魅力第1頁(yè)資料寶袋

湯姆叔叔小屋《湯姆叔叔小屋》既描寫(xiě)了不一樣表現(xiàn)和性格黑奴，也描寫(xiě)了不一樣類(lèi)型奴隸主嘴臉。它著力刻畫(huà)了接收奴隸主灌輸基督教精神、逆來(lái)順受型黑奴湯姆；也塑造了不甘心讓奴隸主決定自己生死含有反抗精神黑奴，如伊麗莎和她丈夫喬治·哈里斯。同時(shí)，也揭示了各種類(lèi)型奴隸主內(nèi)心世界和奴隸主不完全相同表現(xiàn)。第2頁(yè)預(yù)習(xí)檢驗(yàn)1、把本課生字詞讀熟。2、把課文讀流利，課文講了一件什么事？第3頁(yè)字詞樂(lè)園

咖啡膩煩打嗝狼狽害怕慈愛(ài)錚錚坐享道白喘息木呆憂郁第4頁(yè)課文詳解

學(xué)習(xí)課文第一部分。

自讀1～15自然段，思索：在演出前，卡佳心情怎樣？并在相關(guān)語(yǔ)句上做上記號(hào)。第5頁(yè)——從“早上起”、“好不輕易等到晚上六點(diǎn)鐘”、“在開(kāi)演前一個(gè)小時(shí)”、“第一個(gè)走進(jìn)劇院大廳”這一連串時(shí)間句子，表現(xiàn)出卡佳等候演出焦慮心情。

——除此之外，經(jīng)過(guò)“踱來(lái)踱去”、“莊重”、“嚴(yán)厲”、“焦慮”、“怯生生”等神情和一些杞人憂天言語(yǔ)，能夠看出卡佳對(duì)演出充滿期待心情。第6頁(yè)“卡佳抓住座椅扶手，沉重地喘息著”。

——從中能夠體會(huì)到卡佳神情高度擔(dān)心，已進(jìn)入原著情境之中。第7頁(yè)圖解結(jié)構(gòu)第一部分：（1~15）演出前，卡佳焦慮不安，父親不得不帶她提前入場(chǎng)第二部分：（16~48）演出中，拍賣(mài)湯姆時(shí)，卡佳發(fā)出高價(jià)賣(mài)出呼聲，令觀眾不滿、父親狼狽。第三部分：（49~57）演出后，看到演員，卡佳憂傷、失望第8頁(yè)概括主題

正是因?yàn)榭炎x過(guò)《湯姆叔叔小屋》這本書(shū)，正是因?yàn)榭阎罍肥迨迨莻€(gè)忠厚善良，對(duì)人忠心耿耿、有情有義好人，正是因?yàn)榭阎肋@么好人被賣(mài)掉后悲慘命運(yùn)和結(jié)局，所以，她萌生了要盡一切力量救助湯姆決心，由此出現(xiàn)了剛才一幕。看來(lái)，引發(fā)卡佳心情改變，使卡佳做出驚人之舉原因是《湯姆叔叔小屋》這本書(shū)。第9頁(yè)寫(xiě)法點(diǎn)撥依據(jù)故事情節(jié)發(fā)展，從以下三個(gè)方面劃分課文層次。看戲之前→觀看演出→演出結(jié)束第10頁(yè)拓展提升

正是卡佳讀過(guò)《湯姆叔叔小屋》這本書(shū)，正是因?yàn)榭阎罍肥迨迨且粋€(gè)忠厚善良、有情有義好人，也正是因?yàn)榭阎罍肥迨灞毁u(mài)掉悲慘命運(yùn)和結(jié)局，才會(huì)讓她產(chǎn)生要救湯姆決心與以上舉動(dòng)。第11頁(yè)心靈感悟使卡佳作出以上驚人之舉根源是《湯姆叔叔小屋》這本書(shū)，這本名著所產(chǎn)生魅力呀！同學(xué)們，多讀書(shū)吧！多讀名著吧！他們也會(huì)讓我們受益終生！第12頁(yè)隨堂練習(xí)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

kāfēinìfán

dǎgělángbèi(

)(

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)cīxiāngzhēngzhēngzuòxiǎngdǎnqiè()(

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)二、寫(xiě)近、反義詞。

1、近義詞。膩煩（）憂郁（）探究（）

2、反義詞。嚴(yán)厲（）膩煩（

）柔軟（）第13頁(yè)隨堂練習(xí)

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

kāfēinìfán

dǎgě

lángbèi(咖啡)(膩煩)(打嗝)(狼狽)cīxiāngzhēngzhēngzuòxiǎngdǎnqiè(慈祥)(怔怔)(坐享)(膽怯)二、寫(xiě)近、反義