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文檔簡介
湖北省陽新縣半壁山中學2022-2023學年度下學期三月份月考七年級道德與法治試題卷一、單項選擇題(本小題共16小題,每小題2分,共32分)1.“青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都最強盛美好?!边@一時期,我們的生理方面發(fā)生著顯著的變化,這一變化主要表現(xiàn)在()①追求外在美②內部器官的完善③性機能的成熟④自我意識迅速發(fā)展A.①② B.②③ C.①④ D.①③【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春期的生理變化。②③:青春期我們的身體發(fā)生著顯著的變化,身體外形急劇變化、身體內部器官的完善、體內機能成熟、性機能的成熟,②③符合題意;①:不屬于生理方面的變化,應排除;④:屬于心理變化,與題意不符;故本題選B。2.人生的兩個生長發(fā)育高峰期分別是()①胎兒期②嬰兒期③幼兒期④青春期A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】根據課本七年級下冊第3頁的內容,在人生額成長過程中,嬰兒期和青春期是生長發(fā)育的高峰期,②④說法正確;①③與題意不符;故選C。3.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。下列同學的表現(xiàn),不屬于創(chuàng)造的是()A.從生活中產生了靈感,小戴同學發(fā)明的空氣凈化器獲得了市級發(fā)明一等獎,并在爸爸的幫助下申請了專利B.在學校國慶藝術節(jié)上,小林同學表演了自編舞蹈節(jié)目《青春的節(jié)拍》,受到了師生的一致好評C.小高同學向大家炫耀:“我沒有什么特長,但我有很多捉弄人的‘鬼點子’,讓他人哭笑不得,讓我們獲得歡笑”D.數學課上,小唐同學總能想出一些簡便的解題方法,開闊同學們的學習思路,提高學習效率【答案】C【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造的潛能。C:捉弄人的這些“鬼點子”不是創(chuàng)造,C說法錯誤,但符合題意;ABD:青春的創(chuàng)造是多姿多彩的,我們要努力學習,提高科學文化知識水平,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,我們必須學以致用,勇于實踐,小戴同學的小發(fā)明是創(chuàng)造,小林自編的舞蹈是創(chuàng)造,小唐同學的創(chuàng)新解題方法也是創(chuàng)造,所以選項ABD是創(chuàng)造的表現(xiàn),不符合題意;故本題選C。4.進入青春期后,青少年的思維越來越活躍,不再滿足于他人或書本所講的道理,喜歡提出質疑,與人爭論各種事物、現(xiàn)象的原因和規(guī)律。這種思維的積極意義是()①有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②有助于我們形成自己獨到的見解,不需要接受他人的意見和建議③有利于我們從不同角度思考問題,探索解決方案④有利于激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題、改進現(xiàn)狀A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查批判性思維。①③④:根據所學知識,思維的批判性表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點。材料中青少年的行為即是思維的批判性的表現(xiàn),有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,有利于我們從不同角度思考問題,探索解決方案,有利于激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題、改進現(xiàn)狀,故①③④正確;②:思維的獨立性有助于我們形成自己獨到的見解,但同時也要接納他人合理、正確的意見。故排除②;故本題選B。5.開學第一天,老師安排勞動任務時,通常是讓女生擦桌椅門窗、打掃地面衛(wèi)生,而讓男生擦燈、搬桌椅和搬新書。這種分配()A.合理,因為女生力氣小,不能從事體力活動B.不合理,因為生活中男女的社會角色是相同的C.合理,尊重了男女生不同的生理特點和性別優(yōu)勢D.不合理,不利于異性同學發(fā)展真摯友誼【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認識性別差異的的知識點。旨在培養(yǎng)學生健康人格的核心素養(yǎng)。C:結合題干要求,老師給男生女生布置不同的人物,充分考慮性別差異,故C正確;A:理由錯誤,女生力氣小,并不意味著不能從事體力活動,故A錯誤;B:結論和理由均錯誤,生活中男女的社會角色也是不同的,故B錯誤;D:結論和理由均錯誤,尊重男生女生的性別差異更能促進相互學習,共同進步,故D錯誤;故本題選C。6.在道德與法治課上,一位同學分享了家人對她未來職業(yè)選擇的建議:“家人希望我將來從事教師、護士之類的工作,因為我是女生。警察、建筑師、消防員,這些是男生應該從事的工作,女生不適合?!边@位同學的說法()①有利于更準確地認識自己的性別特點②過于受性別刻板印象的影響③可能會在一定程度上影響潛能的發(fā)揮④沒有認識到男女生性別差異A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是性別角色的認識。②③:“警察、軍人,這些是男生應該從事的工作,我是女生,將來我肯定會從事教師、護士之類的工作。”這位同學的想法過于受性別刻板印象的影響,可能會在一定程度上影響潛能的發(fā)揮,故②③說法正確;①④:這位同學的想法受到了性別的刻板印象的影響,不利于更準確的認識自己的性別特點,是不正確認識性別角色的體現(xiàn),故①④說法錯誤;故本題選C。7.周末放學時,小紅收到了男同學的紙條,約她一起去郊游。她既高興又不安,不知如何處理。假如你是她的好朋友,會告訴她()A.偶爾外出不打緊,行蹤路線應保密 B.萌生好感不正常,拒絕交往最恰當C.面對朦朧情愫應慎重對待理智處理 D.要珍惜這份真愛,追求美好的生活【答案】C【解析】【詳解】本題考查異性情感。C:進入青春期,在與異性交往過程中,對異性產生好感是正常的,但要認真對待,慎重對待理智處理,所以C正確;A:偶爾外出沒有認識到問題的嚴重性,所以A錯誤;B:“拒絕交往”的說法錯誤,可以交往具有重要意義,不是拒絕,所以B錯誤;D:這不是真愛,只是正常的異性情感,所以D不正確;故本題選C。8.青少年渴望擁有健美的身軀、充實的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”。以下關于青春成長認識正確的有①青春的探索需要自信自強②在實踐中激發(fā)潛能和活力③個人至上,及時行樂④樹立底線意識,自覺遵守道德和法律A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】此題考查青春的渴望。依據教材知識可知,青春的探索需要自信自強;要學會在實踐中激發(fā)潛能和活力;要做到行己有恥,樹立底線意識,自覺遵守道德和法律;①②④表述正確;③表述錯誤,這是對待青春的消極態(tài)度;故選C。9.12月1日是世界艾滋病日,艾滋病患者提出:“反對歧視,拒絕排斥?!卑滩』颊叩囊蠓从沉怂麄儯ǎ〢.勇敢堅強的心理品質 B.希望與人交往的心理C.渴望正常工作愿望 D.自我尊重的心理品質【答案】D【解析】【詳解】本題考查自尊的理解。自尊是成才和成功者必備的心理品質,是成才與成功的重要條件;一個人有了自尊,就會有奮發(fā)向上的精神,就會光明磊落。艾滋病患者的要求反映了他們自我尊重的心理品質;D正確;ABC與題意無關;故選D。10.2021年廈門大學建校一百年。百年來一直秉承下圖中的校訓。止于至善()①是人不斷追求的一種道德境界②要求我們養(yǎng)成自我省察的習慣③要求不斷完善自己④是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查止于至善。①②③④:分析圖片“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài),是人不斷追求的一種道德境界,要求我們養(yǎng)成自我省察的習慣,要求不斷完善自己,故①②③④說法符合題意;故本題選D。11.勿以惡小而為之,勿以善小而不為,因此我們在成長過程中(
)A.不必在乎生活中的細枝末節(jié) B.多做好事就可以成材C.要注意自己的行為細節(jié),千里之行始于足下 D.要遵守規(guī)則,遠離不好的事物【答案】C【解析】【詳解】“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的意思是不要認為壞事很小就去做,不要認為好事比較小就不去做。警示我們在成長過程中要注意自己的行為細節(jié),C的說法正確且符合題意,應入選。A的說法錯誤,細節(jié)決定成??;B的說法夸大了做好事的意義;D中的說法正確但不符合題意。12.古人喜歡通過寫詩來聊表心意,無論是悲是喜,是怒是哀,都將其寄予在文字當中。下列古詩文中,哪一句反映了人的情緒()A.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠C.滿園春色關不住,枝紅杏出墻來D.明月松間照,清泉石上流【答案】B【解析】【詳解】寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,這里強調了艱苦奮斗、自強不息的精神,A與題意不符;月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,這里表現(xiàn)出了詩人愁苦的情緒,B符合題意;滿園春色關不住,枝紅杏出墻來,這里是對春天美好景色的描寫,C與題意不符;明月松間照,清泉石上流,這里是景物描寫,D與題意不符;故選B。13.小蘭因考試失利而傷心,好朋友小樂勸她:“偶爾失誤不要緊,吃一塹長一智。”這種調節(jié)情緒的方法是()A.合理發(fā)泄 B.放松訓練 C.改變認知評價 D.轉移注意【答案】C【解析】【詳解】本題考查調節(jié)情緒的方法。ABCD:好朋友小樂的勸說,是同一種事情用另外一種心態(tài)去看問題,屬于改變認知評價的方法調節(jié)情緒,C符合題意;ABD與題干無關,應排除;故本題選C。14.面對緊張忙碌期末備考,難免心情煩躁。為緩解負面情緒,老師指導同學們做腹式深呼吸運動。這種調節(jié)情緒的方法屬于()A.合理宣泄 B.改變認知評價 C.放松訓練 D.轉移注意【答案】C【解析】【詳解】本題考查調節(jié)情緒的相關知識。C:老師為了緩解同學們的煩躁心情,指導大家做腹式深呼吸運動。這種調節(jié)情緒的方法是放松訓練法放松訓練法又稱松弛療法,它是一種通過訓練有意識地控制自身的心理活動、達到心理放松,故C正確;ABD:觀點正確,但題干中沒有體現(xiàn)。故排除ABD;故本題選C。15.對下列名言名句理解正確的是()名言警句解讀①世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實。敢于打破常規(guī)②愿以吾輩之青春,守護這盛世之中華愛國主義情感③最可怕的敵人,就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力止于至善④待到山花爛漫時,她在叢中笑喜的基本情緒A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】①的意思要我們敢于打破常規(guī),開發(fā)創(chuàng)造潛力,說法正確。②體現(xiàn)強烈的愛國主義精神,說法正確。③的意思是強調要自強,那就必須樹立堅定的理想,說法錯誤。④的”笑“字體現(xiàn)出喜的基本情緒。故選B。16.對漫畫理解正確的是①安全感屬于基礎性情感②安全感影響著人們的情緒③每個個體的安全感存在差別④身體健康,安全感就會增加A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】在社會生活中,情感是人最基本的精神需求。題文中,關鍵詞“怕失業(yè)、怕物價上漲”等,這就是缺乏安全感的表現(xiàn)。安全感屬于基礎性情感,影響著我們的情緒。每個個體的安全感存在差別。我們需要基本的安全感。所以①②③符合題意;情感與情緒緊密相關,伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展,④說法錯誤,故應排除;所以本題選擇A。二、非選擇題(第17題12分,第18題7分,第19題9分,共28分)17.有這樣一則流傳很廣的寓言故事:有個農夫養(yǎng)了幾頭騾子和一群豬。一天,小騾問大騾:“媽媽,為什么豬們不用干活,吃飽了就可以去睡覺,而我們每天要干那么多的活,還常常挨主人的鞭子?”大騾低頭看著小騾,溫柔地說:“孩子,我們只需要干好自己的活,其他的事我們無須理會?!薄盀槭裁??”小騾子迷茫地望著媽媽問道?!斑t些日子你會明白的!”大騾答道。小騾子雖然不解,但也只好低下頭繼續(xù)拉磨。日子一天天地過去,轉眼間半年過去了。一天中午,農夫帶來個屠夫,走到豬舍前指著其中一頭豬說:“就這頭吧!太大了就不值錢了?!辈灰粫?,豬舍里傳來了慘烈的嚎叫聲,震驚了整個農莊。小騾子顫抖著身子小聲地問大騾:“媽媽,平時主人對豬那么好,為什么現(xiàn)在又要讓屠夫來殺它們?”大騾沉思了一下,平靜地說:“孩子,你要知道,一個人若是什么都不做,一味索取,而不思付出是活不長的!”小明讀了這則寓言,在佩服大騾智慧的同時,提出了自己的疑問,這則寓言可靠嗎?如果可靠,那么有騾媽媽嗎?騾子會生育嗎?(1)上述材料體現(xiàn)了小明具有什么科學精神?(2)培養(yǎng)這種精神對我們有什么意義?(3)作為中學生,我們該如何向小明同學學習?【答案】(1)批判精神。(2)①批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,從不同角度思考問題,探索解決方案。②批判能調動我們的經驗,激發(fā)我們新的學習動機,促使我們解決問題,改變現(xiàn)狀。(3)①我們要對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰(zhàn)。②要有質疑的勇氣,有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。③要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:批判精神能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力核心素養(yǎng):健全人格【小問1詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為個人,需要運用批判精神的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:小明讀了這則寓言,在佩服大騾智慧的同時,提出了自己的疑問,這則寓言可靠嗎→批判精神。第三步:整合信息,組織答案小問2詳解】本題考查批判精神的意義,可結合教材知識作答?!拘?詳解】本題考查如何培養(yǎng)批判精神,可結合教材知識作答。18.成龍的追夢人生當今國際影壇最具號召力的華人巨星之一成龍參加《開學第一課》拍攝,回憶當年初入影壇艱辛坎坷的打拼之路:“現(xiàn)在你們看我很風光,但我背后的故事很慘,經歷了無數次的失敗?但是我相信自己,我一直給自己講,有一天我一定會成功!成龍說,要實現(xiàn)夢想,必須相信自己,還要努力學習?!白x書非常非常重要,教育非常重要,學識很重要,每天都要提高自己?!泵鎸︾R頭,成龍握緊雙拳:“沒有做不到的事,只有不去做的事。年輕人,用你們的一雙手,去創(chuàng)造一個全新的世界!同學們,加油!”成龍的成功人生給我們“用雙手創(chuàng)造一個全新的世界”有哪些感悟?【答案】①知識讓人生更亮麗,學習豐富知識,學習增長才干,我們要克服困難,刻苦努力,不斷豐富自己,提高自己,享受學習的快樂。②中華人民共和國公民享有受教育的權利和義務,教育不僅成就個人,而且能決定國家的未來,我們要自覺接受一定程度的教育,獲取知識和技能,為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。③自信是成功的基石,揚起自信的風帆就要:找到自信的支點,在生活中積累成功;
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