成都市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
成都市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
成都市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
成都市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
成都市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

成都市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.甲實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證二氧化碳可以和水反應(yīng)生成碳酸B.乙實(shí)驗(yàn):只能驗(yàn)證甲烷中含有氫元素C.丙實(shí)驗(yàn):可以驗(yàn)證鐵釘生銹需要與水接觸D.丁實(shí)驗(yàn):可以驗(yàn)證空氣中氧氣的含量2.下列關(guān)于空氣中成分的說法中不正確的是A.食品包裝中充氮?dú)饪梢苑雷冑|(zhì)B.蠟燭在氧氣中燃燒更加劇烈C.魚蝦在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓺.稀有氣體在在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成電光源3.水是生命之源,與水相關(guān)的說法正確的是()A.相比電解水實(shí)驗(yàn),利用新型催化劑和太陽能分解相同質(zhì)量的水可以制得更多的氫氣B.魚能生活在水中,是因?yàn)檠鯕饪扇苡谒瓹.從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的,且質(zhì)量比為2:1D.從微觀上分析:電解水實(shí)驗(yàn)中,水分子分解成氫原子和氧原子4.下列四個(gè)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是()A.銅+氧氣氧化銅B.氯酸鉀氧化銅C.水氧氣+氫氣D.甲烷+氧氣二氧化碳+水5.小明同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體了一套發(fā)生裝置(如右圖所示),下列關(guān)于該裝置的說法不正確的是A.通過捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止B.若無紡布包內(nèi)藥品為大理石,利用該裝置可制二氧化碳C.利用該裝置制氧氣,液體試劑為雙氧水D.利用該裝置制氧氣,無紡布包內(nèi)二氧化錳越多,生成氧氣就越多6.下圖是甲、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是A.t1℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度B.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤篋.t3℃時(shí),75g甲的飽和溶液中加入50g水,可以得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液7.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A比較合金與純金屬的硬度用黃銅片和純銅片相互刻劃B檢驗(yàn)CO2是否集滿向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律稱量鎂條在空氣中點(diǎn)燃前、后固體的質(zhì)量D證明CO2能與水反應(yīng)向盛滿CO2的塑料瓶中倒水,擰緊瓶蓋并振蕩A.A B.B C.C D.D8.下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)B.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變大C.電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng),不同分子的性質(zhì)不同9.“綠水青山就是金山銀山”,已成為國(guó)家意志和全民共識(shí),建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國(guó)綠色發(fā)展理念不相符的是()A.垃圾分類回收B.提倡低碳出行C.燃鞭炮迎新春D.河道清淤保潔10.把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列說法中正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.24.02.6反應(yīng)后質(zhì)量/g5.2x7.22.6A.a(chǎn)和c是反應(yīng)物B.d一定是催化劑C.X=2.0gD.該反應(yīng)是化合反應(yīng)11.下列實(shí)驗(yàn)操作“先”、“后”順序中,不正確的是A.點(diǎn)燃甲烷前,要先檢驗(yàn)其純度,后點(diǎn)燃酒精燈B.做氣體制備實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品C.做CO還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止通CO,后熄滅酒精燈D.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣并用排水法收集,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先取出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈12.分類放置物質(zhì)可以保證物質(zhì)存放的條理性,便于快速查找和利用物質(zhì)下列物質(zhì)存放和類別標(biāo)簽對(duì)應(yīng)正確的是()A.有機(jī)物B.酸C.堿D.鹽甲烷淀粉二氧化碳鹽酸硫酸硫酸鈉燒堿純堿熟石灰食鹽小蘇打碳酸鈣A.A B.B C.C D.D13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析中,正確的是()A.配制氯化鈉溶液:量取水時(shí),俯視讀數(shù),導(dǎo)致濃度偏高B.測(cè)定空氣中氧氣含量:點(diǎn)燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶中,導(dǎo)致進(jìn)水偏少C.測(cè)定溶液的pH時(shí):先將pH試紙濕潤(rùn),后將待測(cè)液滴在試紙上,則測(cè)得結(jié)果偏小D.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):提純后所得精鹽未完全干燥就稱量,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低14.“見著知徽,見微知著”是一種常見的化學(xué)思維方法。對(duì)下列事實(shí)用微觀解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A氫氣和液氫都可作燃料構(gòu)成物質(zhì)的分子相同B自然界中的水有三態(tài)變化水分子的大小隨溫度改變而改變C自然界中,金剛石最硬,但石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同D干冰升華變成二氧化碳?xì)怏w分子間的間隔變大A.A B.B C.C D.D15.下列屬于非金屬元素的是()A.Mg B.Zn C.Cl D.Ag二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是微型實(shí)驗(yàn)常用的“W”型玻璃管,在a處體現(xiàn)了CO的_________性,b處反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,你認(rèn)為該微型裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用,合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其化學(xué)式為C15H10N2O2)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(1)二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);(2)二甲苯烷二異氰酸酯的相對(duì)分子質(zhì)量為______。18.(8分)小偉同學(xué)利用碳酸鈉溶液測(cè)定除銹劑中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)過程如下:①向燒杯中加入50g除銹劑;②向除銹劑中滴加碳酸鈉溶液,邊滴加邊攪拌,至不再有氣泡放出,共消耗碳酸鈉溶液40g;③反應(yīng)后,燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為87.8g(除銹劑中其他成分不與碳酸鈉反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部逸出)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算除銹劑中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)已知:CO2和SO2既有相似也有差異性。請(qǐng)回答相關(guān)問題:氣體CO2SO2制劑石灰石與鹽酸Na2SO3與70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應(yīng)二者都產(chǎn)生白色渾濁差異性與KMnO4溶液不反應(yīng)氣體被吸收,溶液逐漸褪色(1)化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì),其中SO2是形成_______(填一污染名稱)的主要物質(zhì)。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是________,可用于收集CO2的裝置是_______(選填下圖序號(hào))。(3)將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是_______。(4)結(jié)合已知信息,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2(寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論)。________(5)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇(CH3OH)的化學(xué)式。若生產(chǎn)64t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸?_____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【詳解】A、將二氧化碳倒入盛水的塑料瓶中,擰緊瓶蓋后瓶子變癟,只能證明二氧化碳溶于水或和水反應(yīng),不能證明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意;B、乙實(shí)驗(yàn)燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說明有水生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明甲烷中含有氫元素,符合題意;C、左邊的鐵釘處在干燥的空氣中,即不和水接觸但氧氣接觸;右邊的試管中的鐵釘與水接觸,而由于油的作用,無法與氧氣接觸;兩者的反應(yīng)條件有兩個(gè)都不一致,無法形成對(duì)比,不能驗(yàn)證鐵釘生銹需要與水接觸,不符合題意;D、在丙實(shí)驗(yàn)測(cè)空氣的成分中,燃燒匙內(nèi)放了木炭在燃燒,此試驗(yàn)雖然能消耗裝置內(nèi)的氧氣,但木炭燃燒也生成了二氧化碳?xì)怏w,即使二氧化碳能溶于水,也影響測(cè)空氣組成的準(zhǔn)確性,因此,這個(gè)實(shí)驗(yàn)圖示也不能驗(yàn)證空氣中氧氣的含量,不符合題意。故選B。2、C【詳解】A、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐,因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不與食品反應(yīng),不符合題意;B、蠟燭在氧氣中燃燒更加劇烈,因?yàn)樵诩冄踔醒鯕獾臐舛雀哂诳諝庵械?,不符合題意;C、氧氣在水中的溶解性是不易溶于水,符合題意;D、稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等,不符合題意。故選C。3、D【詳解】A、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能改變生成物的質(zhì)量。相比電解水實(shí)驗(yàn),利用新型催化劑和太陽能分解相同質(zhì)量的水可以制得相同質(zhì)量的氫氣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、魚能生活在水中,只能說明水中溶有氧氣,不能說明氧氣可溶于水;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、從宏觀上分析:水是由氫元素和氧元素組成的,且質(zhì)量比為1:8;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、從微觀上分析:電解水實(shí)驗(yàn)中,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子又重新組成形成氫分子和氧分子;故選項(xiàng)正確;故選:D。4、A【詳解】A、銅+氧氣氧化銅,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確;B、氯酸鉀氧化銅,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水氧氣+氫氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、甲烷+氧氣二氧化碳+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”。5、D【解析】A.通過捏放瓶身可隨時(shí)使液體與固體接觸,也能隨時(shí)使液體與固體脫離接觸,從而能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,正確;B.大理石與鹽酸反應(yīng)可制二氧化碳,若無紡布包內(nèi)藥品為大理石,利用該裝置可制二氧化碳,正確;C.雙氧水與二氧化錳反應(yīng)可制氧氣,利用該裝置制氧氣,液體試劑為雙氧水,正確;D.雙氧水與二氧化錳反應(yīng)可制氧氣,其中二氧化錳是催化劑,催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能改變反應(yīng)的速率,不能增大生成物的量,利用該裝置制氧氣,無紡布包內(nèi)二氧化錳越多,生成氧氣是一樣的,錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】試題分析:A選項(xiàng)t1℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度,是正確的敘述,在該溫度下,乙物質(zhì)的溶解度曲線在甲物質(zhì)的上面;B選項(xiàng)t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是正確的敘述;C選項(xiàng)降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海钦_的敘述;因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減??;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)閠3℃時(shí),75g甲的飽和溶液中加入50g水,可以得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的溶液;故答案選擇D??键c(diǎn):溶解度曲線7、A【詳解】A、合金的硬度大于其組成金屬的硬度,用相互刻畫的方法可以比較合金與純金屬的硬度,故符合題意;B、排空氣法收集時(shí),檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿可用燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅來判斷是否集滿,故不符合題意;C、有氣體參與或生成的反應(yīng)用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),反應(yīng)應(yīng)該在密封體系中進(jìn)行,故不符合題意;D、二氧化碳可溶于水也能和水反應(yīng),向盛滿CO2的塑料瓶中倒水,擰緊瓶蓋并振蕩,塑料瓶變癟也可能是二氧化碳溶于水造成的,要證明CO2能與水反應(yīng),需要證明有新物質(zhì)生成,故不符合題意。8、B【詳解】A.自然界中水的天然循環(huán),水分子不斷運(yùn)動(dòng),使水發(fā)生狀態(tài)變化,通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)水的天然循環(huán);B.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變??;C.電解水生成氫氣和氧氣——水分子改變,生成氫分子和氧分子;D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng)而揮發(fā)使人聞到氣味,不同分子的性質(zhì)不同;故選B。9、C【解析】A、垃圾分類回收,能節(jié)約資源、減少污染,故選項(xiàng)符合這一理念;B、低碳出行,符合節(jié)能減排,故選項(xiàng)符合這一理念;C、燃放鞭炮,會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體,增加污染,故選項(xiàng)不符合這一理念;D、河道清淤保潔,減少對(duì)水資源的污染,故選項(xiàng)符合這一理念。故選C。10、D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后各物質(zhì)總質(zhì)量不變,故6.4+3.2+4.0+2.6=5.2+x+7.2+2.6,x=1.2g;質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物,故ab質(zhì)量減少為反應(yīng)物,c質(zhì)量增加為生成物;反應(yīng)物是兩種生成物是一種,符合“多變一”的特點(diǎn),為化合反應(yīng);d質(zhì)量沒變可能是催化劑也可能是雜質(zhì)?!驹斀狻緼、質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物,故ab質(zhì)量減少為反應(yīng)物,c質(zhì)量增加為生成物,故A錯(cuò);B、催化劑能改變反應(yīng)速率,本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后都不變,d質(zhì)量沒變可能是催化劑也可能是雜質(zhì),故B錯(cuò);C、根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后各物質(zhì)總質(zhì)量不變,故6.4+3.2+4.0+2.6=5.2+x+7.2+2.6,x=1.2g,故C錯(cuò);D、反應(yīng)物是兩種生成物是一種,符合“多變一”的特點(diǎn),為化合反應(yīng),故D正確;故選:D【點(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒求出各物質(zhì)質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量增大或較少,判定反應(yīng)物生成物,質(zhì)量不變的可能是催化劑也可能是雜質(zhì)據(jù)此分析。11、C【分析】A、點(diǎn)燃可燃性氣體之前,應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)純,據(jù)此分析。【詳解】A、甲烷屬于可燃性氣體,點(diǎn)燃甲烷前,應(yīng)檢驗(yàn)其純度,防止發(fā)生爆炸,故該選項(xiàng)說法正確;B、做氣體制備實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,該選項(xiàng)說法正確;C、做CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先熄滅酒精燈,然后再停止通CO,防止銅再次被氧化,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣并用排水法收集,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先取出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,以防止發(fā)生倒流,導(dǎo)致試管炸裂,故該選項(xiàng)說法正確;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查常見實(shí)驗(yàn)操作中涉及的先后順序,實(shí)驗(yàn)操作先后順序?qū)?shí)驗(yàn)安全以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響很大,歸納常見的要點(diǎn)如下:①點(diǎn)燃可燃性氣體之前須驗(yàn)純、②對(duì)于有氣體參與的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)開始前應(yīng)檢查裝置的氣密性。12、D【詳解】A、二氧化碳雖含有碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物相似,屬于無機(jī)物,故錯(cuò)誤;B、硫酸鈉由鈉離子和硫酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,故錯(cuò)誤;C、純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽,故錯(cuò)誤;D、食鹽、小蘇打、碳酸鈣均是由酸根離子和金屬離子構(gòu)成,屬于鹽,故正確;故選:D。【點(diǎn)睛】電離生成的陽離子全部是氫離子的化合物是酸;電離生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿;能電離出金屬陽離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物是鹽;氧化物的組成特點(diǎn)是含有兩種元素,并且,其中一種必須是氧元素。13、A【詳解】A、配制氯化鈉溶液:量取水時(shí),俯視讀數(shù),量取實(shí)際水的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致濃度偏高;故選項(xiàng)正確;B、測(cè)定空氣中氧氣含量:點(diǎn)燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶中,使裝置被的空氣受熱排出裝置,導(dǎo)致進(jìn)水偏大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、測(cè)定溶液的pH時(shí):先將pH試紙濕潤(rùn)(相當(dāng)于稀釋溶液),后將待測(cè)液滴在試紙上,若待測(cè)液顯酸性,測(cè)得結(jié)果偏大,若待測(cè)液顯堿性,測(cè)量結(jié)果偏??;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):提純后所得精鹽未完全干燥(含水分)就稱量,則測(cè)量結(jié)果偏大,導(dǎo)致產(chǎn)率偏高;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。14、B【詳解】A、氫氣和液氫都可作燃料,是因?yàn)樗鼈兪怯蓺浞肿訕?gòu)成的,同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)解釋正確。B、自然界中的水有三態(tài)變化,是因?yàn)樗肿娱g的間隔隨溫度改變而改變,分子的大小不變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、自然界中,金剛石最硬,但石墨質(zhì)軟,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,故選項(xiàng)解釋正確。D、干冰升華變成二氧化碳?xì)怏w,由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔變大,故選項(xiàng)解釋正確。故選:B。15、C【分析】一般來說,元素名稱中帶“金”字旁的為金屬元素(汞和金除外),其他為非金屬元素【詳解】A、Mg的元素名稱為鎂元素,屬于金屬元素,故不符合題意;B、Zn的元素名稱為鋅元素,屬于金屬元素,故不符合題意;C、Cl的元素名稱為氯元素,屬于非金屬元素,故符合題意;D、Ag的元素名稱為銀元素,屬于金屬元素,故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、還原CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O節(jié)約藥品【詳解】a處體現(xiàn)了一氧化碳具有還原性,在高溫的條件下能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;b處二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;該實(shí)驗(yàn)裝置,具有操作簡(jiǎn)便,節(jié)約藥品的優(yōu)點(diǎn);故填:還原;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;操作簡(jiǎn)便,節(jié)約藥品。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)5:16;(2)250【詳解】(1)二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為:10:(16×2)=5:16;(2)二甲苯烷二異氰酸酯的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×15+10+14×2+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論