2025屆重慶市南開融僑中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖所示，下列實驗裝置不能用來證明質(zhì)量守恒定律的是（）A． B． C． D．2．25℃時，探究某固體物質(zhì)的溶解性，實驗記錄如下表。下列實驗結(jié)論正確的是編號①②③④水的質(zhì)量/g50505050加入固體質(zhì)量/g5101520充分溶解后固體完全溶解固體完全溶解剩余少量固體剩余較多固體A．實驗①所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% B．實驗說明25℃時該物質(zhì)的溶解度是20C．實驗③④所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 D．實驗④所得溶液中含溶質(zhì)20g3．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是（）A．t1℃時a、c的飽和溶液中含溶質(zhì)質(zhì)量相等B．分別將t3℃時a、b飽和溶液降溫至t2℃，析出的固體質(zhì)量關(guān)系是：a>bC．若t2℃=10℃，則b為易溶物質(zhì)D．將t3℃質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%的a溶液降溫至t2℃質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為21%4．餐桌上的飲品種類豐富，下列飲品中屬于溶液的是A．酸奶 B．玉米糊 C．雪碧 D．冰水5．CO和CO2都是碳的氧化物，下面對兩種物質(zhì)的描述正確的是（）A．都是無色、無味的氣體B．都可溶于水，且具有毒性C．都能夠燃燒，用作燃料D．都能使澄清的石灰水變渾濁6．下列物質(zhì)中屬于混合物的是A．蒸餾水B．橙汁C．液氧D．汞7．下列變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是A．石蠟熔化 B．瓷碗破碎 C．火柴燃燒 D．膽礬研碎8．6月5日是世界環(huán)境日。2019年中國是世界環(huán)境日主辦國。其主題以大氣污染防治為主題，中文口號為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。為了保護環(huán)境，你認(rèn)為下列措施切實可行的是①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤②合理使用化肥、農(nóng)藥③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電④控制煙花爆竹的燃放⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放A．只有②③④⑤B．只有①③④⑤C．只有①③⑤D．①②③④⑤9．下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液B．向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液C．向表面生銹的鐵釘中滴加過量的稀鹽酸D．濃硫酸長期露置在空氣中10．下圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列信息中，正確的是A．t1℃時，A、B兩物質(zhì)溶解度相同B．t2℃時，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55％C．除去固體A中的少量雜質(zhì)B可采取蒸發(fā)結(jié)晶法D．圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液11．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．積沙成塔 B．蠟炬成灰 C．破釜沉舟 D．滴水成冰12．有四種物質(zhì)的溶液：①NaOH、②MgCl2、③HNO3、④CuSO4，不用其他試劑就可以將它們逐一鑒別出來，其鑒別順序是（）A．④①②③ B．①③④② C．④③②① D．④②①③二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某興趣小組同學(xué)為驗證酸的性質(zhì),做了以下A、B、C、D、E五組實驗。結(jié)合圖示分析回答下列問題:(1)A組試管中都有氫氣產(chǎn)生,結(jié)合圖2分析,該微粒轉(zhuǎn)化過程是Mg原子失去電子變成Mg2+，H+_________；(填“失去”或“得到”)電子變成H2；(2)B組試管中實驗現(xiàn)象相同,寫出其中任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；(3)能證明C組試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是__________；(4)E組試管中都能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,其原因是________；(5)上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的一組是________(填字母序號)。14．實驗室欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。(1)儀器③、⑤的名稱依次是____、____，上面的儀器中除④、⑦外，必須選用的儀器還有(填序號)_____。(2)量取所需要的水應(yīng)選擇____(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。(3)④的作用是____，配制的步驟為計算、稱量和量取、____、裝瓶并貼標(biāo)簽。(4)若所配剩的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因可能有_____(填字母)A稱取的氯化鈉中含有水分B稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片C量取水時，仰視讀數(shù)D裝瓶時，有少量溶液酒出15．金屬鐵是當(dāng)今用途最廣的金屬，現(xiàn)研究鐵的冶煉。（研究一）實驗室模擬煉鐵（裝置如下圖）。己知：B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液，氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強。請回答下列問題：（1）實驗過程中A處玻璃管中的實驗現(xiàn)象：________。（2）寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。（3）實驗裝置按圖連接，請將以下四步按正確操作步驟排序：________（填序號）。A點燃A處酒精噴燈B通入COC停止通入COD熄滅酒精噴燈（4）實驗裝置圖中虛線框內(nèi)裝置起到的作用有_________（填序號）。A收集一氧化碳B吸收二氧化碳C檢驗二氧化碳（5）己知此反應(yīng)過程中溫度不同，可能生成鐵的不同的氧化物。原固體Fe2O3質(zhì)量為48.0g，現(xiàn)用熱分析儀記錄CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時有關(guān)數(shù)據(jù)，得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線如下圖所示：根據(jù)圖象分析，寫出B點時固體成分的化學(xué)式_________。（研究二）工業(yè)煉鐵（裝置如下圖）（1）焦炭是煉鐵的重要原料之一，其作用有___________。（2）煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________。（3）“高爐氣體”中除二氧化碳外，體積含量最多的氣體是___________。（4）為測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組取用10g生鐵樣品，把100g稀硫酸分四次加入樣品中（假設(shè)樣品中除單質(zhì)鐵外，其他成份不與硫酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下：稀硫酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入25g7.2g第二次加入25g4.4g第三次加入25g1.6g第四次加入25g0.2g①從以上數(shù)據(jù)可知，第_________次生鐵樣品中的單質(zhì)鐵已完全反應(yīng)。②生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=__________。③所用稀硫酸的H2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（列式計算）_______16．對比實驗就是將所要研究的因素設(shè)置為變量，同時控制對實驗結(jié)果有影響的其它因素完全相同，在“一異多同”中做對比分析，得出結(jié)論。（1）對比實驗A探究的是_____；（2）實驗B中，裝熱水的燒杯里品紅溶解擴散的速率更快，從分子的角度可解釋為_____；（3）通過實驗C驗證人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同：①發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____；②若向呼出的氣體樣品中滴加8滴澄清石灰水，則應(yīng)向空氣樣品中滴加_____滴。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．草酸(H2C2O4)常用作還原劑和漂白劑，請計算：(1)H2C2O4中，H、C、O三種元端的質(zhì)量比是____(2)H2C2O4中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______(結(jié)果精確到0.1%)18．實驗室有不純的氯酸鉀樣品1．5g，把該樣品與少量二氧化錳混合加熱制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，充分反應(yīng)后，固體混合物質(zhì)量變化如下所示：反應(yīng)前固體總質(zhì)量反應(yīng)后固體總質(zhì)量2．5g3．7g(1)生成氧氣的質(zhì)量為g；(2)樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）寒冷的冬季室內(nèi)取暖的方法多種多樣。過去一般采用燃燒煤炭取暖，現(xiàn)在人們多采用空調(diào)等電器取暖。你認(rèn)為哪種取暖方法更環(huán)保____________？用你學(xué)過的化學(xué)知識分析，上述兩種取暖方法的本質(zhì)區(qū)別是什么？____________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)是在密封狀態(tài)下進(jìn)行，可以用于證明質(zhì)量守恒定律，不符合題意；B、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，沒有氣體生成，可用于驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；C、石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳會散逸到空氣中，無法驗證質(zhì)量守恒定律，符合題意；D、過氧化氫能在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)是在密封狀態(tài)下進(jìn)行，可以用于驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意。故選C。2、C【分析】在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。【詳解】A、實驗①固體完全溶解，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故A不正確；B、25℃時，實驗③50g水中加入15g固體，剩余少量固體，說明此時溶液達(dá)到飽和，具體溶解的固體質(zhì)量未知，不能確定25℃時該物質(zhì)的溶解度，故B不正確；C、實驗③④所得溶液都是飽和溶液，溶解的溶質(zhì)質(zhì)量相同，溶劑質(zhì)量相同，質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，故C正確；D、實驗④剩余較多固體，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量小于20g，故D不正確。故選C?！军c睛】3、C【詳解】A.t1℃時，a、c溶解度相等，但不確定a、c的飽和溶液質(zhì)量，不能確定所含溶質(zhì)質(zhì)量，說法錯誤；B.不確定a、b飽和溶液質(zhì)量，不能確定析出的固體質(zhì)量關(guān)系，說法錯誤；C.b的溶解度隨溫度升高而增大，t2℃時b的溶解度為25g，若t2℃=10℃，20℃b的溶解度大于10g,則b為易溶物質(zhì)，說法正確；D.a的溶解度隨溫度降低而減小，將t3℃質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%的a溶液降溫至t2℃析出晶體，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于21%，說法錯誤。故選：C。4、C【詳解】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。A、酸奶不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，故A錯；B、玉米糊不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，故B錯；C、雪碧屬于均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，C正確；D、冰水屬于純凈物，溶液必須屬于混合物，故D錯；故選C。5、A【詳解】A、CO和CO2都是無色、無味的氣體，故選項說法正確。B、二氧化碳可溶于水，一氧化碳難溶于水，一氧化碳有毒，二氧化碳沒有毒性，故選項說法錯誤。C、二氧化碳不能燃燒，不能用作燃料，故選項說法錯誤。D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不能，故選項說法錯誤。故選：A。6、B【詳解】A、蒸餾水只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；B、橙汁中含有水、橙汁等多種物質(zhì)，屬于混合物，符合題意；C、液氧只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；D、汞只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意。故選B。7、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A.石蠟熔化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.瓷碗破碎，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C.火柴燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D.膽礬研碎，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選C。8、A【解析】①大量砍伐森林，會導(dǎo)致家居環(huán)境的惡化，不利于保護環(huán)境，錯誤；

②合理使用農(nóng)藥和化肥能防止水體污染，可以減少污染，正確；

③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電，使用清潔能源代替燃煤發(fā)電，可以減少污染，正確；

④煙花爆竹的燃放，會產(chǎn)生大量的有毒氣體和粉塵，對大氣污染嚴(yán)重，所以要控制，正確；

⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放，可以保護土壤和水資源，可以減少污染，正確；

故選：A．9、D【詳解】A、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉。向一定量硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，沉淀的質(zhì)量不斷增大，硫酸銅完全反應(yīng)后，不再增大，圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系；B、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，溶液的pH由小于逐漸增大到7，氫氧化鈉過量后，溶液的pH大于7，圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系；C、向表面生銹的鐵釘中滴加過量的稀鹽酸，稀鹽酸先和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，后和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系；D、濃硫酸能夠吸收水蒸氣，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，但是不能減小到0，圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系。故選D。【點睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。10、A【詳解】A、t1℃時，A、B兩物質(zhì)溶解度相同，正確；B、t2℃時，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈35.5%，55%錯誤；故選項錯誤；C、A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，除去固體A中的少量雜質(zhì)B可采取降溫結(jié)晶，故錯誤；D、圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液錯誤，B不飽和，故選項錯誤；

故選：A。11、B【詳解】A、積沙成塔，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；B、蠟炬成灰，蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，燃燒屬于化學(xué)變化；故選項正確；C、破釜沉舟，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；D、滴水成冰，物質(zhì)由液體變?yōu)楣腆w，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：B?！军c睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。12、A【詳解】硫酸銅顯藍(lán)色，能與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉，能與氫氧化鈉反應(yīng)生成白色沉淀的是氯化鎂，剩余的是硝酸，故鑒別順序是：④①②③。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、得到Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O溶液由紅色變?yōu)闊o色碳酸鈉溶液和碳酸鉀溶液中都含CO32-D【詳解】(1)A組試管中都有氫氣產(chǎn)生，原理是活潑金屬和酸中的氫發(fā)生置換，結(jié)合圖2分析，該微粒轉(zhuǎn)化過程是Mg原子失去電子變成Mg2+，H+得到電子變成氫原子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子——H2；(2)氧化鐵和酸反應(yīng)生成鹽和水，B組試管中實驗現(xiàn)象相同，都是固體消失，溶液由無色變成黃色，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；(3)氫氧化鈉溶液呈堿性，使酚酞試液變紅，能證明C組試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色；(4)E組試管中都能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，其原因是碳酸鈉溶液和碳酸鉀溶液中都含CO32-，與酸反應(yīng)都生成二氧化碳；(5)上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的一組是D，常見酸中只有硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，是硫酸的特性。14、試管漏斗②⑧100mL攪拌溶解ABC【解析】(1)儀器③、⑤的名稱依次是試管、漏斗；儀器中除④玻璃棒、⑦量筒外，必須選用的儀器還有：②燒杯（用于盛裝液體），⑧托盤天平（用于稱量固體藥品）(2)實驗室欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量為100g-100g×10%=90g，需要水的體積為90mL，量取所需要的水應(yīng)選擇100mL量筒。(3)④玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；配制的步驟為計算、稱量和量取、溶解固體藥品、裝瓶并貼標(biāo)簽。(4)若所配剩的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因可能有：A、稱取的氯化鈉中含有水分，則實際氯化鈉質(zhì)量偏小，導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。籅、稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片，則實際稱量氯化鈉質(zhì)量偏小，導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。籆、量取水時，仰視讀數(shù)，則量取水的體積偏大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；D、裝瓶時，已經(jīng)配置好溶液，有少量溶液酒出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故選：ABC；15、紅棕色固體變成黑色CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2OBADCABCFe3O4提供高溫、生成一氧化碳Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氮氣四98%18.9%【詳解】[研究一]（1）一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下會生成鐵和二氧化碳，所以A中的現(xiàn)象：紅棕色固體變成黑色，故填：紅棕色固體變成黑色；（2）B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、CO2+Ca(OH)═CaCO3+H2O；（3）為保證安全和實驗成功，實驗的操作步驟為：通入CO氣體、點燃A處酒精噴燈、熄滅酒精噴燈、停止通入CO氣體，故填：BADC；（4）氫氧化鈉、氫氧化鈣會與二氧化碳反應(yīng)，一氧化碳有毒，需要處理，所以實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有：收集一氧化碳，吸收二氧化碳，檢驗二氧化碳，故選：ABC；（5）鐵的氧化物有：FeO、Fe3O4、Fe2O3，B點鐵元素的質(zhì)量等于A點鐵元素的質(zhì)量，為，B點氧元素的質(zhì)量為：46.4g-33.6g=12.8g，鐵、氧原子個數(shù)比為：，故B點時固體成分的化學(xué)式為：Fe3O4。[研究二]（1）焦炭是煉鐵的重要原料之一，其作用有燃燒提供高溫，生成一氧化碳使氧化鐵轉(zhuǎn)化為鐵，故填：提供高溫、生成一氧化碳；（2）煉鐵高爐內(nèi)化學(xué)反應(yīng)①是氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）“高爐氣體”中除二氧化碳外，體積含量最多的氣體是氮氣。故填：氮氣；（4）①第一、二、三次加入25g稀硫酸，固體質(zhì)量都減少2.8g，第四次加入25g稀硫酸，固體質(zhì)量減少1.4g，說明生鐵樣品中的單質(zhì)鐵已完全反應(yīng)，故填：四；②生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==98%。故填：9