江蘇省南京市寧海五十中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省南京市寧海五十中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列對(duì)宏觀(guān)現(xiàn)象的微觀(guān)解釋正確的是A.水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榻M成元素不同B.稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.NaOH溶液可導(dǎo)電,因?yàn)樗杏写罅孔杂梢苿?dòng)的鈉離子和氯離子D.水通電生成氫氣和氧氣,因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?.一定條件下分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫三種物質(zhì),都可以制得氧氣。這說(shuō)明三種物質(zhì)的組成中都含有A.氧氣 B.氧分子 C.氧元素 D.氧化物3.下列圖標(biāo)中表示禁止燃放鞭炮的是A. B. C. D.4.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()A.熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改孌B.“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快5.在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),其中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示,下列判斷不正確的是()甲乙丙丁反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量/g101800反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量/gM21.6反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量/gM1215.26.4A.M1的值是4.4 B.M2的值是7.5C.反應(yīng)中甲丁的質(zhì)量比是7:8 D.反應(yīng)物是甲和乙6.地殼中含量最多的元素是()A.硅 B.氧 C.鐵 D.鋁7.下列有關(guān)液體藥品的取用說(shuō)法正確的是()A.取用液體藥品時(shí)一定會(huì)用到膠頭滴管B.在加熱液體實(shí)驗(yàn)中,液體試劑的取用量最多是試管容積的三分之一C.沒(méi)有說(shuō)明液體試劑的取用量時(shí),一般按4—5毫升來(lái)取用液體試劑D.定量量取50mL以下的液體試劑,都用50mL的量筒8.不顯電性的一組是()A.質(zhì)子中子電子B.原子核原子分子C.中子電子原子D.中子原子分子9.用“分子的觀(guān)點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng) B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化C.干冰升華——分子間間隔變大 D.輪胎充氣——分子間有間隔10.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是()A.甲一定是化合物 B.丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng) D.該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為8:111.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A. B.C. D.12.常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集CO2,與選擇收集方法無(wú)關(guān)的信息是A.CO2的密度 B.CO2在水中的溶解能力大小C.空氣的密度 D.CO2的顏色13.保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),下列措施中與保護(hù)環(huán)境無(wú)關(guān)的是()A.提倡乘坐公共交通,騎自行車(chē)或步行的方式出行B.減少戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間,避免呼吸道疾病C.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源D.廢舊電池回收集中處理14.物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)名稱(chēng)均書(shū)寫(xiě)正確的是()A.Fe(OH)2:氫氧化鐵 B.Hg:氦氣 C.K2CO3:碳酸鉀 D.NH4Cl:氯化氨15.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。元素周期表中不同元素的本質(zhì)區(qū)別是()A.質(zhì)子數(shù)不同B.電子數(shù)不同C.中子數(shù)不同D.相對(duì)原子質(zhì)量不同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱(chēng):a_____;b_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的文字表示式是_____。加入二氧化錳的作用是_____,檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條_____,證明是氧氣。(3)若用A裝置來(lái)制取氧氣,則反應(yīng)的文字表示式是_____;(4)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來(lái)收集氫氣,氣體應(yīng)從_____口進(jìn)(填序號(hào))。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)現(xiàn)有200g10%的食鹽溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,若采用如下方法:試計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(1)增加溶質(zhì):可加入食鹽的質(zhì)量是__________克?(2)加入濃溶液:可加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽溶液________克?18.(8分)根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)計(jì)算。(1)硝酸銨中氮元素與氫元素質(zhì)量比為_(kāi)____(2)經(jīng)測(cè)定某塊農(nóng)田缺氮元素350克,則需施用含硝酸銨75%的氮肥多少克______?(其它成分不含氮)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,保留一位小數(shù)。(3)不純的硝酸銨樣品,經(jīng)分析,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.3%(其它雜質(zhì)不含氮元素),則這種樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)根據(jù)要求回答問(wèn)題。①寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a_________,b____________。②用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣,宜選擇的一套裝置組合是_______(填字母),若收集到的氧氣不純,則可能的原因是____________;若用裝置C收集氧氣,檢驗(yàn)已經(jīng)收滿(mǎn)的方法是________;若用多功能瓶收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_______(填“p”或“q”)通入氧氣。③實(shí)驗(yàn)中,有很多操作步驟必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行,否則或?qū)嶒?yàn)失敗或發(fā)生危險(xiǎn)。在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,以下操作順序正確的是_________。A.裝置A,先調(diào)節(jié)試管高度,再放置酒精燈B.裝置B,先加入雙氧水,再添加二氧化錳C.裝置E,先將集氣瓶移出水槽,再蓋上毛玻璃片D.裝置E,先將導(dǎo)管移出水槽,再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)④實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣,最適合的收集操作是_________。A.集氣瓶中裝入1/4的水B.集氣瓶中裝入3/4的水C.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處D.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處⑤氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克,加熱使之完全反應(yīng),最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀,則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)_____________克(列出計(jì)算表達(dá)式即可)。⑥若有0.2mol氯酸鉀分解,求理論上生成氧氣的質(zhì)量______________(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、水和過(guò)氧化氫均是由氫元素和氧元素組成的,水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,故A錯(cuò)誤;B、稀有氣體可做保護(hù)氣,是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥淖钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)很不活潑,故B正確;C、NaOH溶液可導(dǎo)電,因?yàn)樗杏写罅孔杂梢苿?dòng)的鈉離子和氫氧根離子,故C錯(cuò)誤;D、水通電生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子和氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣。水分子中不含有氫分子和氧分子,故D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

A、高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)都是純凈物,則三種物質(zhì)的組成中不會(huì)有氧氣這種物質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、純凈物中只有一種構(gòu)成微粒,而氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則三種物質(zhì)的組成中不會(huì)有氧分子,故B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)是由元素組成的,三種物質(zhì)都可以制得氧氣,則三種物質(zhì)中都含有氧元素,故C正確;D、物質(zhì)的組成是用元素來(lái)描述的,而氧化物是一種物質(zhì)的類(lèi)別,高錳酸鉀、氯酸鉀都屬于鹽,故D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】

A、圖標(biāo)為嚴(yán)禁煙火,故不符合題意;B、圖標(biāo)為嚴(yán)禁攜帶煙火,故不符合題意;C、圖標(biāo)為禁止燃放鞭炮,故符合題意;D、圖標(biāo)為禁止吸煙,故不符合題意;4、A【解析】

同種分子或原子的性質(zhì)相同,不同分子或原子的性質(zhì)不同;分子和原子都很小,都有間隔,都在不斷運(yùn)動(dòng)?!驹斀狻緼、熱脹冷縮,說(shuō)明分子間的間隔隨溫度的升降而改變,分子的大小是不會(huì)發(fā)生變化的,故A不正確;B、“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng),酒精分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,被人嗅到,故B正確;C、10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子間有空隙,酒精分子進(jìn)入水分子的間隔中,故C正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】能利用分子的性質(zhì)來(lái)解釋日常生活中遇到的現(xiàn)象,是同學(xué)們必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。5、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量。反應(yīng)前各物質(zhì)總質(zhì)量=28g=反應(yīng)后各物質(zhì)總質(zhì)量=M1+23.6g,因此M1=4.4g。甲質(zhì)量減少,乙質(zhì)量減少,丙和丁質(zhì)量增加?!驹斀狻緼、根據(jù)計(jì)算M1=4.4g,選項(xiàng)正確。B、在反應(yīng)過(guò)程中,丁物質(zhì)由0增加至1.6,又由1.6增加至6.4。反應(yīng)前后甲物質(zhì)質(zhì)量減少質(zhì)量為5.6g,因此此時(shí)反應(yīng)中消耗的甲物質(zhì)質(zhì)量為1.4g,則M2的值應(yīng)為10g-1.4g=8.6g,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故答案選B。C、參加反應(yīng)的甲物質(zhì)質(zhì)量為5.6g,則甲:丁=5.6:6.4=7:8,選項(xiàng)正確。D、甲和乙反應(yīng)后質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,選項(xiàng)正確。6、B【解析】本題的對(duì)地殼中元素的分布與含量的考查,根據(jù)地殼中元素分布圖,地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵。地殼中含量最多的元素是氧。7、B【解析】

A.取用液體藥品時(shí)不一定會(huì)用到膠頭滴管,可用采用傾倒的方法,說(shuō)法錯(cuò)誤;

B.在加熱液體實(shí)驗(yàn)中,液體試劑的取用量最多是試管容積的三分之一,以防液體沸騰,濺出傷人,說(shuō)法正確;

C.沒(méi)有說(shuō)明液體試劑的取用量時(shí),一般按1-2毫升來(lái)取用液體試劑,說(shuō)法錯(cuò)誤;

D.定量量取50mL以下的液體試劑,不一定都用50mL的量量筒,如量取小于10mL液體需要用10mL的量筒,說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:B。8、D【解析】

A.質(zhì)子顯正電性,中子不顯電性,電子顯負(fù)電性,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.原子核顯正電性,原子不顯電性,分子不顯電性,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.中子不顯電性,電子顯負(fù)電性,原子不顯電性,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.中子不顯電性,原子不顯電性,分子不顯電性,此選項(xiàng)正確。故選D。9、B【解析】試題分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可.解:A、濕衣晾干是因?yàn)樗肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到空氣中去了;故選項(xiàng)解釋正確.B、水結(jié)成冰是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了變化,而不是分子發(fā)生了變化;故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.C、干冰升華是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔變大,故選項(xiàng)解釋正確.D、給輪胎充氣是因?yàn)榉肿娱g有間隔隙,加壓時(shí)分子間間隔變??;故選項(xiàng)解釋正確.故選B.10、B【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。甲反應(yīng)后質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,減少的質(zhì)量是48%-30%=18%,乙質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量是41%-25%=16%,丁質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量是19%-17%=2%,丙的質(zhì)量不變,可能是催化劑,18%=16%+2%,該反應(yīng)是甲=乙+丁。【詳解】A、該反應(yīng)是分解反應(yīng),甲是反應(yīng)物,一定是化合物,此選項(xiàng)正確;B、丙的質(zhì)量不變,可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑也可以與反應(yīng)無(wú)關(guān),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng),此選項(xiàng)正確;D、該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為16:2=8:1,此選項(xiàng)正確。故選B。【點(diǎn)睛】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。11、B【解析】

A、給試管里的液體加熱時(shí),不能接觸焰心,焰心的溫度很低,會(huì)使試管因驟冷而炸裂;故錯(cuò)誤;B、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi);故正確;C、過(guò)慮時(shí),為防止液體灑落到燒杯外,應(yīng)用玻璃棒引流;故錯(cuò)誤;D、用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí),應(yīng)把稱(chēng)量物放在左盤(pán),砝碼放在右盤(pán),但氫氧化鈉是有腐蝕性且易潮解的藥品,應(yīng)放在玻璃器皿里稱(chēng)量,故錯(cuò)誤;故選B。12、D【解析】

氣體的收集方法有排水法和排空氣法,根據(jù)氣體在水中的溶解能力確定是否能用排水法收集,根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小關(guān)系確定是否可用排空氣法,但與氣體本身的顏色無(wú)關(guān)。【詳解】常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集CO2,根據(jù)CO2的密度比空氣的密度大,且不跟空氣中的氧氣等氣體反應(yīng),選擇用向上排空氣法收集;因?yàn)镃O2能溶于水,所以不能采用排水法收集。因此在選擇二氧化碳的收集方法時(shí)需要考慮的是CO2的密度、空氣的密度、CO2在水中的溶解能力大小,不需要考慮二氧化碳?xì)怏w的顏色,選項(xiàng)D符合題意。故選D。13、B【解析】A、乘坐公共交通,騎自行車(chē)或步行的方式出行可節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,正確;B、減少戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間,和環(huán)境保護(hù)沒(méi)有關(guān)系,錯(cuò)誤;C、推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源可減少環(huán)境污染,正確;C、廢舊電池回收集中處理避免環(huán)境污染,正確。故選B。14、C【解析】A、Fe(OH)2的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,應(yīng)為氫氧化亞鐵,故A錯(cuò)誤;B、Hg的名稱(chēng)為汞,水銀,而不是氦,故B錯(cuò)誤;C、K2CO3:碳酸鉀的化學(xué)式和相應(yīng)名稱(chēng)均書(shū)寫(xiě)正確,故C正確;D、NH4Cl的名稱(chēng)為“氯化銨”,而不是氯化氨,故D錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě).15、A【解析】

元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng)。元素周期表中不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A;二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈集氣瓶C氯酸鉀氯化鉀+氧氣催化作用復(fù)燃過(guò)氧化氫水+氧氣②【解析】

(1)圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱(chēng):a酒精燈;b集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱,故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,反應(yīng)的文字表示式是:氯酸鉀氯化鉀+氧氣。加入二氧化錳的作用是加快氯酸鉀的分解,起催化作用;檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條復(fù)燃,證明是氧氣。(3)A裝置屬于固液混合常溫型發(fā)生裝置,若用A裝置來(lái)制取氧氣,適宜于分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的文字表示式是:過(guò)氧化氫水+氧氣;(4)氧氣的密度比空氣大,若實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來(lái)收集氫氣,氣體應(yīng)從②口進(jìn)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、25400【解析】

(1)設(shè):加入食鹽的質(zhì)量為X200g×10%+X=(200g+X)×20%,X=25g;答:可加入食鹽的質(zhì)量是25g。(2)設(shè):加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽溶液的質(zhì)量為Y200g×10%+25%Y=(200+Y)×20%,Y=400g;答:可加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽溶液400g。18、7:1;1333.398%;【解析】

(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答;(3)根據(jù)混合物中某純凈物的純度=×100%,進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)硝酸銨中氮元素與氫元素質(zhì)量比為(14×2):(1×4)=7:1;(2)氮元素350g需施用含NH4NO375%的氮肥為350g÷14×214×2+1×5+(3)樣品含硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=98%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、酒精燈分液漏斗BE過(guò)早收集(合理給分)用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn),復(fù)燃則收滿(mǎn)氧氣pDBA-B-C9.6g【解析】①根據(jù)圖可知:

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