幼兒園大班美術(shù)教案《寬闊的廣場》教學內(nèi)容_____________________教學課時___________________課型_______________________備課教師___________________一、教學目標1.情感目標：通過觀察和描繪寬闊的廣場，激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的熱愛，培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。2.技能目標：讓幼兒掌握基本的繪畫技巧，如線條、色彩搭配，能夠獨立完成一幅關(guān)于廣場的美術(shù)作品。3.認知目標：幫助幼兒認識廣場的特點，了解廣場上的建筑、人物、活動等元素，提高他們的認知能力。二、教前準備1.教學材料：準備足夠的畫紙、水彩筆、蠟筆等繪畫工具，確保每個幼兒都能使用。3.教學素材：收集一些廣場的照片或視頻，用于引導幼兒觀察和討論。4.教師準備：教師提前熟悉教學內(nèi)容，設(shè)計好教學流程，準備好教學所需的教具和課件。三、教學設(shè)想1.引入活動：通過展示廣場的照片或視頻，引導幼兒關(guān)注廣場的寬闊和熱鬧，激發(fā)他們的學習興趣。2.觀察與討論：組織幼兒觀察廣場的特點，如廣場的形狀、大小、建筑風格等，鼓勵他們發(fā)表自己的看法。3.技能指導：教師示范繪畫技巧，如如何描繪廣場的線條、如何搭配色彩，讓幼兒跟隨模仿。4.實踐操作：讓幼兒根據(jù)自己的觀察和理解，獨立完成一幅廣場主題的美術(shù)作品。5.展示與評價：組織幼兒展示自己的作品，互相欣賞和評價，教師給予積極的反饋和指導。四、教學程序第一課時：廣場的認識與觀察1.熱身活動教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的手指游戲，調(diào)動他們的積極性。通過提問“你們?nèi)ミ^廣場嗎？廣場是什么樣子的？”來引導幼兒回憶和分享自己的經(jīng)歷。2.圖片展示展示不同廣場的圖片，讓幼兒觀察并說出廣場的特點。詳細說明每個廣場圖片中的建筑、人物、活動等元素。3.觀察討論分組讓幼兒討論廣場的功能和他們在廣場上的活動。記錄下幼兒的討論要點，用于后續(xù)的繪畫指導。第二課時：繪畫技巧的講解與示范1.線條描繪教師用白板演示如何用線條描繪廣場的輪廓。詳細講解如何使用直線、曲線來表現(xiàn)廣場的形狀。2.色彩搭配展示色彩搭配的示例，講解如何使用色彩來表現(xiàn)廣場的氛圍。讓幼兒嘗試自己搭配顏色，并給予個別指導。3.繪畫示范教師現(xiàn)場繪畫一幅廣場作品，邊畫邊講解步驟和技巧。強調(diào)繪畫過程中的注意事項，如畫筆的使用、顏料的涂抹等。第三課時：幼兒繪畫實踐1.創(chuàng)作準備為每個幼兒分發(fā)畫紙、水彩筆、蠟筆等繪畫材料。確保每個幼兒都明白繪畫任務和要求。2.繪畫實踐幼兒根據(jù)自己的觀察和理解開始繪畫。教師巡回指導，幫助幼兒解決繪畫過程中遇到的問題。3.作品交流邀請幼兒展示自己的作品，并鼓勵他們講述繪畫過程中的想法。教師和其他幼兒對展示的作品給予掌聲和鼓勵。1.作品展示將所有幼兒的作品貼在展示墻上，讓幼兒相互欣賞。詳細介紹每幅作品的亮點，讓幼兒學習彼此的長處。2.評價與反饋邀請幼兒互相評價作品，說出自己喜歡的作品和原因。教師對每幅作品給出正面評價，并提出改進建議。教師回顧本次教學活動的重點，強調(diào)廣場繪畫的技巧和要點。第五課時：延伸活動1.廣場模型制作引導幼兒利用廢舊材料制作廣場模型，加深對廣場結(jié)構(gòu)的理解。詳細講解模型制作的過程，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意。2.角色扮演組織幼兒進行廣場角色扮演游戲，讓他們體驗廣場上的不同角色。通過角色扮演，讓幼兒更加深入地了解廣場的社會功能。3.家庭作業(yè)布置家庭作業(yè)，讓幼兒回家后與家人一起觀察家附近的廣場。要求幼兒記錄下觀察到的細節(jié)，并在下一節(jié)課上分享。教學程序完畢，如需進一步的內(nèi)容，請繼續(xù)指示。重點和難點解析嗨，小朋友們！今天我們要一起探索寬闊的廣場，用我們的畫筆把它畫下來。但是，在此之前，我們要先看看哪些地方是我們需要特別注意的哦！重點一：廣場的形狀和大小我們看到的廣場，有的像一個大大的圓形餅干，有的像一塊長長的面包。在畫廣場的時候，我們要先用鉛筆輕輕地畫出它的形狀，是大還是小，是圓的還是方的，這可是很重要的第一步哦！難點解析：有時候，小朋友們可能會覺得畫一個完美的圓形或者方形有點難。別擔心，我們可以先用一個圓規(guī)或者找一個硬幣來幫忙畫圓形，用尺子幫忙畫直線，這樣就能畫出整齊的方形啦！重點二：廣場上的建筑廣場上總是有很多漂亮的建筑，高的、矮的、有尖尖屋頂?shù)?、有圓圓屋頂?shù)?。我們要怎么把它們畫下來呢？難點解析：建筑的結(jié)構(gòu)有點復雜，我們可以先觀察建筑的外形，然后從上到下，從左到右，一點一點地畫。如果忘記了建筑的細節(jié)，可以多看看照片或者回憶一下我們?nèi)ミ^的地方。重點三：廣場上的人物和活動廣場上總是人來人往，有的在玩耍，有的在散步，還有的在賣好吃的。我們要怎么把這些人畫進我們的畫里呢？難點解析：人物的動作和表情有很多種，我們可以先觀察他們的動作，是大步走還是慢慢走，是笑還是說話。我們可以用簡單的線條來表示他們的動作，用小圓圈或者線條來表示他們的表情。重點四：色彩的搭配廣場上有各種各樣的顏色，藍藍的天空，綠綠的草地，五顏六色的花朵。我們要怎么把這些顏色搭配在一起呢？難點解析：顏色搭配是一門學問，我們可以先選一個最喜歡的顏色作為主色調(diào)，然后再慢慢加上其他顏色。記得，相近的顏色放在一起會很和諧，對比的顏色放在一起會很搶眼哦！重點五：繪畫的順序我們要先畫什么，后畫什么，才能讓我們的畫看起來既有順序又好看呢？難點解析：我們可以先畫廣場的輪廓，然后是建筑，接著是人物和活動，是天空和草地。這樣，我們的畫就會有一個清晰的層次感。好啦，小朋友們，現(xiàn)在我