2023-2024學(xué)年西充縣四下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．已知A、B是兩個(gè)大于0的數(shù)，且A×0.45＝B×0.54，那么A與B的大小關(guān)系是（）。A．A＞B B．B＞A C．A＝B D．無(wú)法確定2．1000粒稻谷的質(zhì)量大約是50克。照這樣推算，100000000粒稻谷的質(zhì)量大約是（）噸。A．500 B．50 C．53．下面式子中是方程的是（）。A．4x＋3.2 B．3x＝0 C．3x﹣0.5＞14．下面所列圖中對(duì)稱軸最多的圖形是（）A．圓 B．長(zhǎng)方形 C．正方形 D．等邊三角形5．大于4.9而小于5.2的小數(shù)有(

)．A．0個(gè) B．1個(gè) C．3個(gè) D．無(wú)數(shù)個(gè)二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．任何情況下，2＋a＝a2都不成立。（________）7．讀數(shù)時(shí)，每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0，都只讀出一個(gè)“零”。（______）8．3.104精確到百分位是3.1。（________）9．小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，小數(shù)的值就擴(kuò)大到原來(lái)的2倍．（____）10．一個(gè)等腰三角形，一個(gè)內(nèi)角是50°，那么它的頂角一定是80°。（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．3.6里面有_____個(gè)0.1，3.06里有_____個(gè)0.01。12．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。12.251（________）12.3514平方米（________）40平方分米13．下圖所表示的最低氣溫是（______），最高溫是（______），最高溫和最低溫相差（______）。14．生活中的平移現(xiàn)象：（________）（________）。15．把這些數(shù)按從小到大的順序排列。4.87平方米48.7平方分米0.0487公頃487平方厘米（____）<（____）<（____）<（____）16．在橫線上填合適的數(shù)。（1）45＋52＝52＋______。（2）19×12＋31×12＝（______＋______）×______。17．在______里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。（28＋36）＋64＝28＋（______＋64）40×（25＋______）＝40×______＋______×12四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)．12×20=0.56-0.44=25×17×4=380-51-49=8.21+0.79=0.8+4.7=0.56×100=3009÷100×10=19．列豎式計(jì)算，打“★”的要驗(yàn)算。7.24＋9.86＝56.47－39.58＝★36.5－10.75＝20．按要求解答。36和48（求最大公因數(shù)）16、24和36（求最小公倍數(shù)）182（分解質(zhì)因數(shù)）五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？22．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。23．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．媽媽帶50元錢去買水果，買蘋果用去29.7元，買完香蕉后還剩5.3元。媽媽買香蕉用去多少元？25．育新小學(xué)四年級(jí)學(xué)生去秋游，平均每人的費(fèi)用為81元，共有153人，準(zhǔn)備12000元夠嗎？26．兩個(gè)工程隊(duì)合挖一段864米的地鐵隧道,同時(shí)分別從兩端開鑿,第一隊(duì)每天鑿12.6米,第二隊(duì)每天鑿14.4米。這條隧道要用多少天才能鑿?fù)?27．常州到北京的公路長(zhǎng)1040千米，一輛汽車以80千米/時(shí)的速度從常州開出，2小時(shí)后共用去10升汽油，照這樣計(jì)算，這輛汽車行完全程需要多少升汽油？28．一個(gè)籃球145元，一個(gè)排球75元。王老師打算各買18個(gè)，帶4000元錢夠嗎？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、A【分析】因?yàn)锳、B未知，所以可以先判斷另外兩個(gè)乘數(shù)的大小，要使它們的積相等，一個(gè)較大數(shù)乘較小數(shù)才能等于較小數(shù)乘較大數(shù)，據(jù)此來(lái)判斷?！驹斀狻?.45＜0.54，所以A＞B。故答案為：A【點(diǎn)睛】此類題，學(xué)生們要從已知的數(shù)入手去判斷，進(jìn)而得出結(jié)論。2、C【分析】從題意中得知100000000粒稻谷是1000粒稻谷的100000倍，那么質(zhì)量也是50克的100000倍得到5000000克，再將克轉(zhuǎn)化成噸?！驹斀狻?00000000÷1000＝100000；100000×50＝5000000（克）；5000000克＝5噸。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】此類題型先考慮后者是前者的多少倍，再進(jìn)行單位名稱的換算。絕大多數(shù)情況下，單位都不統(tǒng)一，由于0的個(gè)數(shù)比較多，轉(zhuǎn)換單位時(shí)細(xì)心一些。3、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以等式包含方程，方程只是等式的一部分，方程必須具備兩個(gè)條件：①含有未知數(shù)；②等式。由此進(jìn)行選擇?！驹斀狻緼、4x＋3.2，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；B、3x＝0，是含有未知數(shù)的等式，是方程；C、3x﹣0.5＞1，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；故選：B?！军c(diǎn)睛】此題考查方程的意義和辨識(shí)：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。4、A【詳解】圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸，正方形有4條對(duì)稱軸，等邊三角形有3條對(duì)稱軸；故選A．5、D【解析】大于4.9而小于5.2的小數(shù)有一位小數(shù)，兩位小數(shù)，三位小數(shù)…，例如有5.1，5.02，5.133，54.9876…共有無(wú)數(shù)個(gè)；故選D．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】a2表示兩個(gè)a相乘。當(dāng)a＝2時(shí)，2＋a＝2＋2＝4，a2＝2×2＝4，則2＋a＝a2?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，當(dāng)a＝2時(shí)，等式2＋a＝a2成立。故答案為：×【點(diǎn)睛】采用舉反例的方法解答此類問(wèn)題。7、×【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位一個(gè)零或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，由此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)整數(shù)中“零”的讀法，每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0，都不要讀出來(lái)；所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題景要是考查整數(shù)的讀法，注意，整數(shù)末尾不管有多少個(gè)0，都不能讀出來(lái)。8、×【分析】3.104精確到百分位，也就是保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，根據(jù)四舍五入法即可解答?！驹斀狻?.104≈3.10故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)近似數(shù)的理解與應(yīng)用。9、錯(cuò)誤【詳解】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，小數(shù)的值就擴(kuò)大到原來(lái)的10倍；小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，小數(shù)的值就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍．故答案為錯(cuò)誤．10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、362【詳解】試題分析：首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；由此解答即可．解：3.6里面有36個(gè)0.1，3.06里有2個(gè)0.1．故答案為36，2．【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位；解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位．12、＜＞【分析】（1）是小數(shù)大小比較，方法是：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就比較小數(shù)部分，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，十分位相同，再比較百分位，直到比較出來(lái)為止；（2）是面積單位換算及大小比較，根據(jù)1平方米＝100平方分米，把4平方米換成平方分米后再比較數(shù)的大小?！驹斀狻浚?）12.251和12.351比，因?yàn)?2.251和12.351整數(shù)部分相同，就要比較小數(shù)部分，十分位分別是2和3，2＜3，所以：12.251＜12.351；（2）4平方米和40平方分米比，因?yàn)?平方米＝100平方分米，所以4平方米＝400平方分米，因?yàn)?00＞40，所以4平方米＞40平方分米；故答案為：＜；＞?！军c(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)大小比較方法及面積單位的換算和大小比較，應(yīng)掌握比較方法及單位進(jìn)率。13、﹣2℃5℃7℃【分析】觀察圖片中的溫度計(jì)，發(fā)現(xiàn)“今天最低氣溫”在“0”刻度線以下，所以應(yīng)當(dāng)用負(fù)數(shù)表示，“最高氣溫”在“0”刻度線以上，所以用正數(shù)表示。用最高氣溫－最低氣溫＝相差的氣溫?！驹斀狻?在“0”刻度線以下，所以最低為氣溫是﹣2℃；5在“0”刻度線以上，所以最高氣溫是5℃；5－（﹣2）＝5＋2＝7，所以最高氣溫和最低氣溫之間相差7℃。故答案為：﹣2℃；5℃；7℃?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握負(fù)數(shù)加減法，要注意在溫度計(jì)中“0”刻度以下，用負(fù)數(shù)表示；“0”刻度線以上，用正數(shù)表示。14、推推拉門拉抽屜【分析】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱平移?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得生活中的平移現(xiàn)象有：推推拉門、拉抽屜等?！军c(diǎn)睛】本題考查平移的應(yīng)用，注意平移不改變圖形的形狀和大小。平移可以不是水平的。15、487平方厘米48.7平方分米4.87平方米0.0487公頃【解析】略16、45193112【分析】加法交換律是指兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變?！驹斀狻浚?）根據(jù)加法交換律可知，45＋52＝52＋45。（2）根據(jù)乘法分配律可知，19×12＋31×12＝（19＋31）×12。故答案為：45；19；31；12?！军c(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，選擇合適的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。17、36122540【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、2400.12170028095.556300.9【詳解】略19、17.1；16.89；25.75；【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法計(jì)算即可。【詳解】7.24＋9.86＝17.156.47－39.58＝16.8936.5－10.75＝25.75驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心解答即可。20、12；144；182＝2×7×13；【分析】用分解質(zhì)因數(shù)法，先把各個(gè)數(shù)分解成質(zhì)因數(shù)，在把這幾個(gè)數(shù)全部公有的質(zhì)因數(shù)選出來(lái)連乘即可；兩個(gè)或兩個(gè)以上的自然數(shù)的公倍數(shù)中最小的稱為最小公倍數(shù)可以用短除法求得；把一個(gè)數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來(lái)，叫做分解質(zhì)因數(shù)。可以用短除法。據(jù)此解答?！驹斀狻?6＝2×2×3×3；48＝2×2×2×2×3；最大公因數(shù)為：2×2×3＝12；2×2×2×3×2×1×3＝144，182＝2×7×13【點(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的知識(shí)，求最小公倍數(shù)可以用“枚舉法”“分解質(zhì)因數(shù)法”“短除法”求解。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見(jiàn)2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。22、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。23、【詳解】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、15元【分析】用媽媽帶去的50元減去買蘋果和剩下的錢，得買香蕉用去的錢。【詳解】50－（29.7＋5.3）＝50－35＝15（元）答：媽媽買香蕉用去15元?！军c(diǎn)睛】本題是一道小數(shù)加減法應(yīng)用題，主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法計(jì)算方法的掌握和靈活運(yùn)用。25、不夠【分析】對(duì)學(xué)生秋游所需要的費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算，然后和準(zhǔn)備的錢數(shù)進(jìn)行比較，如果需要的費(fèi)用大于準(zhǔn)備的錢數(shù)，則錢不夠，如果小于準(zhǔn)備的錢數(shù)，則錢夠。【詳解】81×153＝12393（元）因?yàn)?2393＞12000，所以準(zhǔn)備的錢不夠。答：準(zhǔn)備12000元不夠?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算，要注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。26、32天【解析】864÷(12.6+14.4)=32(天)27、65升【分析】先求出行完全