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職業(yè)教育材料成型與控制專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)玻璃鋼層的糊制金屬材料與熱處理課程主講教師:刁金香西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)

糊制是手糊成型工藝的重要工序,必須精細(xì)操作,做到快速、準(zhǔn)確、樹(shù)脂含量均勻、無(wú)明顯氣泡、無(wú)浸漬不良、不損壞纖維及制品表面平整,確保制品質(zhì)量。質(zhì)量的好壞,與操作者的熟練程度和工作態(tài)度認(rèn)真與否關(guān)系極大,因此,糊制工作雖然簡(jiǎn)單,但要把制品糊制好,則不是太容易的事情,應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。

金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)

一般來(lái)說(shuō),應(yīng)從一下幾個(gè)方面考慮:1、根據(jù)產(chǎn)品幾何形狀、生產(chǎn)數(shù)量、確定模具的結(jié)構(gòu)形式和模具材料。2、根據(jù)產(chǎn)品使用要求,合理選用原、輔材料、配方和鋪層方法。3、根據(jù)氣候條件、任務(wù)緩急、確定固化方式。殊要求。

金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)

工藝設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容(1)根據(jù)產(chǎn)品的技術(shù)要求來(lái)選擇適宜的材料(增強(qiáng)材料、結(jié)構(gòu)材料及其它輔助材料等)。在原材料的選擇時(shí),主要考慮一下幾個(gè)方面:①產(chǎn)品是否接觸酸、堿性介質(zhì),介質(zhì)的種類(lèi)、濃度以及使用溫度、接觸時(shí)間等。②是否有透光、阻燃等性能要求。③在力學(xué)性能方面,是動(dòng)載荷還是靜載荷。④有無(wú)防滲漏及其它特殊要求。

金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)

膠衣層的厚度要適宜,不能太薄,但也不能太厚,如果膠衣太薄,可能會(huì)固化不完全,并且膠衣背面的玻璃纖維容易顯露出來(lái),影響外觀質(zhì)量,起不到美化和保護(hù)玻璃鋼制品的作用;若膠衣過(guò)厚,則容易產(chǎn)生龜裂,不耐沖擊,特別是經(jīng)受不住從制品反面方向來(lái)的沖擊。膠衣涂刷不均勻,在脫模過(guò)程中也容易引起裂紋,這是因?yàn)楸砻婀袒俣炔灰?,而使?shù)脂內(nèi)部產(chǎn)生應(yīng)力的緣故。金屬材料與熱處理職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)

膠衣層的厚度要適宜,不能太薄,但也不能太厚,如果膠衣太薄,可能會(huì)固化不完全,并且膠衣背面的玻璃纖維容易顯露出來(lái),影響外觀質(zhì)量,起不到美化和保護(hù)玻璃鋼制品的作用;若膠衣過(guò)厚,則容易產(chǎn)生龜裂,不耐沖擊,特別是經(jīng)受不住從制品反面方向來(lái)的沖擊

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