第1頁，共8頁生物試卷一、單選題（25題，每題2分，共50分）1．下列關(guān)于細胞器的敘述中，不正確的是()A．常用差速離心法分離細胞內(nèi)各種細胞器B．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌C．中心體廣泛分布于動物及低等植物細胞內(nèi)，與細胞分裂有關(guān)。D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之所以可以相互轉(zhuǎn)化，是因為具有共同的物質(zhì)組成和相似的空間結(jié)構(gòu)2．下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)式。關(guān)于該化合物的敘述，錯誤的是()A．上圖含有③和⑤兩個肽鍵，因此該化合物為二肽B．由于②④⑥的不同，該化合物由3種氨基酸組成C．該化合物中含1個游離的氨基和2個游離的羧基D．若徹底水解該化合物分子，則共需要2個水分子3．新冠病毒是RNA病毒，下列關(guān)于該病毒的敘述錯誤的是()A．組成元素有C、H、O、N、PB．含有五種堿基和兩種五碳糖C．其生命活動離不開細胞D．不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次4．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是()A．生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能在不同種生物之間以及非生物環(huán)境與生物之間進行傳遞B．蝙蝠“回聲定位”和狗外出時的“頻頻撒尿”分別體現(xiàn)了行為信息、化學(xué)信息C．牧草生長旺盛，為食草動物提供采食信息，這體現(xiàn)了生命活動的正常進行，離不開信息的作用D．信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對有害動物進行控制5．世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒，是由經(jīng)CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)對CCR5基因進行修改的胚胎細胞孕育的。研究者的初衷是讓志愿者生出能抗艾滋病病毒的嬰兒。但嬰兒誕生后，深圳市醫(yī)學(xué)倫理專家委員會啟動對該事件涉及倫理問題的調(diào)查。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．在普通培養(yǎng)液中加入適量的動物血清可以培養(yǎng)艾滋病病毒B．修改的胚胎細胞孕育出嬰兒說明胚胎細胞具有發(fā)育的全能性C．胚胎是人生命的一個自然階段，不能對其生命屬性進行非道德篡改D．經(jīng)過基因編輯的個體，有可能影響基因選擇性表達，而導(dǎo)致其他疾病的產(chǎn)生6．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯誤的是()A．雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B．目的基因可通過花粉擴散到作物的近親生物中，從而污染生物基因庫C．轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后，目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細胞中第2頁，共8頁D．種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離7．Vero細胞是從非洲綠猴的腎臟上皮細胞中分離培養(yǎng)出來的，可無限增殖且能懸浮培養(yǎng)。因不能合成抗病毒蛋白干擾素，因而廣泛應(yīng)用在病毒性疫苗生產(chǎn)上，下列敘述錯誤的是()A．培養(yǎng)Vero細胞時需要提供5%二氧化碳和95%空氣B．培養(yǎng)液需要定期更換，防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害C．Vero細胞無需胰蛋白酶等處理可傳代培養(yǎng)D．生產(chǎn)病毒性疫苗時，可將病毒接種到Vero細胞，培養(yǎng)后提取病毒可直接成為疫苗8．啤酒是以大麥為主要原料經(jīng)酵母菌發(fā)酵制成的，發(fā)酵過程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個階段。在工業(yè)化生產(chǎn)中，具體流程包括：大麥經(jīng)發(fā)芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、發(fā)酵、消毒等工序后，最終過濾、調(diào)節(jié)、分裝。下列有關(guān)啤酒工業(yè)化生產(chǎn)流程說法A．焙烤過程加熱會殺死種子但不使淀粉酶失活B．酵母菌的繁殖和代謝物的生成都在后發(fā)酵階段完成C．蒸煮過程可以終止淀粉酶的進一步作用，并對糖漿滅菌D．精釀啤酒發(fā)酵完成后，一般不進行過濾和消毒處理，故保質(zhì)期比較短9．油炸臭豆腐是我國一些地方的風(fēng)味小吃，制作時需要將豆腐浸入含有乳酸菌、芽孢桿菌等微生物的鹵汁中發(fā)酵，下列敘述A．經(jīng)煮沸滅菌的鹵汁需冷卻后才能浸入豆腐B．乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了乳酸和CO2C．鹵汁中的乳酸菌和芽孢桿菌不存在競爭關(guān)系D．制作臭豆腐時，豆腐相當(dāng)于微生物生長的培養(yǎng)基10．泡菜的制作方法是：新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”，密封后置于陰涼處。下列方法中錯誤的是()A．先用沸水短時間處理蔬菜，再添加陳泡菜水可以縮短腌制時間B．泡菜壇邊加水的目的是隔絕空氣，創(chuàng)造無氧環(huán)境有利于發(fā)酵C．腌制過程中泡菜壇內(nèi)液體表面長出白膜可能是由于氧氣進入酵母菌大量繁殖形成的D．泡菜腌制過程中，腌制時間過長、溫度過低和食鹽用量過少都可能導(dǎo)致亞硝酸鹽含量增加11．在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是()A．第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B．第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處C．吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭D．為了節(jié)約實驗時間,通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟12．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)及化合物的敘述，正確的是()A．細胞骨架與細胞運動、分裂、分化及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān)B．乳酸菌無中心體，以無絲分裂的方式增殖C．高爾基體分泌小泡內(nèi)的化合物都需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工修飾D．葡萄糖氧化分解產(chǎn)生ATP的過程可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中第3頁，共8頁13．生物技術(shù)運用于戰(zhàn)爭或恐怖活動，則后果將更為可怕，下列關(guān)于生物武器及相關(guān)約定的闡述中，錯誤的是()A．生物武器與常規(guī)武器相比具有傳染性強、不易被發(fā)現(xiàn)、不受自然條件影響等特點B．生物武器的類型包括致病菌類、病毒類和生化毒劑類等C．轉(zhuǎn)基因微生物制成的生物武器具有目前人類難以預(yù)防和治療的特點D．我國對于生物武器，采取的態(tài)度是不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器、并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散14．研究者計劃將綠色熒光蛋白第203位的蘇氨酸替換為酪氨酸，以獲得橙色熒光蛋白。下列方案可行的是()A．使用蛋白酶水解第203位氨基酸前后的肽鍵實現(xiàn)氨基酸替換B．在mRNA中直接替換第609~611位三個堿基C．根據(jù)新的氨基酸序列推測并合成相應(yīng)的DNA序列D．將改造后的橙色熒光蛋白基因直接注入大腸桿菌獲得轉(zhuǎn)基因菌株15．大腸桿菌經(jīng)溶菌酶和洗滌劑處理后，擬核DNA就會纏繞在細胞壁碎片上，靜置一段時間，質(zhì)粒分布在上清液中，利用上述原理可初步獲得質(zhì)粒DNA。用三種限制酶處理提取的產(chǎn)物，電泳結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于質(zhì)粒的粗提取和鑒定的敘述不A．利用DNA和蛋白質(zhì)在冷酒精中溶解性的差異可將DNA進一步純化分離B．在提取白色絲狀物時雙向攪拌比單向攪拌更有利于獲得結(jié)構(gòu)完整的DNAC．電泳鑒定DNA利用了DNA在電場中會向著它所帶電荷相反的電極移動的原理D．根據(jù)電泳結(jié)果，質(zhì)粒上不一定含有限制酶I和Ⅱ的切割位點，含有限制酶Ⅲ的切割位點16．CTLA-4和PD-1均是T細胞表面的受體分子，與特定分子結(jié)合后，能抑制T細胞激活或使T細胞凋亡，從而使機體腫瘤細胞免受T細胞攻擊?？笴TLA-4或抗PD-1單克隆抗體具有較好的抗腫瘤效果。科研人員通過動物細胞融合技術(shù)將兩種不同的雜交瘤細胞融合形成雙雜交瘤細胞，雙雜交瘤細胞能夠懸浮在液體培養(yǎng)基中生長繁殖，其產(chǎn)生的抗CTLA-4和抗PD-1的雙克隆抗體顯示具有更好的療效，如圖所示。下列敘述不正確的是()A．雙雜交瘤細胞無需識別CTLA-4和PD-1抗原，就能產(chǎn)生雙特異性抗體B．雙克隆抗體與腫瘤細胞的結(jié)合具有更強的特異性，從而減少副作用C．篩選圖中雙抗時需要使用CTLA-4和PD-1兩種抗原D．使用雙克隆抗體治療腫瘤的原理是讓機體產(chǎn)生更強的細胞免疫反應(yīng)17．我國科學(xué)家成功地用iPS細胞（誘導(dǎo)多能干細胞）克隆出了活體小鼠，部分流程如下圖所示，其中Kdm4d為組蛋白去甲基化酶，TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑。下列說法不正確的是()第4頁，共8頁A．組蛋白脫乙?；腿ゼ谆欣谥貥?gòu)胚后續(xù)的胚胎發(fā)育過程B．用電刺激、Ca2+載體等方法激活重構(gòu)胚，使其完成細胞分裂和發(fā)育進程C．誘導(dǎo)小鼠成纖維細胞轉(zhuǎn)化為iPS細胞的過程類似于植物組織培養(yǎng)的脫分化D．圖示流程運用了動物細胞培養(yǎng)、體細胞核移植、胚胎移植等技術(shù)18．試管嬰兒技術(shù)是20世紀(jì)人類輔助生殖技術(shù)的杰作，使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會，也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑。試管嬰兒技術(shù)經(jīng)歷了三代發(fā)展，第一代試管嬰兒技術(shù)是體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)（IVF該技術(shù)的主要特點是取出成熟的卵細胞進行體外自然受精，發(fā)育成早期胚胎后移植到母體子宮內(nèi)；第二代試管嬰兒技術(shù)是卵胞漿內(nèi)單精子注射技術(shù)（ICSI該技術(shù)的主要特點是采用顯微操作技術(shù)進行單精子注射；第三代試管嬰兒技術(shù)是著床前胚胎遺傳診斷（PGD該技術(shù)的主要特點是對體外受精發(fā)育成的胚胎進行遺傳診斷和篩選。下列有關(guān)試管嬰兒技術(shù)的敘述，錯誤的是()A．第一代試管嬰兒技術(shù)可以解決女性輸卵管堵塞造成的不孕B．第二代試管嬰兒技術(shù)可以解決男性精子活力不足造成的不育C．為保證能得到多個受精卵，需要利用雌性激素使女性超數(shù)排卵D．在胚胎移植前進行遺傳診斷應(yīng)選取胚胎滋養(yǎng)層細胞19．某生物活動小組為探究當(dāng)?shù)剞r(nóng)田土壤中分解尿素的細菌的數(shù)量，進行了取樣、系列梯度稀釋、涂布平板、培養(yǎng)、計數(shù)等步驟，實驗操作過程如下，下列說法正確的是()A．圖中接種的培養(yǎng)基是以尿素為唯一氮源的固體培養(yǎng)基，能生長的微生物都能合成脲酶B．若每支試管稀釋10倍，則圖中a的數(shù)值應(yīng)為2.7，5號試管共稀釋了106倍C．圖中左上角培養(yǎng)基菌落連成一片，可能是稀釋倍數(shù)不夠造成的D．若僅以4號試管接種培養(yǎng)基計數(shù)，5g該土壤中含分解尿素菌的估算數(shù)目是1.4×108個20．我國科學(xué)家利用如下圖所示的液態(tài)厭氧發(fā)酵工藝，實現(xiàn)了高效產(chǎn)出乙醇和乙醇梭菌蛋白。下列敘述錯誤的是()A．乙醇梭菌以CO、CO2為主要的碳源，具有較強的固碳潛力B．乙醇梭菌是自養(yǎng)厭氧型細菌，其厭氧發(fā)酵的過程需要進行攪拌C．通過該工藝可高效生產(chǎn)清潔能源乙醇D．乙醇梭菌單細胞蛋白是通過發(fā)酵工程從微生物細胞中提取出來的一類蛋白質(zhì)21．纖維素被纖維素分解菌分解后可以用來生產(chǎn)乙醇。實驗室中常用剛果紅培養(yǎng)基鑒別纖維素分解菌，其原理是在含纖維素第5頁，共8頁的培養(yǎng)基中添加剛果紅，剛果紅會與纖維素形成紅色復(fù)合物，若纖維素被分解，則不能形成該復(fù)合物，培養(yǎng)基中就會出現(xiàn)以這些菌落為中心的透明圈。下列相關(guān)敘述正確的是()A．剛果紅培養(yǎng)基中除了纖維素、剛果紅，還必須添加足量碳源物質(zhì)B．實驗中需要將富集培養(yǎng)后的待測菌液直接涂布在剛果紅培養(yǎng)基中C．應(yīng)選擇菌落直徑與周圍透明圈直徑比值大的菌落進行純化培養(yǎng)D．在剛果紅培養(yǎng)基上長出的有透明圈的菌落需要進一步確定其產(chǎn)纖維素酶的能力22．野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長，氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株無法合成某種氨基酸，只能在完全培養(yǎng)基上生長，如圖為純化某氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株的部分流程圖，①②③④代表培養(yǎng)基，A、B、C表示操作步驟，D、E為菌落。下列敘述錯誤的是()A．圖中①②④為完全培養(yǎng)基，③為基本培養(yǎng)基B．A操作的目的是提高突變率，增加突變株的數(shù)量C．B操作是用涂布器將菌液均勻地涂布在②表面D．經(jīng)C過程原位影印及培養(yǎng)后，可從④中挑取E進行純化培養(yǎng)23．以宣木瓜為材料制作果醋時，首先要對果實進行軟化；然后在溶液中加入白砂糖，使糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達到12%；再接入酵母菌，敞口培養(yǎng)一天左右，當(dāng)有大量CO2產(chǎn)生時開始密閉發(fā)酵；最后接入醋酸菌，進行醋酸發(fā)酵。下列敘述正確的是()A．加入白砂糖的目的是提高溶液的滲透壓，特異性抑制雜菌的生長B．敞口的目的是提供氧氣，當(dāng)大量CO2產(chǎn)生時表明酵母菌的數(shù)量已大幅增加C．密閉發(fā)酵時酵母菌在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生了大量的酒精和CO2D．接入醋酸菌后要保持體系的密閉性，并定時放氣排走CO224．下列關(guān)于核酸的敘述，錯誤的是()A．藍細菌細胞中有兩種類型的核酸B．組成H1N1的核酸徹底水解后，得到的堿基、五碳糖的種類分別是4種、1種C．由相同堿基數(shù)目構(gòu)成的1分子DNA和1分子RNA，水解時消耗的水分子數(shù)相同D．玉米根尖細胞的遺傳物質(zhì)中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有4種25．下列有關(guān)發(fā)酵技術(shù)在食品加工中應(yīng)用的敘述，不正確的是()A．為了避免雜菌污染，乳酸菌發(fā)酵成酸奶時在牛奶中添加一定量的抗生素B．為了提高果酒品質(zhì)，挑選新鮮的葡萄榨汁前應(yīng)先用清水沖洗1至2次，再去除枝梗C．為了防止果酒變酸，果酒發(fā)酵排氣時應(yīng)避免空氣進入及發(fā)酵引起的升溫D．腐乳制作中酵母、曲霉和毛霉等多種微生物參與了發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉二、非選擇題（5題，共50分）26每空1分，共8分）為探究玉米籽粒發(fā)芽過程中一些有機物含量的變化，研究小組利用下列供選材料用具進行了實驗。材料用具：玉米籽粒；斐林試劑，雙縮脲試劑，碘液，緩沖液，淀粉，淀粉酶等；研缽，水浴鍋，天平，試管，滴管，量筒，第6頁，共8頁容量瓶，顯微鏡，玻片，酒精燈等。請回答下列問題：（1）為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中蛋白質(zhì)（肽類）含量變化，在不同發(fā)芽階段玉米提取液中，分別加入試劑，比較顏色變化。該實驗需要選用的器具有（填序號）。①試管②滴管③量筒④酒精燈⑤顯微鏡（2）為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中淀粉含量變化，將不同發(fā)芽階段的玉米籽?？v切，滴加，進行觀察。結(jié)果顯示，胚乳呈藍色塊狀，且隨著發(fā)芽時間的延長，藍色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是。（3）為了驗證上述藍色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果，設(shè)計了如下實驗：在1～4號試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液（如下圖所示40℃溫育30min后，分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱，觀察試管內(nèi)顏色變化。請繼續(xù)以下分析：①設(shè)置試管1作為對照，其主要目的是。②試管2中應(yīng)加入的X是的提取液。③預(yù)測試管3中的顏色變化是。若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果（其他試管中結(jié)果符合預(yù)期則最可能的原因27每空1分，共8分）甘藍型油菜是由白菜和甘藍雜交后染色體數(shù)目加倍形成的異源四倍體，引入我國歷史較短，其遺傳基礎(chǔ)狹隘。菘藍（別名“板藍根”）是傳統(tǒng)中藥材，具有廣譜抗病毒特性。研究人員利用甘藍型油菜（體細胞中染色體數(shù)為38）與菘藍（體細胞中染色體數(shù)為14）進行體細胞雜交，培育抗病毒的甘藍型油菜—菘藍單體附加系，過程如圖1：(1)甘藍型油菜與菘藍的體細胞經(jīng)處理后獲得原生質(zhì)體，再經(jīng)誘導(dǎo)獲得融合細胞。融合細胞接種到含有營養(yǎng)物質(zhì)和培養(yǎng)基上，經(jīng)過程形成愈傷組織，進而發(fā)育形成完整的再生植株F1。植物體細胞雜交技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理有：。（答出兩個）(2)將F1與甘藍型油菜回交，獲得BC1，其染色體組成為（只用字母表示）。用BC1與甘藍型油菜再一次回交，得到的BC2植株群體的染色體數(shù)目范圍是。(3)研究人員從BC2篩選出7種只含有1條菘藍染色體的甘藍型油菜—菘藍單體附加系（A、B、C、D、E、F、G）。為探究甘藍型油菜—菘藍單體附加系在抗新冠病毒（SARS-CoV-2）中的作用，研究人員用其提取物處理動物細胞，24h后感染新冠病毒，一段時間后收集病毒細胞培養(yǎng)液，通過免疫印記法檢測病毒的含量，結(jié)果如圖2：第7頁，共8頁注：GAPDH基因是一種管家基因，GAPDH蛋白的表達量在各個組織中相對穩(wěn)定。①免疫印記法可以檢測蛋白質(zhì)的表達情況。各組作為標(biāo)準(zhǔn)參考的GADPH蛋白表達量，可排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響。②實驗結(jié)果表明：甘藍型油菜—菘藍單體附加系能有效抑制新冠病毒。28每空2分，共12分）研究發(fā)現(xiàn)，感染毛霉能誘導(dǎo)臍橙產(chǎn)生具有抗病活性的紅色物質(zhì)（CPRE）。為探究CPRE能否替代化學(xué)殺菌劑保護采收后的臍橙，科研人員進行了研究：(1)據(jù)下表配方配制培養(yǎng)基，溶解后分裝到錐形瓶中，用法滅菌后冷卻至50℃左右。分別加入濃度為25、50、100、200μg/mL的CPRE無菌溶液，搖勻備用。以無菌水作為對照。本培養(yǎng)基的氮源來自于。馬鈴薯培養(yǎng)基配方成分馬鈴薯葡萄糖瓊脂蒸餾水含量200g20g15-20g定容至1000mL(2)將含不同濃度CPRE的培養(yǎng)基分別涂于載玻片上凝固后，接種20μL指狀青霉孢子懸浮液，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，用顯微鏡觀察孢子萌發(fā)情況。各組萌發(fā)率的計算公式為：視野內(nèi)萌發(fā)孢子數(shù)/視野內(nèi)孢子總數(shù)×100%；根據(jù)萌發(fā)率計算實驗組的萌發(fā)抑制率，計算公式為。統(tǒng)計結(jié)果表明CPRE能抑制指狀青霉孢子萌發(fā)，且隨濃度的增加抑制效果增強。(3)進一步研究發(fā)現(xiàn)，CPRE可抑制指狀青霉的生長，且一定范圍內(nèi)隨CPRE濃度的增加抑制效果增強。為了探究CPRE抑制指狀青霉的機理，研究者進行了如下檢測。①檢測不同濃度CPRE處理，菌絲幾丁質(zhì)（真菌細胞壁的主要成分）含量和胞外AKP酶活性，結(jié)果如下圖。圖1和圖2的結(jié)果表明，CPRE改變了細胞壁的結(jié)構(gòu)和功能，判斷依據(jù)是。注：AKP酶（堿性磷酸酶）由細胞合成后分泌到細胞壁與細胞膜的間隙。②再取對照組和實驗組的指狀青霉菌絲，用碘化丙啶進行染色（與DNA結(jié)合產(chǎn)生紅色熒光的染料，碘化丙啶不能通過活細胞膜，但卻能穿過破損的細胞膜而對核染色）。結(jié)果出現(xiàn)，證明CPRE破壞了細胞膜的完整性。(4)請結(jié)合以上研究分析說明CPRE抵御指狀青霉感染的作用機制：。第8頁，共8頁29每空2分，共10分）土壤鹽堿化問題已經(jīng)成為全球性難題，培育耐鹽堿農(nóng)作物是解決人類糧食安全和農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要途徑。(1)為研究高粱鹽堿響應(yīng)通路中相關(guān)基因AT1的作用，研究人員構(gòu)建過表達植株（AT1-OE）。如圖，為了使目的基因定向拼接到質(zhì)粒中，應(yīng)選用限制酶同時切割圖中質(zhì)粒和目的基因，構(gòu)建重組質(zhì)粒并轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌。(2)將轉(zhuǎn)化成功的農(nóng)桿菌與高粱愈傷組織共培養(yǎng)，然后篩選轉(zhuǎn)化細胞，其中轉(zhuǎn)化是指：。(3)篩選T-DNA成功轉(zhuǎn)入的愈傷組織時，使用既能殺死原核細胞，又能殺死真核細胞的潮霉素，效果優(yōu)于僅能殺死原核細胞的抗生素（如卡那霉素原因是。進一步篩選獲得所需愈傷組織，并再生成完整植株。同時構(gòu)建AT1基因敲(4)檢測植株在高堿土壤中的幼苗長勢和作物產(chǎn)量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：相比野生型植株，基因敲除植植株（AT1-KO過表達植株（AT1-OE）表型相反，說明AT1在高粱堿脅迫的響應(yīng)過程中起負(fù)調(diào)控作用。高堿條件下，植物細胞內(nèi)H2O2含量升高，推測AT1可能與運輸H2O2的通道蛋白PIP2有相互作用。細胞內(nèi)過量的H2O2積累會導(dǎo)致氧化應(yīng)激，從而導(dǎo)致植物細胞死亡，降低植物存活率。研究顯示PIP2磷酸化能夠促進H2O2外排。綜合上述信息，解釋敲除AT1基因能顯著提高植株耐鹽堿性的原因是。30除特殊標(biāo)注外每空1分，共12分）下圖是細胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖(a)表示通過細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨①到達全身各處，與靶細胞膜表面的②結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞。圖(b)中2表示細胞膜上的。（3）一般認(rèn)為細胞識別的分子基礎(chǔ)是受體。受體主要指細胞膜中的，它對細胞外信號分子的結(jié)合有特異性。（4）圖(c)表示相鄰兩植物細胞之間形成，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給一個細胞，圖中③表示