釘帽做得面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故B不合題意;C.鐵軌鋪在多根枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故C不合題意;D.壓路機做得很重,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強;故D符合題意.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、10621.05×101【解析】

圖甲中量筒的示數(shù)為10cm1,圖乙中天平的示數(shù)為50g+10g+2g=62g,牛奶的密度ρ===1.05g/cm1=1.05×101kg/m1.9、相互形變重力【解析】

起跑后,小明用力蹬踏板,同時踏板也給小明一個大小相等的反作用力,踏板“送”小明向前沖,該現(xiàn)象說明力的作用是相互的;手用力按跳箱時,跳箱表面發(fā)生凹陷,這說明力能改變物體的形狀;小明在空中運動時受到重力作用,重力的方向豎直向下,因此小明由于受到重力的作用,最終落到地面。10、在磁場中受到力的作用電磁感應【解析】解答:①揚聲器是把電信號轉換成聲信號的一種裝置,它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構成.當線圈中通過隨聲音變化的電流時,據(jù)通電導線在磁場中受力的作用的原理知,通電線圈會在永久磁鐵的磁場中受到變化的力的作用,即線圈所受力時而排斥,時而吸引,從而使得線圈振動,將電能轉化為機械能,同時線圈的振動也會帶動紙盆也來回振動,又將電信號轉化成聲信號,于是揚聲器就發(fā)出了聲音;②閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,在電路中就會產(chǎn)生電流,該現(xiàn)象就稱為電磁感應現(xiàn)象,發(fā)電機就是利用該原理制成的.點睛:①揚聲器是通電導體在磁場中受力原理.②發(fā)電機的工作原理:電磁感應現(xiàn)象.11、流體壓強與流速的關系電流的磁效應發(fā)電機電磁波【解析】

(1)實驗A:向下吹氣,紙片會向中間靠攏,這是因為紙片中間的流速大,壓強小,兩側空氣流速小,壓強大的緣故,可用流體的壓強和流速的關系來解釋;(2)電鈴就是利用電流流過導體時,導體周圍產(chǎn)生磁場,電鈴是利用電流的磁效應制成的;(3)圖C是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,產(chǎn)生感應電流的現(xiàn)象,根據(jù)圖示原理可以制成發(fā)電機;(4)圖D:移動電話是靠電磁波工作的,手機響,說明有電磁波存在,手機發(fā)出或接收的電磁波被電視機接收,故電視機會發(fā)出“咔咔”聲.12、1.80.4省力【解析】

根據(jù)題意知道,整個過程中克服重力所做的是有用功,即W有=Gh=18N×0.1m=1.8J;拉力所做的是總功,W總=Fs=8N×0.25m=2J,拉力做功的功率是:;使用杠桿過程,由于動力臂大于阻力臂,所以是省力杠桿。13、5500【解析】

當木塊對容器底的壓力恰好為0時,木塊處于漂浮狀態(tài),則此時木塊受到的浮力:F?。紾=5N,由F?。溅裧V排可得,木塊排開水的體積:V排===5×10﹣4m3,木塊的底面積:S木=(0.1m)2=0.01m2,由V=Sh可得,容器內水的深度:h===0.05m=5cm;容器底面積S容=8×103cm2=0.8m2,容器中水的體積:V水=(S容﹣S木)h=(0.8m2﹣0.01m2)×0.05m=3.95×10﹣2m3,容器內水的重力:G水=m水=ρ水V水g=1.0×103kg/m3×3.95×10﹣2m3×10N/kg=395N,容器對水平面的壓力:F=G+G水=5N+395N=400N,容器對水平面的壓強:p===500Pa.14、電磁波并聯(lián)通電導體在磁場中受力運動【解析】

考場為了杜絕利用無線通訊設施進行舞弊,采用了高科技手段來屏蔽無線電通信的載體??電磁波;每班教室里的揚聲器同時發(fā)聲,又同時關閉,但各教室內的揚聲器工作情況是互不影響,所以各教室內的揚聲器之間是并聯(lián);揚聲器內部有一個永久磁鐵和一個通電螺線管,當螺線管中通過變化的電流時,由于通電導線在磁場中受力的作用,故該螺線管會在永久磁鐵的磁場的作用下受力振動,即將電流轉化為聲音,故是利用通電導體在磁場中受力的原理來工作的.三、作圖題(共7分)15、【解析】

因外部磁感線由N極指向S極,故螺線管右端為S極,左端為N極,由磁極間的相互作用規(guī)律得小磁針右端為N極,左端為S極;由安培定則可得電流由右側流入,即電源右側為正極,左側為負極。如圖所示:16、【解析】

由圖和題意可知,O為支點,水對浮標的向上作用力為動力,入水口對B端的向上作用力為阻力;過杠桿B點作豎直向上的力即為阻力F1;過浮標重心作豎直向上的力即為動力F1,過支點O作阻力F1作用線的垂線段即為阻力臂l1.如圖所示:.17、【解析】

忽略空氣對小球的影響,小球由A向下擺動到B位置時,共受到拉力和重力的作用,過球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力.如圖所示:.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、左522.6×103【解析】

(1)天平使用之前先調平,調平的方法是:游碼移到標尺的零刻線上,指針偏向分度盤右側,所以要向左移動平衡螺母,直到指針指在分度盤的中央。(2)天平平衡時,左盤物體的質量等于右盤砝碼的質量和游碼質量的和,由甲圖可知雨花石的質量:m=50g+2g=52g,由圖丙可知量筒的分度值1ml,雨花石的體積:V=40ml﹣20ml=20ml=20cm3,雨花石的密度:ρ=m19、10.0同一放大投影儀上遠視【解析】(1)根據(jù)平行光聚焦法,由圖甲知道,亮點為焦點,焦點到光心的距離為就焦距,所以凸透鏡的焦距是:f=20.0cm-10.0cm=10.0cm;實驗前應調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上,是為了使像成在光屏中心;(2)由圖乙知道,此時蠟燭在刻度尺的10cm處,透鏡在刻度尺的25cm處,所以物距是:u=25cm-10cm=15cm,由于2f>u>f,凸透鏡會成倒立放大的實像,生活中利用這個規(guī)律制成的光學儀器是投影儀;(3)由于凸透鏡成倒立的實像,所以隨著蠟燭由于燃燒逐漸變短,即相對于凸透鏡物體向下移動,所以像會逐漸向上移動;(4)根據(jù)題意知道,將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏上原來清晰的像變模糊了,又根據(jù)他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離,就又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像知道,眼鏡使成像提前了,即放置的是使光線會聚的凸透鏡,所以這種眼鏡是用來矯正遠視眼的。點睛:本題考查的是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,涉及對實驗器材的放置以及對凸透鏡成像規(guī)律的應用,同時考查了對倒立實像的理解,但難度不大。20、同一高度;15;65-80;左;縮小【解析】

(1)在探究凸透鏡成像的實驗中為了使像成在光屏中央.燭焰、凸透鏡、光屏三者中心要在同一直線上且同一高度處,(2)因為實驗室的光具座的長度約為1m,為了方便觀察物距大于2倍焦距(像距大于1倍小于2倍焦距),大于1倍焦距小于2倍焦距(像距大于2倍焦距),小于焦距時的各種成像的規(guī)律,光具座的長度至少是凸透鏡焦距的4倍以上,故應選擇焦距為15cm的凸透鏡,若選擇的凸透鏡焦距太小,則不容易研究物距大于一倍焦距小于2倍焦距時的成像情況或研究物體成虛像的情況.(3)由圖可知,物距為50cm-15cm=35cm,焦距為15cm,所以物距大于二倍焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,像距在一倍焦距和二倍焦距之間,即65至80cm刻度范圍內.(4)當物距一定時,焦距越小,像距越小,像的大小也越?。淹雇哥R焦距從15cm換成10cm,焦距變小,所以在物距不變的情況下,像距要變小,光屏向左移動才能接收到像.像距要變小,像的大小也變小.21、速度小車木塊被推出的距離C重力勢動③【解析】

(1)①要探究動能大小與質量的關系,需控制速度相同,為了使小車在水平面運動時的起始速度相等,需將質量不同的小車從斜面上的同一高度處由靜止滑下;②該實驗研究的主體是小車,研究的是小車的動能;物體動能的大小是通過木塊被撞開的距離大小反映的,木塊被撞的越遠,說明小球的動能越大,這里采用了轉換法;(2)同一小車,從同一斜面的不同高度由靜止釋放,那么小車到達水平面時的速度就不同,小車推動木塊做功,運動距離越遠,做功越多,動能越大,小車質量一定,不能判斷物體動能大小是否與質量有關,動能大小一定與質量外的其他因素有關;故選C;(3)小車從斜面上滑下時,高度減小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,重力勢能轉化為動能;(4)探究“阻力對物體運動的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關的毛巾和棉布.22、條形不是電流方向安培定則【解析】

本題探究通電螺線管外部磁場的實驗,考查了磁極間的相互作用及安培定則的應用,通電螺線管的磁場特點等。要求能熟練應用安培定則,由電流方向判斷磁極方向,或由磁極方向判斷電流方向?!驹斀狻浚?)通過鐵屑的排列情況可知,通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似。為描述磁場而引入的磁感線,磁場是真實存在的,磁感線不是真實存在的。(2)四個圖中的螺線管電路中甲和乙的繞線方式相同,電流方向不同,根據(jù)小磁針的指向情況知:甲的右端為N極,乙的右端為S極;同理丙丁也是如此,所以實驗說明螺線管的繞線方式相同時,極性只與它的電流方向有關;且這個關系可以用安培定則判斷;(3)由圖,根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以螺線管的右端是S極,左端是N極;根據(jù)安培定則判斷電流從螺線管的右端進入,從左端流出;滑片向左端移動時,通電螺線管中的電流變小,則滑動變阻器接入電路的電阻增大,所以滑動變阻器一定接入右端下接線柱。如圖:五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)0.5h;(2)6×107J;(3)32.6%【解析】試題分析:(1)由v=可得,所需的時間:t===0.5h;(2)汽車總質量m=1.5t=1.5×103kg,汽車的總重力G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N,汽車受到的阻力是總重的0.08倍,即f=0.08G=0.08×1.5×104N=1.2×103N,因為勻速通過大橋,所以牽引力F=f=1.2×103N,牽引力所做的功W=Fs=1.2×103N×5×104m=6×107J;(3)汽油完全燃燒放出的熱量Q=mq=4kg×4.6×107J/kg=1.84×108J,汽油機的效率η=×100%=×100%≈32.6%.【考點定位】熱量的計算;速度公式及其應用;功的計算

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