唐山市遵化市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題_第1頁
唐山市遵化市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題_第2頁
唐山市遵化市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題_第3頁
唐山市遵化市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題_第4頁
唐山市遵化市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題_第5頁
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文檔簡介

遵化市2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級語文試卷考生注意:1.本試卷共6頁,總分120分,考試時間90分鐘。2.答題前考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置上。3.考生務(wù)必將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。第一部分(1~5題20分)1.根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語,給文段中加著重號的詞語注音。為了探尋家鄉(xiāng)古跡、開闊視野,學(xué)校組織同學(xué)們走進(jìn)侯家寨鄉(xiāng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,悠然的臥著一位qiānxùn的歷史長者。它綿延數(shù)十千米,極具特色,一邊是公元六世紀(jì)南北朝時期,北齊修建的長城:另一邊是公元十六世紀(jì)明朝修建的長城。兩邊建筑僅有一步之遙,近在咫尺,時間上卻相隔千年,因此這段jiāyùhùxiǎo的長城被稱為“一步千年”。①(qiānxùn)_____②咫尺_(dá)____③(jiāyùhùxiǎo)____2.廣讀經(jīng)典,根據(jù)加點提示語,填寫合適的內(nèi)容。(1)“月”在詩人們的詞句中表達(dá)多種情思:在詩仙太白文中“月”用來寄寓送別少伯時的離別愁緒;而《竹里館》中“_____,____”中王維卻與明月為伴,月華如水,滌蕩胸懷。(2)古往今來,“巾幗不讓須眉”的角色很多:《木蘭詩》中花木蘭“______,_____”見軍情緊急,火速奔赴戰(zhàn)場;王亞平為國出征、叩問蒼穹,出色完成載人航天飛船神舟十三號進(jìn)入空間站的任務(wù)。(3)游子思鄉(xiāng),愁斷肝腸:岑參在赴任安西節(jié)度使幕府書記時寫下“______,______”,希望入京使者給家人報個平安;而《春夜洛城聞笛》中“______,______”李白卻借春風(fēng)和笛聲,將無盡的鄉(xiāng)思散落全城。3.下列有關(guān)詞性的說法正確的是()A.他只說了一句:“我不能走?!薄爸弧笔歉痹~,用在動詞前面表程度。B.他沿著河邊慢慢溜達(dá),心事寫滿他那蒼白的臉頰?!把亍笔莿釉~。C.別人在贊美,在驚嘆,而聞一多先生個人呢,也沒有“說”。“而”是連詞,起連接作用。D.許先生是忙的,許先生的笑是愉快的,但是頭發(fā)有些是白了的?!暗恰笔墙樵~,表轉(zhuǎn)折。4.下列有關(guān)文學(xué)常識表述有錯誤的一項是()A.聞一多,是我國著名的詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。著有詩集《紅燭》《死水》和《烙印》等。B.蕭紅,原名張迺瑩,主要作品有小說《生死場》《呼蘭河傳》。C.《黃河頌》是選自光未然創(chuàng)作組詩《黃河大合唱》。D.《木蘭詩》選自《樂府詩集》,是南北朝時北方的一首民歌。綜合性學(xué)習(xí)(5分)5.清明時節(jié),我市各初中學(xué)校舉行了多樣的祭奠先烈活動。為了增強同學(xué)們的國家意識和主人翁的責(zé)任感,紅鎮(zhèn)中學(xué)準(zhǔn)備舉辦“天下國家”為主題的系列活動,請你完成下列任務(wù)。(1)1986年7月29日,“‘兩彈’元勛”鄧稼先逝世,請你仿照示例,為鄧稼先寫一段墓志銘。示例一:一生為祖國無私奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁,身先士卒。讓我們記住他——“‘兩彈’元勛”鄧稼先。(2)經(jīng)典里的天下國家,為大家推薦經(jīng)典閱讀篇目。推薦篇目名稱:《_________》推薦理由:_________第二部分(6~21題50分)6.閱讀下面詩歌,然后回答問題晚春(韓愈)草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆英無才思,惟解漫天作雪飛。(1)請發(fā)揮想象,用自己的話描繪“楊花”“漫天作雪飛”的情景。(2)請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法,并簡析其妙處。閱讀文言文語段,完成下面小題?!炯住砍?,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別?!疽摇孔娆?,字元珍,范陽道①人也?,撃臧藲q能誦《詩》《書》,十二為中書②學(xué)生,好學(xué)耽③書,以晝繼夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驅(qū)逐僮仆,俟父母寢睡之后,燃火讀書。以衣被蔽塞窗戶恐漏光明為家人所覺。由是聲譽甚盛,內(nèi)外親屬呼為“圣小兒”。(選自《魏書·祖瑩傳》)注:①范陽道:范陽郡道縣。②中書:即中書省,官署名。③耽:沉溺,入迷。7.用斜線給下面句子斷句。(限兩處)以衣被蔽塞窗戶恐漏光明為家人所覺8.解釋下列加點的字。(1)蒙辭以軍中多務(wù)(2)但當(dāng)涉獵(3)常密于灰中藏火(4)俟父母寢睡之后9.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是()A.①蒙乃始就學(xué)②太丘舍去,去后乃至B.①以我酌油知之②以晝繼夜C.①好學(xué)耽書②知之者不如好之者D.①愿為市鞍馬②內(nèi)外親屬呼為“圣小兒”10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)士別三日,即更刮目相待。(2)父母恐其成疾,禁之不能止。11.【甲】文中呂蒙在短時間內(nèi)才略長進(jìn)驚人的原因是什么?【乙】文中祖瑩“聲譽甚盛”中的“聲譽”是指什么?從哪處細(xì)節(jié)可以印證這一點?閱讀下面的文字,完成下面小題。鄧小嵐和馬蘭村①得知鄧小嵐被授予“保定楷?!r代新人”稱號,我的內(nèi)心暖流涌動。②十幾年前,我有機(jī)會來到阜平,走進(jìn)馬蘭村,尋訪《晉察冀日報》社遺址,尋訪人民新聞家鄧拓等人游擊辦報的蹤跡,晚上住在一位大娘家。她給我講了鄧拓常住在馬蘭村,堅持創(chuàng)辦《晉察冀日報》,與日寇斗爭的歷史,講了鄧拓的女兒鄧小嵐在馮蘭村出生和成長的故事,把鐵貫山和胭脂河指給我看,還特意給我看新改造的抽水馬桶。那時候農(nóng)村普遍用的是早廁,在大山深處,在人口不多的馬蘭村,竟然開始使用抽水馬桶,讓我不禁瞪大了眼睛。③讓我更加震驚的是,晚飯后,我們走在胭脂河畔,月光如水傾瀉而下,籠罩著隱隱青山,這時,忽然響起了琴聲——是小提琴的聲音,宛轉(zhuǎn)悠揚,與皎潔的月光、與淡黑的群山、與潺潺的流水交融在一起。大娘滿心歡喜地告訴我,這是她家孫兒在月下練琴,他是馬蘭小樂隊的成員,鄧小嵐是孩子的音樂老師。那一天,“鄧小嵐”三個字就住到了我的心里。④再次來到馬蘭村時,我很幸運地面對面采訪了鄧小嵐。說起父輩們在馬蘭村的日子,說起烽火連天的歲月,她的眼睛里飽含著深情,語調(diào)也微微顫抖。她痛惜馬蘭村遇難的鄉(xiāng)親們,她珍惜馬蘭村的鄉(xiāng)親們與父輩戰(zhàn)友們的魚水情深,她更珍藏著革命老區(qū)對幼時自己的撫育之恩。在她心中,這恩情就像鐵貫山一樣,始終扎根在馬蘭的大地;這恩情比鐵貫山還要重,重到她用退休后的絕大部分時間和精力來回報這方熱土。⑤鄧小嵐說:“1997年,我和妹妹第一次回到惦念的馬蘭。當(dāng)熱情的老鄉(xiāng)得知我是北京來的鄧小嵐時,立刻叫出了我的小名,眼淚一下子流了出來。我一定要為故鄉(xiāng)做點事情,多了做不了,起碼給孩子們一間遮風(fēng)擋雨的教室吧?!雹匏f話的聲音很好聽,跟她唱歌時一樣,清亮亮的,如同胭脂河的水嘩嘩地流過馬蘭村,流過幾十年的如金歲月。她注視馬蘭的土地與山川時,眼神是純粹的,純粹到?jīng)]有絲毫雜質(zhì),比胭脂河的水要清澈許多許多,就像嬰兒在深情地凝望母親。此刻,我感覺我讀懂了她對馬蘭的感情,這種感覺砰地點燃了我創(chuàng)作的欲望:我要為鄧小嵐寫一本書,寫她和馬蘭的故事?、邽榱吮M可能多地掌握一手資料,我特意又去了趟馬蘭村。從保定客運站出發(fā),坐著大巴車趕往阜平,再倒車去馬蘭村,當(dāng)我在路上輾轉(zhuǎn)時,眼前就會出現(xiàn)鄧小嵐的身影。從保定到馬蘭,需要小半天,我就想,路可真遠(yuǎn)??!那么,從北京到馬蘭呢,豈不是更遠(yuǎn)?而且,鄧小嵐幾乎每個月都要來馬蘭;而且,她這一堅持就是十幾年;而且,之前進(jìn)山的路況比現(xiàn)在差多了。后來,我在不經(jīng)意間問了鄧小嵐這個問題,她輕描淡寫地說:“不遠(yuǎn)啊,一點都不遠(yuǎn)。”我頓時明白了,在她眼中,從北京到馬蘭真的不遠(yuǎn),因為馬蘭跟北京一樣,都在她心里。⑧初稿出來之后,我先修改了一遍,然后發(fā)給鄧?yán)蠋熆?。每看完一兩個幸節(jié),她都會及時將修改意見和建議反饋給我,修改過幾章之后,她開始對不妥之處親自修改。她說:“馬蘭的孩子們是很可愛的,跟城里的孩子一樣愛干凈。他們有時候不愛說話,但是,他們一個小眼神、一個小動作就表達(dá)出了他們的情感?!彼褪窍胗靡患贾L教孩子們音樂,通過音樂幫助馬蘭山區(qū)的孩子們樹立信心,從而擁有更加美好的人生。⑨書出版后,我?guī)е鴿M是墨香的新書再次奔赴馬蘭,與正在馬蘭建設(shè)月亮舞臺的鄧小嵐會合。到達(dá)工地,當(dāng)我尋找到鄧小嵐時,感動與心疼糾結(jié)在一起。她戴著一頂別人送的遮陽帽,正彎腰用鐵鍬鏟沙石,為的是鏟出一級級臺階,好讓孩子們沿著臺階輕松而安全地來到依山而建的游樂設(shè)施上。時值酷暑,年近八旬,在大山深處,一锨一鎬,只為馬蘭的孩子們,只為馬蘭的未來,我險些當(dāng)著她的面流淚。⑩休息時,我和她坐在山坡處。我問她累不累?她說不累。我問她月亮舞臺花費多少錢?她微笑著說保密。我們安靜地坐著,聽山風(fēng)輕輕吹過,看白云在藍(lán)天上漫游,不知怎的,我的耳邊忽然響起了歌聲。這歌聲,穿過幾十年的時光隧道,堅定而嘹亮。(作者:翟英琴,選文有刪改)12.結(jié)合選文,概括鄧小嵐為馬蘭村做了哪些事?13.如何理解下面句子中加點詞語的意思?后來,我在不經(jīng)意間問了鄧小嵐這個問題,她輕描淡寫地說:“不遠(yuǎn)啊,一點都不遠(yuǎn)?!?4.請分析第④段畫橫線句子表達(dá)效果。在她心中,這恩情就像鐵貫山一樣,始終扎根在馬蘭的大地。15.結(jié)合選文,談?wù)勦囆褂心男┚衿焚|(zhì)?閱讀下面的文字,完成下面小題。沉默的竹笛①16歲一個憂傷的春夜,我躺在集體宿舍臨窗的床鋪上。潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶,清冷的微風(fēng)捎來潮濕的花香。我陷入少年無端的愁悶思緒里,分外孤單寂竇。這時,一縷悠揚的笛聲由遠(yuǎn)而近,停留在我的耳畔。那笛聲仿佛是清澈的泉水,流過神話中迷人的花園,一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢想,決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。我陶醉在悅耳的笛聲里,憂傷早已悄悄地散去,心情澄澈空明。那晚,我的心中暗暗地滋生了一個強烈的愿望:做一個快樂的吹笛手。②好長一段日子,我為能擁有一支笛子而心神恍惚。終于在一個星期六的下午,我從一個擺地攤的老人那里買到了我盼望已久的竹笛。③第一次擁有竹笛的那個下午是我人生中最美麗的一個下午。我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉(xiāng)村田野上的情景:落日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在幕靄籠罩的山尖,橫過頭頂?shù)臍w鳥翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂,嫩綠的小草在晚風(fēng)中飄動,像是生命活潑的舞蹈。我一邊吹著竹笛——顯然是不成曲調(diào)的嗚嗚聲,一邊大踏步地把蒼茫暮色下的動人風(fēng)景兒在身后。這時我覺得自己成了一個漂泊天涯的江湖俠客,心里洶涌著英雄縱橫天下的豪情。④從擁有竹笛的那個下午開始,我就決心把自己訓(xùn)練成一個優(yōu)秀的吹笛手。為了學(xué)會吹笛子,我付出了許多汗水和心血。清晨,我常常拿著竹笛,跑到學(xué)校后面的山坡上,對著蔥郁的群山大聲吹著,讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。深夜,同學(xué)們沉浸在夢鄉(xiāng)里,只有我坐在空曠的操場上,如癡如醉地吹著竹笛。笛聲一點也不悠揚動聽,但我吹得特別認(rèn)真。竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術(shù)棒,在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯竹枝。唉,想不到吹笛竟會是這樣的艱難。⑤在一次班會上,班主任老師要求每個同學(xué)表演一個節(jié)目。幾個調(diào)皮的同學(xué)就惡作劇地起哄,要我為大家表演吹笛子。天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但強烈的自尊心迫使我孤注一擲。面對全班同學(xué),我終于勇敢地拿起了竹笛,漲紅了臉,堅持著把最后一個音符吹完,便逃出了教室。在無人的山坡上,我撫摸著被淚水浸潤的竹笛,傷心欲絕。從那以后,我發(fā)誓再也不吹笛子⑥后來,那枝帶給我幸福和“恥辱”的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前。歲月悄然而過,多少年后,當(dāng)我凝眸竹笛的時候,我就忍不住回想少年時代的往事。有些夢想是永遠(yuǎn)不會開花結(jié)果的,但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機(jī)會,只是因為生命里那些動人的細(xì)節(jié)豐富了生命的內(nèi)涵。16.“竹笛”融注了“我”的情感,請將“我”心理變化的過程梳理完整??释鷂_____→→失望→→______→→平靜17.文章圍繞“竹笛”寫了哪幾件事,用簡明的語言加以概括。(1)愁悶憂傷聽竹笛;(2)_______;(3)回家途中吹竹笛;(4)_______;(5)班會課上演吹笛。18.結(jié)合上下文,根據(jù)要求品析語言(1)潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶,清冷的微風(fēng)捎來潮濕的花香。(從描寫的角度)(2)落日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮靄籠罩的山尖,橫過頭頂?shù)臍w鳥翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂,嫩綠的小草在晚風(fēng)中飄動,像是生命活潑的舞蹈。(從修辭手法的角度)19.如何理解結(jié)尾段“有些夢想是永遠(yuǎn)不會開花結(jié)果,但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機(jī)會,只是因為生命里那些動人的細(xì)節(jié)豐富了生命的內(nèi)涵”。20.根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀,回答問題?;氐杰噺S,他懊睡了兩天。決不想上曹宅去了,連個信兒也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了兩天,他把車?yán)鋈?,心中完全是塊空白,不再想什么,不再希望什么,只為肚子才出來受罪,肚子飽了就去睡,還用想什么呢;還用希望什么呢?看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點皮和須子,他明白了他自己就跟這條狗一樣,一天的動作只為撿些白薯皮和須子吃。將就著活下去是一切,什么也無須乎想了。人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。他停止住思想,所以就是殺了人,他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下墜,墜入那無底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因為他沒了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那個高大的肉架子,等

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