河北滄州泊頭市蘇屯初級(jí)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．區(qū)別生活中常見的物品，其中有兩種方法都正確的是()選項(xiàng)需鑒別物質(zhì)所加試劑或方法方法1方法2A廁所清潔劑與廚房洗滌劑加入石灰石加水看是否放熱BNH4NO3氮肥和K2SO4鉀肥加Ca(OH)2研磨并聞氣味加水觸摸燒杯C蘇打和小蘇打加水，觀察能否溶解加入稀HClD羊毛織品和尼龍織品觸摸紡織品抽絲灼燒觀察A．A B．B C．C D．D2．下列物質(zhì)中，允許旅客帶上列車的是（）A．酒精B．木炭C．白磷D．汽油3．“宏觀辨識(shí)和微觀探析“是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列事實(shí)或做法解釋錯(cuò)誤的是()A．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅—隔絕氧氣B．用洗潔精可以除去油污—乳化作用C．稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅—因?yàn)樗鼈兊娜芤褐泻写罅康腍+D．金剛石很硬，石墨很軟—碳原子的結(jié)構(gòu)不同4．下列選項(xiàng)中除去雜質(zhì)的試劑和方法正確的是A．二氧化碳?xì)怏w中除去少量的氧氣可以用足量的木炭在混合氣體中燃燒。B．一氧化碳?xì)怏w中除去二氧化碳可以將混合氣體通入少量水中C．鐵粉中除去少量銅粉可以將混合粉未放入過量稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥。D．氯化亞鐵溶液中除去少量氯化銅,可以將過量鐵粉放入到混合溶液中，充分反應(yīng)后，過濾。5．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．鋁具有導(dǎo)電性 B．氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)C．氮?dú)怆y溶于水 D．常溫下氧氣是無色無味氣體6．下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A墻內(nèi)開花墻外香分子間存在間隔B600L氧氣加壓裝入容積為4L的鋼瓶中分子在不斷運(yùn)動(dòng)C用水銀溫度計(jì)測量體溫時(shí)，汞柱會(huì)上升汞原子的大小隨溫度的升高而增大DO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，如O2可供呼吸，CO2不能供呼吸分子的構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D7．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．自來水B．礦泉水C．冰水混合物D．汽水8．運(yùn)輸汽油的車輛必須張貼的警示標(biāo)志是（）A． B． C． D．9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．加熱液體 B．檢查氣密性C．過濾懸濁液 D．稱取25.4g某固體藥品10．下列垃圾中不屬于有害垃圾的是A．破銅爛鐵 B．廢舊電池C．變質(zhì)藥品 D．廢熒光燈管11．固體二氧化碳可作為制冷劑，其俗稱是A．冰B．干冰C．石灰石D．小蘇打12．鍺是重要的半導(dǎo)體材料。鍺元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說法中不正確的是A．鍺原子中的質(zhì)子數(shù)為32B．鍺屬于金屬元素C．鍺原子中的電子數(shù)為32D．鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為72.64g二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．用如圖裝置進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）用B收集氧氣，依據(jù)氧氣的性質(zhì)是_____。（3）收集滿氧氣后，將蠟燭C放入B中，觀察到的現(xiàn)象是_____。14．請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題（已知濃硫酸具有吸水性）。（1）儀器X的名稱是____________。（2）收集氧氣不能選擇裝置_____（填“D”、“E”或“F”）。如果用A裝置制取氧氣，選擇的藥品是_______（填序號(hào)）。①硫酸銅溶液、雙氧水②二氧化錳、氯酸鉀③高錳酸鉀（3）若用A裝置制取CO2，可以用_____來代替塊狀大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)。如果要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，其裝置接口從左至右的連接順是（用接口字母表示）______。檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是______。（填序號(hào)）15．科學(xué)小組的同學(xué)們?yōu)榱思由顚?duì)二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（1）向A、B兩支試管中分別加入2mL蒸餾水，然后各滴入1~2滴石蕊溶液。①向B試管中通入CO2，觀察到_____由此得出的結(jié)論是_____。②A試管的作用是_____。③將通入CO2后的B試管放在酒精燈火焰上加熱，觀察到_____，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）向C試管中通入二氧化碳，觀察到_____，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）同學(xué)們從加熱B試管的實(shí)驗(yàn)受到了啟發(fā)，將通入二氧化碳后的C試管也進(jìn)行了加熱，觀察到白色沉淀無明顯變化，但加熱時(shí)液體中產(chǎn)生了大量氣泡。同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象展開了激烈的討論。①有同學(xué)認(rèn)為該氣泡是原來溶解在水中的空氣，但也有同學(xué)提出了不同意見，認(rèn)為該氣泡可能是_____。②有同學(xué)根據(jù)加熱C試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出與氣體溶解度有關(guān)的結(jié)論是_____。16．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答問題。（1）寫出標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____。（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，所選擇的發(fā)生和收集裝置是_____（填字母序號(hào)），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是_____。如果用E裝置來干燥CO2，則氣體應(yīng)該從_____端通入（選填a或b）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題（不考慮反應(yīng)中水分的蒸發(fā)，假設(shè)生成的氣體全部溢出）。

（1）計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量。（2）計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。

（1）從圖中可以看出，10g垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是g。（2）假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，不含有其它雜質(zhì)，水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）發(fā)生下列情況時(shí)，應(yīng)采用什么方法滅火？說明理由：（1）圖書館內(nèi)圖書起火_____。（2）由于電線老化短路而起火_____。（3）炒菜時(shí)油鍋著火_____。（4）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、廁所清潔劑顯酸性，能與石灰石的主要成分碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，產(chǎn)生冒氣泡的現(xiàn)象；廚房洗滌劑顯堿性，與石灰石不反應(yīng)；兩種物質(zhì)溶于水都無明顯的放熱現(xiàn)象；B、NH4NO3氮肥和K2SO4鉀肥，加Ca(OH)2研磨，硝酸銨會(huì)生成氨氣，能聞到刺激性氣味，硫酸鉀不能；硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，硫酸鉀無明顯現(xiàn)象；C、蘇打是碳酸鈉和小蘇打是碳酸氫鈉，加水，都能溶解；加入稀HCl都能生成二氧化碳?xì)怏w；D羊毛織品和尼龍織品，觸摸紡織品無明顯差異，抽絲灼燒，羊毛會(huì)有燒焦羽毛的氣味。選B點(diǎn)睛：鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí)，現(xiàn)象要不同。2、B【詳解】A、酒精屬于易燃物品，不允許帶上車，不符合題意；B、木炭不屬于易燃易爆物品，允許帶上車，符合題意；C、白磷屬于易燃物品，不允許帶上車，不符合題意；D、汽油屬于易燃物品，不允許帶上車，不符合題意。故選B。3、D【詳解】A、油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的原理，故選項(xiàng)說法正確；B、用洗潔精可以除去油污，利用了洗潔精具有乳化作用，故選項(xiàng)說法正確；C、稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐泻写罅康腍+，故選項(xiàng)說法正確；D、金剛石很硬，石墨很軟，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。4、D【詳解】A、除去二氧化碳?xì)怏w中除去少量的氧氣不能夠用足量的木炭在混合氣體中燃燒，這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，木炭是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、二氧化碳能溶于水，能與水反應(yīng)生成碳酸，但溶解量不大，不能全部除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；C、鐵粉能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；D、氯化銅溶液與過量鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，充分反應(yīng)后，過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選D。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、B【詳解】A、鋁的導(dǎo)電性是鋁的物理性質(zhì)，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)，故是化學(xué)性質(zhì)，故B選項(xiàng)正確；C、氮?dú)怆y溶于水不需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)，故是物理性質(zhì)，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、常溫下氧氣是無色無味氣體是氧氣的物理性質(zhì)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】A、分子做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，才能在遠(yuǎn)處聞到花香的味道，錯(cuò)誤；B、氣體能被壓縮是由于氣體分子之間有間隙，錯(cuò)誤；C、溫度計(jì)中汞柱上升是由于汞原子之間的間隙變大，而汞原子本身的大小不變，錯(cuò)誤；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，分子的種類不同化學(xué)性質(zhì)不同，正確。故選D。7、C【詳解】A、自來水中含有水和可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B、礦泉水中含有水和可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、冰水混合物只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，符合題意；D、汽水中含有水和二氧化碳等，屬于混合物，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物8、A【解析】A、圖中所示標(biāo)志是易燃液體的標(biāo)志，適合在運(yùn)輸汽油的車輛上張貼，故選項(xiàng)正確；B、圖中所示標(biāo)志是有毒品標(biāo)志，不適合在運(yùn)輸汽油的車輛上張貼，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、圖中所示標(biāo)志是禁止停車標(biāo)志，不適合在運(yùn)輸汽油的車輛上張貼，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水的標(biāo)志，不適合在運(yùn)輸汽油的車輛上張貼，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、C【解析】A.加熱試管中的液體時(shí)用外焰，管口向上傾斜，液體的量不超過試管溶積的三分之一，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.檢查B裝置的氣密性的方法：將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管口關(guān)閉，向漏斗中加水，加水至沒過漏斗導(dǎo)管口，使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差，且一段時(shí)間后液面差保持不變，說明裝置氣密性良好，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.過濾時(shí)濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不留氣泡，濾紙邊緣低于漏斗口，傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流，液面不能高于濾紙邊緣，玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)帲┒废露斯芸趹?yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁，選項(xiàng)正確；D.稱取一定質(zhì)量的固體時(shí)，要遵循左物右碼的原則，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、A【分析】有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家電類、過期藥品，過期化妝品等。【詳解】A、破銅爛鐵可回收再利用，不屬于有害垃圾，故A正確；B、廢舊電池會(huì)污染水和土壤，屬于有害垃圾，故B不正確；C、變質(zhì)藥品屬于有害垃圾，故C不正確；D、廢熒光燈管會(huì)污染水和土壤，屬于有害垃圾，故D不正確。故選A。11、B【詳解】固體二氧化碳可作為制冷劑，其俗稱是干冰。故選B。12、D【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=32，不符合題意；B、由“钅”字旁可知，該元素屬于金屬元素，不符合題意；C、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=32，不符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1”，常省略不寫，故鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為72.64，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí)，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2H2O22H2O+O2↑氧氣的密度比空氣的大蠟燭燃燒更旺【詳解】（1）A中制氧氣是常溫下進(jìn)行，所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；（2）用B收集氧氣，依據(jù)氧氣的性質(zhì)是氧氣的密度比空氣的大；（3）氧氣具有助燃性。收集滿氧氣后，將蠟燭C放入B中，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭燃燒更旺。14、水槽F①碳酸鈉（或其他合理答案）acbgB【詳解】（1）儀器X是排水法收集氣體所使用的水槽，故填水槽；（2）氧氣密度比空氣大，且不溶于水，所以可以使用排水法或向上排空氣法收集，所以F向下排空氣法錯(cuò)誤，故選F；用A裝置制取氧氣可知無需加熱，所以選擇硫酸銅溶液、雙氧水。故選①；（3）利用與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，則引入碳酸根與H+反應(yīng)即可，故填碳酸鈉（或其他合理答案）；收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，不能用排水法收集，并需要濃H2SO4干燥，且由于二氧化碳密度比空氣大，故采用向上排空氣法收集，故其裝置接口從左至右的連接順是acbg；檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若火焰熄滅，則集滿，故選B。15、紫色石蕊溶液變紅二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)做對(duì)比，證明蒸餾水不能使紫色石蕊溶液變紅溶液再次變成紫色H2CO3H2O+CO2澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O溶解到水中的CO2溫度越高，氣體的溶解度越小【解析】（1）①二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，故向B試管中通入CO2，觀察到紫色石蕊溶液變紅，由此得出的結(jié)論是二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)。②A試管的作用是做對(duì)比，證明蒸餾水不能使紫色石蕊溶液變紅。③二氧化碳遇熱易分解生成二氧化碳、水，將通入CO2后的B試管放在酒精燈火焰上加熱，觀察到溶液再次變成紫色，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2CO3H2O+CO2。（2）向C試管中通入二氧化碳，二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故觀察到澄清石灰水變渾濁，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O。（3）①有同學(xué)認(rèn)為該氣泡是原來溶解在水中的空氣，但也有可能是溶解的二氧化碳。②加熱C試管，溫度越高，氣泡越多，得出與氣體溶解度有關(guān)的結(jié)論是溫度越高，氣體的溶解度越小。16、試管錐形瓶AC用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿通過長頸漏斗可隨時(shí)補(bǔ)充稀鹽酸b【詳解】（1）儀器①為試管，儀器②為錐形瓶；（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選A，氧