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第四單元名著導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解精彩的故事情節(jié)2.了解豐富的人物形象學(xué)習(xí)過(guò)程讀一讀小說(shuō)導(dǎo)讀部分,快速獲取以下信息1.《童年》的作者是______國(guó)的___________,他一生著作甚豐,代表作有《_______》、《_________》、《_________》等。2.《童年》是作者以自身童年經(jīng)歷―為原型創(chuàng)作的自傳體(題材)小說(shuō),內(nèi)容包括了高爾基幼年三歲到十歲這一段時(shí)間的生活斷面。高爾基來(lái)自底層,他出生在俄國(guó)一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向“人間”,飽嘗了人生的辛酸。習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——(英國(guó)散文家、哲學(xué)家)培根高爾基(1868—1936年),蘇聯(lián)作家,出生于諾夫哥羅德市(今高爾基市)一個(gè)木匠家庭。幼年喪父,在外祖父家度過(guò)童年。1892年開始發(fā)表作品,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》,自傳體三部曲:《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等幾部作品。你知道寫作背景嗎?家族內(nèi)部家族外部體驗(yàn)制作讀書卡請(qǐng)你為《童年》做一張讀書卡,選擇“摘錄感悟類”或“人物名片類”,前者可以選擇章節(jié)或整本書,后者可以選擇主要人物中的一個(gè)。要求內(nèi)容齊全,書寫工整,插圖搭配合理美觀。做完后小組推選優(yōu)秀作品展示,介紹設(shè)計(jì)理念和主要內(nèi)容。流程:設(shè)計(jì)——搜集——制作人物小說(shuō)寫了哪些人物?梳理人物關(guān)系
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