第第頁暑假實踐實踐報告8篇暑假實踐實踐報告篇1轉(zhuǎn)瞬間，在大學(xué)已經(jīng)兩年了，大學(xué)是步入社會的第一步，在這兩年里對社會有了確定的感受。但是本身在社會中卻沒有參加過任何實踐。從小到大本身所花的錢都是父母給的，乘著這個暑假時間很長，在這個基礎(chǔ)上，想?yún)⒓右恍┥鐣嵺`活動磨練本身，并獲得一些收入。有人說大學(xué)是半個社會，在我兩年的大同學(xué)活中，我深信這點，但它終歸還不是社會。當(dāng)代大同學(xué)缺少的就是那半個社會的閱歷，對社會不能說不能了解，而是缺的適應(yīng)這社會的本領(lǐng)。所以有了大同學(xué)暑期社會實踐，社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺。我們在其中扮演任何角色，好壞美丑的總導(dǎo)演便是你本身，我個人認(rèn)為社會實踐比不可少。它不能誑騙人，我們只有真的去進(jìn)入才能有所得，有所獲，達(dá)到目的!這是邁入大學(xué)校門后的第二個暑假，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這兩年來所學(xué)的學(xué)問、所培育的本領(lǐng)作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗，在這個暑期中我進(jìn)行了一次教學(xué)實踐活動?，F(xiàn)將該次實踐報告的實在情況作如下報告：準(zhǔn)備工作：我先撰寫海報宣揚單，做好宣揚工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準(zhǔn)備就緒我開始貼海報發(fā)宣揚單。當(dāng)天就有八位同學(xué)的家長報了名。報名截止到7月10號全部報名人數(shù)達(dá)到10人。實踐對象：四子王旗一中同學(xué)（學(xué)習(xí)成績較差）共十個人,高一四個,高二四個,高三兩個。實踐目的：對該階段同學(xué)所學(xué)所學(xué)學(xué)問作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對即將所學(xué)的學(xué)問作初步了解；實踐過程：第一階段：我先把他們按年幾級分好座位以便教學(xué)。第一天我先檢查了他們做暑假做作業(yè)的情況，針對不同同學(xué)的作業(yè)情況我訂立了不同的教學(xué)計劃。在第一個星期中我把他們作過的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都講了一遍，不懂得問題為他們細(xì)心的講解。剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè)，開學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。第二階段：經(jīng)過一個星期的穩(wěn)定我們開始正式上課，由于人少，且集中。教起來就比較便利。緊要教授數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。對于高一的同學(xué)來說新學(xué)期開始他們要更深刻的學(xué)習(xí)物理、化學(xué)等課程，打好基礎(chǔ)很緊要，因此我特別注意。我還采互動教學(xué)，讓高班級的同學(xué)幫忙低班級的同學(xué)。這樣不僅增長了同學(xué)之間的交流，也有利于教學(xué)順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。這一階段我們一共進(jìn)行了四個星期的教學(xué)。其中我沒有讓他們只是在課堂上學(xué)習(xí)，而是每天留相應(yīng)的家庭作業(yè)。第三階段：這是最后一個星期的教學(xué)，我沒有進(jìn)行新學(xué)問的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習(xí)。讓同學(xué)對前面所學(xué)做一個全面的總結(jié)。最后幾天對他們進(jìn)行了幾次測驗，取得了良好的效果。得到了家長們的一致好評。實踐結(jié)果：高二的同學(xué)基礎(chǔ)把握的比較好，在測驗中他們四個人的平均成績都在80分以上，高三同學(xué)數(shù)學(xué)也得到了明顯的提高。其他同學(xué)都較之以前有很大進(jìn)步，這讓同學(xué)家長感到很欣慰。實踐體會：第一，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”：我為這次實踐的順當(dāng)進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于他們所學(xué)學(xué)問不在話下，但我還是找來了教材和教參等專注備課，力求做到在學(xué)問上精準(zhǔn)無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我上網(wǎng)查詢了有關(guān)閱歷交流，在充分敬重同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。第二，從事教學(xué)工作需要“耐性”：面對不同階段的,從未接觸過的同學(xué)，我們在教學(xué)中不能從自身主觀啟程“想當(dāng)然之”。對同學(xué)在學(xué)習(xí)中所碰到的障礙要“耐性”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)當(dāng)反省本身的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，把握更多的信息，豐富本身的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解同學(xué)的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我適時將教學(xué)進(jìn)展適時反饋給家長，有利于家長的搭配與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的閱歷都給了我莫大的幫忙。我通過這次為時二十天的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了本身的學(xué)習(xí)情況，培育了本身發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的本領(lǐng)；同時也發(fā)覺一些了本身的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不絕的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f，這次實踐讓我是“受益匪淺”。真是萬事開頭難啊，假期的家教，使我有了很大的收獲，不少的感慨!真正做好一件事可真是不易啊，在家教的過程中，雖然每次都覺得很累，但最后還是做的令本身比較充足，看著辛辛苦苦的來的那些輔導(dǎo)費，我真是深深的體會到，父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜父母的血汗錢，珍惜現(xiàn)有的生活條件，體諒他們的辛苦勞動，在家的時候，多幫父母做些事，掛念父母、孝敬父母?，F(xiàn)在終歸上學(xué)在外，能做的只有好好讀書，這是對父母對孩子最大的期望，也是我們現(xiàn)階段予以父母最大的回報。在假期剩余的那些天，又參加了一些社會實踐活動，使我一向靜默的性格也有了確定的更改，也使我漸漸走向成熟。二十天的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是由于有錢可以領(lǐng)，也不是終究結(jié)束了打工的苦日子，而是本身的付出有了結(jié)果和回報，本身的實踐也有了收獲，回想一下本身真的覺得很值，本身在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。還有那些可愛的同學(xué)們，和他們度過的歡快的時間是我人生旅途當(dāng)中又一個美好的回憶，祝福他們在今后的日子里能夠歡快成長，展翅飛旋!總而言之，要想融入社會，把工作做好，就要做好一下幾點：1.要擅長溝通2.對手頭的工作要有耐性和熱誠3.最緊要的是要勤奮只有做好這幾個方面才能如魚得水地應(yīng)對每個要面對的挑戰(zhàn)。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了本身很多的缺點和不足，例如不夠自動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會閱歷比較缺乏，常常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得本身很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的閱歷，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時父親媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以后也不會再揮霍錢了。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大同學(xué)應(yīng)當(dāng)變化觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更緊要的是借機(jī)培育本身的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本領(lǐng)。現(xiàn)在的聘請單位越來越看重點同學(xué)的實踐和動手本領(lǐng)以及與他人的交際本領(lǐng)。作為一名大同學(xué)，只要是本身所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會，正確衡量本身，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的緊要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我漸漸走向社會，漸漸走向成熟。暑假實踐實踐報告篇2（一）：青春無悔，實踐無悔自從進(jìn)入大學(xué)，就業(yè)問題就總是圍繞在我的身邊，成了說不完的話題，在大學(xué)學(xué)校的宣揚板上的各種聘請的廣告更是琳瑯滿目，而且每條廣告都有這樣的一句話：“有實踐閱歷的優(yōu)先?！钡珜τ趦H僅生活在大學(xué)學(xué)校的我來說哪有什么實踐閱歷?。∷晕野涯抗夥旁诹私衲甑氖罴?，實踐就是為了擴(kuò)展本身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，加添個人在社會中的閱歷，磨練和提高本身的本領(lǐng)，以便畢業(yè)后真正走進(jìn)社會之后，能夠適應(yīng)當(dāng)今社會的進(jìn)展形勢，而且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問題。因此就這個暑假經(jīng)伙伴介紹，我來到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國際武漢海納川科技有限公司，而且在這里我開始體驗我的打工生活，第一次進(jìn)行社會實踐。大同同學(xué)活不算是純社會，但總算是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實。我們要感謝老師不倦的教育，讓我們比一部分人有了更高的起點，有了更多的學(xué)問去應(yīng)付各種困難。作為一名新世紀(jì)的大同學(xué)，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各個方面的人交往，處理社會中所發(fā)生的各個方面的事情。這就意味著大同學(xué)需要自動到社會中去實踐，終歸幾年后我們將不再是一名同學(xué)而是會成為社會的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以后的人生旅途是漫長的，為了把本身磨練成一名合格的、對社會有用的人就必需不絕實踐。在海納川忙繁繁忙的這兩個月我覺得我過的很充實，期間緊要從事制造處導(dǎo)線班激光導(dǎo)線的裝配與制作。在這里我認(rèn)得了很多80后伙伴，有他們的陪伴我過的很歡快。流水線上的工作，我上班之初干的很不習(xí)慣，但是在伙伴們的細(xì)心引導(dǎo)下，我堅持了下來，并順當(dāng)完成了生產(chǎn)任務(wù)。在這里上班的期間我收獲了很多，認(rèn)得到了我們外來人求職之路的不簡單，體會到了上班生活的酸甜苦辣，積累了豐富的實踐閱歷，磨練了實踐動手的本領(lǐng)，感悟到了將來就業(yè)之路的坎坷與困難?？傊谖胰松械淖詈笠粋€暑假，我學(xué)到了很多，體會了很多，我無悔！其實，社會實踐中的很多東西都是在學(xué)校中無法觸及到的。大同學(xué)，最緊要的是學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)的同時，也要參加實踐。學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合是很緊要的。大學(xué)的學(xué)校雖是社會的小模型，但它們還是有確定差距的，它們的運行規(guī)定有很大的不同。學(xué)校與社會的確定隔離，往往使得呆在象牙塔里的我們對社會的看法趨于簡單化和理想化。在這樣的環(huán)境中培育的大同學(xué)，在學(xué)校之中可能很優(yōu)秀，一旦踏入社會，其缺點便暴露無遺。所以，大同學(xué)應(yīng)當(dāng)重視在就業(yè)前培育自身適應(yīng)社會、融入社會的本領(lǐng)。借助社會實踐平臺，可以提高大同學(xué)的組織管理本領(lǐng)、心理承受本領(lǐng)、人際交往本領(lǐng)和應(yīng)變本領(lǐng)等。此外，還可以使他們了解到現(xiàn)代社會的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等，有助于他們找到與本身的學(xué)問水平、性格特征和本領(lǐng)素養(yǎng)等相匹配的職業(yè)。我希望本身通過大學(xué)的學(xué)習(xí)后，成為社會中的有用人才，能夠適應(yīng)社會的需要。因此在學(xué)習(xí)期間，我會積極參加社會實踐活動，認(rèn)得社會，認(rèn)得本身在社會中所處的位置，調(diào)整和完善本身的學(xué)問結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，磨練意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做確定準(zhǔn)備。這也是我參加社會實踐的目的之一、通過在海納川的社會實踐生活，我受益良多。最后，以此來致敬我終將逝去的青春?。ǘ赫猩ぷ骺嘁嗵饡r間總是在悄無聲息中消失，暑假快要到了的時候，我聽聞學(xué)校招生辦要聘請一批同學(xué)暑假在招生辦幫忙參加招生工作，于是我去報了名，盡管知道會很辛苦，但是我還是毅然選擇了進(jìn)入招生辦，希望通過這次實踐來得到一份磨練。經(jīng)過面試，我應(yīng)聘成功，我知道這次社會實踐的機(jī)會來之不易，學(xué)院在浩繁的報名同學(xué)中選擇了我們，我們就要盡到那份責(zé)任。這次的實踐工作，與我之前的暑期工性質(zhì)完全不同，沒有之前的日曬雨淋，沒有之前的勞苦奔忙，這需要的的是耐性與責(zé)任。二十五號那天，我正式進(jìn)入招生辦成為了學(xué)院招生工作人員的一份子，心中的那份激動難以言喻。六月二十五日是我進(jìn)入招生辦的第一天，同樣湖北省第六屆高校招生咨詢會和我院學(xué)校開放日也于當(dāng)天在我院舉辦。當(dāng)高招咨詢會開始的時候，我的心也被帶動了，這是我第一次以招生工作人員的身份參加到其中，那種多而雜的心情溢于言表。由于之前沒有從事過招生咨詢接待工作，加之沒有人在旁邊引導(dǎo)，這一天的工作對我來說應(yīng)當(dāng)算是一個不小的挑戰(zhàn)吧，但也這是由于有這樣的困難才能讓我更好地成長。咨詢接待室里擠滿了人，用摩肩接踵來形容一點也不夸張，前來咨詢的考生和家長竟然如此之多，這是我事先沒有料想到的，面對考生和家長千奇百怪的提問，我一時竟然不知道該如何為他們解答，這是我工作中的疏忽之處，在這之前假如能夠想的充分全面，對招生政策能夠了解的更加認(rèn)真、學(xué)習(xí)的更加透徹，那么我想也就不會顯現(xiàn)這種難以解決的困難了，既然已經(jīng)顯現(xiàn)了這樣的問題，我就必需想方法去解決這些問題，這也是能磨練一個人的應(yīng)變本領(lǐng)的事情，于是那本招生政策解讀的小冊子再也沒有離開過我的手了。在與考生和家長的交流的過程當(dāng)中，我發(fā)覺即使把招生政策講解的再透徹，假如沒有一個很好的溝通方式也很難得到考生和家長的認(rèn)可，所以我開始更改溝通的方式，不再那么官方的去講解，而是以聊家常的方式去和他們真誠的溝通交流，皇天不負(fù)有心人，我漸漸地得到了考生和家長們的信任，這應(yīng)當(dāng)算是我工作的第一項任務(wù)吧，沒想到剛進(jìn)招辦的第一天就碰到了這么多難題，但這點困難總算沒有讓我退縮，我成功的完成了我的第一項任務(wù)。經(jīng)過第一天的“磨練”,我就像是一個老練的熟手，在接下來的三天里，為前來咨詢的考生和家長敘述著本身上大學(xué)的所見所感，對本學(xué)院的各項實在情況和就業(yè)前景侃侃而談，一切都相像有超出我想象般的融洽，沒有那么多的拘謹(jǐn)，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的交流方式感覺真的很不錯，讓我在交際本領(lǐng)方面又多了一點感悟。而接下來兩個月的錄取工作讓我更加難忘，七月份開始陸連續(xù)續(xù)的進(jìn)行外省的錄取，我們也不再像剛開始那樣混在一起做事，而是分成了網(wǎng)上答疑組、電話答疑組、咨詢接待組、錄檢組、后勤綜合組等小組，分工明確各司其職，我很有幸被分到了錄檢組。錄檢組是整個錄取最核心的部門，我既倍感榮欣又感到責(zé)任重點，安裝錄取系統(tǒng)可以說是傷透了腦筋，從未接觸過錄取系統(tǒng)，再加上錄取系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)多而雜，我們錄檢組三個人成天就坐在電腦前裝了卸卸了裝，反反復(fù)復(fù)摸索了好幾天，才總算是把錄取系統(tǒng)全部裝好。從七月二十五號開始，正式進(jìn)入了我省的錄取工作，那一段時間是最繁忙的一段時間，每天不斷地打電話、接電話、再打電話、再接電話，重復(fù)的一段話每天就反反復(fù)復(fù)不斷地說，那時候開始感覺到了枯燥，甚至是厭煩，但是一想到每一個電話或許就關(guān)乎著一個考生的命運，就又打起精神連續(xù)講解，甚至碰到一些不講理的家長胡攪蠻纏、惡語相加的時候，幾個女生眼里含著眼淚還是耐性的講解，那時候真的感覺到很委屈，覺得本身付出了這么多，得到的卻是考生和家長的不理解甚至是謾罵，但是一想到本身起初那種急迫的心情，瞬間就理解了考生和家長的種種行為，這二十多天繁重的工作量的確讓我們感覺到很累，尤其是二十一號錄取工作結(jié)束后熬通宵裝封通知書的時候，熬到凌晨三四點，明明很困，卻還是要強(qiáng)忍著打起十二分精神，保證裝訂通知書不出一絲的差錯，連續(xù)兩夜的通宵，身體真的承受不了，極度的虛弱，但看著近五千份通知書全部寄發(fā)出去的時候，心里還是特別的興奮?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜”,短暫而又難忘的招生辦生活如白駒過隙，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全，兩個多月招生辦工作讓我感受很多，雖然我們只是一所?？圃盒?，可是在浩繁的?？圃盒Ｖ?，無論是辦學(xué)實力、辦學(xué)規(guī)模還是辦學(xué)質(zhì)量，我們都是佼佼者。這體現(xiàn)在家長的口碑，體現(xiàn)在其他院校的評價中。這也讓我們在招生咨詢過程中自信念更強(qiáng)了，說話腰板更直了。大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難的精神讓我備受感動。很多人的喉嚨都啞了、衣裳被汗水浸透了，可是我沒有看到一個老師或同學(xué)喊過累，每當(dāng)有任務(wù)的時候，大家都是搶著干；每當(dāng)有休息或是吃飯的機(jī)會，大家又紛紛推辭，讓別人先休息先吃飯。這讓我看到了招辦這個集體的團(tuán)結(jié)和和諧，在這個大家庭，我們?nèi)魏我粋€人都能感受到暖和，在這個大家庭，我們的目標(biāo)確定能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我們的心中都有著同樣一個目標(biāo)，那就是希望湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年的招生取得一個驕人的成績。就這樣在學(xué)院上下和招辦全體工作人員的努力下，我們依靠本身的氣力，圓滿的完成了今年的招生工作，使今年的招生不僅從數(shù)量上，而且從質(zhì)量上都超過往年。這樣的結(jié)果是令人快樂的、值得自負(fù)的和磨練人的。在招生工作結(jié)束的時候，我們不能不感慨全院乃至整個交通系統(tǒng)上上下下對招生工作的大力支持。學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)對招辦工作親切關(guān)懷，連廳長也親臨招生辦引導(dǎo)工作。這次實踐不僅讓我學(xué)會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題的本領(lǐng)，也深刻的認(rèn)得到了作為一名合格的當(dāng)代大同學(xué)，我們除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實本身，通過參加社會實踐活動積累一些社會閱歷和工作閱歷，而這些閱歷將會成為你的“無形資產(chǎn)”,正真到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來?，F(xiàn)在的聘請單位越來越看重點同學(xué)的實踐和動手本領(lǐng)以及以他人的交際本領(lǐng)。作為一名大同學(xué)，只要是本身所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會，正確衡量本身，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認(rèn)得是一個開始，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我漸漸走向社會，漸漸走向成熟。一貫生活在學(xué)校中的我們，時刻有老師、家長和同學(xué)的關(guān)愛，生活可以用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦，而這次的招生辦實踐，對我來說應(yīng)當(dāng)算是一個不小的挑戰(zhàn)，但也正是由于有了這樣的經(jīng)過才能讓我更快的成長與剛強(qiáng)起來，通過這次實踐活動我所學(xué)到的東西也將會對我受益終身，今后不管我走向哪個崗位，我想我會永久懷念這份難忘的人生經(jīng)過，永久懷念在招辦的日子。（三）：在責(zé)任中磨練，在實踐中成長大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)等于步入半個社會我們不是在溫室里長大的花朵，通過社會的磨練，我們深深地認(rèn)得到社會實踐是一筆財富，社會是一個更能磨練人的綜合性大學(xué)，只有真正的深入這個社會，了解社會，投身于社會實踐中去才發(fā)覺自身的不足，為今后走出學(xué)校踏進(jìn)社會，制造良好條件，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，體現(xiàn)出大同學(xué)的自身價值，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。這次實踐活動是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，予以了我們極大的信任和支持。在此活動中學(xué)到了更多書本上沒有的學(xué)問，吸取了豐富的營養(yǎng)，讓我們更廣泛的深入了基層，了解了基層。同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，讓我思想上發(fā)生了新的變動。只有到基層中，把個人的前途與國家命運相結(jié)合，才是青年成長成才的正確之路，艱辛的人生，實踐長才能，通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我們漸漸了解社會，開闊了視野，并在社會實踐活動中認(rèn)清了本身的位置，發(fā)覺自身的不足，對自身作出評價。在這無形中使我們對本身有一個正確的定位，我是一名大二同學(xué)，即將走進(jìn)社會，認(rèn)得社會，適應(yīng)社會?；馃岬钠咴挛乙粋€人孤身前往深圳，走遍了每一個工業(yè)園，頂著中午烈日的太陽，找尋合適的崗位，然而自身的原因最后導(dǎo)致成為了一名一般員工，走在崗位第一線。最后發(fā)覺，露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮，一種痛，崗位上最初發(fā)揮的不是很理想，由于這基層工作中他們沒當(dāng)我是大同學(xué)，而是一個無知的孩子，經(jīng)過一段時間的努力工作，出謀劃策，終究信服了大同學(xué)比他們強(qiáng)，而且我頭腦精干，服從管理素養(yǎng)優(yōu)秀，成為了公司的一名合格的員工，優(yōu)秀的暑假工。在廠里短短的22天里，我感到身心疲乏，每天三點一線的生活，從早上七點到晚上十點30分，站的兩腿發(fā)酸，回到宿舍就是倒頭大睡，其實現(xiàn)在想起來過得挺充實。想到每天舍命的工作，我也給了本身一個任務(wù)，那就是：別用本身的青春，點燃老板的財富，不要寄人籬下，在這22天里，汗水反復(fù)濕透了我衣裳，我還是堅持了下去，由于我是大同學(xué)，我是湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)，我把我們交院同學(xué)精神帶進(jìn)了公司，在公司留下了一個美好的形象。每個人都說，計劃趕不上變動，原來我計劃埋頭苦干兩個月，可沒想到家里出了事，父親被刑事拘留，送進(jìn)了看管所。我8月3號回到家，一直到22號我才感覺輕松了，在這19天里我成了家里的頂梁柱，每天面對都是公、檢、法的領(lǐng)導(dǎo)，深夜回家還得接各種電話，一切的大小事就是我一個人去面對，原來就不是爸的錯，但還是得求助于他們。每天都在奔忙，感覺到前所未有的壓力，覺得本身快喘不過氣。這個暑假讓我刻骨銘心，真的是天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。這次實踐活動使我，懂得了善用學(xué)問，加強(qiáng)了社會閱歷，提高了自身本領(lǐng)，利用假期時間，接觸了社會，真正的了解了社會從社會實踐中體現(xiàn)了自我，實踐活動讓我收獲豐富，因此我總結(jié)了一下幾點：一、在社會上要擅長溝通，與同事要心平氣和的交流，別人的看法要傾聽耐性、虛心的接受做到相互促進(jìn)合作雙贏。二、自信，自信不是自夸，是用本領(lǐng)說明問題，對本身的本領(lǐng)做出確定，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是官方都要自信的面對，信任本身，有信念活得更精彩。三、克服本身的畏懼，上天制造了困難，我們?nèi)ソ鉀Q困難，我信任我父親的事件不是我英勇的面對，估量現(xiàn)在還在監(jiān)獄，困難不可怕，怕的是我們畏懼。大學(xué)是一個教育圣地，我為此倍感榮幸，實踐是了解社會的最好途徑，加強(qiáng)了認(rèn)得問題，解決問題的的本領(lǐng)，為前途打下了堅實的基礎(chǔ)。暑假實踐實踐報告篇3今日，7月8日，實踐隊要去xxxx啦??！我們都起的很早，但是最辛苦的還是我們隊長啦，那么早去給我們買車票，我們先去技能中心拿上裝備去車站與隊長匯合。陰雨綿綿的天氣我們啟程了。山路十八彎我們到了xxxx，還好沒有人暈車，到了地方我們先吃了午餐然后就到賓館午休了會，到了下午的時候我們就開始準(zhǔn)備晚上的活動，場地布置的差不多的時候我們也要開始做活動了，剛開始的時候人不是很多，可能大多數(shù)人都不知道我們是干嘛的，然后我們就上前去給他們講解并讓他們參加到活動中來，我們現(xiàn)場的活動有我們大康復(fù)的推拿推拿，還有ＣＰＲ，測量血壓，真是技多不壓人。原來我計劃給別人培訓(xùn)最拿手的ＣＰＲ時，結(jié)果后來是給別人量血壓了，不過這樣也挺好的，讓本身這方面的學(xué)問把握的更加堅固。我開始給人們量血壓了，這其中有叔叔阿姨，老奶奶老爺爺，每個人的血壓都不一樣，有血壓高一點的就會提示他們生活中的飲食要注意，注意磨練之類的，他們也都很搭配，隨著夜幕漸漸來臨，廣場上也顯現(xiàn)了廣場舞，但這并不影響我們熱誠，我們還是仍舊忙著為他們測血壓，教她們ＣＰＲ直到天黑了，最后又把東西都整理好了，這時候大家都特別熱，也特別餓，但是仍舊感覺很快樂，晚上在吃飯的時候候隊長又給我們說了哪些不足之處，下次確定要改正。今日真是充實又歡快的一天！7月9日我們要從xxxx回到十堰啦，活動做完了，我們也要趕回學(xué)校去了，起床后，我們就開始整理東西，隨后趕去車站，在車站旁邊吃了點飯，然后就坐車回到了學(xué)校，感覺回去時比來的時候快，可能是由于大家都睡覺呢吧，哈哈，今日呢，就算放假，讓大家好好休息下，為下次活動做準(zhǔn)備！這是一次歡樂的旅途！暑假實踐實踐報告篇4伴著農(nóng)家院的雞鳴聲，我們一行三人早早起床（八點左右）辭別了農(nóng)家院熱心的阿姨，踏上了返回學(xué)校的路。本想著有了來的時候的路線，我們應(yīng)當(dāng)會很順當(dāng)?shù)淖嚪祷?，沒想到我們還是在不諳習(xí)的村莊迷了路。沒方法，我們只好借助有g(shù)prs導(dǎo)航功能的軟件查詢了路線，沿動移動電話顯示的路線走，可是我們?nèi)俗吡舜蠹s15分鐘還是遲遲沒有看到來時的公車站牌。在這種情況下，我們想可以打到車送我們?nèi)ボ囌疽部梢园。〉碌膯栴}又顯現(xiàn)了：由于是小村莊，沿路經(jīng)過的車并不多，所以每過來一輛車我們?nèi)司拖蛩緳C(jī)求助，或許是村民都趕著送貨的原因吧，就這樣過了半個小時我們還是沒有打到車，無奈之下我們只好一直從焦莊戶村步行到了龍灣屯鎮(zhèn)。這一路上烈日炎炎，汗水浸透了衣裳，由于消耗了體力，肚子也餓了。當(dāng)我們看到公交站牌的時候，毫不夸張我們?nèi)耸潜捡Y到車站牌下的，那種心情真的無法用語言來表達(dá)，悲喜交加。這時已經(jīng)是中午12點半了，我們?nèi)ボ囌緦γ娴娘埱f吃了午飯后等了順31路公交車回到了學(xué)校。沿路經(jīng)過龍灣屯鎮(zhèn)的各個村莊不禁想到今日狼狽的我們所經(jīng)過的種種，由衷的感到本身成長了很多。在這個本身完全不諳習(xí)的陌生環(huán)境下，碰到突發(fā)的情形和問題我們沒有慌亂，而是冷靜下來思考問題，這磨練了我們處事不驚的好品質(zhì)。下午4時，我們到達(dá)了學(xué)校。回到學(xué)校后我們簡單整理了行李。這4天的社會實踐對我們來說不僅是一次簡單的實踐任務(wù)，更是對我們的一次磨練和磨礪。我們用心感受著實踐中的歡快，其中包含著濃濃的友情還有我們從這次實踐中學(xué)到的忍耐和冷靜……雖然我們也碰到了困難，但這也正是實踐的目的，讓我們在困難中學(xué)會處理問題和團(tuán)隊的合作精神。接著我們開始分工整理資料，將我們采訪村委會主任的記錄、去服裝廠對有關(guān)負(fù)責(zé)人的提問和在龍灣屯鎮(zhèn)簡單了解吉祥八寶葫蘆產(chǎn)業(yè)的詳情經(jīng)過整理，歸納總結(jié)，整理出明細(xì)的資料供我們?nèi)蘸笞珜懮鐣嵺`報告使用。暑假實踐實踐報告篇5考察地點：新鋪地質(zhì)公園花江大峽谷北盤江大橋龍宮格凸河考察時間：xx年10月28日——31日考察目的和要求1，通過實習(xí)，使同學(xué)初步了解安順緊要地貌類型，基本特征及其分布規(guī)律，并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對地貌發(fā)育，地貌禍害與防治的影響。2，使同學(xué)學(xué)習(xí)把握地貌野外考察全過程的程序和方法，包含資料收集、野外觀測、標(biāo)本與樣品的采集等3，通過實習(xí)，使同學(xué)將理論學(xué)問與實踐相結(jié)合，培育同學(xué)實踐本領(lǐng)。了解把握有關(guān)一起和工具的使用原理和方法。考察內(nèi)容（一），區(qū)域地貌觀測實習(xí)1，認(rèn)得安順緊要的地貌類型及其特征。2，通過對地形圖地貌的判讀，察看安順地貌的分布規(guī)律。3，認(rèn)得地貌禍害（水土流失、土地荒漠化、滑坡等）及防治。4，初步分析地貌對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。（二），北盤江河流地貌觀測實習(xí)1，觀測河流侵蝕地貌特征。2，觀測河流階地地貌特征。3，觀測河流高處與低處岸的流水作用特征。4，觀測河流干流交匯處的地貌特征。（三），喀斯特地貌觀測實習(xí)1，觀測地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。2，觀測地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。3，觀測喀斯特地貌對農(nóng)業(yè)進(jìn)展的影響。實習(xí)心得：通過者一次的野外考察，同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作試驗，而且還置身于不同的地質(zhì)，地貌類型之中使我們的理論學(xué)問與實際得到了聯(lián)接，增補(bǔ)了我們平常在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱誠，不管雜實習(xí)前和考察后，我們的同學(xué)都認(rèn)真的投入到準(zhǔn)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中，學(xué)習(xí)氣氛更加深厚。第三，在考察過程中，同學(xué)們不僅能夠相互幫忙，而且還能在考察，試驗中相互協(xié)作，這使得同學(xué)們之間的感情得到了加強(qiáng)，集體感更加猛烈，對我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的幫忙。暑假實踐實踐報告篇6思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不絕地內(nèi)化為同學(xué)自身的素養(yǎng)。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。一至三班級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導(dǎo)同學(xué)回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)得了多種常見的花草樹木。四至五班級通過“xx—北京，我來了”長走活動，激勵了同學(xué)學(xué)習(xí)奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體同學(xué)進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以本身的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份氣力，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。二、活動形式從實際啟程，因地制宜。本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓同學(xué)走看、等親身體驗，使他們認(rèn)得了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中，要求低班級同學(xué)認(rèn)得5至6種花草樹木，高班級同學(xué)在盡頭處“xx——北京，我來了”，的橫幅上簽名。活動結(jié)束后，要求同學(xué)們說一說本身認(rèn)得的花草樹木，并要求高班級同學(xué)寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。三、時時各處注意安全，確保了活動的順當(dāng)?shù)拈_展。安全問題是活動順當(dāng)進(jìn)行的基本前提，活動開始前，校長室、教育處、體育組先到活動的地方踩點，同學(xué)處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個班級；體育組和計算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織同學(xué)并在各緊要的路口把關(guān)；班主任老師在啟程前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提示了同學(xué)做好外出的各項準(zhǔn)備工作，切實注意安全；科任老師分到各班，幫忙了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。通過這些活動，同學(xué)們在實踐中增長了見識，培育了本領(lǐng)，得到了磨練，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為同學(xué)們供應(yīng)更多體驗實踐的機(jī)會。暑假實踐實踐報告篇7這次暑假的時間我磨練了本身一下，在假期開始之前我常常在路上會看到很多的同學(xué)推銷產(chǎn)品，這樣是需要跟陌生人打交道的，我一直認(rèn)為本身的缺少這些本領(lǐng)，暑假中是一個很好的機(jī)會，磨練本身，讓本身成為一名更加外向，溝通本領(lǐng)，業(yè)務(wù)本領(lǐng)更強(qiáng)的大同學(xué)，在學(xué)校閑的時間太久了，不知道本身要去做什么事情，總是會覺得本身很無聊，每一天都在揮霍著時間，我也覺本身參加實踐的次數(shù)很少，很多的事情本身還沒有體驗過，這次暑假我是在做產(chǎn)品推銷，我也邁出了一大步，由于本身也沒有嘗試過，我就是想要感受一下這種感覺，本身溝通本領(lǐng)是不強(qiáng)的，很多人說在做一件工作的時候需要依照本身的強(qiáng)項來選擇，但是我卻是選擇了本身不擅長的，其實我覺得這也就是看法不同吧，這次的暑假實踐我特別的快樂，充實，也知道了做產(chǎn)品推銷的那份不易。暑假開始的第二周我就一切準(zhǔn)備就緒了，往年本身都是在家里宅著在，這次我的選擇了邁出這一步，讓本身磨練一番，我去到了一家護(hù)膚品專賣店做產(chǎn)品推銷，從來沒有想過本身做這個工作，就像一開始本身不知道怎么去開始一樣，不過來到了這里之后我還是有人帶的，了解了一下我們產(chǎn)品，也深入的去學(xué)習(xí)了一些護(hù)膚的學(xué)問，本身的之前不知道什么叫做時間緊迫，這次我是真的知道了時間緊迫這幾個字，我來到這里的第一三天就開始了本身的推銷之路，靠著本身前兩天的一個匆促而又簡單的學(xué)習(xí)，還有對于產(chǎn)品的了解我開始了本身的推銷，本身也不知道會發(fā)生什么，總之我是感覺很緊張的。開始了推銷之路毫無疑問本身一開始各處碰壁，我不知道這是什么原因，但是我覺得這確定是本身的問題，一開始我子啊推銷的時候也是覺得很不好意思，本身的語言組織本領(lǐng)不夠好，就像在推銷產(chǎn)品的時候本身也不能夠清楚的表達(dá)，我一直在改善這問題，我很清楚這不是不能更改的，這也