專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師考試大全【網(wǎng)校專用】第I部分單選題（50題）1.下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）。A:即使吝惜判斷燃眉之急B:雖然吝嗇評判燃眉之急C:雖然吝惜評判當務(wù)之急D:即使吝嗇判斷當務(wù)之急答案：C2.問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實現(xiàn)的，這體現(xiàn)了問題解決的（）。A:認知性B:序列性C:目的性D:復(fù)雜性答案：A3.心理學(xué)家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是指()。A:少年時期B:青年中期C:童年時期D:青年初期答案：A4.據(jù)《宋史?地理志》記載統(tǒng)計的宋代時各地貢絹州數(shù)量列表如下，這一現(xiàn)象說明()。A:華北地區(qū)絲織業(yè)分布較普遍B:政府征收賦稅以絲織品為主C:華北地區(qū)的絲織業(yè)最為發(fā)達D:我國經(jīng)濟重心已經(jīng)開始南移答案：A5.下列曲目不屬于柴可夫斯基的舞劇作品的是()。A:《睡美人》B:《水仙女》C:《胡桃夾子》D:《天鵝》答案：B6.“勤能補拙”表達了（）的作用。A:遺傳因素B:主觀能動因素C:同理因素D:環(huán)境因素答案：B7.在有幾種可能解答的問題情境中，深思熟慮且錯誤較少的認知方式是（）。A:發(fā)散型B:沖動性C:沉思型D:場依存性答案：C8.“簡、厚、精、雅”是（）家具的藝術(shù)特色。A:明代B:宋代C:清代D:唐代答案：A9.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認識發(fā)展的順序進行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能，形成嚴密的邏輯思維能力，這遵循的是（）。A:直觀性原則B:啟發(fā)性原則C:鞏固性原則D:循序漸進原則答案：D10.企業(yè)能力分析方法包括（）。A:橫向分析B:縱向分析C:生產(chǎn)分析D:管理分析答案：B11.小賈很喜歡在老師講課的時候在座位上扮鬼臉，當老師了解小賈的這個習(xí)慣后，當他再做鬼臉的時候，就裝作視而不見，時間久了，小賈覺得沒意思，也就不在課堂上扮鬼臉了，老師對于小賈采取的矯正方法屬于（

）。A:脫敏法B:消退法C:懲罰法D:強化法答案：B12.一次心理輔導(dǎo)活動主要是由導(dǎo)入、……,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括（）A:結(jié)束活動B:起始活動C:評估活動D:主體活動答案：C13.美術(shù)課程為國家培養(yǎng)具有人文精神、（）、審美品位和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民A:實踐能力B:合作能力C:創(chuàng)新能D:綜合能力答案：C14.A大調(diào)的調(diào)號是（）。A:一個升號B:三個升號C:一個降號D:兩個降號答案：B15.光呼吸是一個氧化過程，被氧化的底物一般認為是（）。A:葡萄糖B:乙醇酸C:甘氨酸D:丙酮酸答案：B16.下列教學(xué)策略中，不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A:合作學(xué)習(xí)B:程序教學(xué)C:計算機輔助教學(xué)D:掌握學(xué)習(xí)答案：A17.常見的定價方法包括（）。A:成本導(dǎo)向定價法B:需求導(dǎo)向定價法C:利潤導(dǎo)向定價法D:戰(zhàn)略導(dǎo)向定價法答案：A18.代碼的種類（）。A:合成碼B:區(qū)間碼C:順序碼D:表意碼答案：C19.根據(jù)維納的歸因理論，屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。A:能力B:運氣C:任務(wù)難度D:努力答案：D20.如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A:外部、不可控和不穩(wěn)定歸因B:外部、不可控和穩(wěn)定歸因C:外部、可控和不穩(wěn)定歸因D:外部、可控和穩(wěn)定歸因答案：B21.民間流行的絲竹樂不包括()。A:江南絲竹B:西安鼓樂C:潮州弦詩D:福建南音答案：B22.在心理測驗中，成就測驗屬于（）。A:智商測驗B:能力測驗C:認知測驗D:人格測驗答案：C23.下列選項中，對心理健康理解不正確的是（）。A:心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無本質(zhì)的區(qū)別B:心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病C:心理健康標準是一個發(fā)展的文化的概念，會隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化D:心理健康反映的是某一段時間內(nèi)的特定狀態(tài)，而不應(yīng)認為是固定的和永遠如此的答案：B24.羽毛球單打比賽中運動員擊球應(yīng)（）。A:保持當前位置B:回到往前C:回到底線D:回到中心答案：D25.美國全面發(fā)動“冷戰(zhàn)”的標志是（）。A:“鐵幕演說”B:杜魯門主義的出臺C:《北大西洋公約》的簽訂D:馬歇爾計劃的出臺答案：B26.把集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是（）。A:民主管理B:常規(guī)管理C:目標管理D:平行管理答案：D27.20世紀20年代初期，勛伯格開發(fā)了一套系統(tǒng)地組織無調(diào)性音樂的方法，這種方法被稱為()。A:多調(diào)性作曲法B:十二音作曲法C:新古典主義作曲法D:有限移位調(diào)式作曲法答案：B28.下列哪項內(nèi)容不是學(xué)生心理發(fā)展的特性?（）A:連續(xù)性與階段性B:跳躍性C:定向性與順序性D:不平衡性與差異性答案：B29.下列民歌及其流傳地域?qū)?yīng)錯誤的是()。A:《虹彩妹妹》——蒙古民歌B:《上去高山望平川》——南民歌C:《趕牲靈》——北民歌D:《繡荷包》——山西民歌答案：B30.企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營思想的集中體現(xiàn)，其實質(zhì)是實現(xiàn)（）之間的動態(tài)平衡。A:戰(zhàn)略目標B:企業(yè)實力C:外部環(huán)境D:內(nèi)部環(huán)境答案：C31.葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示，葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是（）。A:在層析液中的溶解度最小B:相對分子質(zhì)量最小C:在層析液中的溶解度最大D:相對分子質(zhì)量最大答案：A32.根據(jù)操作對象的不同，操作技能可以分為（）。A:細微型操作技能和粗放型操作技能B:連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能C:閉合性操作技能和開放性操作技能D:徒手型操作技能和器械型操作技能答案：D33.黨在過渡時期總路線的主體是（）。A:個體農(nóng)業(yè)的集體化B:國家的社會主義工業(yè)化C:對個體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造D:私營經(jīng)濟的國有化答案：B34.以下作品當中,（）不是新古典……的作品A:《荷拉斯兄弟宣誓》B:《大宮女》C:《薩賓婦女》D:《馬拉之死》答案：B35.素質(zhì)教育是面向（)的教育。A:全體教師B:全體學(xué)生C:全體社會成員D:全部個性答案：B36.--Rememberthefirsttimewemet,JohnA:hadreadB:havereadC:readD:werereading答案：D37.Thewillfulblindnessinhockeytowardconcussions(頭部撞擊)hasdropped.HockeyCanadahasfollowedtheleadofUSAHockeyinpreventingbodychecking(身體攔截)belowage13.A:Itmayalsocontrolthelossofthousandsofyoungplayerswhodon’tenjoythatenvironmentB:Trueornot,theremaybeasaferwaytoteachhittingthantomakeyoungerplayerspayapriceforitinheadinjuriesC:However,it'shardtochangeasportsculturesoconnectedwithwhoweareasacountryD:AbadheadinjuryofSidneyCrosby,thehockey'sgreateststar,openedtheeyesofhockeypeopleeverywhere答案：D38.“吹、彈、拉、唱”屬于（）技能。A:操作B:心智C:認知D:一般答案：A39.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)家把人的記憶系統(tǒng)分為（）。A:四個B:兩個C:五個D:三個答案：D40.Nowadayswiththedevelopmentofscience,moreandmorenewtechnology__________tothefieldsofIT.A:isbeingintroducedB:willintroduceC:wasintroducedD:hasintroduced答案：A41.下列觀點中表述唯物辯證法總特征的是（）。A:聯(lián)系和發(fā)展的觀點B:絕對和相對的觀點C:對立統(tǒng)一的觀點D:共性和個性的觀點答案：A42.據(jù)美國太空網(wǎng)報道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星，造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應(yīng)當是一顆小行星，其大小和泰坦尼克號相當。在太陽系中小行星運行軌道位于哪兩顆行星之間?()A:金星和火星之間B:金星和木星之間C:水星和金星之間D:火星和木星之間答案：D43.最佳學(xué)習(xí)效果的過度學(xué)習(xí)需達到（）。A:100%B:200%C:150%D:50%答案：C44.某廠家率先改進生產(chǎn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率，那么，在假定其他條件不變的情況下，該廠在同一時間內(nèi)（）。A:創(chuàng)造的單位商品價值不變，價值總量增多，交換中獲利不變B:創(chuàng)造的單位商品價值不變，價值總量不變，交換中獲利不變C:創(chuàng)造的單位商品價值不變，價值總量增多，交換中獲利增多D:創(chuàng)造的單位商品價值降低，價值總量不變，交換中獲利不變答案：C45.關(guān)于同伴輔導(dǎo)的特點,表述不正確的是（）。A:同伴輔導(dǎo)員是從學(xué)生群體.……與輔導(dǎo)對象同齡的學(xué)生。B:與師生之間的輔導(dǎo)關(guān)系相比……建立平等關(guān)系C:同伴輔導(dǎo)者在具體開展工作前……的訓(xùn)練。D:與輔導(dǎo)對象相比……,的心理品質(zhì)。答案：B46.19世紀80年代，卡爾·本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機，以石油制品為動力來源，人們先后試制出了新的交通工具()。A:火車、汽車B:輪船、飛機C:汽車、飛機D:輪船答案：C47.下列不屬于復(fù)拍子的是()。A:2/2B:6／8C:9／8D:4／4答案：A48.下列文獻中，哪一篇集中反映了列寧的文化建設(shè)思想（）A:《寧肯少些，但要好些》B:《論俄國革命》C:《論糧食稅》D:《日記摘錄》答案：D49.()是上課的必要補充。A:課外輔導(dǎo)B:布置作業(yè)C:檢査作業(yè)D:課后練習(xí)答案：A50.()是音樂的骨骼，是塑造音樂形象的重要手段。A:節(jié)奏B:音色C:旋律D:音節(jié)答案：A第II部分多選題（50題）1.該流派的主要觀點有哪些（）A:教育即生活B:學(xué)生是教育教學(xué)的中心C:教育即是個人經(jīng)驗的增長D:教育的根本目的在于促進學(xué)生的全面發(fā)展答案：A、B、C2.學(xué)校體育活動的基本特性是（）。A:教育性B:生存性C:技能性D:娛樂性答案：A、C、D3.下面屬于力度記號的有()。A:<B:PC:︵D:mf答案：A、B、D4.以下屬于大六度的有()。A:F—DB:G—EC:B—GD:D—B答案：A、B、D5.根據(jù)傳統(tǒng)國際法，下列屬于領(lǐng)土取得方式的是（）A:割讓B:先占C:時效D:添附答案：A、B、C、D6.我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實踐活動課程屬于（）。A:選修課程B:必修課程C:國家課程D:校本課程答案：B、C7.以下屬于建構(gòu)主義教學(xué)觀的是()。A:支架式教學(xué)B:情景性教學(xué)C:以題目為中心的課堂討論D:隨機通達教學(xué)答案：A、B、D8.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）。A:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同B:個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同C:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同D:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同答案：B、C、D9.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:學(xué)理解釋B:司法解釋C:法定解釋D:有權(quán)解釋答案：B、C10.馬克思主義哲學(xué)中的辯證法、認識論、歷史觀在本質(zhì)上是一致的，體現(xiàn)這種一致性的公式有（）。A:個別——般一個別B:群眾一領(lǐng)導(dǎo)一群眾C:團結(jié)一批評一團結(jié)D:實踐一認識一實踐答案：A、B、D11.如果一個有效的MMPI測驗結(jié)果顯示F量表分數(shù)高，表明（）。多選A:得分越高則精神受損程度越高B:其臨床癥狀比較嚴重C:受測者偽裝疾病D:受測者回答問題不認真答案：A、B12.新課改對教師有什么要求（）A:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式B:更新教育觀念C:教師要建立現(xiàn)代課程觀D:探索新的教學(xué)方式答案：A、B、C、D13.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:健康水平B:解決問題的迫切程度C:人格特質(zhì)D:心理發(fā)展的成熟程度答案：D14.作為一個教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A:學(xué)科教學(xué)法B:心理學(xué)C:教育學(xué)D:教育心理學(xué)答案：A、B、C15.近年來，我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點話題有（）A:校園足球B:法制教育C:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育D:社會主義核心價值觀教育答案：B、C、D16.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)薪酬B:職業(yè)能力C:職業(yè)態(tài)度D:職業(yè)環(huán)境答案：B17.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動作特點，表述正確的有()。A:緊張感、疲勞感減少，動作具有輕快感B:動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準確性C:動作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào)，多余動作消失D:主要靠視覺控制，動覺控制水平較低答案：A、B、C18.布魯納認為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A:技能的形成B:知識的評價C:新知識的獲得D:知識的轉(zhuǎn)化答案：B、C、D19.學(xué)校教育的基本要素有（）。A:教育者B:教育目的C:受教育者D:教育影響答案：A、C、D20.以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。A:不憤不啟，不悱不發(fā)B:問則疑,疑則思C:人不知而不慍D:教之而不受，雖強告之無益答案：A、B、D21.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括（）。A:艱苦奮斗B:愛護公物C:團結(jié)協(xié)作D:節(jié)約能源答案：A、B、D22.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:談虎色變B:入鄉(xiāng)隨俗C:感覺適應(yīng)D:上行下效答案：A、B、D23.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過：“一個獻身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦，他必然會失掉常人所享受到的許多樂趣，但他也能得到常人所享受不到的許多快樂。”他的話表明（）A:從事科研工作更能實現(xiàn)人生價值B:人生的價值不應(yīng)以個人的得失作為標準C:人生的價值不在于人的自然本性的滿足D:人生的價值不在于人的自然本性的滿足答案：B、C、D24.關(guān)于觀察法，下列說法正確的有（）A:在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠B:兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進行反復(fù)多次的觀察C:可揭示因果關(guān)系，可重復(fù)檢驗，數(shù)量化指標明確D:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響答案：A、B、D25.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺上設(shè)問頻頻，學(xué)生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為，若要提高教學(xué)效果，就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時機，只有在最近發(fā)展區(qū)中進行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中，教師如何幫助學(xué)生不斷突破（）A:在教學(xué)模式上，鼓勵學(xué)生進行合作與探索B:在教學(xué)設(shè)計上，要找準學(xué)生的實際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學(xué)發(fā)揮最大的功能C:在教學(xué)原則上，不能只依據(jù)學(xué)生的實際發(fā)展水平進行教育，而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展D:切合學(xué)生的認知特點和心理規(guī)律，問題設(shè)計應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則答案：A、B、C、D26.社會心理學(xué)家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷（）三個階段。A:認同B:服從C:內(nèi)化D:順從答案：A、B、C27.根據(jù)評價在教學(xué)過程中作用的不同，教學(xué)評價可分為（）(常考)A:形成性評價B:相對性評價C:診斷性評價D:總結(jié)性評價答案：A、C、D28.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級的部位是（）。A:下丘腦B:延髓C:上丘腦D:脊髓答案：D29.下列屬于自我防御機制的是（）A:酸葡萄心理B:過度補償C:宣泄D:對痛苦經(jīng)驗的選擇性遺忘答案：A、B、C、D30.WAIS—RC施測的基本步驟為（）。多選A:測驗通常都是一次做完B:各分測驗從第一題開始C:一般先做操作測驗D:一般先做言語測驗答案：A、D31.[多選題]關(guān)于需要，下列說法正確的包括（）。A:需要是不斷發(fā)展的B:需要都有對象C:需要是在動機的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的D:需要是永遠不會被徹底滿足的答案：A、B、D32.教育職業(yè)勞動的特點包括()。A:創(chuàng)造性B:示范性C:長周期性D:復(fù)雜性答案：A、B、C、D33.下列選項中，能體現(xiàn)細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。A:控制細胞器進行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質(zhì)的B:動物卵細胞一般比較大，有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育C:草履蟲出現(xiàn)兩個細胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動正常進行D:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質(zhì)交換效率答案：B、C、D34.學(xué)校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容（）。A:對學(xué)校功能及社會責任的理解B:對集體的看法C:對人性的理解D:對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度答案：A、B、C、D35.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施B:道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同C:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施D:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務(wù)于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展答案：A、B、C36.下列關(guān)于學(xué)生的表述，正確的有()。A:學(xué)生具有獨特性B:學(xué)生具有可塑性C:學(xué)生對教育施加的影響是無條件接受的D:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人答案：A、B、D37.我國政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作，制定了（）等一系列相關(guān)法律以保護其合法權(quán)益。A:《中華人民共和國婚姻法》B:《中華人民共和國憲法》C:《中華人民共和國未成年人保護法》D:《中華人民共和國教育法》答案：B、C、D38.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點。A:挫折一侵犯學(xué)說B:社會學(xué)習(xí)理論C:本能論D:侵犯論答案：B39.美國當代著名教育心理學(xué)家布盧姆認為完整的教育目標分類學(xué)應(yīng)包括（）(?？?A:動作技能領(lǐng)域B:日常生活領(lǐng)域C:認知領(lǐng)域D:情感領(lǐng)域答案：A、C、D40.心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A:顯示性B:預(yù)測性C:文字D:顯示性答案：A、B、D41.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(?？?A:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B:認知策略的學(xué)習(xí)C:知識的學(xué)習(xí)D:技能的學(xué)習(xí)答案：A、C、D42.下列選項中對“音程”概念表述正確的是(