智慧校園移動支付解決方案PPT下載后可編輯修改智慧校園的建設(shè)，以支付寶超級平臺為依托，校園內(nèi)所有涉及師生身份識別、消費、繳費等方面的事項統(tǒng)一匯聚于支付寶平臺。長期展望0301解決方案02目錄實現(xiàn)移動支付是各高校信息化建設(shè)推進工作需要解決的重大課題，也是推進智慧校園建設(shè)的題中之義。學校移動支付需求分析在多處應(yīng)用場景上都可以實現(xiàn)移動支付，著眼于學校實際訴求和客觀環(huán)境。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，智慧校園正在成為教育行業(yè)的一個重要趨勢。移動支付作為一種方便快捷的支付方式，也逐漸在校園中得到智慧校園移動支付解決方案智慧校園移動支付解決方案旨在為學生、教職員工和學校提供便捷、安全的支付方式，提升校園支付效率和用戶體驗。下面將介紹智慧校園移動支付解決方案的主要特點和優(yōu)勢。首先，智慧校園移動支付解決方案提供多種支付渠道。學生和教職員工可以通過手機應(yīng)用或者其他移動設(shè)備進行支付，無需攜帶現(xiàn)金或銀行卡。這種無接觸的支付方式不僅方便快捷，還能減少現(xiàn)金管理的成本和風險。其次，智慧校園移動支付解決方案與學校的其他系統(tǒng)進行整合。通過與學校的學生管理系統(tǒng)、食堂管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)等進行無縫對接，實現(xiàn)支付信息的共享和交互。學生可以在一個應(yīng)用中完成課程費用、食堂消費、圖書借閱等支付，方便快捷。智慧校園移動支付解決方案還注重支付安全性。采用加密技術(shù)和安全協(xié)議，保護用戶的支付信息和個人隱私。同時，系統(tǒng)還具備支付監(jiān)控和風險預(yù)警機制，及時發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對支付風險，保障用戶的資金安全。另外，智慧校園移動支付解決方案還提供了個性化的服務(wù)和優(yōu)惠活動。系統(tǒng)可以根據(jù)學生的消費記錄和偏好，為其推薦適合的商品或服務(wù)，并提供相應(yīng)的優(yōu)惠和折扣。這不僅提升了學生的消費體驗，也激發(fā)了消費的積極性。智慧校園移動支付解決方案還具備數(shù)據(jù)分析和管理功能。系統(tǒng)可以收集和分析支付數(shù)據(jù)，為學校提供消費趨勢和學生消費行為的洞察，幫助學校做出決策和調(diào)整策略。同時，系統(tǒng)還能生成詳盡的報表和賬單，方便學校的財務(wù)管理和結(jié)算。綜上所述，智慧校園移動支付解決方案通過提供多種支付渠道、整合校園系統(tǒng)、保障支付安全、提供個性化服務(wù)和數(shù)據(jù)分析等功能，為學生、教職員工和學校帶來了便捷、安全、智能化的支付體驗。

Chapter.01訴求分析

Chapter.02解決方案

Chapter.03長期展望CONTENTS訴求分析01學生師生：手機的普及，尤其是學生群體，手機使用頻率很高。02現(xiàn)實環(huán)境：學校食堂、超市客觀存在排隊等情況。

Chapter.01

訴求分析

Chapter.02

解決方案

Chapter.03

長期展望CONTENTS解決方案政策分析①支付寶費率政策②微信費率政策③賬戶授權(quán)收款解決方案①接口對接②線下收單對接(餐飲、校園超市)③自助繳費系統(tǒng)考慮到很多學校食堂外包等形式，故支持用學校主體的營業(yè)執(zhí)照入賬六類賬戶1、院校后勤集團2、院校學校食堂3、院校膳食科4、院校飲食服務(wù)中心5、院校后勤餐飲生活服務(wù)中心6、院校餐飲服務(wù)中心）微信支持入賬其他賬戶微信官方階段性的對學校的激勵政策會有調(diào)整，從微信一貫政策來看，對學校商戶的維護力度很大，政策力度大。其他激勵政策解決方案——政策分析支付寶0費率截止2018年年底，支付寶奉行0費率政策，對公私立學校開放，依照現(xiàn)目前的趨勢來看，這一政策仍將持續(xù)很長時間。截止2018年年底，微信奉行0費率政策，對公私立學校開放微信0費率解決方案——切入方式接口模式接入①適用對象

這種模式下適合系統(tǒng)商接入，如移領(lǐng)在清華等高校的對接方案，直接和系統(tǒng)商合作，讓學校內(nèi)商家以購買硬件設(shè)備等形式接入移動支付②操作流程將支付接口給到對應(yīng)的系統(tǒng)商，由系統(tǒng)商去做接口改造，不用額外做其他操作③優(yōu)缺點優(yōu)點在于原生系統(tǒng)做改造，肯定對后續(xù)收銀員的培訓宣導(dǎo)會簡單。缺點現(xiàn)在處于市場成熟期，硬件的接入不如市場前期推廣簡單，無論是處在何種市場中，都在尋求一種簡單高效便宜的對接辦法。新大陸ME68線下收單場景對接（非接口對接）①場景

1、學校都是有食堂這類的餐飲消費場景，基本形式是學校自己或承包給第三方

2、學校內(nèi)一般會有小賣鋪或者中小型商超，流水比較客觀②思考路徑1、針對學校食堂考慮收款主體是誰？若承包第三方可以以授權(quán)的形式實現(xiàn)入賬，同時享受0費率政策；需要聯(lián)系承包商，由承包商找到校領(lǐng)導(dǎo)溝通合作意向。（機具推薦ME68或信雅達機具）2、中小型的商超可以考慮是學校自營還是第三方商超，一般學校內(nèi)的商超，尤其是刷校園卡這種是自營的，以學校為主題收款；即便是第三方也可以引導(dǎo)入賬學校，實現(xiàn)由學校結(jié)算帶來的0費率政策（商超插件對接，外加一個掃碼設(shè)備）③優(yōu)缺點優(yōu)點在于不需要技術(shù)開發(fā)成本，工期短。缺點目前來看智能插件的對接還是有一定的難度。解決方案——切入方式自助繳費（基礎(chǔ)版本）①場景

學校繳納學費時，中高等院校銀行柜臺繳費；還有一部分是學校內(nèi)繳費的形式，可能現(xiàn)金。利用系統(tǒng)導(dǎo)入繳費名單，金額，可以實現(xiàn)公眾號等形式的線上繳費②思考路徑1、評估學費對接可能性；一類學校的對接是不能實現(xiàn)的，比如清華北大985/211等高校，學費繳納由省教育廳統(tǒng)一劃撥開戶行，實現(xiàn)指定通道的結(jié)算，不能挪開戶行，不能改變清算機構(gòu)，這一類的雷區(qū)不要觸碰；除此私立學校的接入還是相對寬松2、自助繳費的對接功能較簡單，只是作為繳納學費的補充形式，并不能和銀行柜臺系統(tǒng)打通，當然銀行系統(tǒng)自己去搭建這一套線上線下系統(tǒng)也有，但成本也高。③優(yōu)缺點優(yōu)點在于不需要技術(shù)開發(fā)成本，工期短。缺點目前來看公立學校的對接難度高，受限于教育廳政策。解決方案——切入方式U兔支付解決方案——切入方式

Chapter.01訴求分析

Chapter.02解決方案

Chapter.03

長期展望CONTENTS長期展望（定制開發(fā)）充分利用支付寶的“支付+實名+卡券”的能力搭建自有產(chǎn)品，深入學校場景為在校師生提供便捷的校園服務(wù)。支付寶將相關(guān)能力組裝成電子校園卡全場景解決方案提供給服務(wù)商。但是如果只對學校的部分場景進行改造，可以選擇實現(xiàn)其中的部分功能，例如服務(wù)商業(yè)務(wù)是對學校食堂進行改造升級，則只需要選擇當面付加“校園餐補和搭伙費”方案即可。1、電子校園卡在校園部署物料，引導(dǎo)學生掃碼進入到領(lǐng)卡首頁并進行領(lǐng)卡。2、校園碼校園碼是學生的在校身份憑證碼，學生可以使用校園碼進行考勤、簽到和出入門禁。門禁碼區(qū)別于支付寶的付款碼，付款碼應(yīng)用于校園的線下支付場景，而門禁碼應(yīng)用于校園的線下核身場景，并且門禁碼由服務(wù)商開發(fā)，采用小程序技術(shù)來保證頁面加載、碼生成的整體用戶體驗。長期展望（定制開發(fā)）3、校園實人消費校園消費接入支付寶的當面付產(chǎn)品，在學校食堂等場所部署掃碼POS機，在校師生使用支付寶付款碼付款。有學校要求在校人員才能進行消費，這樣需要在掃碼環(huán)節(jié)對用戶的身份進行判斷，如果是在校人員，則調(diào)用支付寶當面付接口創(chuàng)建支付訂單進行支付；否則就不發(fā)起支付，直接將支付失敗掉。長期展望（定制開發(fā)）4、校園餐補和搭伙費在學校食堂就餐時會存在對老師進行補貼和對校外人員收取搭伙費的情況。補貼可以采用支付寶“無資金商戶優(yōu)惠券”方案來實現(xiàn)，通過向滿足條件用戶發(fā)放商戶優(yōu)惠券來實現(xiàn)訂單減免，同時學校根據(jù)在商家端核銷的優(yōu)惠券與商家進行結(jié)算。搭伙費，可以在識別用戶為校外人員后對訂單金額的價格進行上浮后再發(fā)起交易。長期展望（定制開發(fā)）5、門禁、考勤和簽到在學校大門、宿舍和圖書館等場地部署掃碼門禁設(shè)備，在體育館、教室和實驗室等場所部署掃碼考勤和簽到設(shè)備，這樣學