廣西防城崗市防城區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．2008年初我國(guó)湖南、貴州等省市遭受特大冰雪災(zāi)害．在抗擊冰雪保交通過(guò)程中，采用了鏟除冰雪、撒食鹽融雪等方法．某同學(xué)取一袋食鹽從不同角度提出了如下問(wèn)題，其中不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A．食鹽是有什么成份組成 B．食鹽的產(chǎn)地在哪里C．食鹽有什么性質(zhì)和用途 D．食鹽粒子的結(jié)構(gòu)如何2．化學(xué)是在原子、分子的水平上對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請(qǐng)你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷，以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）A．新裝修的房子中有異味﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．用掃描隧道顯微鏡觀(guān)測(cè)到原子和分子﹣﹣分子的體積很小C．自行車(chē)輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂﹣﹣分子受熱，體積變大D．過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣﹣﹣分子可以再分3．“一滴水中約有個(gè)水分子”說(shuō)明了A．分子很小B．分子間可以再分C．分子之間有間隔D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)4．下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是()A．氧化鎂MgO2B．五氧化二氮N2O5C．氧化鋁alCl3D．一氧化碳Co5．據(jù)報(bào)道，國(guó)家有關(guān)部門(mén)對(duì)家庭裝飾材料進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)具有毒氣污染的材料占68%，它們會(huì)釋放出300多種能引發(fā)30多種疾病的有害物質(zhì)，甲醛就是其中的一種，它的化學(xué)式為CH2O，下面關(guān)于甲醛的敘述中正確的是()A．甲醛由碳、氫、氧三種元素組成B．甲醛由三種原子構(gòu)成C．甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:1D．甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約53.3%6．下列生活中的做法或說(shuō)法不正確的是A．凈化水時(shí)用活性炭來(lái)殺菌、消毒B．稀有氣體可以制成很多電光源C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑常用作保護(hù)氣D．為了使天空更藍(lán),我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)大氣7．為了防止小包裝食品受潮，在一些食品包裝袋中放入的干燥劑主要成分是氧化鈣。氧化鈣（CaO）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是A．32:40 B．20:16 C．5:2 D．1:18．下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是()A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C．催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率D．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑9．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推斷正確的是A．酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定顯酸性B．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．堿的溶液一定顯堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿的溶液D．酸堿鹽之間發(fā)生的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)，所以復(fù)分解反應(yīng)一定在酸堿鹽之間進(jìn)行10．對(duì)于下列說(shuō)法，有關(guān)微觀(guān)解釋正確的是A．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì)B．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是分子破裂，原子重新組合C．將水加熱變成水蒸氣，體積變大，是因?yàn)樗肿芋w積變大D．花香四溢主要是因?yàn)榉肿娱g有間隔11．物質(zhì)X與氧氣反應(yīng)可表示為：X+2O2CO2+2H2O，關(guān)于X的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A．X具有可燃性B．X中不含有氧元素C．X的一個(gè)分子中有5個(gè)原子D．X是氧化物12．地殼中含量最多的元素是（）A．硅 B．氧 C．鐵 D．鋁二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室常用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣（1）用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是____________（填序號(hào)），其中二氧化錳起_______作用;用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______；（2）選擇的收集裝置可以是_____或E；用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______。14．某小組同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并用排水法收集。根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和可供選擇的儀器，回答下列問(wèn)題。（1）儀器A的名稱(chēng)是_____，儀器D的名稱(chēng)是_____；（2）組裝整套裝置時(shí)，需選用上圖中的B、C、E、F、H、K、N、O和_____。（3）寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。（4）收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)開(kāi)____。a.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶b.當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上c.將集氣瓶盛滿(mǎn)水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)（5）小組同學(xué)繼續(xù)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)最好選用_____方法收集氧氣。（6）選擇制取裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、_____和氣體的性質(zhì)。15．常溫下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)．（1）A中固體逐漸減少，發(fā)生________（選填“物理”或“化學(xué)”）變化．（2）C中有氣泡，溶液顏色________．16．根據(jù)下列裝置,回答有關(guān)問(wèn)題：（1）儀器①的名稱(chēng)為_(kāi)_____,儀器②的名稱(chēng)為_(kāi)_____。（2）在連接B裝置中的玻璃導(dǎo)管和帶孔橡皮塞時(shí),玻璃導(dǎo)管不容易插入橡皮塞孔中,應(yīng)采取的措施是______。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣,選擇的裝置組合為_(kāi)_____填字母,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（4）用D裝置收集氧氣時(shí),導(dǎo)管伸至接近集氣瓶底部的原因是______,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．維生素C（C6H8Ox）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，其相對(duì)分子質(zhì)量為176.試計(jì)算：（1）維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________（結(jié)果精確到0.1%）；（2）維生素C分子式中x=_________；維生素C中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)________。（3）維生素C中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)________。18．已知一個(gè)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是6的碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg，碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12，則一個(gè)碳原子的質(zhì)量是多少_________？（寫(xiě)出解題過(guò)程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。(1)A圖實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是___________，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________；(2)B圖中的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致的后果是_________________________________________；(3)C圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向水中添加少量硫酸鈉固體，這樣做的目的是______。一段時(shí)間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為_(kāi)________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、食鹽是由什么成分組成，是研究物質(zhì)的組成，屬于化學(xué)研究的范疇，故A錯(cuò)誤；

B、食鹽的產(chǎn)地在哪里，與化學(xué)無(wú)關(guān)，不屬于化學(xué)研究的范疇，故B正確；

C、食鹽有什么性質(zhì)和用途，是研究物質(zhì)的性質(zhì)及用途，屬于化學(xué)研究的范疇，故C錯(cuò)誤；

D、食鹽粒子的微觀(guān)結(jié)構(gòu)如何，是研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，屬于化學(xué)研究的范疇，故D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】A、新裝修的房子中有異味—分子在不斷運(yùn)動(dòng)，這是分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故A正確；B、用掃描隧道顯微鏡觀(guān)測(cè)到原子和分子—分子的體積很小，故B正確；C、自行車(chē)輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂—分子受熱，間隔增大，導(dǎo)致體積變大，故C錯(cuò)誤；D、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣—分子可以再分，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合，故D正確。點(diǎn)睛∶分子基本性質(zhì)⑴、分子的體積是很小的。⑵、分子并不是靜止不動(dòng)的，它總是在不斷的運(yùn)動(dòng)。⑶、分子間有一定的間隙。⑷同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同；不同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)不相同。3、A【解析】

一滴水中大約有個(gè)水分子，說(shuō)明分子的體積很小。故選：A。4、B【解析】A、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為MgO，錯(cuò)誤；B、五氧化二氮中氮元素顯+5價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為N2O5，正確；C、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3，錯(cuò)誤；D、一氧化碳的化學(xué)式為CO，元素的第一個(gè)字母需要大寫(xiě)，選項(xiàng)中的化學(xué)式是鈷的化學(xué)式，錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】

A、甲醛化學(xué)式為CH2O，由碳、氫、氧三種元素組成，故選項(xiàng)正確；B、甲醛化學(xué)式為CH2O，甲醛分子由三種原子構(gòu)成，不能說(shuō)甲醛這種物質(zhì)由三種原子構(gòu)成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:（1×2）：16=6：1：8，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=40%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】

A、凈化水時(shí)用活性炭來(lái)吸附水中的色素和異味，不能殺菌、消毒，故A錯(cuò)誤；B、稀有氣體通電時(shí)，會(huì)發(fā)出不同顏色的光，可以制成很多電光源，故B正確；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑常用作保護(hù)氣，故C正確；D、為了使天空更藍(lán)，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大氣，故D正確。故選A。7、C【解析】

氧化鈣（CaO）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是40：16=5：2。故選：C。8、D【解析】

A、由催化劑的概念可知，化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．D、不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，不使用催化劑物質(zhì)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如碳在空氣中燃燒就不需要催化劑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．故選D．9、A【解析】

A、酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定顯酸性，故選項(xiàng)推理正確；B、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；C、堿的溶液一定顯堿性，但顯堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；D、發(fā)生在酸堿鹽之間的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O，復(fù)分解反應(yīng)也不一定在酸堿鹽之間進(jìn)行，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選A。10、B【解析】

A．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)；B．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是分子破裂，原子重新組合，是正確的敘述；C．將水加熱變成水蒸氣，體積變大，是因?yàn)樗肿又g的間隔變大；D．花香四溢主要是因?yàn)榉肿硬粩嗟倪\(yùn)動(dòng)；故答案選擇B。11、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4。A、X是甲烷，具有可燃性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、X是甲烷，不含有氧元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、X是甲烷，化學(xué)式為CH4，X的一個(gè)分子中有5個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、X是甲烷，化學(xué)式為CH4，不含氧元素，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。12、B【解析】本題的對(duì)地殼中元素的分布與含量的考查，根據(jù)地殼中元素分布圖，地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵。地殼中含量最多的元素是氧。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、B催化作用2H2O22H2O+O2↑C氧氣的密度比空氣的密度大【解析】

（1）固液常溫反應(yīng)制取氣體，選擇發(fā)生裝置B，用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，二氧化錳起催化作用，過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下，發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣。（2）氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故選C。氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集?！军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的溶解性、密度與空氣的比較選擇收集裝置。14、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗AMKClO3KCl＋O2cab排水法反應(yīng)條件【解析】

（1）儀器A的名稱(chēng)是酒精燈，D為長(zhǎng)頸漏斗；故填：酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗；（2）利用氯酸鉀制氧氣，要選擇固體加熱型發(fā)生裝置，用B、C、E、F、H、K、N、O組裝裝置時(shí)，要選擇排水法收集，所以還需要A和M儀器；故填：AM；（3）氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為:KClO3KCl＋O2；故填：KClO3KCl＋O2；（4）收集氧氣時(shí)要先c.將集氣瓶盛滿(mǎn)水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)，然后再a.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶，收集；最后b.當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上；故填：cab；（5）因鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)集氣瓶底要預(yù)留少量水，小組同學(xué)繼續(xù)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)最好選用排水法收集氣體；故填：排水法；（6）選擇制取裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)。故填：反應(yīng)條件。15、物理變紅【解析】

(1)A中固體逐漸減少，只是狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅。16、長(zhǎng)頸漏斗試管先把玻璃管用水潤(rùn)濕一下,然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入BE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止收集到的氣體不純把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿(mǎn)【解析】

（1）①是長(zhǎng)頸漏斗；②是試管；（2）在連接B裝置中的玻璃導(dǎo)管和帶孔橡皮塞時(shí)，玻璃導(dǎo)管不容易插入橡皮塞孔中，應(yīng)采取的措施是：先把玻璃管用水潤(rùn)濕一下，然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，要收集較純的氧氣，可用裝置E收集；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）用D裝置收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管伸至接近集氣瓶底部的原因是：防止收集到的氣體不純；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，具有助燃性，?yàn)滿(mǎn)的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿(mǎn)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、4.5%