版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
答案第=page66頁,共=sectionpages66頁答案第=page55頁,共=sectionpages66頁2023-2024遼寧省八年級下物理期末沖刺卷(一)一、選擇題(本題共9小題,每小題2分,共18分。在每小題給出的四個選項中,第1~6題只有一項符合題目要求,第7~9題有多項符合題目要求。全部選對的得2分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分)1.重約為3N的物體可能是()A.一名中學(xué)生 B.一本物理書 C.一個鵪鶉蛋 D.一桶純凈水2.如圖所示的實例中,利用增大壓強服務(wù)于我們生活的是()A.圖釘帽做得寬大B.螺絲下加寬大墊片C.水果叉前段尖細 D.書包背帶加寬3.如圖所示的工具中,使用時能夠省距離的是()A.食品夾B.瓶蓋起子C.鉗子 D.核桃夾4.2024年2月25日,中國男乒擊敗法國隊,第23次捧起斯韋思林杯。關(guān)于乒乓球比賽時的情景,下列說法正確的是()A.擊球時,球拍對球的作用力和球?qū)η蚺牡淖饔昧κ且粚ζ胶饬.球在空中能繼續(xù)運動是因為球受到了慣性力C.空中飛行的乒乓球相對于運動員是靜止的D.從不同角度擊打乒乓球,力的作用效果是不同的5.2023年12月18日,我國首艘自主研制的超深水大洋鉆探船正式命名為“夢想”號,總長179.8米、寬32.8米,續(xù)航力15000海里。下列有關(guān)說法正確的是()A.“夢想”號靜止在海面時,排開海水的質(zhì)量大于自身質(zhì)量B.“夢想”號靜止在海面時,受到的浮力小于它排開液體所受的重力C.“夢想”號滿載時在海上勻速航行時,受合力不為零D.“夢想”號滿載時受到的浮力大于空載時受到的浮力6.如圖是甲、乙兩物體所做功和所需時間的關(guān)系圖象,根據(jù)圖意,下列結(jié)論正確的是()A.甲做功一定比乙做功快 B.甲做功一定比乙做功慢C.甲做功一定比乙做功多 D.甲做功一定比乙做功少7.2022年卡塔爾世界杯倍受矚目,下列關(guān)于運動員踢足球時的說法不正確的是()
A.力可以使足球發(fā)生形變B.足球離開腳后能繼續(xù)向前運動,是由于足球具有慣性C.腳對球的力和球?qū)δ_的力是一對平衡力D.足球運動到最高點時處于平衡狀態(tài)8.“蹦極”被稱為“勇敢者的游戲”。如圖所示,人將一根有彈性的繩子系在身上,另一端固定在跳臺上。人從跳臺跳下,落至圖中A點時彈性繩剛好被拉直,下落至圖中B點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等,圖中C點是人能達到的最低點。不計空氣阻力,下列說法正確的是A.從A點到B點,繩子彈性勢能增大,重力做功的功率增大B.到達C點時,人的動能為零,受到的合力為零C.從B點到C點,人的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.從B點到C點,人的動能一直在減小9.如圖,水平桌面上兩個完全相同的容器甲、乙內(nèi)裝有適量水,將、兩個體積相同的長方體物塊分別放入兩個容器內(nèi),靜止時兩容器液面相平。下列判斷正確的是()A.兩個物體的密度大小關(guān)系:B.容器對桌面的壓力大小關(guān)系:C.、兩個物體排開液體的質(zhì)量:D.水對、兩個物體底部的壓力大小關(guān)系:二、填空題(本題共6小題,每空1分,共12分)10.如圖所示,右邊小船上的人用力撐開左邊那只小船,結(jié)果兩只小船同時向相反方向移動,這說明力可以改變物體的,這說明物體間力的作用是。11.如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右拉物體,拉力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,物體的運動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示,在時,物體受到的摩擦力的大小為N,若6s后撤去拉力F,物體將做運動。
12.將一個塑料瓶去掉瓶底,把乒乓球放入瓶內(nèi),若從瓶口處用力向上吹氣,如圖所示,由于氣體流速越大的位置,壓強越,所以乒乓球(填“會”或“不會”)上升。13.如圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。實驗中通過觀察木塊來比較物體動能的大小。讓同一鋼球從不同的高度由靜止?jié)L下,是為了探究動能的大小與物體的關(guān)系。
14.如圖甲所示的水龍頭很難徒手擰開,將如圖乙的鑰匙,安裝后(如圖丙所示)容易打開,則此時鑰匙相當(dāng)于一個(選填“斜面”、“滑輪”或“輪軸”),屬于(選填“省力”或“費力”)機械。15.如圖甲所示,在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降一小段。圖乙所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。分析圖像可知圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是N;圓柱體的密度是。三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)16.如下圖甲所示,是圍棋教學(xué)時所用的豎直放置的磁性棋盤與棋子。請在圖乙中畫出棋子在豎直方向受力示意圖。17.如圖是關(guān)閉水龍頭的情景,水龍頭手柄可視為一根杠桿(O為支點),請你畫出阻力F2的力臂l2及施加在A點的最小動力F1。四、實驗題(本題共4小題,共24分)18.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小文利用完全相同的兩塊木塊A、B設(shè)計了如圖所示的實驗。(1)比較圖中兩次實驗說明:在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(2)圖丙中木塊A、B一起做勻速直線運動時,則木塊B受到的摩擦力為N;(3)小文對實驗裝置進行了改進,如圖戊所示。兩個傳感器可分別顯示拉力和壓力的大小。往沙桶中加減沙子的目的是探究滑動摩擦力的大小與的關(guān)系;(4)剛開始小文做圖甲實驗時沒控制好力度,拉力F隨時間變化的圖像如圖1所示,木塊的速度隨時間變化的圖像如圖2所示,則木塊在第4s時受到的摩擦力為N。19.如圖所示是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖,讓小球從斜面上某點滾下,撞擊水平面上的木塊,木塊移動一段距離。(1)該實驗是通過來反映小球動能的大小,這種物理學(xué)研究方法叫作;(2)實驗中改變同一小球從斜面上由靜止?jié)L下的高度,通過觀察比較實驗結(jié)果可得結(jié)論:質(zhì)量相同時,小球的越大,動能越大;(3)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)讓不同質(zhì)量的小球從斜面(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下;(4)若該實驗中的水平面光滑,則(選填“能”或“不能”)順利進行實驗;(5)假如你是一名汽車駕駛員,請你從物理學(xué)的角度談?wù)勗诎踩熊嚪矫嫘枰⒁饽男┦马棧骸?0.小明同學(xué)為探究浮力的大小跟什么因素有關(guān),做了如圖的實驗,其中B、C、D、E容器里面液體均為水。(1)從圖中A、B、C可得出:浮力的大小與有關(guān);(2)由圖A和圖D也可求出該物體的密度為;(3)圖E中物體受到的浮力是N;(4)若把該物體浸沒在另一種液體中,靜止時彈簧測力計的示數(shù)大于3N,說明該液體密度水的密度;(選填“大于”、“小于”或“等于”)(5)完成了上面的探究后,老師拿來一個刻度尺,讓同學(xué)們利用F、G兩圖中的實驗過程測出濃鹽水的密度,下面是某同學(xué)的測量過程,請你補充完整。①用刻度尺測出木塊浸入鹽水的深度為;②用刻度尺測出木塊浸入水的深度為;③濃鹽水的密度為。(水的密度為,用已知量和測量量的符號表示)21.如圖所示,某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊A,收集了表中的實驗數(shù)據(jù):次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重力斜面高度拉力斜面長度機械效率1較緩50.22.41較陡50.53.213最陡50.74.31(1)實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向移動(選填“左”或“右”)。分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越力(選填“省”或“費”),斜面的機械效率越;(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是和,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.0N,與第二次實驗相比,有用功(選填“相同”或“不同”)、而拉力做得總功(選填“變大”或“變小”),這種情況下斜面的機械效率將變(選填“變大”或“變小”);(3)把第4次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和有關(guān)。五、綜合應(yīng)用題(本大題共3小題,共22分)22.中國深海載人探測器繼“蛟龍?zhí)枴?、“深海勇士者號”后?020年11月10日“奮斗者號”在馬里亞納海溝成功坐底10900米。(海水密度按)(1)“奮斗者號”在馬里亞納海溝10900米深處時受到海水的壓強。(2)若“奮斗者號”上有一面積為的觀測窗口,在10900米處探測中承受的壓力是多少?(3)初中生的平均質(zhì)量是50kg,則深海10900米處海水對觀測窗口的壓力相當(dāng)于n個初中生疊起來踩在觀測窗口上,求n的值。23.圖甲所示為工人師傅乘坐吊籃在高空粉刷樓體外墻的情景,吊籃可在電動機的作用下實現(xiàn)升降,其簡化結(jié)構(gòu)原理如圖乙所示。某次吊升過程中,工人及工具的總重為2400N,吊籃在30s內(nèi)勻速上升了6m,該過程中滑輪組的機械效率為80%。若不計滑輪重、繩重和摩擦,此次吊升過程中,求:(1)電動機拉繩的速度;(2)電動機對繩拉力的功率。24.閱讀短文,回答下列問題:汽車中的彈簧汽車安全帶是用于保護駕乘人員安全的裝置,如圖甲。安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、卷帶裝置等部分組成,軟帶做得很寬,汽車正常行駛時,卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,如圖乙,使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛。當(dāng)緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時,安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,起緩沖保護作用。待沖擊力峰值過去時,適當(dāng)放松安全帶,避免因拉力過大造成二次傷害,同時卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一個位置上,有效保護乘員的安全。
(1)緊急制動時,安全帶將急速前傾的駕乘人員拉回來,說明力可以改變物體的;(2)下列說法正確的是;A.汽車突然拐彎時,安全帶能自由伸縮B.為了安全,安全帶要盡可能系得松一些C.用手快速拉安全帶,安全帶不能被拉動D.汽車突然啟動時,安全帶能對人起保護作用(3)拉伸安全帶,卷收器彈簧的彈力將(變大/變小/不變);(4)發(fā)生碰撞時,安全帶對人的拉力隨時間變化的圖是;
(5)用兩根輕彈簧可以模擬汽車懸架。如圖丙所示,在一根大彈簧內(nèi)套有一根小彈簧,它們的下端都固定在水平面上。壓縮該彈簧組合,測得壓力F與壓縮距離ΔL之間的關(guān)系圖線如圖丁所示。已知彈簧中的彈力與被壓縮的距離成正比,則當(dāng)兩根彈簧均處于自由狀態(tài)時它們上端點間的距離x=m。參考答案:1.B2.C3.A4.D5.D6.A7.CD8.AD9.BD10.運動狀態(tài)相互的11.水平向左4減速12.小不會13.被撞擊后移動的距離速度14.輪軸省力15.1288800416.17.18.甲、乙0壓力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 濟南我的家鄉(xiāng)課件
- 流量營銷培訓(xùn)教學(xué)
- 流程圖培訓(xùn)講解
- 活動志愿者培訓(xùn)
- 城鄉(xiāng)規(guī)劃原理培訓(xùn)課件
- 2024-2025學(xué)年山西省高二下學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)
- 2026年化學(xué)實驗操作規(guī)范與安全考題
- 2024-2025學(xué)年江蘇省連云港市高二下學(xué)期3月月考歷史試題(解析版)
- 2026年電子商務(wù)知識考試題庫掌握網(wǎng)絡(luò)營銷技巧
- 2026年中級財務(wù)審計師職稱考試內(nèi)部審計實務(wù)操作練習(xí)
- 中藥湯劑煎煮技術(shù)規(guī)范-公示稿
- 水岸·琉璃園-山東淄博留仙湖公園景觀設(shè)計
- 2023人教版 四年級下冊數(shù)學(xué) 第二單元測試卷(含答案)
- 新版出口報關(guān)單模板
- 微型課題研究的過程與方法課件
- 藥學(xué)導(dǎo)論緒論-課件
- 14K118 空調(diào)通風(fēng)管道的加固
- 加油站財務(wù)管理制度細則
- 真倚天屠龍記劇情任務(wù)詳細攻略武功沖穴步驟
- 《內(nèi)經(jīng)選讀》ppt精品課程課件講義
- 全過程工程咨詢服務(wù)技術(shù)方案
評論
0/150
提交評論