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文檔簡介
四川省內(nèi)江市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請用最漂亮的鋼筆字把你最喜歡的一句名言展示給大家吧!
_____________________2、填空題(每題2分共5題)
1).寫同音字。
(1)jì妒(
)(
)然成(
)(
)念
(2)chéng(
)相繼(
)忠(
)(
)車2).從下面詩句中任選一句先寫出誦讀詩句時想象到的畫面再分析從中感受到的詩人的情感。
(1)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
(2)遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
(3)白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。
____________________3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)讀完課文,你認(rèn)為孫臏?zhǔn)且粋€_______________________的人。
(2)本文是根據(jù)________代__________寫的。文講____________________的故事。
(3)第二次賽馬,田忌轉(zhuǎn)敗為勝的原因是:__________________。
(4)你想對孫臏說:_________________________。
對田忌說:________________________。
對齊威王說:___________________________。4).讀拼音,寫詞語,把字寫得勻稱美觀。
霧漸漸jùjí(
),眼前便一片ménglóng(
),遠(yuǎn)處的山啊,房子啊都難以fēnbiàn(
)了。一會兒,太陽出來了,zītài(
)各異的樹、爬滿墻的téngluó(
),都清晰地展現(xiàn)在眼前。霧很快散盡,再無半點zōngjì(
)。5).朗讀課文《寓言二則》。說說“亡羊補牢”“揠苗助長”兩個成語的意思。
____________3、選擇題(每題2分共3題)
1).教小伙伴做游戲時,可以()A.讓他自己看B.一邊說,一邊做動作C.說一遍讓他記住就行了D.自己玩自己的2).各民族人民一齊努力,實現(xiàn)()文明、民主的中國夢。A.富強B.富裕C.富余3).端午節(jié)的時候,外婆會做什么?()A.買很多月餅B.煮好一鍋粽子C.準(zhǔn)備一大桌好菜4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).草地上開著野花。(擴句兩處)
__________________5、連線題(每題4分共2題)
1).藏戲中的面具
善者黃色代表壓抑和恐怖
國王白色代表純潔
王妃青面獠牙代表吉祥
活佛紅色代表柔順
巫女綠色代表威嚴(yán)
妖魔半黑半白象征兩面三刀的性格2).連線
qībiěwàncèngcāoōupōyuān
癟腕凄蹭毆糙淵頗6、排序題(每題5分共2題)
1).按一定順序排列下列詞語。
1.大學(xué)小學(xué)初中高中幼兒園
_____________________。
2.成都中國四川雙流世界亞洲
_____________________。2).把下列句子按正確的順序排列。
(
)花壇中間有十多種奇花異草。
(
)走進學(xué)校大門,迎面便是美麗的大花壇。
(
)花壇外圈擺著十幾盆盛開的月季花,有白的、紅的……招人喜愛。
(
)這花壇高一米多,有半問教室大。
(
)花壇最后面靠東墻是兩行高大的大麗花,綠葉茂盛,似畫面的背景,襯托得花壇中的百花更美了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是描寫春天景色的。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩閱讀游子吟____孟郊慈母_________________,游子_________________。臨行密密縫,意恐_________________。_____________________,_____________________。1.補全上面的詩句
2.詩歌的前四句抓住___________________________這樣一個極為普通的生活細(xì)節(jié),為我們塑造了一個慈愛的母親形象。
3.詩歌中直抒胸臆,對母愛盡情謳歌的詩句是“__________________,__________________”。
4.下列詩句所表達的情感,與《游子吟》不同的一項是()A.復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。B.慈母倚門情,游子行路苦。C.白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。D.愛子心無盡,歸家喜及辰。9、書面表達(每題10分共1題)
1).愛是人類生活永恒不變的主題。請從以下兩個內(nèi)容中選擇一個,完成一篇習(xí)作。
內(nèi)容一:每個人都有自己特別鐘愛之物,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。想想你的心愛之物是什么?它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么會成為你的心愛之物?圍繞心愛之物,寫出自己的喜愛之情。
內(nèi)容二:“舐犢之情,流淌在血液里的愛和溫暖?!碧煜滤械母改付紣圩约旱暮⒆樱改競儽磉_愛的方式不盡相同。請寫一寫你和父母之間特別難忘的事或者你想對他們說的話。
要求:①題目自擬。②能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達真情實感。③書寫工整,400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。斗牛圖馬正惠公嘗珍其所藏戴嵩《斗牛圖》。暇日展曝①于廳前。有輸租氓②見而竊笑。公疑之,問其故。對曰:“農(nóng)非知畫,乃識真牛。方其斗牛時,夾尾于髀③間,雖壯夫膂力④不能出之。此圖皆舉其尾,似不類矣。”公為之嘆服。——選自《獨醒雜志》注:①曝:曬②輸租氓,來交租的農(nóng)民。③髀(bì),大腿。④膂(lǚ)力,指全身的力氣。膂,脊背。1.閱讀短文,判斷下列說法正誤,對的打“√”,錯的打“×”
(1)文中的“暇日”應(yīng)該是“假日”的意思。(
)
(2)“公疑之,問其故”,這里的“故”是農(nóng)民竊笑的原因。(
)
(3)故事中的農(nóng)民是個會畫畫而且是藝術(shù)上頗有造詣的人,所以馬正惠才對他很佩服。(
)
2.翻譯句子。
雖壯夫膂力不能出之。
________________
3.劃出句子朗讀停頓(兩處)
馬正惠公嘗珍其所藏戴嵩《斗牛圖》。
4.結(jié)合我們本冊學(xué)過的課文《書戴嵩畫牛》,說說農(nóng)民指出了這幅畫中的什么問題?
______________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).8.閱讀短文,完成練習(xí)。雪山小太陽(節(jié)選)①1935年6月,夾金山山巒起伏,白雪皚皚??耧L(fēng)夾雜著大片的雪花翻卷咆哮,凜冽的空氣中,雪山似乎也在顫栗。②前進的隊伍有些遲緩了。寒冷、饑餓、稀薄的空氣侵襲著這支堅強的隊伍,已經(jīng)有很多同志在這片讓神靈都敬畏的土地上永遠(yuǎn)閉上了眼睛。③突然,風(fēng)雪中傳來一陣充滿活力的歌聲:夾金山高又高,堅持一下勝利了!翻過雪山是晴天,嘿!太陽暖和和,戰(zhàn)士笑呵呵……④歌聲穿透風(fēng)雪,驅(qū)散了寒冷與疲憊,給前進中的隊伍帶來陣陣暖意。大家抬頭望去,山坡上一個小小的紅色的身影跳著、唱著,揮舞著手里的快板,快樂的身影像一團跳動的火焰?!拔覀兊男√栍稚饋砹?!”戰(zhàn)士們笑了。⑤這名唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊伍里的小衛(wèi)生員,誰也不明白她的名字。一路上,小姑娘把行進中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進,成了大家的開心果……⑥突然,她停了下來,路邊坐著一個受傷的戰(zhàn)士,把頭埋進臂彎里像在打瞌睡。在這里,停頓就意味著死亡?!靶√枴逼疵?fù)u著他,戰(zhàn)士只是含糊不清地說:“冷,冷……”⑦隊伍依然緩緩地前進著。有人突然發(fā)現(xiàn),隊伍里不見了那個快樂的紅色身影。戰(zhàn)士們到處尋找,在半山坡的雪地里,看到她靜靜地躺在山坡上,已經(jīng)沒有了生命的氣息。她只穿著一件單薄的軍衣,小小的臉上沒有一絲血色。在擔(dān)架上,戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣,它穿在一個受傷的戰(zhàn)士身上。1.“我們的小太陽又升起來了!”小太陽指的是_______________。
2.第1、2自然段環(huán)境描寫的作用是通過渲染環(huán)境的____________,襯托紅軍戰(zhàn)士的___________氣概和___________精神。
3.小衛(wèi)生員不見了,原來她()A.躺在山坡上睡著了B.為了救傷兵永遠(yuǎn)地離開了這個世界C.掉隊了4.文章標(biāo)題“雪山小太陽”寓意深刻,你如何理解它的含義?__________________________________5.作者在文中反復(fù)寫到小姑娘的紅毛衣,有什么作用?___________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).仔細(xì)閱讀這張優(yōu)食物單,完成練習(xí)。(填序號)
(1)小麗暑假要去旅行,她不需要帶(
)
A.芭比娃娃B.牛奶C.面包D.汽水
(2)通過食品包裝,我們可以認(rèn)識許多新字,比如上圖中的“芭、酸、汽”,請你猜一猜它們的讀音。(
)
A.bāsuānqìB.pāsuānqìC.bāsuānqǐ
(3)從上圖可知,牛奶的保質(zhì)期是(
)天,購買時一定要看仔細(xì)。
A.7天B.15天C.21天D.90天2).口語交際。
周末,小文打電話想約小城去看電影,請根據(jù)下面的提示,將對話補充完整。(填序號)
①我想約他看電影,你替我轉(zhuǎn)告他吧。
②阿姨您好!我是小城的同學(xué)小文,請問小城在嗎?
③我找小城!
④我想約小城去看電影、您能幫我轉(zhuǎn)告嗎?
⑤謝謝阿姨,再見!
小文:____________
小城媽媽:哦,小文呀!小城現(xiàn)在不在家,你找他有什么事嗎?
小文:____________
小城媽媽:當(dāng)然可以了,等他回來我會轉(zhuǎn)告他的。
小文:__________
小城媽媽:再見,小文。13、語言表達(每題
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