湖北省咸寧市通城縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共14小題，共28.0分）1.生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。“感動(dòng)中國2021年度人物”江夢南，半歲時(shí)因藥物導(dǎo)致雙耳失聰。然而她不向命運(yùn)屈服，以一個(gè)健全人的標(biāo)準(zhǔn)要求自身，成為清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院博士研究生。從她的身上你感受到（）A.自強(qiáng)的青春態(tài)度促進(jìn)人生不斷成長B.要通過自省和慎獨(dú)端正自己的行為C.集體生活可以培養(yǎng)人際交往的能力D.勇于承擔(dān)責(zé)任就能使自己取得成就【答案】A【解析】【詳解】本題考查自強(qiáng)的相關(guān)知識。A：江夢南在無聲的世界里，她一直很樂觀，并把這一磨難看成是命運(yùn)的饋贈(zèng)，通過自己的努力，考入了清華大學(xué)。這說明我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀心態(tài)，自強(qiáng)的青春態(tài)度促進(jìn)人生不斷成長，A正確；B：自省和慎獨(dú)沒有體現(xiàn)，B錯(cuò)誤；C：集體生活在材料中沒有體現(xiàn)，C錯(cuò)誤；D：勇于承擔(dān)責(zé)任就能使自己取得成就太絕對，D錯(cuò)誤；故本題選A。2.生活中我們有可能面臨負(fù)面情感體驗(yàn)，下列說法正確的是（）①要學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受②要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L助力③體驗(yàn)負(fù)面情感就是件壞事④所有的負(fù)面情感對我們的成長都有意義A.①③ B.①②C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對負(fù)面情感的正確認(rèn)識。①②③④：負(fù)面的情感體驗(yàn)可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈；學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長。①②說法正確，③④說法錯(cuò)誤；故本題選B。3.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。下列同學(xué)的表現(xiàn)，不屬于創(chuàng)造的是（）A.從生活中產(chǎn)生了靈感，小戴同學(xué)發(fā)明的空氣凈化器獲得了市級發(fā)明一等獎(jiǎng)，并在爸爸的幫助下申請了專利B.在學(xué)校國慶藝術(shù)節(jié)上，小林同學(xué)表演了自編舞蹈節(jié)目《青春的節(jié)拍》，受到了師生的一致好評C.小高同學(xué)向大家炫耀：“我沒有什么特長，但我有很多捉弄人的‘鬼點(diǎn)子’，讓他人哭笑不得，讓我們獲得歡笑”D.數(shù)學(xué)課上，小唐同學(xué)總能想出一些簡便的解題方法，開闊同學(xué)們的學(xué)習(xí)思路，提高學(xué)習(xí)效率【答案】C【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造的潛能。C：捉弄人的這些“鬼點(diǎn)子”不是創(chuàng)造，C說法錯(cuò)誤，但符合題意；ABD：青春的創(chuàng)造是多姿多彩的，我們要努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化知識水平，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，我們必須學(xué)以致用，勇于實(shí)踐，小戴同學(xué)的小發(fā)明是創(chuàng)造，小林自編的舞蹈是創(chuàng)造，小唐同學(xué)的創(chuàng)新解題方法也是創(chuàng)造，所以選項(xiàng)ABD是創(chuàng)造的表現(xiàn)，不符合題意；故本題選C。4.某班級進(jìn)行大掃除時(shí),勞動(dòng)委員這樣分工：女生負(fù)責(zé)擦玻璃、擦桌子等細(xì)活,男生則主要負(fù)責(zé)打水拖地等重活勞動(dòng)委員這樣分工（）①屬于性別歧視,照顧了女生,對男生是一種懲罰②比較科學(xué),因?yàn)槟猩饔凶约旱膬?yōu)勢和不足③是錯(cuò)誤的,因?yàn)椴焕谖覀冊鲞M(jìn)對異性的了解④有利于男生女生優(yōu)勢互補(bǔ),可以提高效率A.①② B.②④ C.③④ D.②③【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查男生女生的相關(guān)知識。②④：題干信息中男女生在大掃除時(shí)有不同分工，這是由于男生女生各有自己優(yōu)勢和不足，這樣的安排比較科學(xué)，有利于男生女生優(yōu)勢互補(bǔ)，可以提高效率，故②④說法正確；①：題干信息中的安排是促進(jìn)男女生優(yōu)勢互補(bǔ)的做法，不是性別歧視，也不是對女生的照顧和對男生的懲罰，故①錯(cuò)誤；③：題干信息中的做法是科學(xué)的，有利于我們增進(jìn)對異性的了解，故③錯(cuò)誤；故本題選B。5.古人喜歡通過寫詩來聊表心意，無論是悲是喜，是怒是哀，都將其寄予在文字當(dāng)中。下列古詩文中，哪一句反映了人的情緒（）A.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠C.滿園春色關(guān)不住，枝紅杏出墻來D.明月松間照，清泉石上流【答案】B【解析】【詳解】寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這里強(qiáng)調(diào)了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，A與題意不符；月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，這里表現(xiàn)出了詩人愁苦的情緒，B符合題意；滿園春色關(guān)不住，枝紅杏出墻來，這里是對春天美好景色的描寫，C與題意不符；明月松間照，清泉石上流，這里是景物描寫，D與題意不符；故選B。6.面對緊張忙碌的期末備考，難免心情煩躁。為緩解負(fù)面情緒，老師指導(dǎo)同學(xué)們做腹式深呼吸運(yùn)動(dòng)。這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于（）A.合理宣泄 B.改變認(rèn)知評價(jià) C.放松訓(xùn)練 D.轉(zhuǎn)移注意【答案】C【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的相關(guān)知識。C：老師為了緩解同學(xué)們的煩躁心情，指導(dǎo)大家做腹式深呼吸運(yùn)動(dòng)。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是放松訓(xùn)練法放松訓(xùn)練法又稱松弛療法，它是一種通過訓(xùn)練有意識地控制自身的心理活動(dòng)、達(dá)到心理放松，故C正確；ABD：觀點(diǎn)正確，但題干中沒有體現(xiàn)。故排除ABD；故本題選C7.對下列名言名句理解正確的是（）名言警句解讀①世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實(shí)。敢于打破常規(guī)②愿以吾輩之青春，守護(hù)這盛世之中華愛國主義情感③最可怕的敵人，就是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力止于至善④待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑喜的基本情緒A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】①的意思要我們敢于打破常規(guī)，開發(fā)創(chuàng)造潛力，說法正確。②體現(xiàn)強(qiáng)烈的愛國主義精神，說法正確。③的意思是強(qiáng)調(diào)要自強(qiáng)，那就必須樹立堅(jiān)定的理想，說法錯(cuò)誤。④的”笑“字體現(xiàn)出喜的基本情緒。故選B。8.對漫畫理解正確的是（）①安全感根本不需要考慮②安全感影響著人們的情緒③每個(gè)個(gè)體的安全感存在差別④身體健康，安全感就會(huì)增加A.①②③ B.①③ C.①②④ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查的知識點(diǎn)是情感的類型與作用。②③：漫畫中的人物表現(xiàn)，是缺乏安全感。安全感是人的基礎(chǔ)情感，影響著人們的情緒，每個(gè)人的個(gè)人感受與承受能力不同，安全感存在差別，②③說法正確，符合題意；①：“根本”說法太絕對；①錯(cuò)誤；④：安全感不僅僅與身體健康有關(guān)，與社會(huì)環(huán)境等也有關(guān)系，并不是身體健康就會(huì)增強(qiáng)安全感。④說法錯(cuò)誤；故本題選D。9.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》充溢著旅人凄苦悲涼之情；“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜”，毛澤東的《采桑子·重陽》抒發(fā)了偉人氣勢磅礴的豪邁之情。同樣寫秋，表達(dá)的意境卻不同，這是因?yàn)椋ǎ〢.情感與人們的想象力無關(guān) B.人與人之間的情緒會(huì)相互感染C.情緒受周圍環(huán)境影響且具有穩(wěn)定性 D.情感反映著我們對人和對事的態(tài)度【答案】D【解析】【詳解】本題考查情感的作用。D：馬致遠(yuǎn)和毛澤東同樣寫秋，表達(dá)的意境卻不同，這是因?yàn)榍楦蟹从持覀儗θ撕蛯κ碌膽B(tài)度，D正確；A：情感與人們的想象力相關(guān)，A錯(cuò)誤；B：題干沒有體現(xiàn)人與人之間的情緒會(huì)相互感染，B不符合題意；C：情緒是不穩(wěn)定的，C錯(cuò)誤；故本題選D。10.“無羞恥之心，非人也?！薄叭擞袗u，則能有所不為?！薄叭瞬豢梢詿o恥，無恥之恥，無恥矣?！边@些名言告訴我們（）①知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為②從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德③在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣④要有羞恥之心，樹立底線意識A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是知廉恥、懂榮辱的相關(guān)知識。①④：這些名言啟示我們要知廉恥、懂榮辱，要不斷提高辨別“恥”的能力，故①④正確，符合題意；②：題干未涉及到“積少成多，積善成德”，故②不符合題意；③：題干未涉及到“賢”和榜樣，故③不符合題意；故本題選D。11.正義是人類良知的“聲音”，正義感是做人的優(yōu)良品質(zhì)。面對生活中的不平事，有良知和正義情感的人選擇了“挺身而出、智斗和巧為”。這說明（）①情感反映了我們對人對事的態(tài)度、觀念②情感影響我們的判斷和選擇③正義感是每個(gè)人都有的④情感會(huì)驅(qū)使我們作出某些行動(dòng)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查情感的作用。①②④：依據(jù)教材知識可知，期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的共同需求，實(shí)施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求，沒有正義制度的支持就難以實(shí)現(xiàn)真正的公平，追求正義的情感反映了我們對人對事的態(tài)度、觀念，情感影響我們的判斷和選擇，情感會(huì)驅(qū)使我們做出某些行動(dòng)，故①②④正確；③：正義感不是每個(gè)人都有的，選項(xiàng)說法絕對，故排除③；故本題選C。12.元代學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉峥诳孰y耐。正好路邊有一棵梨樹,行人紛紛去摘梨解渴，只有許衡個(gè)人不為所動(dòng)。有人問他為什么你不摘梨呢？世道這么亂,管它是誰的梨?！彼卮鹫f：“梨雖無主我心有主。”故事啟發(fā)我們（）①做人做事要有所為，有所不為

②“行己有恥”是青春探索的底線③我們要學(xué)會(huì)自畨和慎獨(dú)

④我們要拒絕不良誘惑A.①② B.①②③④ C.①②③ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對行己有恥的認(rèn)識，考查學(xué)生的分析能力。材料中許衡的做法是能夠做到行己有恥的表現(xiàn)，有自己的底線意識，能夠做到自我反省和慎獨(dú)，做人做事要有所為，有所不為，所以觀點(diǎn)①②③符合題意；觀點(diǎn)④與題意無關(guān)，故應(yīng)排除；所以本題選擇C。13.“在美麗的青春季節(jié)，總有一種情感讓我們難忘，但美麗的“花”太早開放結(jié)下的果實(shí)總會(huì)是青澀難言的綠色！”這段話告訴我們（）A.青春期心中萌發(fā)對異性朦朧的情感，是不正常的B.男女生交往時(shí)要讓別人對你望而生畏、敬而遠(yuǎn)之C.青春期異性之間的欣賞是正常的，是真正的愛情D.要慎重對待、理智處理男生女生之間的朦朧情感【答案】D【解析】【詳解】本題考查異性情感問題。AC：中學(xué)生在青春期萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正?，F(xiàn)象，這種情感不是真正的愛情，AC錯(cuò)誤；B：錯(cuò)誤，“望而生畏、敬而遠(yuǎn)之”不利于男女同學(xué)的正常交往；D：對男生女生之間的朦朧情感我們應(yīng)該慎重對待，理智處理，D正確；故本題選D。14.據(jù)《廣州日報(bào)》報(bào)道：有網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)帖，稱廣東省順德某中學(xué)作出雷人規(guī)定，要求“男女生不能一對一在一起”。此帖一出，網(wǎng)友大呼“雷人”，稱該規(guī)定是《史上最雷校規(guī)》。結(jié)合材料及漫畫，下列觀點(diǎn)正確的是（）①欣賞異性的性別優(yōu)勢有助于我們不斷完善自己②發(fā)現(xiàn)對方性別優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，可以讓自己變得更優(yōu)秀③與異性相處有助于我們了解異性的思維方式、情感特征等④男女同學(xué)間的交往必然誘發(fā)早戀A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確看待異性的相處。①②③：青春期我們要正確看待異性的差異，我們要學(xué)會(huì)欣賞異性的性別優(yōu)勢有助于我們不斷完善自己；發(fā)現(xiàn)對方性別優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，可以讓自己變得更優(yōu)秀；與異性相處有助于我們了解異性的思維方式、情感特征等，故①②③正確；④：必然，說法絕對，故排除④；故本題選A。二、分析說明題（本大題共3小題，共32.0分）15.閱讀材料，回答問題。材料一青春期的情緒能量非常強(qiáng)，富有激情和熱情，現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)階段的孩子也有著強(qiáng)烈的長大的需要，而作為一個(gè)“大人”，是要表現(xiàn)出沉穩(wěn)的，不能輕易流淚，也不能像小學(xué)生那樣因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就非常開心，會(huì)開始掩飾自己的情緒感受，不向別人表露……材料二青春期的孩子由于生理上的原因?qū)е铝诵睦砘顒?dòng)的變化。他們認(rèn)為自己長大了，很多事情想自己做主，但又會(huì)收到很多不同的意見，一聽不進(jìn)勸告，就容易急躁，甚至發(fā)脾氣。材料三青春期的孩子的焦慮跟壓力有關(guān)，加上父母的殷切希望，怕對不起父母，怕自己考得差等等，承受力差的孩子就會(huì)焦慮。（1）材料一中體現(xiàn)了什么情緒特點(diǎn)？（2）材料二和材料三分別反映了哪一種基本情緒？除此之外，人的基本情緒還有哪些？（3）結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勄榫w對我們有哪些影響？【答案】（1）“富有激情和熱情”體現(xiàn)了情緒反應(yīng)強(qiáng)烈，“掩飾自己情緒感受”體現(xiàn)了情緒的閉鎖性。（2）①材料二：怒；材料三：懼。②還有喜、哀等。（3）①情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)。②它可以激勵(lì)我們克服困難、努力向上。③也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：情緒特點(diǎn)和類型、情緒的影響的相關(guān)知識能力考查：材料分析能力、知識運(yùn)用與遷移能力、文字表達(dá)能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用情緒的特點(diǎn)的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：青春期的情緒能量非常強(qiáng)，富有激情和熱情→體現(xiàn)了情緒反應(yīng)強(qiáng)烈關(guān)鍵詞②：掩飾自己的情緒感受→體現(xiàn)了情緒的閉鎖性第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用情緒的類型的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：材料二青春期的孩子一聽不進(jìn)勸告，就容易急躁，甚至發(fā)脾氣→反映了怒關(guān)鍵詞②：材料三青春期的孩子的焦慮跟壓力有關(guān)，怕對不起父母，怕自己考得差等等→反映了懼關(guān)鍵詞③：人的基本情緒還有哪些→還有喜、哀等第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查的是情緒對我們的影響，屬于基礎(chǔ)性問題，依據(jù)課本知識作答即可。16.某校德育處分別對七年級男女生分別開展了青春期教育活動(dòng)，對青春期的性別意識以及異性交往等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。閱讀材料，結(jié)合教材第二課“青春的心弦”的有關(guān)知識回答：（1）到了青春期，男生女生的性別差異會(huì)更加明顯。那我們應(yīng)該怎樣對待男女的性別差異？（2）與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面，也是對我們的考驗(yàn)。你認(rèn)為與異性相處對我們有哪些幫助？在交往時(shí)，應(yīng)該注意哪些問題？【答案】（1）男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，要優(yōu)勢互補(bǔ)，欣賞、發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀；對待男生女生的差異，應(yīng)相互理解，相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。（2）與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；在交往時(shí)，要做到內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查正確對待男女的性別差異，可以結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查與異性交往的意義、與異性交往的恰當(dāng)方式，可以結(jié)合教材知識作答。17.閱讀材料，回答：材料一漫畫《學(xué)術(shù)造假》材料二張玉滾大學(xué)畢業(yè)后，放棄在城市工作機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢補(bǔ)助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。學(xué)校地處偏僻，路沒修好時(shí)，他靠一根扁擔(dān)，一挑就是5年，把學(xué)生的課本、文具挑進(jìn)了大山，他是這里的全能教師，手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。由于常年操勞，“80后”的他鬢角斑白，臉上布滿皺紋。張玉滾老師于2019年2月18日，被評為“感動(dòng)中國”2018年人物。（1）結(jié)合漫畫，談?wù)勄嗌倌陮W(xué)生應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)行己有恥的人？（2）青春的我們應(yīng)該如何像檔期鄉(xiāng)村未來的張玉滾老師那樣“止于至善”？（3）青春的我們，有很多夢想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，哪些力量能成就我們振翅飛翔？【答案】（1）①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③能真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇。④樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。⑤磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。（2）①可以從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德；②善于向榜樣學(xué)習(xí)，給