江蘇省姜堰區(qū)張甸初級中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．小亮用固體氯化鈉配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，有關(guān)他的實(shí)驗(yàn)操作，下列說法正確的是（）A．配制過程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管B．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊，為了較快地溶解，可以加入更多的水C．溶解氯化鈉固體時(shí)，不斷用玻璃棒攪拌，其目的是增大氯化鈉在水中的溶解度D．若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大2．下列物質(zhì)中，屬于合金的是A．赤鐵礦 B．水銀 C．四氧化三鐵 D．不銹鋼3．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是A．紅磷燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量熱B．鐵絲燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體C．木炭燃燒生成二氧化碳，該氣體能使澄清石灰水變渾濁D．硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體4．由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)一定不屬于A．混合物 B．純凈物 C．氧化物 D．單質(zhì)5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）①量取液體②稱量固體③氣密性檢查④檢驗(yàn)氧氣⑤收集氫氣⑥過濾A．①⑤ B．③④ C．②⑥ D．④⑤6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入過量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B鑒別AgNO3溶液和稀硫酸分別加入BaCl2溶液，觀察現(xiàn)象C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3）2加入適量的Na2SO4溶液，過濾D除去CO2中含有的少量CO點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D7．下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是A．傾倒液體 B．稱量固體C．檢查氣密性 D．加熱液體8．2019年11月，汕頭被授予“國家森林城市”稱號。為了使汕頭這座森林城變得天更藍(lán)、水更清，下列做法應(yīng)該禁止的是（）A．工業(yè)廢水直接排入河流 B．加強(qiáng)對煙花爆竹燃放管理C．生產(chǎn)生活垃圾分類放置 D．鼓勵(lì)對舊金屬回收再利用9．下列四種元素都是你高中將要學(xué)習(xí)到的元素，請根據(jù)元素符號的書寫原則判斷一定有錯(cuò)誤的元素符號是A．li（鋰） B．Br（溴） C．Ge（鍺） D．Se（硒）10．將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣進(jìn)行相比較，下列說法正確的是()A．氣體發(fā)生裝置可能相同 B．反應(yīng)條件相同C．氣體收集方法可能相同 D．反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同11．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著B．原子是化學(xué)變化中的最小微粒C．離子是不顯電性的微粒D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子12．“世界末日”論已離我們遠(yuǎn)去，為了我們生活環(huán)境更加美好，下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是（）A．太陽能 B．風(fēng)能 C．水能發(fā)電 D．火力發(fā)電13．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖（○與●分別代表不同元素原子），該反應(yīng)可能為（）A．氫氣在空氣中燃燒B．電解水C．甲烷在空氣中燃燒D．一氧化碳在空氣中燃燒14．下列滅火方法中不正確的是A．炒菜時(shí)油鍋著火，立即用水撲滅B．家中燃?xì)庑孤┲?，關(guān)閉燃?xì)忾y門C．貴重圖書資料著火，用二氧化碳滅火器撲滅D．不慎將酒精燈打翻失火，立即用濕抹布蓋滅15．在初中校園的學(xué)生洗手間內(nèi)應(yīng)該粘貼的圖標(biāo)是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請幫助小紅利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制備并研究常見氣體的性質(zhì)（1）儀器①的名稱是_________，裝入藥品之前應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____________。（2）實(shí)驗(yàn)室里制取一瓶CO2，反應(yīng)方程式_____________，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是__________（填“A”或“B”）。用C裝置收集，氣體應(yīng)該從___________進(jìn)入（填b或c）。（3）將收集到的CO2氣體按圖D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到蠟燭熄滅。通過該實(shí)驗(yàn)可知CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將一塊質(zhì)量為10.0g的銅鋅合金的樣品，放入錐形瓶中，再向其中加入98.0g稀H2SO4恰好不再產(chǎn)生氣體，測得錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為107.8g。試根據(jù)計(jì)算回答：（1）生成氫氣的質(zhì)量為多少克？（2）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？18．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液50g裝入燒杯中，每次滴加50g稀鹽酸充分反應(yīng)。測得部分?jǐn)?shù)據(jù)及圖像如下：次數(shù)12345加入稀鹽酸的質(zhì)量/g5050505050燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g100150197.8245.6295.6請根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算：（1）a的數(shù)值為。（2）求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）（3）求NaOH和HC1反應(yīng)生成NaC1的質(zhì)量。（寫出計(jì)算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）(1)小明同學(xué)根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，回答下列問題。①用裝置B收集氧氣，則氣體應(yīng)從___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧氣繼續(xù)探究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶瓶底留少量水進(jìn)行裝置D中的實(shí)驗(yàn)，水的作用是______。③連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同。Ⅰ若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，寫出A中發(fā)生的反應(yīng)方程式______。Ⅱ若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,寫出F中發(fā)生的反應(yīng)方程式______。此實(shí)驗(yàn)可以說明蠟燭中一定含有______元素。(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進(jìn)行制取氧氣的研究，得到如圖所示的曲線圖。試回答:①寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a__________。②m點(diǎn)得到的氧氣主要是由分解_________(填“氯酸鉀”或“高錳酸鉀”)產(chǎn)生的，m~n段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比0~m段加快，其原因是_______。③反應(yīng)結(jié)束后所得固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是_______。n點(diǎn)對應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量x值是_____。(寫出計(jì)算過程)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、配制過程中使用到的玻璃儀器分別是燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒，故錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊，為了較快地溶解，可以加入更多的水，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故錯(cuò)誤；C、溶解氯化鈉固體時(shí)，不斷用玻璃棒攪拌，其目的是增大氯化鈉在水中的溶解速率，故錯(cuò)誤；D、若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致實(shí)際量取水的體積偏小，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故正確。故選D。2、D【解析】A、赤鐵礦不屬于合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、水銀是金屬汞的俗稱，屬于純金屬，不屬于合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、四氧化三鐵是金屬的氧化物，不屬于合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、不銹鋼是鐵的合金，主要成分是鐵，故選項(xiàng)正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)；合金具有以下特點(diǎn)：①一定是混合物；②合金中至少有一種金屬等。3、B【詳解】A、紅磷燃燒產(chǎn)生白煙，放出大量熱，故A不正確；B、鐵絲燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，故B正確；C、木炭燃燒生成二氧化碳，這不屬于現(xiàn)象的描述，故C不正確；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍(lán)色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體，故D不正確。故選B。4、D【詳解】A、由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)肯能是水和過氧化氫，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由氫、氧兩種元素組成水，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由氫、氧兩種元素組成水，屬于氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、單質(zhì)是只由一種元素組成的純凈物，由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)一定不是單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；故選：D。5、B【詳解】①量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與液體凹液面最低處保持水平，故不正確；②托盤天平稱量固體，左盤放物體，右盤放砝碼，故不正確；③檢查氣密性，先將導(dǎo)管插入水中，再用手握著試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，故正確；④氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氧氣，帶火星的木條伸入集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明是氧氣，故正確；⑤氫氣密度比空氣大，用向下排空氣法收集，故不正確；⑥過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，傾倒液體時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，故不正確。故選B。6、A【詳解】A、碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，加入過量的稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡，說明NaOH溶液中含有Na2CO3，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確。B、氯化鋇能與硝酸銀和稀硫酸反應(yīng)均能生成白色沉淀，不能鑒別兩種物質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。C、Ba（NO3）2能與適量的Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。

故選：A。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、C【解析】試題分析：傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，標(biāo)簽要向著手心，A錯(cuò)誤；托盤天平稱量物體的質(zhì)量應(yīng)是左物右碼，B錯(cuò)誤；檢查氣密性時(shí)要注意“一浸、二握、三看”，C正確；給液體加熱，試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一，D錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作8、A【詳解】A、生工業(yè)廢水直接排入河流，易污染水。故選項(xiàng)符合題意；

B、加強(qiáng)對煙花爆竹燃放管理，可以防止空氣污。故選項(xiàng)不符合題意；

C、生產(chǎn)生活垃圾分類放置，可以防止污染環(huán)境，故選項(xiàng)不符合題意；

D、舊金屬回收再利用，可以節(jié)約資源，故選項(xiàng)不符合題意。

故選：A。9、A【詳解】A、由兩個(gè)字母表示的元素符號，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫，故鋰表示為：Li，符合題意；B、溴的元素符號是：Br，不符合題意；C、鍺的元素符號是：Ge，不符合題意；D、硒的元素符號是Se，不符合題意。故選A。10、C【解析】試題分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，制取裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件，氣體收集裝置的選擇取決于氣體的水溶性和密度。A、使用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，使用的是固體加熱型發(fā)生裝置；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是大理石與稀鹽酸反應(yīng)，使用的是液固常溫型發(fā)生裝置，故發(fā)生裝置不同。B、使用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是大理石與稀鹽酸反應(yīng)，不需要加熱，故反應(yīng)條件不一樣。C、氧氣的密度比空氣大，可以使用向上排空氣法收集；二氧化碳的密度也比空氣大，也可以使用向上排空氣法收集，故氣體的收集方法可能相同。D、使用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生的是分解反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是大理石與稀鹽酸反應(yīng)，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，故基本反應(yīng)類型不同。故選C考點(diǎn)：本題考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法，反應(yīng)類型的判定點(diǎn)評：本題難度不大，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，關(guān)鍵是要掌握實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制取裝置和收集裝置的比較。11、C【詳解】A、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著，正確；B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，正確；C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，；D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，正確。故選：C。12、D【詳解】A、太陽能屬于清潔能源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、風(fēng)能屬于清潔能源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、水能發(fā)電屬于清潔能源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、火力發(fā)電不屬于清潔能源，會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；故選：D。13、D【分析】從微觀示意圖可知，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種化合物的化合反應(yīng)?！驹斀狻緼、氫氣在空氣中燃燒，是氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，它由兩種單質(zhì)生成一種化合物的化合反應(yīng)，不符合題意；B、電解水是水通電生成氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；C、甲烷在空氣中燃燒，是甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，不屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D、一氧化碳在空氣中燃燒，是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】用微觀圖示表示的化學(xué)反應(yīng)，在解題時(shí)最好把它轉(zhuǎn)化為化學(xué)方程式，這樣可以較易分析答案。14、A【詳解】A、炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，可以隔絕氧氣，不能用水撲滅，因?yàn)橛偷拿芏刃∷拿芏?，用水?huì)使油分散到水的表面，使火燒的更旺，故錯(cuò)誤；B、家中燃?xì)庑孤┲穑P(guān)閉燃?xì)忾y門，可以移走可燃物，正確；

C、貴重圖書資料著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅，防止造成圖書破壞，正確；

D、不慎將酒精燈打翻失火，立即用濕抹布蓋滅，可以隔絕氧氣，正確；故選：A。15、A【解析】初中校園的學(xué)生洗手間內(nèi)應(yīng)該粘貼的圖標(biāo)是節(jié)約用水的圖標(biāo)，倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用水?！驹斀狻緼、圖中所示圖標(biāo)是節(jié)約用水圖標(biāo)，符合題意。

B、圖中所示圖標(biāo)是禁止煙火圖標(biāo)，不符合題意。

C、圖中所示圖標(biāo)是有毒品圖標(biāo)，不符合題意。

D、圖中所示圖標(biāo)是禁止放易燃物圖標(biāo)，不符合題意。

故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺檢查裝置的氣密性Bc二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳密度比空氣大【詳解】（1）儀器①的名稱是鐵架臺，裝入藥品之前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；（2）實(shí)驗(yàn)室通常用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式是：，該反應(yīng)屬于固液反應(yīng)，不加熱，故發(fā)生裝置應(yīng)選B，二氧化碳的密度比空氣大，故用C裝置收集，氣體應(yīng)該從c進(jìn)入；（3）將收集到的CO2氣體按圖D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到蠟燭熄滅，說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、0.2g；35%【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成氫氣的質(zhì)量為10.0g+98.0g-107.8g=0.2g；（2）銅鋅合金中只有鋅可以和稀硫酸反應(yīng)，故設(shè)合金中鋅的質(zhì)量為x，計(jì)算過程如下：，解得x=6.5g，10.0g樣品中鋅的質(zhì)量為6.5g，則銅的質(zhì)量為10.0g-6.5g=3.5g，樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。18、(1)4.4(2)7.3%(3)11.7g【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為50g+250g-295.6g=4.4g；(2)設(shè)與碳酸鈉反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為x，x=7.3g，稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。(3)設(shè)HCl和NaOH反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為y，，答：HCl和NaOH反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為11.7g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、b防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O碳酒精燈高錳酸鉀高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳作為催化劑，加速了氯酸鉀的分解KCl2.08