四川省攀枝花市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞句

（1）fěicuìchōutìguāiqiǎoxǐzǎo

（2）luòyángqīnyǒurúxiāngwèn，yípiànbīngxīnzàiyùhú。

______________________________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音寫詞語。

shuājiāngpíngzhàngshūyíngxiàhǔbǎndèng

(

)(

)(

)(

)(

)

chuánshāoyāohèxiàngmàoàizēngcíxiáng

(

)(

)(

)(

)(

)2）.日積月累，根據(jù)自己的理解與感悟填空。

（1）______，五千仞岳上摩天。

（2）別看他貌不驚人，他可是一個(gè)了不起的學(xué)霸，早就是隔著門縫吹喇叭——______了。

（3）“不惑”指人______歲；“古稀”指人______歲。

（4）我們在交友時(shí)一定要記住這句話：“人有恥，______?！比绻粋€(gè)人連羞恥心都沒有，與這樣的人交朋友，是很危險(xiǎn)的。

（5）面對作惡多端的壞人，我們堅(jiān)信“______，必自斃”，他們一定會(huì)受到法律的制裁。

（6）五（1）班的班訓(xùn)是“靜、競、凈、敬”，如果從對待老師、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)態(tài)度以及環(huán)境衛(wèi)生四個(gè)角度來排列這四個(gè)字，依次是(

)、(

)、(

)、(

)。3）.填空。

（1）偏旁“犭”的名稱是______________，我能寫出兩個(gè)含有這個(gè)偏旁的漢字____________、____________。含有這個(gè)偏旁的字大都和______________有關(guān)。

（2）“蝴蝶、蜻蜓、螞蟻”這些字都含有的偏旁名稱是___________，含有這個(gè)偏旁的字大多和______________有關(guān)。

（3）“奇”字的偏旁名稱是______________，“空”的偏旁名稱是______________。4）.給下列的多音字注音并組詞。

奇____(

)____(

)

干____(

)____(

)

轉(zhuǎn)____(

)____(

)5）.照樣子，寫詞語。

（1）例：游來游去

____來____去___來____去______來______去

（2）碧綠碧綠的葉子

烏黑烏黑的____________火紅火紅的__________________的_______

（3）高高的

_________________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“拂堤楊柳醉春煙”中的“春煙”指（）A．春天的煙霧B．春天的水汽C．做飯燃起的煙2）.《野天鵝》中，妹妹編織（）救了哥哥。A．披甲B．衣服C．帽子3）.下列句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．我和李明成群結(jié)隊(duì)地向?qū)W校走去。B．聽到姐姐受傷的消息，爸爸大吃一驚。C．老師一本正經(jīng)地說：“明天我們?nèi)ソ加巍！盌．小明考試不及格，心中忐忑不安，害怕爸爸媽媽責(zé)備他。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.它的聲音小得幾乎聽不見了。

運(yùn)動(dòng)后的我累得________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.把結(jié)構(gòu)一樣的漢字連在一起。

你是雙會(huì)它林

2）.選擇合適的解釋，連一連。

千里馬善于變化和偽裝的人

領(lǐng)頭羊才華出眾的人

變色龍外表強(qiáng)大而實(shí)際上軟弱的人

紙老虎帶領(lǐng)大家前進(jìn)的人6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子正確排序，并把序號(hào)寫在句前的括號(hào)里。

(

)當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

(

)露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

(

)它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

(

)每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

(

)它默默地工作，又默默地逝去。2）.給下面的句子排序，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我連忙站起來給老爺爺讓座。

(

)我剛坐下，就有一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐公交車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子?！?/p>

(

)上車后，我找到一個(gè)座位。

(

)我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“蒲”和“漂”的部首都是“氵”。(

)

2．“親”可以組詞：母親、親近、親自。(

)

3．“翠”的第一筆和第四筆都是“”。(

)

4．“盛”是多音字，在“盛開”中讀shènɡ，在“盛飯”中讀chénɡ。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.3.完善朗誦稿。我的祖國，可愛的中國，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，你創(chuàng)造了huīhuáng的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久，傷痕累累的jǐ背狂風(fēng)吹不huǐ，孕育出東方límíng的血紅。我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵制內(nèi)憂外患被qīnlüè的歲月。今日之責(zé)任，不在他人，___________少年智則，少年富則，少年強(qiáng)則。今朝唯我少年郎！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，自律自立自強(qiáng)1．借助拼音把漢字寫正確，力求規(guī)范、美觀。

2．為下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。傷痕累累________（léilěi）血紅________（xuèxiě）3．在“——”上填寫合適的詞句。

4．朗誦稿中“內(nèi)憂外患”的中國讓你想到了成語_________、_________等。

5．給朗誦稿的最后一句話加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

6．朗誦稿完成了，為了更好的朗誦效果可以加上配樂。你會(huì)選用的音樂風(fēng)格。A．抒情舒緩B．節(jié)奏歡快C．慷慨激昂D．比較傷感7．如果讓你在這次朗誦會(huì)上誦讀一首古詩詞，你會(huì)選用________的（作者）_________（題目），因?yàn)開___________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.筆下生花。

同學(xué)們，家鄉(xiāng)是每個(gè)人的出生地，也是每個(gè)人成長的地方，二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子的呢？讓我們來一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)看一看，寫一寫那里的變化吧！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外文言文閱讀。楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

注釋：涉：跋涉。

遽：立刻。契：用刀子雕刻。

墜：落。

惑：迷惑。

1．舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？意思是：船已經(jīng)向前行駛了很遠(yuǎn),而劍卻不會(huì)和船一起前進(jìn),像這樣去找劍,不是很糊涂嗎?與此寓意相符的是（）。A．按圖索驥，墨守成規(guī)B．只見樹木，不見森林C．士別三日，刮目相看D．量力而行，盡力而為2．這則寓言可以概括為成語（）。A．守株待兔B．墨守成規(guī)C．刻舟求劍D．看風(fēng)使舵11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀運(yùn)用。小藍(lán)裙的故事①多年以前，一個(gè)小鎮(zhèn)的小學(xué)來了一位新老師。開學(xué)時(shí)，老師就向同學(xué)們宣布，這個(gè)學(xué)期誰最努力，對班級(jí)貢獻(xiàn)最多，老師會(huì)親自做一件“禮物”送給她。②學(xué)期結(jié)束時(shí)，有位小女孩得獎(jiǎng)，老師就做了一條小藍(lán)裙子送給了她。③小女孩很高興地跑回家，把小藍(lán)裙拿給媽媽看，媽媽卻覺得有些不對勁。原來小女孩的臉和上衣是臟的，與小藍(lán)裙不協(xié)調(diào)。④于是媽媽替小女孩梳洗，給她換上干凈的衣服。哇，好一個(gè)漂亮的小公主！小女孩像變了一個(gè)人似的。小女孩和媽媽都很高興。⑤過了一會(huì)兒，媽媽又覺得不對勁了。原來，平時(shí)不注重整理，家里亂糟糟的，與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)。于是母女倆一同收拾屋子，一個(gè)下午的工夫，家里煥然一新。⑥傍晚，爸爸回家，一進(jìn)門就急著往外走，以為進(jìn)錯(cuò)門了。第二天，爸爸看到雜草叢生的庭院與家里的整潔很不協(xié)調(diào)，于是決定整理庭院，粉刷墻面。三天后，一棟整潔亮麗的房屋出現(xiàn)在街道上。⑦鄰居們看到他們的房子如此干凈整潔，覺得自己住的地方不對勁。一個(gè)月后，一條整齊清潔的街道出現(xiàn)在這個(gè)城鎮(zhèn)上。1．聯(lián)系上下文，理解加點(diǎn)詞語的意思。

（1）協(xié)調(diào)：______

（2）煥然一新：______

2．小藍(lán)裙帶來了哪些變化？請簡要概括。小姑娘更漂亮了、______、______、______

3．這個(gè)城鎮(zhèn)后來還會(huì)有什么地方“不協(xié)調(diào)”，又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？結(jié)合生活實(shí)際寫一寫。

___________________________________

4．關(guān)于這篇短文蘊(yùn)含的道理，下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)大的進(jìn)步往往是由很小的改變開始的。B．如果每個(gè)人都要求自己與美的事物一致的話，我們就能創(chuàng)造美。C．獎(jiǎng)勵(lì)肯定能帶來意想不到的收獲。D．改變往往是從細(xì)微之處開始的。從我做起，從小事做起，用自己的進(jìn)步來影響別人。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。

做作座坐

周六上午，我(

)在桌前的(

)位上(

)(

)業(yè)。妹妹(

)在我旁邊畫畫，她畫了兩(

)高高的大山。2）.看圖選一選，填一填。（填序號(hào)）

（1）①座②架③條

一()一()一()

（2）①摘②抱③掰④扛

小熊在()玉米，小猴在()桃子，小豬()著一個(gè)西瓜，大家都忙著干活兒，只有小兔子()