聊城市莘縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題【帶答案】_第1頁(yè)
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2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)七年級(jí)歷史試題第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。每小題2分,共50分。)1.某班復(fù)習(xí)課上要求學(xué)生對(duì)秦、隋兩朝的治亂興衰進(jìn)行比較,探究?jī)沙南嗨浦帯O铝薪Y(jié)論正確的是()A.都是由少數(shù)民族貴族建立的王朝 B.都在長(zhǎng)安定都C.都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 D.都實(shí)行科舉制【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,秦朝統(tǒng)一了六國(guó),隋朝結(jié)束了南北朝對(duì)峙的局面,他們都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,C項(xiàng)正確;秦朝和隋朝都不是少數(shù)民族建立的,排除A項(xiàng);秦朝定都咸陽(yáng),排除B項(xiàng);秦朝時(shí)期還沒(méi)有出現(xiàn)科舉制,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.“煬帝此舉,為其國(guó)促數(shù)年之祚(國(guó)運(yùn)),而為后世開(kāi)萬(wàn)世之利,可謂不仁而有功者矣。”下面哪一選項(xiàng)的內(nèi)容與上述材料評(píng)述的工程相同:A.東流不盡秦時(shí)水,潤(rùn)澤天府兩千年B.秦筑城防比鐵牢,蕃戎不敢過(guò)臨洮C.始皇鑿長(zhǎng)渠,南北相勾連。地勢(shì)隨人造,天工任自然。D.北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“而為后世開(kāi)萬(wàn)世之利”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是的是大運(yùn)河開(kāi)鑿。大運(yùn)河的開(kāi)鑿北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉,故D正確;A項(xiàng)指的是都江堰的開(kāi)鑿,故排除A項(xiàng);B項(xiàng)指的是秦長(zhǎng)城的修筑,故排除B項(xiàng);C項(xiàng)指的是靈渠的開(kāi)鑿,故排除C項(xiàng)。故選D。3.唐太宗曾對(duì)大臣說(shuō):“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃?!币韵麓胧┲凶钅荏w現(xiàn)這一言論的是()A.發(fā)展完善三省六部制 B.注重文教,編修經(jīng)籍C.勵(lì)精圖治,重用賢能 D.減輕勞役,減省刑罰【答案】D【解析】【詳解】“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃”體現(xiàn)了唐太宗以民為本、關(guān)注民生的思想,據(jù)此分析,最能體現(xiàn)這一言論的是他注意減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),減省刑罰,從而促進(jìn)了生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展,有利于百姓安居樂(lè)業(yè),D項(xiàng)正確;發(fā)展完善三省六部制有利于提高中央政府行政效率、加強(qiáng)皇權(quán),但不是最能體現(xiàn)民本思想,排除A項(xiàng);注重文教有利于文化教育事業(yè)的發(fā)展,但不是最能體現(xiàn)民本思想,排除B項(xiàng);重用賢能有利于選用人才,但不是最能體現(xiàn)民本思想,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.《舊唐書》稱武則天:“制公卿之死命,擅王者之威力”(意為誅殺公卿,獨(dú)斷專權(quán)),小明卻說(shuō):“對(duì)人民來(lái)說(shuō),武則天不算是壞皇帝?!毙∶鞯贸鲈摻Y(jié)論的主要依據(jù)是武則天A.開(kāi)始用分科考試的辦法選拔官員B.在位期間出現(xiàn)了“開(kāi)元盛世”的局面C.是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝D.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,開(kāi)始用分科考試的辦法選拔官員的是隋文帝,故A不符合題意;唐玄宗在位期間出現(xiàn)了“開(kāi)元盛世”的局面,故B不符合題意;武則天改唐朝的國(guó)號(hào)為周,是是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。這不是評(píng)價(jià)武則天的主要依據(jù)。故C不符合題意;武則天在位時(shí)期,重用人才,獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。這是得出“對(duì)人民來(lái)說(shuō),武則天不算是壞皇帝。”的結(jié)論的主要依據(jù)。故D符合題意。故選D。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)武則天在位時(shí)期,重用人才,獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。這是人們肯定武則天的主要依據(jù)。5.唐太宗時(shí)期增訂完成“十部樂(lè)”,分別為燕樂(lè)、清商樂(lè)、西涼樂(lè)、扶南樂(lè)、高麗樂(lè)、龜茲樂(lè)、安國(guó)樂(lè)、疏勒樂(lè)、康國(guó)樂(lè)、高昌樂(lè)。這體現(xiàn)出唐代A.皇帝安于享樂(lè) B.奢靡之風(fēng)盛行C.文化兼容并包 D.尚武風(fēng)氣流行【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝前期政治穩(wěn)定,國(guó)力強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,處于世界領(lǐng)先地位;唐政府又采取比較開(kāi)放的對(duì)外政策,唐朝統(tǒng)治者實(shí)行比較開(kāi)明的民族政策,與很多國(guó)家相互往來(lái);與少數(shù)民族和平相處。唐太宗時(shí)期增訂完成“十部樂(lè)”,分別為燕樂(lè)、清商樂(lè)、西涼樂(lè)、扶南樂(lè)、高麗樂(lè)、龜茲樂(lè)、安國(guó)樂(lè)、疏勒樂(lè)、康國(guó)樂(lè)、高昌樂(lè),這說(shuō)明隋唐時(shí)期,宮廷宴樂(lè)出現(xiàn)了一些少數(shù)民族和外國(guó)的樂(lè)舞,體現(xiàn)出了唐代文化兼容并包。C正確;材料只涉及“唐太宗時(shí)期增訂完成‘十部樂(lè)’”,ABD與題干無(wú)關(guān),排除;故選C。6.唐朝時(shí)期,設(shè)立的管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)是()A.西域都護(hù)府 B.安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府 C.安西都督府 D.西藏都護(hù)府【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,唐朝時(shí)期,設(shè)立的管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)是安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府。B項(xiàng)正確;西域都護(hù)府是西漢時(shí)期設(shè)立,標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán),排除A項(xiàng);安西都督府、西藏都護(hù)府說(shuō)法錯(cuò)誤,排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.據(jù)史書記載,唐都長(zhǎng)安的崇仁坊多修造樂(lè)器的商店;延壽坊有出售金銀珠寶店;勝業(yè)坊有“以小車推蒸餅賣之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。這一記載表明當(dāng)時(shí)()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B.商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮C.對(duì)外貿(mào)易活躍 D.經(jīng)濟(jì)重心南移【答案】B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題文中的“唐都長(zhǎng)安的崇仁坊多修造樂(lè)器的商店;延壽坊有出售金銀珠寶店;勝業(yè)坊有“以小車推蒸餅賣之”;”特別是“商店”、“出售”、“賣之”的詞語(yǔ)信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這些詞語(yǔ)說(shuō)明商業(yè)的繁榮,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故此題答案選B。8.文物具有多元的證史價(jià)值。下列圖片既能證明唐朝陶瓷工藝水平,又能反映當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的是()A.人面魚紋盆 B.漁樵耕讀碗C.駱駝?shì)d樂(lè)俑 D.兵馬俑【答案】C【解析】分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,唐朝時(shí)期,社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,制度先進(jìn),文化昌盛,與亞洲各國(guó)友好交往達(dá)到前所未有盛況,新羅仿唐采用科舉制選拔官吏;朝鮮的音樂(lè)也傳入中國(guó)。駱駝?shì)d樂(lè)俑既能證明唐朝陶瓷工藝水平,又能反映當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣。C項(xiàng)符合題意,故此題選C。9.唐朝時(shí)期傳到日本的螺鈿銅鏡(見(jiàn)下圖),把南海的夜光貝、東南亞的琥珀、中東的寶石、阿富汗的藍(lán)寶石巧妙地組合在一起,構(gòu)成五彩繽紛的圖案。這體現(xiàn)了唐朝()A.農(nóng)業(yè)發(fā)展的水平 B.疆域范圍的遼闊C.對(duì)外開(kāi)放的氣象 D.社會(huì)矛盾的尖銳【答案】C【解析】【詳解】材料“唐朝時(shí)期傳到日本的螺鈿銅鏡”體現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)的中外交流,和對(duì)外開(kāi)放的氣象的說(shuō)法有關(guān),C項(xiàng)正確;材料與農(nóng)業(yè)發(fā)展水平、疆域范圍及社會(huì)矛盾等說(shuō)法無(wú)關(guān),ABD項(xiàng)排除。故選C。10.由玄奘口述,弟子撰文的《大唐西域記》記述了玄奘游歷過(guò)的100多個(gè)國(guó)家的概況,包含疆域、氣候、山川、風(fēng)土、人情、語(yǔ)言、宗教、佛寺以及大量的歷史傳說(shuō)和神話故事等。這說(shuō)明了《大唐西域記》()A.主要記載了佛學(xué)經(jīng)典 B.是中印友好交往的見(jiàn)證C.有利于文明交流的研究 D.是佛教中國(guó)化的史料依據(jù)【答案】C【解析】【詳解】《大唐西域記》記述了玄奘游歷過(guò)的100多個(gè)國(guó)家的概況,內(nèi)容包括地理、歷史、風(fēng)土人情及大量的歷史傳說(shuō)和神話故事等,這些都促進(jìn)了文明交流的研究,C項(xiàng)正確;《大唐西域記》內(nèi)容廣泛,材料無(wú)法體現(xiàn)主要記載的是佛學(xué)經(jīng)典,排除A項(xiàng);材料無(wú)法體現(xiàn)中印友好交往的信息,排除B項(xiàng);材料信息無(wú)法體現(xiàn)佛教的中國(guó)化,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.公元907年,一個(gè)在東方屹立了近三百年的龐大帝國(guó)轟然倒塌,中國(guó)進(jìn)入了又一個(gè)分裂割據(jù)的亂世。這個(gè)“亂世”是()A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.魏晉南北朝時(shí)期 C.五代十國(guó)時(shí)期 D.遼宋夏金元時(shí)期【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“公元907年,一個(gè)在東方屹立了近三百年的龐大帝國(guó)轟然倒塌”并結(jié)合所學(xué)可知,907年藩鎮(zhèn)將領(lǐng)朱溫篡唐,唐朝覆亡,唐朝滅亡后,中國(guó)開(kāi)始了五代十國(guó)的戰(zhàn)亂分裂時(shí)期,C項(xiàng)正確;唐朝滅亡后,中國(guó)進(jìn)入五代十國(guó)時(shí)期,而非春秋戰(zhàn)國(guó)、魏晉南北朝、遼宋夏金元時(shí)期,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】12.學(xué)了隋唐史后,四位同學(xué)作了主題演講。你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征的是()A.文明初露曙光 B.分裂走向統(tǒng)一C.繁榮與開(kāi)放 D.分裂國(guó)家陷入困境【答案】C【解析】【詳解】隋唐時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)繁榮強(qiáng)盛,交通便利,四通八達(dá),政府采取對(duì)外較為開(kāi)放的政策,中外經(jīng)濟(jì)交往頻繁,因此隋唐時(shí)期的基本特征是繁榮開(kāi)放,C項(xiàng)正確;文明初露曙光是炎帝黃帝時(shí)期,排除A項(xiàng);隋唐都是統(tǒng)一的國(guó)家,排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.“河南封丘縣陳橋驛:大宋王朝從這里走來(lái)”。與這一文化旅游宣傳詞有關(guān)的歷史典故是A.紙上談兵 B.草木皆兵 C.黃袍加身 D.破釜沉舟【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,960年趙匡胤在陳橋驛被黃袍加身,發(fā)動(dòng)兵變,取代了后周,建立了北宋,故選C;紙上談兵反映戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢的兒子趙括,少時(shí)學(xué)兵法,善于談兵,在作戰(zhàn)中照搬兵書,不知變通,結(jié)果在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中被秦兵打敗,排除A;草木皆兵出自公元383年的淝水之戰(zhàn),地點(diǎn)是安徽壽春,排除B;破釜沉舟反映的是項(xiàng)羽與秦兵打仗,領(lǐng)兵過(guò)河后就把鍋打破,把船鑿沉,表示不勝利不生還,地點(diǎn)在內(nèi)黃,排除D?!军c(diǎn)睛】14.北宋建立后,為根除唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)、武將專權(quán)等弊端,采取了一系列加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的措施。其中,與“杯酒釋兵權(quán)”這一典故對(duì)應(yīng)的是()A.經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)的將領(lǐng) B.解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)C.取消節(jié)度使收稅的權(quán)力 D.派文臣擔(dān)任地方長(zhǎng)官【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干“北宋建立后,為根除唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)、武將專權(quán)等弊端,采取了一系列加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的措施?!薄氨漆尡鴻?quán)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋太祖深知唐末以來(lái)武將專權(quán)的弊端,為根除弊端,太祖召集禁軍將領(lǐng)石守信等宴飲,以高官厚祿為條件,解除石守信等禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),牢牢地控制了軍隊(duì),這就是“杯酒釋兵權(quán)”故事的來(lái)歷。B項(xiàng)正確;經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)的將領(lǐng),定期換防,使兵不識(shí)將,將不專兵,也是宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施之一,但與“杯酒釋兵權(quán)”無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);題干強(qiáng)調(diào)的是兵權(quán)而不是收稅權(quán),排除C項(xiàng);派文臣擔(dān)任地方長(zhǎng)官是宋太祖加強(qiáng)對(duì)地方控制采取的措施,與“杯酒釋兵權(quán)”無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.北宋司馬光向神宗皇帝進(jìn)言說(shuō):“臣之于安石,猶冰炭之不可共器,若寒暑之不可同時(shí)。”這主要是因?yàn)锳.王安石對(duì)科舉制進(jìn)行了改革 B.王安石變法出現(xiàn)了危害百姓的現(xiàn)象C.王安石變法失敗,未使北宋擺脫危機(jī) D.王安石變法觸犯了大官僚、大地主的利益【答案】D【解析】【詳解】由“臣之于王安石,猶冰炭之不可共器,若寒暑之不可同時(shí)?!钡弥@是由于變法觸犯了大地主、大官僚利益,故D符合題意;ABC項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除。故選擇D。16.下圖是有關(guān)民族政權(quán)并立存在的示意圖,其正確的演變順序是()A.①②③④ B.④①③② C.④②③① D.②③④①【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,907年唐朝滅亡后,在黃河流域先后出現(xiàn)了五個(gè)政權(quán),南方地區(qū)出現(xiàn)了九個(gè)政權(quán),再加上北方的北漢,史稱“五代十國(guó)”。10世紀(jì)初遼建立;960年北宋建立,之后,北宋結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面,與遼并立。11世紀(jì)前期西夏建立,出現(xiàn)了遼、西夏和北宋并立的局面。1125年金滅遼,出現(xiàn)了北宋、金和西夏并立的局面。1127年金滅北宋,南宋建立,出現(xiàn)了南宋與西夏、金的對(duì)立。因此,依據(jù)時(shí)間先后順序排序,④②③①符合題意,C項(xiàng)正確;ABD項(xiàng)排序錯(cuò)誤,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.文物是解讀歷史的密碼,觀察如下圖圖片中的貨幣樣式,結(jié)合這一時(shí)期的歷史,可以得出的結(jié)論是()A.宋朝推行重文輕武政策 B.北宋的手工業(yè)技術(shù)穩(wěn)定發(fā)展C.北宋從事海外貿(mào)易 D.各個(gè)民族政權(quán)之間交流互鑒【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),遼宋夏金元時(shí)期的特點(diǎn)是政權(quán)并立民族融合,契丹和西夏少數(shù)民族仿造宋朝貨幣就體現(xiàn)了民族之間的交流互鑒,D項(xiàng)正確;題意中未提及重文輕武的政策,排除A項(xiàng);題意中未提及北宋的手工業(yè),排除B項(xiàng);題意中未涉及到北宋的海外貿(mào)易,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18.到9世紀(jì)后期,游牧在北方的契丹已經(jīng)有了農(nóng)耕、冶鐵、紡織等產(chǎn)業(yè),并開(kāi)始建筑房屋、城邑。11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱帝,仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律。材料體現(xiàn)了()A.農(nóng)牧文化的交融 B.民族政權(quán)的并立C.民族戰(zhàn)爭(zhēng)的延續(xù) D.對(duì)外交往的頻繁【答案】A【解析】【詳解】由材料“到9世紀(jì)后期,游牧在北方的契丹已經(jīng)有了農(nóng)耕、冶鐵、紡織等產(chǎn)業(yè),并開(kāi)始建筑房屋、城邑。11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱帝,仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律。”可知,這反映了漢族與少數(shù)民族之間的文化交融即農(nóng)牧文化的交融,A項(xiàng)正確;材料主要反映的是民族交融,不是民族政權(quán)的并立,排除B項(xiàng);材料反映的是民族交融,沒(méi)有反映戰(zhàn)爭(zhēng),排除C項(xiàng);材料反映的是民族間的交融,沒(méi)有涉及對(duì)外交往,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.南宋有位詩(shī)人曾寫道:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。”寫作該詩(shī)的主要目的是()A.贊美杭州的繁華B.諷刺金朝統(tǒng)治者的醉生夢(mèng)死C.詠寫了西湖秀色與人的關(guān)系D.諷刺南宋統(tǒng)治者的醉生夢(mèng)死【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,南宋統(tǒng)治者偏安江南,不思進(jìn)取,醉生夢(mèng)死,“直把杭州作汴州”諷刺的便是南宋統(tǒng)治者的無(wú)能,D項(xiàng)正確;材料不是在贊美杭州,而是在諷刺南宋統(tǒng)治者,排除AB項(xiàng);材料是政治諷喻詩(shī),意圖不在詠寫了西湖秀色與人的關(guān)系,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.文旅融合喚醒城市記憶。下列城市名片可以喚醒南宋都城記憶的是()A.秦俑故鄉(xiāng),絲路源頭 B.繁華汴水,精彩開(kāi)封C.六朝古都,金陵風(fēng)韻 D.千古宋城,夢(mèng)回臨安【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,北宋滅亡后,趙構(gòu)登上皇位,趙構(gòu)就是宋高宗,后來(lái)定都臨安,史稱南宋。千古宋城,夢(mèng)回臨安,反映的就是南宋都城臨安的記憶,因此D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)秦俑故鄉(xiāng),絲路源頭反映的是秦朝都城咸陽(yáng)和西漢都城長(zhǎng)安,排除;B項(xiàng)繁華汴水,精彩開(kāi)封反映的是北宋都城開(kāi)封,排除;C項(xiàng)六朝古都,金陵風(fēng)韻反映的是南朝都城建康(南京),排除。故選D。21.北宋東京,“酒店多點(diǎn)燈燭沽賣,粥飯點(diǎn)心亦間或有賣洗面水,直至天明”。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.鄉(xiāng)村文化繁榮B.夜市已經(jīng)出現(xiàn)C.海外貿(mào)易活躍D.交子開(kāi)始使用【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“酒店多點(diǎn)燈燭沽賣,粥飯點(diǎn)心亦間或有賣洗面水,直至天明”并結(jié)合所學(xué)可知,該材料反映了當(dāng)時(shí)夜市已經(jīng)出現(xiàn)。宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代,城市中的店鋪不斷增加,經(jīng)商的時(shí)間也不再受限制,出現(xiàn)了夜市,所以B項(xiàng)符合題意。而AC項(xiàng)均與材料無(wú)關(guān),D項(xiàng)交子開(kāi)始使用僅限四川地區(qū)。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。22.“和議成,立盟書,約以淮水中流畫疆,歲奉銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)匹……”簽署“盟書”的兩個(gè)政權(quán)是()A.北宋和遼 B.北宋和西夏 C.南宋和西夏 D.南宋和金【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“約以淮水中流畫疆”和結(jié)合所學(xué)知識(shí),南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線,因此簽署“盟書”的兩個(gè)政權(quán)南宋和金,D項(xiàng)正確;北宋和遼,與宋金和議無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);北宋和西夏,與宋金和議無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);南宋和西夏,與宋金和議無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

23.《文獻(xiàn)通考》記載,北宋末年上供錢物共計(jì)一千五百零三萬(wàn)(貫匹兩),……僅兩浙一路就占總額的百分之二十九,若加上江東等五路,則占總額的百分之七十六。由此得出宋代()A.江南地區(qū)開(kāi)發(fā) B.政治清明穩(wěn)定C.經(jīng)濟(jì)重心南移 D.中外交流頻繁【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“北宋末年上供錢物共計(jì)一千五百零三萬(wàn)(貫匹兩),……僅兩浙一路就占總額的百分之二十九,若加上江東等五路,則占總額的百分之七十六”可知,材料反映北宋末年上供錢物中,南方上供的占大部分,體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心南移,C項(xiàng)正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)江南地區(qū)開(kāi)發(fā),排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)政治清明穩(wěn)定,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有涉及中外交流,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。24.統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。時(shí)間軸上①②③處是中國(guó)古代部分統(tǒng)一王朝建立的時(shí)間,下列選項(xiàng)中與之對(duì)應(yīng)正確的是()A.西漢、秦朝、明朝 B.秦朝、隋朝、元朝C.西晉、隋朝、元朝 D.秦朝、西晉、隋朝【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)時(shí)間軸上的時(shí)間,結(jié)合所學(xué)可知公元前221年,秦朝建立;公元581年隋朝建立;公元1271年元朝建立,故答案為B;ACD不符合題意,排除。25.我國(guó)著名歌手騰格爾演唱的《天堂》,深情表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古的贊美。歷史上蒙古族建立了國(guó)土空前遼闊的元朝,其建立者是()A.成吉思汗 B.忽必烈 C.努爾哈赤 D.阿保機(jī)【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1271年,成吉思汗的孫子忽必烈建立元朝,故B符合題意;成吉思汗建立的是蒙古政權(quán),努爾哈赤建立的后金,阿保機(jī)建立的遼。故ACD不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分清成吉思汗和忽必烈的貢獻(xiàn)。成吉思汗建立的是蒙古政權(quán),忽必烈建立的是元朝。第Ⅱ卷非選擇題(共50分)二、填空題(每空1分,共10分)26.______年隋文帝滅掉陳朝統(tǒng)一全國(guó);______年北宋滅亡?!敬鸢浮竣?589②.1127【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,589年,隋文帝滅掉陳朝,統(tǒng)一全國(guó)。1127年,金軍攻破開(kāi)封,北宋滅亡。27.唐朝時(shí)越窯的青瓷如冰如玉,______________的白瓷類雪似銀;宋朝時(shí),由越南傳入的______________,大大提高了水稻的產(chǎn)量?!敬鸢浮竣?邢窯②.占城稻【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,唐朝時(shí)越窯的青瓷如冰如玉,邢窯的白瓷類雪似銀;宋朝時(shí),由越南傳入的占城稻,大大提高了水稻的產(chǎn)量。28.唐朝國(guó)力達(dá)到鼎盛,史稱“______”;______使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰?!敬鸢浮竣?開(kāi)元盛世②.安史之亂【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐玄宗即位后,穩(wěn)定政局,勵(lì)精圖治,重用賢能,在賢相姚崇和宋璟的輔佐下,實(shí)行一系列改革,唐朝國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入鼎盛時(shí)期,史稱“開(kāi)元盛世”。755年,節(jié)度使安祿山和部將史思明發(fā)動(dòng)叛亂,史稱“安史之亂”,唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰。29.唐朝詩(shī)壇中______的詩(shī)反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩(shī)史”之稱;世界上最早的紙幣是______?!敬鸢浮竣?杜甫②.交子【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝詩(shī)壇中杜甫的詩(shī)反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩(shī)史”之稱,他被譽(yù)為“詩(shī)圣”;宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,這是世界上最早的紙幣。30.宋朝時(shí)期采取______的方法削弱宰相的權(quán)力;______滅南宋,完成了全國(guó)的統(tǒng)一?!敬鸢浮竣?分化事權(quán)②.元朝【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋朝時(shí)期為防止宰相權(quán)力過(guò)大,采取分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán)。1276年,元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。1279年,元軍攻滅南宋殘部。元滅南宋,完成了全國(guó)的統(tǒng)一。三、材料解析題(每題8分,共40分)31.核心素養(yǎng)是中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的基本要求。閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題?!緯r(shí)空觀念】(1)觀察《隋大運(yùn)河示意圖》,當(dāng)時(shí)由揚(yáng)州(江都)的稻米運(yùn)到洛陽(yáng)(東都)要經(jīng)過(guò)哪些河段?大運(yùn)河的開(kāi)鑿對(duì)隋朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了什么影響?【歷史解釋】王安石變法內(nèi)容領(lǐng)域措施內(nèi)容經(jīng)濟(jì)1征收役錢,用來(lái)到官府服役2核實(shí)土地,按土地的多少、好壞平均征稅3鼓勵(lì)墾荒和興修水利軍事4把農(nóng)村人戶編制起來(lái),有兩個(gè)以上成年男子的人戶,出一人為保?。?)任選上表一項(xiàng)內(nèi)容,寫出它是哪一改革措施。王安石變法的目的是什么?【家國(guó)情懷】杭州岳王廟岳飛墓墓闕后重門旁有對(duì)聯(lián)一副:“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。后面兩側(cè)分列秦檜等4人的鑄鐵跪像,供人唾罵,遺臭萬(wàn)年。1961年,岳王廟被國(guó)務(wù)院公布為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1993年,岳王廟獲批為杭州市首批愛(ài)國(guó)主義教育基地。教育部將岳王廟命名為全國(guó)中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育基地。(3)寫出一項(xiàng)岳飛抗金的事跡。想一想為什么“教育部將岳王廟命名為全國(guó)中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育基地?”【答案】(1)邗溝、通濟(jì)渠;大運(yùn)河的開(kāi)通,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。(2)募役法(方田均稅法或農(nóng)田水利法或保甲法);擺脫統(tǒng)治危機(jī),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。(3)郾城大捷;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,愛(ài)國(guó)主義精神?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,征發(fā)幾百萬(wàn)人,從605年起,陸續(xù)開(kāi)鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河,大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北抵涿郡,南至余杭,連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系,全長(zhǎng)2700多千米,共分為四段:永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河,依據(jù)圖片分析可知,當(dāng)時(shí)由揚(yáng)州(江都)的稻米運(yùn)到洛陽(yáng)(東都)要經(jīng)過(guò)邗溝、通濟(jì)渠;大運(yùn)河的開(kāi)通,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流?!拘?wèn)2詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了擺脫統(tǒng)治危機(jī),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,1069年,宋神宗任用王安石進(jìn)行變法,變法的措施有募役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法、保甲法,募役法即征收役錢,用來(lái)到官府服役,方田均稅法即核實(shí)土地,按土地的多少、好壞平均征稅,農(nóng)田水利法即鼓勵(lì)墾荒和興修水利,保甲法即把農(nóng)村人戶編制起來(lái),有兩個(gè)以上成年男子的人戶,出一人為保丁?!拘?wèn)3詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,南宋初年,金軍幾次大舉南下,南宋軍民奮起抵抗,岳飛等抗金將領(lǐng)率軍北伐,從金軍手中收復(fù)許多失地,岳飛統(tǒng)率的‘岳家軍”在郾城大敗金軍主力,并乘勝追擊,迫使金軍后撤,在有望收復(fù)中原之時(shí),宋高宗和權(quán)臣秦檜害怕抗金力量壯大,危及他們的統(tǒng)治,便向金求和,下令岳飛班師,并以“莫須有”的罪名殺害了岳飛;岳飛為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一所做的努力,體現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)主義精神是值得我們今天學(xué)習(xí)的。32.唐朝政策開(kāi)明,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化發(fā)達(dá),聲名遠(yuǎn)播四海,是中國(guó)歷史上令人振奮的一段時(shí)期。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一帝(唐太宗)問(wèn):“何謂明君?”,征曰:“君之所以明者,兼聽(tīng)也,其所以暗者,偏信也。”帝贊?!魉篮螅墼唬骸耙糟~為鑒(意:鏡子),可以正(意:整理)衣冠;以史為鑒,可以知(國(guó)家)興替;以人為鑒,可以知(個(gè)人)得失”。(1)據(jù)材料一,請(qǐng)概括唐太宗治理國(guó)家的具體措施。材料二貞觀十五年(641年)正月,……贊普親自到柏海迎接公主?;氐酵罗螅麑?duì)親近的人說(shuō):“我父祖未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多?!薄x自《中華上下五千年》(2)材料二反映的是唐朝歷史上哪一重大事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)說(shuō)明這一事件在歷史進(jìn)程中的重大作用。材料三唐朝對(duì)外交往比較活躍,中外交流達(dá)到鼎盛時(shí)期,當(dāng)時(shí)有300多個(gè)國(guó)家和地區(qū)與唐朝有友好交往,每年都有大批外國(guó)客人前往長(zhǎng)安。(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出唐朝對(duì)外交往活躍的兩個(gè)主要事跡。材料四生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也是社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。唐朝前期的100多年中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明和推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)呈現(xiàn)繁榮景象。(4)列舉唐朝歷史上具有代表性的生產(chǎn)工具兩例。除材料四中提到的生產(chǎn)工具的革新和推動(dòng)因素外,唐朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的主要因素還有哪些?【答案】(1)措施:吸取隋亡教訓(xùn)、任用賢臣、虛心納諫(2)事件:文成公主入藏或松贊干布和文成公主通婚或唐蕃和親。作用:促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,密切了唐朝同吐蕃的民族關(guān)系,促進(jìn)了民族大交融(類似觀點(diǎn)其他說(shuō)法也可)(3)事跡:遣唐使來(lái)華、鑒真東渡、玄奘西行(任選兩例)(4)筒車和曲轅犁主要因素:政府的政策(政府支持)、國(guó)家的穩(wěn)定等?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】措施:據(jù)材料一“以銅為鑒(意:鏡子),可以正(意:整理)衣冠;以史為鑒,可以知(國(guó)家)興替;以人為鑒,可以知(個(gè)人)得失”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗治理國(guó)家的具體措施包括任用賢能、虛心納諫、從善如流,吸取隋朝滅亡的歷史教訓(xùn),勤于政事。【小問(wèn)2詳解】事件:據(jù)材料二“貞觀十五年(641年)正月,……贊普親自到柏海迎接公主?;氐酵罗螅麑?duì)親近的人說(shuō):‘我父祖未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多’”可知,材料二反映的是文成公主入藏,唐太宗把文成公主嫁給了吐蕃贊普松贊干布。作用:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文成公主入藏促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,密切了唐朝同吐蕃的民族關(guān)系,促進(jìn)了民族大交融。【小問(wèn)3詳解】事跡:根據(jù)三“唐朝對(duì)外交往比較活躍,中外交流達(dá)到鼎盛時(shí)期,當(dāng)時(shí)有300多個(gè)國(guó)家和地區(qū)與唐朝有友好交往,每年都有大批外國(guó)客人前往長(zhǎng)安?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝對(duì)外交往活躍的主要事跡有遣唐使來(lái)華、鑒真東渡、玄奘西行等。唐朝時(shí)期,日本遣唐使多次來(lái)中國(guó),同來(lái)的還有留學(xué)生和留學(xué)生等,他們學(xué)習(xí)唐朝的政治制度和唐朝的文化。歸國(guó)后他們以唐朝的政治制度為模式。進(jìn)行政治改革,參照漢字創(chuàng)制了日本文字,在社會(huì)生活上至今日本還保留著唐朝人的某些風(fēng)尚。唐朝時(shí)期,鑒真東渡日本,弘揚(yáng)佛法,傳播了唐朝文化。玄奘西游天竺,求取佛教,促進(jìn)了中印文化的交流等。唐朝是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛繁榮先進(jìn)的帝國(guó),政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,唐朝的經(jīng)濟(jì)和文化處于世界領(lǐng)先地位,對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了巨大的吸引力。唐朝比較開(kāi)放的對(duì)外政策和發(fā)達(dá)的對(duì)外交通,給唐朝與各國(guó)友好往來(lái)提供了條件?!拘?wèn)4詳解】工具:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造,制成曲轅犁,還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車,增強(qiáng)了人們抗拒天災(zāi)的能力,推動(dòng)了唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。因素:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速主要因素還有國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定,統(tǒng)治者大都重視發(fā)展生產(chǎn)等等。33.鑒于往事,資于治道。閱讀材料,回答問(wèn)題?!救瞬胚x拔】材料一根據(jù)儒家“征召有才能的人才能更好地解決國(guó)家種種問(wèn)題”的基本信條,隋唐時(shí)期把平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入選官制度,向社會(huì)各階層人才打開(kāi)了入仕的大門。——摘編自張國(guó)安《中國(guó)古代文官選拔制度及其現(xiàn)代借鑒》【治國(guó)之道】材料二唐太宗在位20多年,開(kāi)創(chuàng)了唐朝的盛世局面。他廣納賢才,知人善任,同時(shí)減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期勵(lì)精圖治,重用賢能,實(shí)行了一系列改革;他發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制……使唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期?!景舶钪摺坎牧先秊榉乐固颇┮詠?lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。當(dāng)時(shí)的文官擔(dān)任中央和地方的要職,甚至主持軍務(wù)。武將帶兵打仗要按照朝廷授的“陣圖”行軍布陣……?!陨蟽蓜t材料均摘編自人教版七年級(jí)《中國(guó)歷史》下冊(cè)請(qǐng)回答:(1)材料一中的“選官制度”是什么?(2)根據(jù)材料二,歸納“盛世”和“鼎盛”局面出現(xiàn)的共同原因。(3)材料三反映的是宋朝的什么政策?該政策有何積極作用?(4)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué),談?wù)劰糯袊?guó)的治國(guó)理政有哪些經(jīng)驗(yàn)值得吸收借鑒?!敬鸢浮浚?)科舉制(2)善于用人;重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展;善于改革;關(guān)注民生等。(3)重文輕武政策;該政策扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將擁兵自重的情況,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)穩(wěn)定;造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。(4)要勇于改革,發(fā)展經(jīng)濟(jì),關(guān)注民生;重視人才的培養(yǎng)與任用;對(duì)各級(jí)官吏要加強(qiáng)監(jiān)督等?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】根據(jù)材料“隋唐時(shí)期把平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入選官制度,向社會(huì)各階層人才打開(kāi)了入仕的大門”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出,材料一中的“選官制度”是科舉制?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)材料“他廣納賢才,知人善任”“重用賢能”歸納可得出,“盛世”和“鼎盛”局面出現(xiàn)的共同原因是善于用人;根據(jù)材料“鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”“他發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制”歸納可得出,“盛世”和“鼎盛”局面出現(xiàn)的共同原因是重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展;根據(jù)材料“政治上推行了一系列革新措施”“實(shí)行了一系列改革”歸納可得出,“盛世”和“鼎盛”局面出現(xiàn)的共同原因是善于改革;根據(jù)材料“同時(shí)減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”“他發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制……”歸納可得出,“盛世”和“鼎盛”局面出現(xiàn)的共同原因是關(guān)注民生等。【小問(wèn)3詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出,材料三反映的是宋朝的重文輕武政策;重文輕武政策扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將擁兵自重的情況,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)穩(wěn)定,造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面?!拘?wèn)4詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出,治國(guó)理政要勇于改革,發(fā)展經(jīng)濟(jì),關(guān)注民生,重視人才的培養(yǎng)與任用;對(duì)各級(jí)官吏要加強(qiáng)監(jiān)督等。34.中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是古國(guó)燦爛文明的重要組成部分。材料一宋代手工業(yè)中的代表性圖片(1)材料二中圖一是哪一地區(qū)的絲織品?圖二這種別致的瓷器出現(xiàn)于北宋,當(dāng)時(shí)的“瓷都”是指哪座城市?材料二漢至宋南北方戶數(shù)統(tǒng)計(jì)表(單位:萬(wàn)戶)西漢(2年)西晉(280年)唐代(742年)宋(1080年)北方965149493459南方11165257830(2)根據(jù)材料二表格提供的數(shù)據(jù),概括南北方人口出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢(shì)?這一趨勢(shì)為南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到什么作用?材料三(3)材料三反映了我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象到什么時(shí)期基本完成?材料四宋代時(shí)期,中外交往主要依靠海路,那時(shí)海外貿(mào)易興盛,政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,收入頗豐,以至于宋高宗說(shuō):“司舶之利最厚,若措施得宜,所得動(dòng)以百萬(wàn)計(jì)?!保?)材料四中提出宋朝政府重視海外貿(mào)易,為管理海外貿(mào)易,政府還在主要港口設(shè)置什么機(jī)構(gòu)?(5)你認(rèn)為古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程對(duì)我們今天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示?【答案】(1)四川;景德鎮(zhèn)(2)北方人口不斷下降,南方人口不斷上升;北方人口大量南遷,不僅增加了南方勞動(dòng)力,而且?guī)?lái)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)經(jīng)濟(jì)重心的南移;南宋時(shí)最后完成。(4)市舶司。(5)政局的穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件;統(tǒng)治者對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視程度是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素;及時(shí)引進(jìn)、運(yùn)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保證,保護(hù)生態(tài)平衡走可持續(xù)發(fā)展的正確道路等?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】地區(qū):根據(jù)材料一“宋代手工業(yè)中的代表性圖片”和所學(xué)知識(shí)可知,材料一中圖一蜀錦是四川地區(qū)的絲織品。瓷都:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代是宋朝,北宋興起的江西景德鎮(zhèn)后來(lái)發(fā)展成為著名的瓷都?!拘?wèn)2詳解】趨勢(shì):根據(jù)材料二“漢至宋南北方戶數(shù)統(tǒng)計(jì)表(單位:萬(wàn)戶)”表格提供的數(shù)據(jù)可知,南北方人口出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是南方人口占全國(guó)人口比例不斷上升,北方人口占全國(guó)人口比例不斷下降。作用:根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的這一趨勢(shì)為南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了促進(jìn)作用?!拘?wèn)3詳解】現(xiàn)象:根據(jù)材料三內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料三反映了我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)濟(jì)重心南移現(xiàn)象。時(shí)期:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,從唐朝中期開(kāi)

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