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江南

江南是我國長江以南一帶，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是著名的魚米之鄉(xiāng)。長江江水南方南邊jiāngnán工人站水邊識字巧方法楠木沒用上識字巧方法江南江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。jiānɡnánkěcǎiliánxīdōnɡyúběi請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。江南魚有頭沒有手，有尾沒有腿。能行千里路，不能離開水。

打一動物猜一猜yú魚組詞：金魚釣魚造句：星期天，我和爸爸去河邊釣魚。yúnán南

看一看“南”這個字是不是由鐘的樣子演化過來的呢？許可可樂采花采藥kěcǎi河里沒水識字巧方法菜上無草識字巧方法可采lián蓮花白蓮連忙躲到草下面識字巧方法蓮běi北方北京乘去千人識字巧方法北草花蓮艸（與植物有關(guān)）dōngxī東方東西西邊西天凍得沒水識字巧方法一兒走進(jìn)屋識字巧方法東西魚蓮采可東飛上天的小氣泡江南西北結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：可樂可以造句：我可以去北京嗎？音序：K部首：口kě結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：東方東家造句：太陽每天從東邊升起。音序：D部首：一dōnɡ結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：西方西服造句：爸爸總是穿著一身西服。音序：X部首：西xī??水從小孔中間(jiān)不間斷(jiàn)的向外流。讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？魚戲蓮葉間?間jiān（中間）jiàn（間隔）多音字：3

江南采北蓮東魚西江可南江南美在哪里？江南可采蓮，蓮葉何田田。jiānɡ

nánkěcǎi

lián

liányèhé

tián

tián荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的。江南可采蓮，蓮葉何田田。譯文：江南水鄉(xiāng)是采蓮蓬的好地方，蓮葉多么茂盛??！形容蓮葉茂盛的樣子江南美，美在荷葉

這么美麗的荷葉、這么美麗的荷花，它們把誰吸引來了？魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。譯文：魚兒在蓮葉間嬉戲。一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北。嬉戲江南美，美在魚兒詩中一共用了五個“戲”字，雖然較多的篇幅寫了“魚戲”，但寫活潑嬉戲的游魚快樂、自在的同時，表現(xiàn)的仍是采蓮人的心境。從五個“戲”你能體會到什么？詩中一共用了四個方位詞——東、西、南、北，表現(xiàn)了魚兒在蓮葉間自由穿梭、逗人喜愛的樣子。四個方位詞表現(xiàn)了什么？間西東南北魚兒在（）中間玩耍：一會兒游到蓮葉的（），一會兒又跳到了蓮葉的（），一會兒又鉆到了蓮葉的南面，一會兒又滑到蓮葉的（）。東面西面北面蓮葉我會填學(xué)生齊讀課文。2.嘗試背誦：閉上眼睛，想象一下課文中描繪的江南的美景，教師引背，學(xué)生接背。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。jiānɡnánkěcǎiliánxīdōnɡyúběi江南水鄉(xiāng)景色美魚兒戲水歡蓮葉魚兒碧綠茂盛戲蓮東西南北美可愛板書設(shè)計(jì)這是一首采蓮歌，描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮蓬的情景，反映了采蓮人歡樂的心情，表達(dá)了詩人對江南水鄉(xiāng)的熱愛之情?！緷h樂府】原是漢代采詩制樂的官署，后來又專指漢代的樂府詩。漢惠帝時，有樂府令一官，可能當(dāng)時已設(shè)有樂府。武帝時樂府規(guī)模擴(kuò)大，成為一個專設(shè)的官署，掌管郊祀、巡行、朝會、宴饗時的音樂，兼管采集民間歌謠，以供統(tǒng)治者了解民俗民情。這些采集來的歌謠和其他經(jīng)樂府配曲入樂的詩歌即被后人稱為樂府詩。資源鏈接可葉東西隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)西南方東北方東西南北3江南第一課時第二課時我們的祖國地大物博，祖國的江南水鄉(xiāng)遍布，水鄉(xiāng)荷香魚肥，小橋流水，風(fēng)景如畫，令人向往。水鄉(xiāng)的歌多，水鄉(xiāng)的水多，水鄉(xiāng)的人民更是勤勞善良。新課導(dǎo)入第一課時初讀課文認(rèn)真朗讀課文，注意生字詞的讀音，找出不認(rèn)識的字詞，多讀幾遍。江南可采蓮魚東西北jiānɡnánkěcǎiliányúdōnɡxīběi江

南可采蓮魚東西北說一說：有什么好方法記住這些字呢？江采蓮魚初讀課文聯(lián)系生活實(shí)際，想想在生活中哪里見到過這些字。可東、南、西、北初讀課文帶三點(diǎn)水的字一般都與水有關(guān)：江、河、湖、海、流……帶草字頭的字一般都與植物有關(guān)：芽、莖、茄、花、荷……初讀課文鞏固識字長江江水南瓜南京

可愛

可以可樂采花蓮花西瓜西面北京北方初讀課文南識字開花北采魚西江可蓮東_______中間_______間接間jiānjiàn運(yùn)用：他們是親密無間（）的朋友，所以他們之間（）沒有秘密。初讀課文jiànjiān江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。jiānɡnánkěcǎiliányúdōnɡxīběi初讀課文說一說：你知道了什么？我會寫可東西可口東西山東山西初讀課文豎鉤豎彎重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：半包圍“口”寫在豎中線的左側(cè)，要寫得小一點(diǎn)；最后一筆豎鉤寫在豎中線右側(cè)，筆畫要寫直，不同于彎鉤。kě可口結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字西第一筆橫較短，方框要寫得寬一點(diǎn)、扁一點(diǎn)，最后一筆橫封口。xī西重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)看圖說話圖中的人在做什么？文中是怎么說的？采蓮品讀課文第二課時面對展現(xiàn)在我們眼前的一湖蓮葉，你想說些什么？用“我看見了______的荷葉”說話。品讀課文江南可采蓮，蓮葉何田田?！昂翁锾铩币辉~表現(xiàn)出了什么？詩意：江南是采蓮的好地方，蓮葉長得多么茂盛?。iānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián品讀課文“何”表達(dá)了贊嘆之情，“何田田”說明蓮葉非常茂密，那荷花應(yīng)該也是很茂盛的，蓮子必然豐收，所以采蓮人心情非常愉悅。品讀課文這茂盛的荷葉，散發(fā)著迷人清香的荷花會把誰吸引來呢？采蓮姑娘撐著小船來采蓮，她們的心情怎樣？讓我們懷著快樂的心情讀一讀這句。江南可采蓮，蓮葉何田田。jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián品讀課文小魚在做什么游戲，它們是怎么嬉戲玩耍的。魚兒在荷葉間玩（）的游戲，一會兒游到（），一會兒游到（），一會兒游到（），一會兒游到（）。捉迷藏東南西北品讀課文魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。東西南北分別從四個方位寫魚兒的盡情歡暢。品讀課文東南西北品讀課文詩意：

小魚在（）中間玩耍：一會兒游到蓮葉的（），一會兒又跳到了蓮葉的（），一會兒又鉆到了蓮葉的南面，一會兒又滑到蓮葉的（）。我會填東面西面北面蓮葉品讀課文江南水鄉(xiāng)景色美魚兒戲水歡蓮葉魚兒碧綠茂盛戲蓮東西南北美可愛結(jié)構(gòu)梳理重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字第二筆撇折從豎中線起筆，到橫中線轉(zhuǎn)折，豎鉤沿著豎中線寫，最后兩點(diǎn)要左右對稱。dōnɡ東一知識拓展采蓮謠一、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。江南（jiānɡjiān）蓮葉（liánnián）游戲（xíxì）···√√√隨堂練習(xí)二、選字填空。1.早晨，太陽從（）方升起。2.傍晚，太陽從（

）邊落下。3.小白兔真（）愛?？晌鳀|隨堂練習(xí)曉出凈慈寺送林子方［宋］楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。三、拓展閱讀。隨堂練習(xí)【譯文】

到底是西湖六月的時節(jié)，風(fēng)光與別的時候確實(shí)不同。碧綠的蓮葉無邊無際，一直延伸到水天相接的遠(yuǎn)方，在陽光的照映下，荷花顯得格外艷麗鮮紅。隨堂練習(xí)會認(rèn)會寫課文中的生字詞，背誦課文。搜集更多描寫江南景色的詩句，與同學(xué)們交流。課后作業(yè)