版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)教師招聘考試內(nèi)部題庫帶答案(A卷)第I部分單選題(50題)1.教育學(xué)作為一門規(guī)范學(xué)科的建立,始于()。A:杜威B:盧梭C:赫爾巴特D:夸美紐斯答案:C2.將心理學(xué)引入教育的第一人是()。A:裴斯泰洛齊B:亞里斯多德C:赫爾巴特D:夸美紐斯答案:C3.F大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是什么?()A:g小調(diào)B:e小調(diào)C:C大調(diào)D:G大調(diào)答案:A4.()是上課的必要補(bǔ)充。A:課外輔導(dǎo)B:課后練習(xí)C:檢査作業(yè)D:布置作業(yè)答案:A5.京劇唱腔中板式中的一板三眼相當(dāng)于()拍。A:4/4B:自由拍C:2/4D:3/4答案:A6.根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同而進(jìn)行劃分,遷移可分為()。A:一般遷移與具體遷移B:水平遷移和垂直遷移C:正遷移和負(fù)遷移D:同化性遷移、順應(yīng)遷移與重組性遷移答案:D7.Fromwhoseworkstheterm"TheLostGeneration"inAmericanliteraryhistoryoriginated?A:MarkTwainB:JackKerouacC:EarnestHemingwayD:JackLondon答案:C8.若GPS接收機(jī)顯示屏顯示305°。則表示前進(jìn)方向?yàn)?)。A:西南B:東北C:東南D:西北答案:D9.現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以()為核心來建立管理機(jī)制。A:教育內(nèi)容B:學(xué)生C:教師D:學(xué)校答案:B10.氣急敗壞表現(xiàn)了()情緒狀態(tài)。A:激情B:表情C:心境D:應(yīng)激答案:A11.決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是()。A:上層建筑B:生產(chǎn)力C:政治經(jīng)濟(jì)制度D:科學(xué)技術(shù)答案:B12.加涅的學(xué)習(xí)過程八階段理論里,學(xué)習(xí)最開始的階段是()。A:動(dòng)機(jī)生成階段B:反饋階段C:概括階段D:獲取階段答案:A13.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是()。A:任務(wù)難度B:努力C:運(yùn)氣D:能力答案:D14.“一種思考教育問題的方式,要求教師具有作出理性選擇并對(duì)這些選擇承擔(dān)責(zé)任的能力”是指()。A:觀摩研討B(tài):微格教學(xué)C:專門訓(xùn)練D:反思性教學(xué)答案:D15.四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中,貯藏時(shí)間可以達(dá)到4~5個(gè)月之久;哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法,使黃瓜貯存期可達(dá)到3個(gè)月,這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的說法,錯(cuò)誤的是()。A:自體保藏法是一種簡(jiǎn)便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響B(tài):在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好C:在自體保藏法中如能密封控溫(1~5攝氏度),貯藏時(shí)間會(huì)更長D:自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用答案:B16.政治、經(jīng)濟(jì)制度不僅決定著教育的()和受教育權(quán),還決定著教育的方針、政策,教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。A:教育權(quán)B:統(tǒng)治權(quán)C:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D:所有權(quán)答案:C17.態(tài)度改變的先決條件是()。A:態(tài)度定勢(shì)B:道德認(rèn)知C:認(rèn)知失調(diào)D:受教育程度答案:C18.乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中,這是一種()。A:具體遷移B:水平遷移C:一般遷移D:垂直遷移答案:C19.“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則,是由()提出的。A:科爾伯格B:皮亞杰C:麥克費(fèi)爾D:馬卡連柯答案:D20.在教育活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位,對(duì)整個(gè)教育起指導(dǎo)作用的是()。A:教育目的B:教育方法C:教學(xué)組織形式D:教育內(nèi)容答案:A21.盲人的聽覺、嗅覺和觸覺一般都特別靈敏,這說明人的身心發(fā)展具有()。A:互補(bǔ)性B:不平衡性C:順序性D:階段性答案:A22.()是由李春主持在隋代大業(yè)年間修建,…是隋代藝術(shù)石刻的珍品?!颈绢}選項(xiàng)AB都可以】A:安濟(jì)橋B:趙州橋C:盧溝橋D:十七孔橋答案:B23.小腿動(dòng)脈出血時(shí)可采用的止血方法是()A:抬高傷肢B:止血帶止血C:加壓包扎止血法D:冷敷答案:B24.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是()。A:探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定B:健那綠可以使活細(xì)胞中的葉綠素呈現(xiàn)藍(lán)綠色C:觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制片流程為解離一染色一漂洗一制片D:紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低答案:D25.?1993年科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲基因移植到棉花體內(nèi),培育出新型的棉花類型,其中運(yùn)用的生物技術(shù)是()。A:轉(zhuǎn)基因技術(shù)B:細(xì)胞融合技術(shù)C:克隆技術(shù)D:酶技術(shù)答案:A26.非等位基因的互作不包括()。A:不完全顯性基因B:修飾基因C:調(diào)節(jié)基因D:抑制基因答案:A27.集體則是群體發(fā)展的()。A:最高階段B:目標(biāo)C:中間環(huán)節(jié)D:最終結(jié)果答案:A28.課程的組織耐式或設(shè)計(jì)課程的種類指的是()。A:教科書B:課程類型C:課程標(biāo)準(zhǔn)D:教學(xué)計(jì)劃答案:B29.Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A:overlookedB:checkedC:controlledD:bought答案:B30.學(xué)校文化以傳遞文化傳統(tǒng)為己任,這一點(diǎn)突出表現(xiàn)在它所傳遞的()上。A:教學(xué)思想B:教學(xué)手段C:教學(xué)內(nèi)容D:教學(xué)方法答案:C31.Itisveryinterestingthatthechildren,_____musiclessons,haveimprovedmoreongeneralmemoryskills.A:beingtakenB:totakeC:takingD:taken答案:C32.中學(xué)、小學(xué)校園周圍()范圍不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所。A:300米B:200米C:100米D:400米答案:B33.唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓(xùn),懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國家長治久安。他遵從“兼聽則明,偏聽則暗”的原則,采取的措施是()。A:科舉選才B:虛心納諫C:微服私訪D:輕徭薄賦答案:B34.______beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.A:WeretheytoarriveB:WouldtheyarriveC:HadtheyarrivedD:Weretheyarriving答案:A35.某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱,表明該測(cè)驗(yàn)()較高。A:區(qū)分度B:難度C:效度D:信度答案:A36.Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.A:tobefollowedB:followingC:beingfollowedD:havingfollowed答案:B37.最佳學(xué)習(xí)效果的過度學(xué)習(xí)需達(dá)到()。A:100%B:200%C:50%D:150%答案:D38.體育課堂心理氣氛的作用是()。A:效應(yīng)功能信號(hào)功能教育功能B:交流功能信號(hào)功能教育功能C:效應(yīng)功能導(dǎo)向功能教育功能D:效應(yīng)功能交流功能教育功能答案:A39.下列選項(xiàng)中的詞語按照感情色彩的分類正確的一項(xiàng)是()。A:貪生怕死野心勃勃再接再厲自私自利B:大公無私奮不顧身不屈不撓陰謀詭計(jì)C:頑強(qiáng)不屈弄虛作假氣勢(shì)洶洶拾金不昧D:心狠手辣丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人答案:D40.第一次工業(yè)(蒸汽機(jī))革命后提出了普及()要求。A:義務(wù)教育B:初級(jí)中等教育C:初等教育D:高等中級(jí)教育答案:C41.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A:發(fā)展方向B:質(zhì)量規(guī)格C:發(fā)展速度D:社會(huì)價(jià)值答案:D42.某中學(xué)開展“平安是牽掛也是責(zé)任”的主題活動(dòng)?;顒?dòng)首先是安全知識(shí)講解和安全疏散演練。開展這一主題活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()。A:司法保護(hù)B:家庭保護(hù)C:學(xué)校保護(hù)D:社會(huì)保護(hù)答案:C43.課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。A:啟發(fā)式問題B:無結(jié)構(gòu)的問題C:閉合式問題D:有結(jié)構(gòu)的問題答案:B44.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的核心是()。A:誠實(shí)守信B:集體主義C:個(gè)人主義D:為人民服務(wù)答案:D45.需求差別定價(jià)法通常有()形式。A:以顧客為基礎(chǔ)的差別定價(jià)B:以地理位置為基礎(chǔ)的差別定價(jià)C:以時(shí)間為基礎(chǔ)的差別定價(jià)D:以空間為基礎(chǔ)的需求定價(jià)答案:A46.Itisreportedintoday′snewspaperthatwhoeverhelpstocatchtherobberwillbeoffereda(n)___________of$10,000.A:rewardB:prizeC:awardD:allowance答案:A47.位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。A:龍門石窟B:莫高窟C:云岡石窟D:麥積山石窟答案:D48.目前世界上最大的經(jīng)濟(jì)體是()。A:北約組織B:WTOC:美國D:歐洲聯(lián)盟答案:D49.武術(shù)4G技術(shù)中有關(guān)踢的拳諺是()A:熟以兩扇門。全憑腿打人。B:未習(xí)打,先練抗C:出手不見手,拳打人不知。D:練拳不練腰,終究亦不高。答案:A50.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A:楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品,小說的主人公是位幻想自己是個(gè)中世紀(jì)騎士的沒落鄉(xiāng)村紳士B:錢鐘書,江蘇無錫人,學(xué)者、作家,著有長篇小說《圍城》C:楊絳,江蘇無錫人,作家、文學(xué)翻譯家,著有散文集《干校六記》D:《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書先生學(xué)術(shù)上的最高成就,它們都是新中國成立后出版發(fā)行的答案:D第II部分多選題(50題)1.為完善社會(huì)主義個(gè)人收入分配制度,確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配是基于()。A:要素所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟(jì)上的體現(xiàn)B:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)配置資源的內(nèi)在要求C:各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值D:各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價(jià)值答案:A、B2.[單選題]最基本的心理咨詢形式是()。A:電話咨詢B:面詢C:書信咨詢D:網(wǎng)絡(luò)咨詢答案:B3.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對(duì)流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師,窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對(duì)這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備,草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:整體性原則B:因材施教原則C:理論聯(lián)系實(shí)際原則D:直觀性原則答案:B、C、D4.“中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)”提出的發(fā)展理念包括()。A:協(xié)調(diào)B:開放、共享C:創(chuàng)新D:綠色答案:A、B、C、D5.學(xué)前兒童身心發(fā)展處于一個(gè)特殊時(shí)期,幼兒園教學(xué)要貫徹保育和教育相結(jié)合的原則,實(shí)施體育、智育、德育和美育,促使學(xué)前兒童的全面發(fā)展。在學(xué)前兒童智育方面,要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)主要有()A:培養(yǎng)有益的興趣和求知欲B:培養(yǎng)運(yùn)用語言交往的基本能力C:培養(yǎng)正確運(yùn)用感官認(rèn)知和初步的動(dòng)手能力D:培養(yǎng)基本知識(shí)和基本技能答案:A、B、C6.與法律相比,道德()。單選A:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以界定B:產(chǎn)生的時(shí)問晚C:內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)D:2答案:D7.依據(jù)教育法規(guī)的效力等級(jí)和內(nèi)容重要程度的不同,可以分為()。A:實(shí)體法B:普通法C:程序法D:f根本法答案:B、D8.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢(shì),主要包括()A:全人發(fā)展B:科學(xué)與人文整合C:回歸生活D:學(xué)科本位答案:A、B、C9.深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離,處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:政府B:學(xué)校C:社區(qū)D:社會(huì)答案:A、B、D10.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在()個(gè)左右。A:1000B:1500C:60D:30答案:A11.個(gè)體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點(diǎn),每個(gè)階段都表現(xiàn)出其獨(dú)特性,小學(xué)生心理發(fā)展的主要特征有()。A:開放性B:動(dòng)蕩性C:協(xié)調(diào)性D:閉鎖性答案:A、C12.近年來,我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有()A:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育B:校園足球C:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育D:法制教育答案:A、C、D13.心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過下列哪些途徑來形成()A:直接轉(zhuǎn)化途徑B:間接轉(zhuǎn)化途徑C:直接發(fā)生途徑D:間接發(fā)生途徑答案:B、C14.幼兒象征性游戲的特征包括()。多選A:重視結(jié)果而不重視過程B:想象的特點(diǎn)C:具有創(chuàng)造性D:代替物與實(shí)物有某種相似性答案:B、C、D15.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中,除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外,還包括()A:職業(yè)薪酬B:職業(yè)環(huán)境C:職業(yè)能力D:職業(yè)態(tài)度答案:C16.學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時(shí),這一學(xué)習(xí)過程中包括()A:概念學(xué)習(xí)B:命題學(xué)習(xí)C:符號(hào)學(xué)習(xí)D:詞匯學(xué)習(xí)答案:A、B、C17.[多選題]色覺異常包括()。A:弱視B:全色盲C:部分色盲D:色弱答案:B、C、D18.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”,正確的理解是()。A:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事B:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)C:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠信無欺D:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚答案:C19.[單選題]面質(zhì)技術(shù)是指咨詢師指出求助者的(),最終促成求助者的統(tǒng)一。A:存在的矛盾B:負(fù)性情緒C:錯(cuò)誤認(rèn)知D:不良行為答案:A20.施用中國比奈測(cè)驗(yàn)應(yīng)該注意()。多選A:先做例題B:房問安靜C:不限制時(shí)間D:態(tài)度和善答案:B、D21.兩任務(wù)的共同成分可能是()。A:反應(yīng)B:刺激C:學(xué)習(xí)目標(biāo)D:環(huán)境線索答案:A、B、C、D22.下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是()(易混)A:某高校給予王某的科研獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)B:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元C:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元D:屠呦呦獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金答案:B、C、D23.在教育信息化背景下,教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者B:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者C:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進(jìn)者、合作者與參與者D:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者答案:A、B、C24.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策包括()。A:免除學(xué)費(fèi)B:免費(fèi)提供教科書C:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)D:對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)答案:B、C、D25.[單選題]合理情緒療法屬于()。A:行為療法B:完形療法C:精神分析療法D:認(rèn)知行為療法答案:D26.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括()。A:節(jié)約能源B:團(tuán)結(jié)協(xié)作C:愛護(hù)公物D:艱苦奮斗答案:A、C、D27.教育的功能復(fù)雜多樣,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),從不同的視角,可以劃分為不同的類型。其中,從其作用的對(duì)象可分為(
)。A:教育的個(gè)體功能B:教育的隱性功能C:教育的正向功能D:教育的社會(huì)功能答案:A、D28.教育對(duì)人的地位的提升表現(xiàn)在()。A:教育發(fā)掘人的潛能B:教育發(fā)揮人的力量C:教育發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值D:教育促進(jìn)人的個(gè)性的發(fā)展答案:A、B、C、D29.MMPI的適用范圍是()的人群。A:初中畢業(yè)以上的文化水平B:年齡16歲以上C:小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平D:年齡18歲以上答案:B、C30.關(guān)于“耶克斯一多德森定律”,下列說法正確的有()(常考)A:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平B:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平C:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的不同而不同D:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平是固定不變的答案:A、B、C31.下列屬于上呼吸道的是()A:煙B:喉C:氣管D:支氣管答案:A、B32.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看,遺忘的進(jìn)程是()的。A:勻速下降B:忽快忽慢C:先慢后快D:先快后慢答案:D33.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是()。A:靈活性B:敏感性C:獨(dú)創(chuàng)性D:流暢性答案:A、C、D34.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是()。A:親密距離B:社交距離C:個(gè)人距離D:公眾距離答案:B35.[單選題]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項(xiàng)要求是()。A:愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)B:愛國守法、誠實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民C:愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)D:愛國為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、積極創(chuàng)造答案:A36.道德與法律的區(qū)別是()。A:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序的發(fā)展C:道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同D:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施答案:A、C、D37.中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:弘揚(yáng)高尚師德,注重加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督B:實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”C:提高教師思想政治素質(zhì),加強(qiáng)理想信念教育D:加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)答案:A、C、D38.孩子是腳,教育是鞋,做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來說,就是要認(rèn)識(shí)到()A:教育要尊重個(gè)體差異B:教育要注重因材施教C:教育要完全適應(yīng)學(xué)生D:孩子是有個(gè)體差異的答案:A、B、D39.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:三拍子B:前身是“蘭得勒舞曲”C:是奧地利的一種民間舞曲D:英文名為“BALL”答案:A、B、C40.患者在聽收音機(jī)時(shí)能聽到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失,這種幻覺是()。單選A:內(nèi)臟性幻覺B:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南省西雙版納市2026屆生物高三上期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 班組翻樣集中管理制度(3篇)
- 福建正規(guī)企業(yè)培訓(xùn)管理制度(3篇)
- 藥學(xué)項(xiàng)目管理制度有哪些(3篇)
- 詐騙投票活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 防疫相關(guān)管理制度和流程(3篇)
- 食堂水質(zhì)檢測(cè)管理制度(3篇)
- 《GA 782.1-2008指紋信息應(yīng)用交換接口規(guī)范 第1部分:指紋信息應(yīng)用交換接口模型》專題研究報(bào)告-數(shù)字化身份時(shí)代的基石架構(gòu)深度
- 中學(xué)學(xué)生課外實(shí)踐基地建設(shè)制度
- 養(yǎng)老院特殊護(hù)理制度
- 糖水店員工管理制度
- 來料檢驗(yàn)控制程序(含表格)
- 醫(yī)院供氧、供電、供水故障脆弱性分析報(bào)告
- 2025年鈦合金閥項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 耙地合同協(xié)議書
- 分布式基站光伏電站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)六年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 酸棗扦插快繁技術(shù)規(guī)程DB1305T+098-2016
- 道岔滾輪作用原理講解信號(hào)設(shè)備檢修作業(yè)課件
- 小學(xué)師徒結(jié)對(duì)師傅工作總結(jié)
- 2024-2025學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末學(xué)科素養(yǎng)水平監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論