山西省太原市第三十七中學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)5月月考道德與法治試題一、選擇題：每題3分，共45分。1.如下圖所示，兩個(gè)球靠在一起，看似很緊，其實(shí)接觸的只是一個(gè)點(diǎn)，不夠緊密，如果兩個(gè)球都能削去一點(diǎn)，接觸的就會(huì)是一個(gè)面，十分緊密。這給生活在集體中的我們的啟示是（）A.生活在集體中不能有自己個(gè)性 B.要想融入集體，必須主動(dòng)迎合他人C.要學(xué)會(huì)調(diào)整自己，理解、包容他人 D.要有你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)2.獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的王選院士說(shuō):“我能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，是國(guó)家支持、團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，是多年來(lái)堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果，對(duì)此，下列理解正確的有（）①生活在美好集體中，我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值②個(gè)人的力量是微不足道的③生活在文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體中，個(gè)人更容易取得成績(jī)④我們應(yīng)愛(ài)護(hù)集體，使集體更富有創(chuàng)造力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.東南亞朋友講“水漲荷花高”；非洲朋友講“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”；歐洲朋友講“一棵樹(shù)擋不住寒風(fēng)”。與上述句子的主旨最貼切的中國(guó)俗語(yǔ)是（）A.一個(gè)和尚有水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝 B.勿以善小而不為，勿以惡小而為之C.車到山前必有路，橋到船頭自然直 D.大河有水小河滿，小河無(wú)水大河干4.有一次木桶和木板爭(zhēng)吵，木桶說(shuō)：“木板，你們?nèi)綦x開(kāi)了我，就只能當(dāng)柴燒。”“我們哥們合起來(lái)，才有了你，沒(méi)有眾哥們抬舉，你成嗎？”木板們反駁道。這段對(duì)話對(duì)我們（）A.個(gè)人利益與集體利益是沖突的B.個(gè)人的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關(guān)C.個(gè)人的力量是無(wú)窮的，集體的力量是有限的D.集體的力量取決于人數(shù)的多少5.《淮南子·兵略訓(xùn)》中有這樣一句話:“千人同心,則得千人之力；萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用。”這句話的意思是（）A.任何個(gè)人的影響都是微不足道的 B.只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，就能建成一個(gè)優(yōu)秀的集體C.集體的力量來(lái)源于所有成員相加之后的總和 D.集體只有團(tuán)結(jié)一致才能形成合力6.神舟十三號(hào)航天員乘組各司其職、密切合作，地面人員配合下，圓滿完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。這說(shuō)明（）A.堅(jiān)持集體主義就要放棄個(gè)人利益B.個(gè)人利益與集體利益是完全一致的C.集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作D.集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少7.對(duì)于我們?cè)诩w中的責(zé)任與角色，下列說(shuō)法正確的是（）①我們?cè)诓煌w中扮演不同角色，承擔(dān)相同的責(zé)任②每個(gè)人同時(shí)屬于多個(gè)集體，責(zé)任與角色也是不同的③不同集體中的角色與責(zé)任可能會(huì)發(fā)生沖突和矛盾④不同集體的責(zé)任與角色所產(chǎn)生的矛盾是不可調(diào)和的A.①② B.②③ C.①③ D.②④8.李華是班級(jí)先鋒隊(duì)的一員。該群體在學(xué)習(xí)上自覺(jué)形成了“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍，他們相互交流、溝通，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，各方面都得到了很大的提高，也帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步。據(jù)此，你認(rèn)為（）①小群體的節(jié)奏與集體的旋律一致時(shí)，有利于個(gè)人的成長(zhǎng)②小群體的成員可以在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干③小群體的利益和集體的利益是一致的，兩者之間沒(méi)有沖突④在集體生活中，應(yīng)該大力提倡發(fā)展小群體A.①② B.②③ C.①④ D.③④9.鐘南山院士給全國(guó)中小學(xué)生的寄語(yǔ)：“大家時(shí)時(shí)記住，我們每個(gè)人心中除了有一個(gè)‘小我’，還應(yīng)該有個(gè)‘大我’”。這教育我們（）①要正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系②只有維護(hù)好集體利益，個(gè)人利益才有保障③保障集體利益是每個(gè)人的責(zé)任，集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果④集體應(yīng)該充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體利益的實(shí)現(xiàn)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.小紅在學(xué)校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，有時(shí)檢查到自己班級(jí)時(shí)，不論班里衛(wèi)生如何，她都會(huì)給自己的班級(jí)打高分。對(duì)此、下列認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.這樣做是不對(duì)的，是對(duì)集體不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)B.她正確處理了個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，是維護(hù)集體利益的表現(xiàn)C.這樣做是將局部利益凌駕于整體利益之上，是不對(duì)的D.這樣做會(huì)損害其他班級(jí)的利益，違背了公平公正的原則11.現(xiàn)實(shí)生活中，我們既會(huì)遇到“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的尷尬，也會(huì)產(chǎn)生“三個(gè)臭皮匠，抵個(gè)諸葛亮”的奇跡。這從正反兩方面啟示我們A.集體的力量取決于人數(shù)的多少B.任何個(gè)人的影響都是微不足道的C.團(tuán)結(jié)合作能提升集體的戰(zhàn)斗力D.集體利益和個(gè)人利益是相互對(duì)立的12.一位運(yùn)動(dòng)員在獲得世界冠軍后說(shuō)，他之所以能夠獲得第一，首先要感謝對(duì)手，是對(duì)手給了他力量。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.競(jìng)爭(zhēng)賦予我們壓力和動(dòng)力，激發(fā)我們的潛能B.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手必定可以帶給我們更優(yōu)異的成績(jī)C.集體成員之間的競(jìng)爭(zhēng)是集體活力的重要表現(xiàn)D.通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，我們能夠發(fā)現(xiàn)不足，提高自己13.奧斯特洛夫斯基說(shuō)：共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量；這對(duì)于我們建設(shè)美好集體的啟示是（）A.建設(shè)一個(gè)美好的班集體是非常不容易的事情B.只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)C.共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取D.要處理好班級(jí)內(nèi)人與人之間的關(guān)系14.瑩瑩組建了班級(jí)“物理幫扶小組”，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)在物理學(xué)習(xí)上有一定困難的同學(xué)；小可作為衛(wèi)生委員，每天都堅(jiān)持督促值日小組打掃衛(wèi)生。期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，兩人都全票當(dāng)選，成為優(yōu)秀學(xué)生代表。他們的事跡共同說(shuō)明了（）A.承擔(dān)責(zé)任是集體發(fā)展的必要前提B.在集體中承擔(dān)責(zé)任是為了獲得他人的認(rèn)可C.承擔(dān)責(zé)任必然要付出巨大的代價(jià)D.在集體中承擔(dān)責(zé)任會(huì)給我們帶來(lái)巨大壓力15.下列名言對(duì)我們建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體有積極的指導(dǎo)意義的是①那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認(rèn)他們是偉人。一馬克思②一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海?！卒h③各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜一張鳳翼④單個(gè)人是軟弱無(wú)力的，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！灞救AA.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、填空題：共20分。16.（1）“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?！奔w力量來(lái)源于成員____和____。（2）集體是人們聯(lián)合起來(lái)的____的整體。集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而有____、____的整體。（3）“大河有水小河滿，小河無(wú)水大河干說(shuō)明在集體中，個(gè)人利益與集體利益在本質(zhì)上是____。當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該以____為重。（4）七年級(jí)（1）班的同學(xué)們分工協(xié)作，相互幫助，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為了班集體在校運(yùn)會(huì)中取得好成績(jī)而共同努力，這體現(xiàn)了美好集體是____。（5）____既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。（6）在集體生活中，競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、____為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，共同提高。三、簡(jiǎn)答題：共35分。17.光明中學(xué)七年級(jí)（2）班“青春有格”小組被評(píng)為學(xué)校金牌小組，并在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上受到了學(xué)校表彰。班會(huì)課上，班主任劉老師讓該小組的同學(xué)給大家介紹經(jīng)驗(yàn)。A同學(xué)說(shuō)：“我們?nèi)M同學(xué)有一個(gè)共同的目標(biāo)一把我們組建成金牌小組，這個(gè)目標(biāo)激勵(lì)我們積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取?！盉同學(xué)說(shuō)：“我們?nèi)M同學(xué)都遵守組規(guī)，人人為小組建設(shè)出謀劃策。”C同學(xué)說(shuō)：“我們像兄弟姐妹一樣相互關(guān)心，相互幫助，相互包容，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?！盌同學(xué)說(shuō)：“我們既合作也競(jìng)爭(zhēng)，交流互鑒，共同提高。”（1）“青春有格”小組的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們創(chuàng)建優(yōu)秀集體有哪些啟示？（2）請(qǐng)就如何使你所在的班集體更優(yōu)秀，有針對(duì)性地提出你的建議。18.瘧疾是世界性的傳染疾病，原來(lái)每年感染數(shù)億人，并導(dǎo)致幾百萬(wàn)人死亡。20世紀(jì)六七十年代，在科研條件極為艱苦的環(huán)境下，房呦呦團(tuán)隊(duì)與國(guó)內(nèi)其他機(jī)構(gòu)合作，從《肘后備急方》等中醫(yī)古典文獻(xiàn)中獲取靈感，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力，先驅(qū)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開(kāi)創(chuàng)了瘧疾治療新方法，世界上數(shù)億人因此受益。目前，使用一種以青蒿素為基礎(chǔ)的復(fù)方藥物已經(jīng)成為瘧疾的標(biāo)準(zhǔn)治療方案。屠呦呦因此獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。房呦呦發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說(shuō)：“青蒿素研究獲獎(jiǎng)是當(dāng)年研究團(tuán)隊(duì)集體攻關(guān)的成績(jī)，是中國(guó)科學(xué)家集體的榮譽(yù)，也標(biāo)志中醫(yī)研究科學(xué)得到國(guó)際科學(xué)界的商度關(guān)注，是一種認(rèn)可。這是中國(guó)的驕傲，也是中國(guó)科學(xué)家的驕傲。”“集體攻關(guān)”“集體的榮譽(yù)”，是屠呦呦獲獎(jiǎng)以來(lái)說(shuō)的頻率最高的詞。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你從屠呦期的獲獎(jiǎng)感言中得到哪些啟示？19.小默是某中學(xué)七年級(jí)（2）班的班長(zhǎng)。擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，他為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做了很多事情。下面是小默發(fā)在朋友園里的部分內(nèi)容，請(qǐng)你閱讀并回答相關(guān)問(wèn)題。微信一最近發(fā)現(xiàn)我們班有不少小群體。李明、王曉紅、徐志勇三人的父母都在外務(wù)工，他們?nèi)齻€(gè)人走得特別近；王康、徐曉旭、張亞明、徐形喜歡籃