湖南省常德市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會讀句子，寫詞語。

（1）看到爺爺，我連忙跟他打zhāohu。

（2）dāng老師說話時，我總是認真tīngjiǎng。

（3）桃花潭水深qiānchǐ，bù及汪倫送我情。2、填空題（每題2分共5題）

1）.老師和同學(xué)們開展了“傳統(tǒng)知識你問我答”的小游戲，請你參加。

第一題：王安石《元日》中的“屠蘇”指的是什么？

你：“屠蘇”是一種____________，一般在____________（填節(jié)日）大家會用到。

第二題：我國古代四大發(fā)明除了造紙術(shù)還有什么？

你：____________、____________、____________。

第三題：傳統(tǒng)建筑趙州橋的兩個特點是什么？

你：____________和____________。

第四題：爺爺是一位中醫(yī)，他看診時要做到____________、____________、____________、____________。2）.我會給下面括號里填上加點詞的反義詞，

（1）鐵罐很傲慢，陶罐很(

)。

（2）火燒云變化真快，這邊的白馬剛消失，那邊便(

)了一只大獅子。

（3）我考試得了全班第三名，媽媽不但不表揚我，還(

)我把不該錯的題做錯了。

（4）他看上去一點也不(

)，顯得很鎮(zhèn)定。3）.我會認真閱讀下面材料，對照拼音把詞語寫在橫線上。

同學(xué)們興致勃勃地走進教室，收看這節(jié)太空網(wǎng)絡(luò)直播課。在廣闊而神mì______的yǔzhòu______中，距離地面400多千米的中國空間站里，三位航天員為同學(xué)們演示了在失重環(huán)境下的細胞學(xué)實yàn______、人體運動等qímiào______現(xiàn)象，解shì______了相關(guān)的科學(xué)原lǐ______，gǎntàn______太空實驗的神奇。每個同學(xué)都jù______精會神地聽著，生怕lòu______掉了一點兒內(nèi)容，這節(jié)堪稱網(wǎng)課“天花板”的直播課，在同學(xué)們的心里播下了攀登科學(xué)高峰的種子。4）.妙妙為本次交流會寫了一份開場白，請你為加點字注音并根據(jù)拼音寫漢字。

同學(xué)們，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明幾千年lìshǐ(

)的結(jié)晶，拋棄傳統(tǒng)文化就等于是切(

)斷自己的精神命脈。無論是傳統(tǒng)建筑的巧妙shèjì(

)，還是造紙術(shù)的wěidà(

)發(fā)明，都是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。讓我們在這次的交流會上切(

)身感受傳統(tǒng)文化的魅力吧。5）.讀一讀，給下面的句子加上合適的標(biāo)點符號。

（1）今天的午飯可真好吃呀_____

（2）媽媽什么時候才能來接我呢_____

（3）動物園里的大象好大啊_____

（4）放學(xué)了_____小朋友們排著隊走回家_____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.10.句中橫線上，所填內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ└赣H常常告誡我：“，讀書、做人都要實事求是?！盇．舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知B．克勤于邦，克儉于家C．知之為知之，不知為不知，是知也D．及時當(dāng)勉勵，歲月不待人2）.3.以下哪一組詞語可以把大年三十放煙花的場景恰當(dāng)串聯(lián)起來？（）??十二點的鐘聲敲響了，_____，一朵朵煙花在天空綻放。_____，無數(shù)絢麗多彩的煙花爭奇斗艷。_____，人群中傳來歡呼聲，原來是天空中出現(xiàn)了“新年吉祥”幾個大字。A．霎時忽然一會兒功夫B．忽然霎時一會兒功夫C．霎時一會兒功夫忽然D．忽然一會兒功夫霎時3）.下面的成語全部來自寓言故事的一組是（）A．驚弓之鳥舍近求遠退避三舍B．完璧歸趙草木皆兵圍魏救趙C．亡羊補牢掩耳盜鈴南轅北轍D．夸父逐日精衛(wèi)填海嫦娥奔月4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子加工廠。(按要求寫句子)

1．樹葉飄落下來。(擴寫句子)

________________________________________________________

2．綠色的葉子下聚著許許多多的小蝦。(縮寫句子)

________________________________________________________

3．蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點”嗎？(改為陳述句)

________________________________________________________

4．我們不會忘記共產(chǎn)黨的恩情。(改為反問句)

________________________________________________________

5．我多么想看見你們天真的笑臉啊！(仿寫句子)

_____多么______________________________________________!

6．千萬縷陽光照射在宿舍門前的草地上。(改為比喻句)

________________________________________________________

7．今天，我在家里寫了一篇作文和一張畫。(修改病句)

________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

2）.“畫中有詩”，把圖畫和對應(yīng)的古詩連一連。

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序練習(xí)及答案

()我照著爸爸的話去做，果然，風(fēng)箏慢慢地飛起來，越飛越高。

()爸爸說：“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，邊放邊小跑，手不斷地往上提線?！?/p>

()一次，我在廣場上放風(fēng)箏。

()開始，我怎么也放不起來。2）.按一定的順序，把下列各組詞重新排列。

（1）青少年兒童幼兒中年老年

_____________________________________________________________

（2）兒童節(jié)國慶節(jié)建軍節(jié)勞動節(jié)婦女節(jié)

____________________________________________________________

（3）鑄造零件制作模具組裝零件加工

____________________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。

1．“它就是我們學(xué)習(xí)的課本，我們關(guān)于自然科學(xué)的一切談話，都不過是對它的一個注釋罷了。”這是法國啟蒙思想家盧梭對《湯姆·索亞歷險記》一書的評價。_____

2．一篇文章，有些內(nèi)容寫得詳細，有些內(nèi)容寫得簡略。文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要表達的意思決定的。_____

3．《十六年前的回憶》中最后兩個自然段與開頭首尾呼應(yīng)，表達了作者對父親深切地懷念。_____

4．《真理誕生于一百個問號之后》題目就是作者的觀點。作者只用了波義耳發(fā)現(xiàn)植物酸堿反應(yīng)并發(fā)明石蕊試紙、阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)腦電波的變化與做夢有關(guān)兩個具體事例，證明自己的觀點。_____

5．六年的小學(xué)生活，記錄著值得我們細細回味的點點滴滴。這些回憶，我們可以制作成一本成長紀念冊。成長紀念冊可以分為封面、扉頁、正文幾個部分。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩小考場。涼州詞（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?1．解釋詞語。

欲：________沙場：________

君：________莫：________

古來：________

2．這首詩的千古名句是：__________。意思是：_________

3．這首詩表現(xiàn)了___________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達部分

童年的油燈給短文的作者帶來了溫暖和歡樂，生活中什么也給你帶來了快樂呢？也許是一件物品，也許是一個人，也許是一次經(jīng)歷……請選擇其中的一樣寫一寫，寫出自己的快樂。要求：語句通順，內(nèi)容具體，書寫工整，題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀。慈母敗兒司馬光為人母者，不患①不慈，患于知愛不知教也，古人有言曰：“慈母敗子”。愛而不教，使淪于不肖②，陷于大惡③，入于刑辟④，歸于亂亡。非他人敗之也，母敗之也。自古及今，若是者多矣，不可悉數(shù)⑤。（選自《家范》）注釋：患：擔(dān)心。不肖（xiào）：品行不好。大惡：大罪過。刑辟（pì）：犯了死罪。辟，法律，刑法。悉數(shù)：詳細地一個一個列舉。1．下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）A．患于知/愛不知教也B．慈母/敗子C．母/敗之D．若是者/多矣2．解釋文中加點的詞。

（1）為(

)（2）知(

)

3．翻譯文中畫線句子。

自古及今，若是者多矣。

______________________

4．說說本文要告訴我們的一個道理。

________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀檢閱臺。①山山的家鄉(xiāng)在山里。她畫的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山，挎著小竹籃，正要到樹林里去采蘑菇呢。②平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片綠油油的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有幾叢青翠的竹子。那個正在田野上奔跑的小女孩，就是平平。③青青的家鄉(xiāng)在草原。他畫的草原一眼望不到邊。草長得又綠又密，羊群在草原上走來走去。一匹駿馬從遠處奔來，青青正騎在馬上趕著羊群。④京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有好幾個街心公園。那個正跑向圖書館的小男孩，就是京京。1．如果你不認識“挎”字，應(yīng)用________查字法查字典，先查________（部首），再查________畫。

2．平平的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢？請用“——”在文中畫出來。

3．從文中找出合適的詞語填空。

(

)的樹(

)的稻子(

)的棉花

(

)的菜地(

)的街道(

)的樓房

4．根據(jù)短文內(nèi)容連線。

山山到樹林采蘑菇

平平跑向圖書館

青青在田野上奔跑

京京騎在馬上趕著羊群12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.寫出下面的句子分別描寫的是哪根手指。

A．大拇指B．食指C．中指D．無名指E．小指

（1）每逢做事，名義上他是參加的，實際并不出力。(

)

（2）他多用于研脂粉、蘸藥末、戴戒指。(

)

（3）但在五指中，卻是最肯吃苦的。(

)

（4）他的用處則更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。(

)

（5）打電話、扳槍機必須請他，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，雖有大拇指相助，終是要他主干的。(

)2）.下面的詩句被打亂了，請根據(jù)印象把相關(guān)的詩句整理在一起。

①舍南舍北