版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.
(Period3)SectionA(GrammarFocus-4c)FreetalkWhatcanyoudoatschool?Whatcan’tyoudoatschool?Doyouagreeordisagree?社區(qū);社團(tuán)避免接近;遠(yuǎn)離機(jī)會(huì);可能性自己做決定教育;教導(dǎo)完成(困難的事);應(yīng)付(困難局面)社會(huì)
GrammarFocus
Idon’tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.Iagree.Theyaren’tseriousenough.Doyouthinkteenagersshouldbeencouragedtomaketheirowndecisions?No,Idon’tagreewiththis.Teenagersaretooyoungtomaketheirowndecisions.Teenagersshouldnotbeallowedtohavepart-timejobs.Idisagree.Theycanlearnalotfromworking.Doyouthinkwemaybeallowedtotakephotosifwedon’tuseaflash?Ifyoudon’tuseaflash,thenitmaybeOK.Lookatthesentences:
GrammarFocus
Readanddiscuss:Whatcanyoufind?Discussinyourgroup.Idon’tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.Iagree.Theyaren’tseriousenough.Doyouthinkteenagersshouldbeencouragedtomaketheirowndecisions?No,Idon’tagreewiththis.Teenagersaretooyoungtomaketheirowndecisions.Teenagersshouldnotbeallowedtohavepart-timejobs.Idisagree.Theycanlearnalotfromworking.Doyouthinkwemaybeallowedtotakephotosifwedon’tuseaflash?Ifyoudon’tuseaflash,thenitmaybeOK.含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)了含有情態(tài)動(dòng)詞should的被動(dòng)語態(tài)。can、may、must等其他情態(tài)動(dòng)詞也可用于被動(dòng)語態(tài)。句式結(jié)構(gòu)肯定句否定句一般疑問句特殊疑問句其各種句式結(jié)構(gòu)如下:主語+情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by...).主語+情態(tài)動(dòng)詞+not+be+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by...).情態(tài)動(dòng)詞+主語+be+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by...)?特殊疑問詞+被動(dòng)語態(tài)的一般疑問句?e.g.Teenagersshouldbeallowedtogoshopping.應(yīng)該允許青少年去購物。Thewordcan’tbeusedinthissentence.這個(gè)單詞不能用在這個(gè)句子中。
Musttheworkbefinishedtoday?今天必須完成這項(xiàng)工作嗎?
Whoshouldbeaskedtoanswerthequestion?應(yīng)該要求誰回答這個(gè)問題呢?妙指津含有情態(tài)動(dòng)詞的主動(dòng)句變被動(dòng)句時(shí),謂語動(dòng)詞部分改為“情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過去分詞”。e.g.WecanwritelettersinEnglish.改為被動(dòng)語態(tài)LetterscanbewritteninEnglishbyus.—Thetrafficistoobusy.Wehavetodriveslowly.—Ithinkmorenewroads________inourcity.A.shouldbebuiltB.shouldbuilt
C.havebuilt
D.build可用語法判斷法解答本題。主語roads與動(dòng)詞build構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。從句為含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)。故選A項(xiàng)。
典例點(diǎn)撥含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)A4aRewritethesentencesaccordingtotheexample.
mustbecleanedeverydaywillbedoneintheafternoon4aRewritethesentencesaccordingtotheexample.4.DoyouthinkwemustkeepteenagersawayfromtheInternet?Doyouthinkteenagers________________________________?5.Parentsshouldgiveteenagerschancestomaketheirowndecisions.Teenagers___________________________________________.mustbekeptawayfromtheInternetshouldbegivenchancestomaketheirowndecisionsShouldteenagers__________(ask)tomoveoutwhentheystartworking?InmanyWesterncountries,teenagers__________(allow)tomoveoutateighteen.Theirparentsbelievethattheyshouldbeeducatedtotakecareofthemselvesfromayoungage.Thisway,whenthey__________(start)workingtheycanmanagetheirownlives.4bFillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinbrackets.beaskedareallowedstart4bFillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinbrackets.movetakecontinue4cYouandyourfriendarestartinganEnglishclub.Makealistofrulesaboutwhatshouldandshouldnotbeallowed.A:Membersshouldbeallowedtousedictionaries.B:Yes,buttheyshouldonlyuseEnglish-Englishdictionaries.4cYouandyourfriendarestartinganEnglishclub.Makealistofrulesaboutwhatshouldandshouldnotbeallowed.ShouldbeallowedtoShouldnotbeallowedtoAttendEnglishcorneractivities4cYouandyourfriendarestartinganEnglishclub.Makealistofrulesaboutwhatshouldandshouldnotbeallowed.ShouldbeallowedtoShouldnotbeallowedtoActoutEnglishplays1.DoyouthinkwemustkeepteenagersawayfromtheInternet?
你認(rèn)為我們必須讓青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)嗎?keep...awayfrom意為“避免接近;使……
遠(yuǎn)離”
。e.g.Weadviseparentsnottoleavetheirchildrenathomealoneinordertokeep
themawayfromdanger.為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們建議父母不要把他們獨(dú)自留在家。拓展keepawayfrom意為“不接近;遠(yuǎn)離”
。e.g.Junkfoodtastesdelicious,butitisn’thealthy.Soweshouldkeepawayfromit.垃圾食品吃起來可口,但不健康。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離它。1.DoyouthinkwemustkeepteenagersawayfromtheInternet?
你認(rèn)為我們必須讓青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)嗎?2.
Parentsshouldgiveteenagerschancestomaketheirowndecisions.
父母應(yīng)該給青少年自己做決定的機(jī)會(huì)。(1)chance(asuitabletimeorsituationwhenyouhavetheopportunitytodosth.)可數(shù)名詞,意為“機(jī)會(huì);機(jī)遇”,其后可接todosth.或of(doing)sth.。若表示“做某事對某人來說是一次機(jī)會(huì)”,其后可接forsb.todosth.。e.g.Inevermissachancetoplayfootball.我從不錯(cuò)過踢足球的機(jī)會(huì)。Wouldthisbeachanceformetoachievemylifelongdream?這會(huì)是成為我實(shí)現(xiàn)一生夢想的機(jī)會(huì)嗎?2.Parentsshouldgiveteenagerschancestomaketheirowndecisions.
父母應(yīng)該給青少年自己做決定的機(jī)會(huì)。(2)makeone’sowndecision意為“自己做決定”,相當(dāng)于makeadecisionforoneself。e.g.Ijustwanttobeabletomakemyowndecision.我只想能夠自己做決定。3.Theirparentsbelievethattheyshouldbeeducatedtotakecareofthemselvesfromayoungage.
他們的父母認(rèn)為他們應(yīng)該從小就被教育要照顧好自己。educate動(dòng)詞,意為“教育;教導(dǎo)”。常見搭配:educatesb.todosth.意為“教育某人做某事”。e.g.Thepoorboyhadtoeducatehimselfintheeveningafterfinishinghiswork.
這個(gè)貧窮的孩子不得不在干完活后晚上自學(xué)。Teacherseducate
studentstoprotectthemselves.老師教育學(xué)生自我保護(hù)。4.Thisway,whentheystartworkingtheycanmanagetheirownlives.
這樣,當(dāng)他們開始工作時(shí),他們才能應(yīng)付自己的生活。manage意為“完成(困難的事);應(yīng)付(困難局面)”,其后可接名詞、代詞或動(dòng)詞不定式。e.g.Iamnotsurehowwewillmanageit.我不確定我們將如何完成這件事。Youshouldmanagetofinishtheworkintime.你應(yīng)該設(shè)法及時(shí)完成工作。辨析managetodosth.與trytodosth.managetodosth.“設(shè)法做成某事”,強(qiáng)調(diào)結(jié)果,暗含“做成了某事”之意。try
todosth.“盡力做某事”,表示“盡力做;設(shè)法做”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,不表示結(jié)果。e.g.Theshirtwasverydirty,buthemanagedtocleanit.這件襯衫很臟,但他
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨床科研項(xiàng)目醫(yī)療技術(shù)管理細(xì)則
- 家庭教育對兒童情緒管理的影響分析
- 2026年橋梁設(shè)計(jì)規(guī)劃中的風(fēng)險(xiǎn)控制
- 2026年敵對環(huán)境下的建筑電氣節(jié)能設(shè)計(jì)策略
- 承臺深基坑施工專項(xiàng)方案試卷教案
- 2026年大跨度結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)
- 科技公司員工培訓(xùn)計(jì)劃模板
- 紅酒銷售年度工作計(jì)劃與目標(biāo)分析
- 教學(xué)課件設(shè)計(jì)思路與說明范例
- 新能源監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)方案
- 2026年中化地質(zhì)礦山總局浙江地質(zhì)勘查院招聘備考題庫及1套完整答案詳解
- 護(hù)理部年度述職報(bào)告
- 2026青海果洛州久治縣公安局招聘警務(wù)輔助人員30人筆試模擬試題及答案解析
- 2025-2030中國環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場動(dòng)態(tài)及投資機(jī)遇深度分析報(bào)告
- GB/T 6074-2025板式鏈、連接環(huán)和槽輪尺寸、測量力、抗拉載荷和動(dòng)載載荷
- 護(hù)理員職業(yè)道德與法律法規(guī)
- 2025年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試化學(xué)試卷(含答案)
- 2025年寧波市公共交通集團(tuán)有限公司下屬分子公司招聘備考題庫及答案詳解參考
- 2026年關(guān)于汽車銷售工作計(jì)劃書
- 腫瘤放射治療的新技術(shù)進(jìn)展
- 視頻會(huì)議系統(tǒng)施工質(zhì)量控制方案
評論
0/150
提交評論