十二月份工作總結(jié)大全總結(jié)是培育和提高工作力量的有效途徑，可以豐富專業(yè)學(xué)問，提高技能水平，增加發(fā)覺問題和解決問題的各種力量。下面是我為大家整理的十二月份工作總結(jié)大全，盼望能夠關(guān)心到大家!

十二月份工作總結(jié)大全1

冬天，已靜靜的來到我們身邊，代表著12月即將過去，我們將迎來嶄新的一年，回顧20年這最終一個(gè)月的保教工作，我做了以下小結(jié)：

一、教育方面

在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國》中，動(dòng)物世界布滿了神奇的顏色，歷來是孩子們的最愛，我們每一名孩子都有自己最喜愛的動(dòng)物，我們運(yùn)用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界，了解動(dòng)物與人類之間的親密關(guān)系，并能以自己的方式表現(xiàn)出來，學(xué)會(huì)關(guān)懷、愛惜動(dòng)物，初步具有愛護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識。在教學(xué)活動(dòng)中我們、家長都供應(yīng)了大量的教具，以此來提高幼兒的愛好。

在主題活動(dòng)《大家來運(yùn)動(dòng)》中，一提到運(yùn)動(dòng)主題，孩子們就來了愛好，大家都很有話說，通過一些談話活動(dòng)，我們也了解到孩子們對于運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目知道的許多。通過一系列活動(dòng)的開展，幼兒們還知道了運(yùn)動(dòng)不僅僅可以作為一種愛好，也對身體健康有很大的關(guān)心，但是在運(yùn)動(dòng)過程中，也要非常留意平安。在知道了不同的運(yùn)動(dòng)，身體各部位有不同的動(dòng)作特點(diǎn)后，我們通過一些繪畫活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)行表現(xiàn)、創(chuàng)作，最終還將大家的作品在主題墻上進(jìn)行了展現(xiàn)。除了與主題相關(guān)的運(yùn)動(dòng)方面的教育外，我們還開展了語言繞口令活動(dòng)《毛毛和濤濤》，繞口令是幼兒平常比較少接觸的，一接觸到幼兒就非常感愛好，通過活動(dòng)的開展，許多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來了。

另外，為了讓孩子了解傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”，本月我們從各個(gè)方面帶孩子了解冬至的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。不僅在教學(xué)活動(dòng)中帶孩子學(xué)做小圓子、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等，還在角色嬉戲中引導(dǎo)孩子開展冬至主題活動(dòng)，加深孩子對冬至的了解。另外我們將幼兒在家中過冬至的照片放在語言區(qū)中，讓幼兒和自己的好伴侶說一說自己是怎么過冬至的。

二、保育方面

雖然天氣越來越冷，但是我們依舊堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶外體育熬煉，增加孩子的體質(zhì)。在活動(dòng)中我們發(fā)覺孩子們的小手喜愛插在口袋里，不情愿拿出來，所以在每次活動(dòng)開頭前首先帶孩子搓搓小手，蹦一蹦，跳一跳，身體溫和了，小手自然就肯伸出來。

冬天的溫度雖然很低，但是面對個(gè)別穿衣不太合理的幼兒，我們建議家長不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子，這樣孩子不但不不保暖而且還會(huì)束縛孩子的行動(dòng)，不利于孩子活動(dòng)。

另外現(xiàn)在早上的氣溫越來越低，甚至還會(huì)有結(jié)冰的現(xiàn)象，我們在提示幼兒上學(xué)途中留意平安的同時(shí)，也不斷激發(fā)著幼兒不畏寒冷，堅(jiān)持按時(shí)到園，樂觀參與體育熬煉的決心，爭做一個(gè)英勇、頑強(qiáng)的孩子。

十二月份工作總結(jié)大全2

寒風(fēng)凜冽，轉(zhuǎn)瞬之間，冬季便悄然而至。在努力的汗水和收獲的喜悅中，我們一路走來。攜著體育部踏實(shí)努力、銳意進(jìn)取的精神，本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們體育部走過了揮灑汗水，釋放激情的一個(gè)月。也走過了20的最終一月。明年，我們將迎來新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇!運(yùn)動(dòng)!點(diǎn)燃激情!我們暢想運(yùn)動(dòng)的激情，舞動(dòng)我們的活力!體育部猶如一只永久跳動(dòng)的音符，豐富你的，我的，他的高校生活。

一、常規(guī)工作

本月，連續(xù)通過黑板和宣揚(yáng)海報(bào)等多種途徑，為廣闊同學(xué)報(bào)道了正在舉辦的競賽的賽況和結(jié)果，使更多同學(xué)可以更準(zhǔn)時(shí)地了解到競賽的進(jìn)程。同時(shí)，我們還不定期地通過這些途徑向同學(xué)們宣揚(yáng)和講解體育熬煉的相關(guān)學(xué)問，讓同學(xué)們樂觀參加體育熬煉，提高身體素養(yǎng)。每月定期召開例會(huì)，月末整理總結(jié)方案，積累閱歷教訓(xùn)。

二、特色活動(dòng)

本月開展了多項(xiàng)體育活動(dòng)，讓同學(xué)們充分參加到體育活動(dòng)中來，享受體育帶來的樂趣。并進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)的宣揚(yáng)力度。使廣闊師生融入到體育運(yùn)動(dòng)中來。

學(xué)風(fēng)工作本月，體育部成員在青大各個(gè)校區(qū)張貼，分發(fā)了計(jì)算機(jī)考試說明。并組織同學(xué)們樂觀開展了體育活動(dòng)，進(jìn)行了期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

瞻望將來，我們布滿信念，豪情滿懷。今后的工作中，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)和支持下再接再厲、不斷進(jìn)取、恪盡職守、主動(dòng)創(chuàng)新，在全力開展好部門工作的同時(shí)，爭取更好地為廣闊同學(xué)服務(wù)，為教育技術(shù)系同學(xué)會(huì)的進(jìn)展壯大連續(xù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。體育部從同學(xué)中來，最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù)服好務(wù)——讓我部在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的確定中可以飛得更高，走得更遠(yuǎn)。

十二月份工作總結(jié)大全3

隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又即將結(jié)束，回顧一學(xué)期以來的工作，我始終是保持著高度的責(zé)任感，以樂觀進(jìn)取的精神投入到工作中，做到對幼兒急躁、細(xì)心、關(guān)懷和愛心，并能以《規(guī)程》為依據(jù)，圍繞園里的中心工作方案，結(jié)合本班的實(shí)際狀況及幼兒的年齡特點(diǎn)，仔細(xì)開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

一、政治思想

一學(xué)期以來，我自覺遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)貫徹黨的教育方針、政策、敬崗愛業(yè)，從不計(jì)較個(gè)人的得失，聽從園領(lǐng)導(dǎo)的支配。在政治學(xué)習(xí)方面。平常還仔細(xì)參與園里的各種政治學(xué)習(xí)和黨支部活動(dòng)，并通過電視、報(bào)刊等多方面了解國際國內(nèi)的政治經(jīng)濟(jì)形式和進(jìn)展動(dòng)態(tài)。

在工作上嚴(yán)于律己，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂觀肯干，時(shí)刻做到為人師表，以一切為了孩子為宗旨，仔細(xì)履行一名幼兒老師應(yīng)盡的職責(zé)。

二、班主任工作

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中四班的班主任，負(fù)責(zé)管理班級的全面工作，一學(xué)期來主要做了以下的工作：

1、定期召開班務(wù)會(huì)議，并利用例會(huì)時(shí)間相互通氣，相互反映狀況，出謀獻(xiàn)策，以較好的方式、方法解決工作上的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、教育幼兒方法上的得力措施、手段等，敬重她們的看法，與她們保持思想、方法全都，共同把班級的各項(xiàng)工作做好。

2、重視平安工作，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行平安方面的教育。

3、重視常規(guī)方面的培育。

4、為協(xié)作園開展雙語教學(xué)活動(dòng)，與班上的三位老師一起為幼兒創(chuàng)設(shè)了相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)環(huán)境，充分發(fā)揮了環(huán)境的教育功能。

5、在“六一”期間，仔細(xì)組織幼兒排練節(jié)目及演出，使孩子們度過了一個(gè)開心的六一節(jié)日，體驗(yàn)到節(jié)日的歡樂。

6、以身作則，以良好的師德形象指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，較好地完成了指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的工作。

7、與班上的老師親密協(xié)作，開展豐富多彩的慶三八活動(dòng)，家長們和孩子一起度過了一個(gè)快樂而有意義的三八節(jié)。

8、關(guān)懷、愛惜每一位幼兒，把他們當(dāng)作自己的孩子一樣對待，時(shí)時(shí)到處把幼兒的冷暖放在心上，并與他們建立起公平、和諧、友好的師生關(guān)系。

三、教學(xué)工作

在依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，仔細(xì)分析分析的基礎(chǔ)上，仔細(xì)開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中注意以嬉戲貫穿整個(gè)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性，運(yùn)用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng)，激發(fā)他們的活動(dòng)愛好，創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知、操作、探究事物，從促進(jìn)幼兒的進(jìn)展，平常仔細(xì)備好每一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)，找出重難點(diǎn)，為幼兒預(yù)備充分的教具及操作材料，在活動(dòng)中留意發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位，面對全體幼兒，注意個(gè)體差異。注意對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等力量的培育，平常仔細(xì)做好每個(gè)活動(dòng)的觀看記錄及效果分析。

四、家長工作

在工作中，我深知幼兒園的工作離不開家長的支持與協(xié)作，因此，我特別注意家長方面的工作，詳細(xì)做法如下：

1、敬重每一位家長，與家長建立友好、和諧的關(guān)系，讓家長感到自己是中心幼兒園大三班的一份子。

2、除了平常接送時(shí)間與家長溝通、溝通外，還每月召開一次家長會(huì)，讓家長知道幼兒園及班級正在開展或即將進(jìn)行的一些活動(dòng)，對于教育上存在的一些問題，常在家長會(huì)上與家長們一起探討，共同查找最佳的教育方法。

3、園里開展的一些競賽活動(dòng)都征求家長的看法，讓家長參加幫助做好各項(xiàng)競賽的預(yù)備活動(dòng)。

4、依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行家訪或電話訪問。

5、這學(xué)期的家長工作比前一學(xué)期有明顯的進(jìn)步，家長們都特別支持班級的工作。

五、班級工作

在擔(dān)當(dāng)中四班的班主任外，我還兼任中班班級組長的工作，主要工作如下：

1、與本組成員學(xué)習(xí)、爭論、制定出本班級的教研工作方案——好玩的海洋。

2、帶領(lǐng)全組的同志一起進(jìn)行課題的討論工作，仔細(xì)做好資料的收集、活動(dòng)案例的設(shè)計(jì)等等。

3、定期進(jìn)行課題討論的爭論和總結(jié)，找出不足及改進(jìn)的地方，并定期開展觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、在大家的共同努力下，圓滿地完成了課題的討論工作。

六、取得的成果

我所帶的中四班在全園幼兒早操競賽中獲得第一名的好成果，個(gè)人獲得園老師論文、案例評比三等獎(jiǎng)。

以上是本人一學(xué)期以來的工作，在新的學(xué)年中我將連續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，專心去愛、滋潤孩子幼小的心靈，使他們在人生的起跑線上跑出最好的開端。

十二月份工作總結(jié)大全4

一、學(xué)習(xí)方面：

本月我們開展了《冬天來了》的主題活動(dòng)。

冬天是寒冷的，是令人難忘的。在《冬天來了》這個(gè)主題中，我們通過各種活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒去觀看、體驗(yàn)、探究和嘗試。通過“冷冷的冰”體驗(yàn)到了冰塊的變化過程?！跋阆愕谋蛔印薄ⅰ瓣柟獗П恪弊層變后w驗(yàn)到了在陽光下的舒適。通過“怕冷的大恐龍”等一系列活動(dòng)，使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的變化，知道要做個(gè)不怕冷的寶寶。

活動(dòng)一方面讓孩子了解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化，另一方面，要孩子每天早睡早起，每天堅(jiān)持來園，堅(jiān)持熬煉，學(xué)會(huì)一些簡潔的自我愛護(hù)方法，如留意運(yùn)動(dòng)前后的自我保健教育，知道熱了要脫衣服，冷了要準(zhǔn)時(shí)增加衣服，關(guān)心他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣?；顒?dòng)中，我們通過多種渠道，來加深幼兒對冬天的熟悉，促使幼兒多多地體驗(yàn)冬季的活動(dòng)，增加幼兒的體質(zhì)。

二、保育工作方面：

本月又是流行性感冒的高發(fā)期，所以我們把保育工作放在首位，平常親密關(guān)注孩子冷暖、隨時(shí)增減衣服、加強(qiáng)午睡管理、每天留意開窗通風(fēng)，每天堅(jiān)持戶外熬煉，增加體質(zhì)，還提示孩子多喝開水。

孩子們穿的衣服都多起來了，因此反復(fù)提示幼兒留意運(yùn)動(dòng)前后的自我愛護(hù)特別必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要準(zhǔn)時(shí)增加衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

三、從培育幼兒為集體服務(wù)入手，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

有歡樂的心情，幼兒才能熱忱地參與活動(dòng)，對其身心進(jìn)展有益，也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ)，“學(xué)習(xí)哪些本事?最喜愛什么?最能干的是什么?”這些話題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談，摩挲孩子的小腦袋，讓幼兒體驗(yàn)老師對他的愛，既在輕松的氛圍中探討，充分激起了幼兒的自信，又使幼兒了解了自我，有利于幼兒的自我評價(jià)。例如：原本較內(nèi)向的趙、施小伴侶現(xiàn)在不僅情愿回答別人的提問，而且還能主動(dòng)表達(dá)自己的需求及愿望等。另外，有目的地制造一些條件讓幼兒做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小組長”，讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會(huì)自我管理，同時(shí)為集體服務(wù)。如：關(guān)心分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。

四、親密家園協(xié)作，留意品德教育的全都性。

家庭在幼兒生活和成長中也起著特別重要的作用。家長與幼兒之間有著親密的情感依戀，家長是幼兒仿照、認(rèn)同的主要對象。通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式，準(zhǔn)時(shí)把教育信息、各項(xiàng)活動(dòng)支配、家教閱歷和家長任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長，使家長了解幼兒園的工作，并主動(dòng)協(xié)作，共同做好幼兒的品德培育教育工作，強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng)，會(huì)更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的進(jìn)展。我們還針對家長經(jīng)常會(huì)忽視正確的言行引導(dǎo)孩子對四周的人和事，準(zhǔn)時(shí)對家進(jìn)步行提示，關(guān)心他熟悉自身的言行對幼兒成長的重要性，如有個(gè)別家長平常有說粗話的習(xí)慣，我們老師就急躁身他說明其危害性，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性，使家長熟悉到“精神環(huán)境”對孩子的影響，接受老師的建議進(jìn)行改進(jìn)，收到了良好的效果，現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進(jìn)步了很多。

十二月份工作總結(jié)大全5

20年的太陽已經(jīng)升起。

回顧20年最終一個(gè)月，高一班級的工作目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、成果顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對重點(diǎn)班教學(xué)工作的管理力度，設(shè)法提高優(yōu)生成活率。針對期中考試中兩個(gè)重點(diǎn)班同學(xué)暴露出的問題，班級組除找部分老師談話、對同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查外，還特聘高二班級有豐富教學(xué)閱歷的老師獨(dú)立命題、獨(dú)立制卷、同學(xué)象高考一樣考試后，命題老師親自閱卷并仔細(xì)地進(jìn)行試卷分析，找出兩個(gè)班語、數(shù)、外教學(xué)中存在的問題和同學(xué)學(xué)習(xí)中的不足之處，并提出行之有效的方法，這對高一班級重點(diǎn)班的教育教學(xué)關(guān)心極大。與此同時(shí)，從十二月份開頭，兩個(gè)重點(diǎn)班的老師利用星期六下午時(shí)間給重點(diǎn)班同學(xué)上課。

二、幫助教學(xué)處開展高一教學(xué)視導(dǎo)工作。在總結(jié)分析以往教學(xué)視導(dǎo)得與失的狀況下，高一十二月份視導(dǎo)工作指導(dǎo)思想更加明確、內(nèi)容更加詳細(xì)、組織工作更加嚴(yán)密有序、效果更加明顯。

三、為豐富教職工文化體育活動(dòng)，熬煉身體，增加體質(zhì)，高一、