第第頁小學六班級體育工作計劃范文（集錦9篇）時間如箭,飛逝如電,我們立刻就要進入下一期的課程了,快寫好課程表,為下一期的課程做好準備!你知不知道,領導們最希望看到的,是哪種類型的教學概要？以下是我為大家收集整理的小學六班級體育工作計劃范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。小學六班級體育工作計劃范文第1篇一、學情分析小學六班級的同學有肯定的自制本領，但情緒變化較大，運動本領有肯定進展，上課喜愛玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉氣力和協(xié)調性較差，想象制造力豐富，學習愛好易激發(fā)。應當努力培育同學作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣；提高運動技能，培育健康和快樂生活的態(tài)度，通過從事適合的運動，了解本身的身體變化，加強體質，培育剛強的意志。二、教學目標。1、使同學初步認得本身的身體和把握磨練身體的簡單學問及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培育認真磨練身體的態(tài)度。2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術，把握簡單的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動本領。3、培育學習各項基本技術的愛好和積極性，以及英勇，堅強，勝不驕、敗不餒，自發(fā)遵守規(guī)定，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。三、教學內容跑：①、知道障礙跑、蹲踞式起跑、50米快速跑的動作方法。②、做到起跑反應快速，起動快，起跑后快速進入加速跑，加快步頻、加大步幅。跳動：①、知道蹲踞式跳遠、立定跳遠基本動作的方法和要領。②、把握動作，做到助跑快速，起跳有力，動作連貫。③、能自動參加，樂于重復練習。投擲：①、知道上步和助跑投擲壘球的動作方法和要領。②、能將助跑與投擲出手動作連貫、協(xié)調；球類：①、能了解小籃球、排球的基本動作的練習方法和要求。②、能運用籃球基本動作進行小籃球比賽，能做出小排球準備姿勢和雙手墊球的基本動作。③、在練習中體驗球類運動的樂趣，并產(chǎn)生愛好。四、教學重難點教學重點1、堅持“健康第一”的引導思想,促進同學健康成長。2、激發(fā)運動愛好,培育同學]終身體育的意識。3、增長身體健康,提高心理健康水平。4、獲得體育與健康學問和技能，加強社會適應本領。五、教學措施：1、依據(jù)本學期同學的學習情況以及教材內容訂立出以下措施：2、利用體育運動游戲項目，激發(fā)同學上體育課的愛好和熱誠，提高同學的健康水平。3、在課堂上嚴格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得任意移動器材教具要嚴格執(zhí)行老師規(guī)定的各項保護措施4、利用嘉獎措施來提高同學課堂學習積極性。5、重點強化課堂常規(guī)。小學六班級體育工作計劃范文第2篇一、引導思想1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。2、以素養(yǎng)教育全面深化教育改革。3、以科學的管理促進學校體育的全面健康進展。二、總體目標1、漸漸探究科學的管理體系，全面貫徹落實《學校體育工作條例》2、連續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，全面推動素養(yǎng)教育。3、爭創(chuàng)學校的體育特色，培育合格+特長的同學。三、實在工作1、不斷健全科學的管理體系今年我校將連續(xù)組建體育領導小組，使體育工作管理構成一條線。即校長支部書記體育老師各班班主任和同學。實行各級漸漸下達計劃，再實施，最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系，力爭使今年的體育教學工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化2、常抓六認真今年將連續(xù)開展體育教學工作八認真，使之構成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育老師要注意同學的安全，力爭本學年無意外事故。體育老師要嚴格對比《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育老師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕體罰同學與變相體罰同學的現(xiàn)象。3、搞好教科研為了進一步做好體育教學的改革工作，老師務必寫好課題計劃與教案，平常在教學實踐中能圍繞課題進行常常性的探討。在市里有關兄弟學校進行體育觀摩課，組織體育老師到學校進行參學習。4、抓好課外活動1、今年連續(xù)抓好同學的1小時體育磨練，進一步規(guī)范練習廣播體操，學校并舉辦全校廣播操比賽。2、做好一年一次的五項身體素養(yǎng)測試，做好登記、分析和總結工作。3、做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結工作。4、依據(jù)學校的特點與老師的特長，每年組織一個校級體育愛好小組和田徑隊。每周三、五務必訓練1.5小時，參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小同學各項體育比賽，在訓練中，老師不僅僅要抓訓練、又要抓同學的思想，一有問題應適時與同學談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。四、確保體育經(jīng)費，進一步完善場地和器材我校的操場大約200米，不是一個標準的場地，它是同學的活動場地，今年學校為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓練的正常開展。五、認真組織學校小型體育競賽活動。透過各種體育競賽活動，確保同學在德、智、體全面進展。每周做好體育大課間活動。另外依據(jù)局布置每周星期三布置學校社區(qū)體育愛好活動，包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等，依據(jù)同學自己愿意愛好為主。六、本學年度教學資料如下：1、隊列隊形2、廣播體操3、跑和游戲（多種移動、躲閃、急停）4、跳動與游戲（各種跳動等）5、投擲與游戲（各種揮動、拋擲等）6、滾翻與攀爬練習7、技巧練習與器械練習8、對抗角力與游戲9、韻律活動與簡易舞蹈10、小球類的基本技術與游戲11、韻律活動和簡易舞蹈小學六班級體育工作計劃范文第3篇一、引導思想1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。2、以素養(yǎng)教育全面深化教育改革。3、以科學的管理促進學校體育的全面健康進展。二、總體目標1、漸漸探究科學的管理體系，全面貫徹落實《學校體育工作條例》2、連續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，全面推動素養(yǎng)教育。3、爭創(chuàng)學校的體育特色，培育合格+特長的同學。三、實在工作1、不斷健全科學的管理體系今年我校將連續(xù)組建體育領導小組，使體育工作管理構成一條線。即校長支部書記體育老師各班班主任和同學。實行各級漸漸下達計劃，再實施，最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系，力爭使今年的體育教學工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化2、常抓六認真今年將連續(xù)開展體育教學工作八認真，使之構成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育老師要注意同學的安全，力爭本學年無意外事故。體育老師要嚴格對比《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育老師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕體罰同學與變相體罰同學的現(xiàn)象。3、搞好教科研為了進一步做好體育教學的改革工作，老師務必寫好課題計劃與教案，平常在教學實踐中能圍繞課題進行常常性的探討。在市里有關兄弟學校進行體育觀摩課，組織體育老師到學校進行參學習。4、抓好課外活動1、今年連續(xù)抓好同學的1小時體育磨練，進一步規(guī)范練習廣播體操，學校并舉辦全校廣播操比賽。2、做好一年一次的五項身體素養(yǎng)測試，做好登記、分析和總結工作。五項身體素養(yǎng)測試項目：50米、50米8、立位體前屈、跳繩（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠。3、做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結工作。達標的項目：1分鐘跳繩、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。4、依據(jù)學校的特點與老師的特長，每年組織一個校級體育愛好小組和田徑隊。每周三、五務必訓練1.5小時，參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小同學各項體育比賽，在訓練中，老師不僅僅要抓訓練、又要抓同學的思想，一有問題應適時與同學談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。四、確保體育經(jīng)費，進一步完善場地和器材我校的操場大約200米，不是一個標準的場地，它是同學的活動場地，今年學校為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓練的`正常開展。五、認真組織學校小型體育競賽活動。透過各種體育競賽活動，確保同學在德、智、體全面進展。每周做好體育大課間活動。另外依據(jù)局布置每周星期三布置學校社區(qū)體育愛好活動，包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等，依據(jù)同學自己愿意愛好為主。六、本學年度教學資料如下：1、隊列隊形2、廣播體操3、跑和游戲（多種移動、躲閃、急停）4、跳動與游戲（各種跳動等）5、投擲與游戲（各種揮動、拋擲等）6、滾翻與攀爬練習7、技巧練習與器械練習8、對抗角力與游戲9、韻律活動與簡易舞蹈10、小球類的基本技術與游戲11、韻律活動和簡易舞蹈小學六班級體育工作計劃范文第4篇1、加強學習新課標，提高課堂效率。認真學習新課標，以課改精神為引導，實現(xiàn)同學在課堂上的中心地位，自發(fā)貫徹rdquo；的緊要思想，老師認真訂立教學計劃，認真上好每一節(jié)課，杜絕上課的任意性，積極參加市區(qū)的各項教研活動，并對活動內容進行討論、分析。把所學所看的滲透到平常的教學之中。使本身在教學中能更近一步。2、本學期能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，平常能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真研討新課改的教材，并依據(jù)不同年齡同學特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備同學，教學中依照新的課改目標，更改以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使同學能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務水平。3、常抓隊列廣播操，提升廣播操質量。在開學初學校重點抓了隊列廣播操，由于同學剛入學，對隊列廣播操比較陌生，如不適時抓緊學習，一旦同學養(yǎng)成壞習慣，在矯正就困難了。因此，重要是通過以下幾點對隊列廣播操進行教學的。第一，加強對同學的思想教育，使同學真正認得到做操的緊要性和必要性，培育同學重視做操、自發(fā)做操、堅持做操、認真做操的'良好習慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的重要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、精準、規(guī)范、美妙。第三，講解要少而精。老師在廣播操教學時的講解，重要是結合我的示范動作，讓同學加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、精準。第五，矯正錯誤動作要適時。所以，也使本校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。進展同學的身體健康和身心健康，從而讓同學喜愛體育，使同學成為學習主人，從中讓同學玩中學，學中樂的課堂氣氛。小學六班級體育工作計劃范文第5篇一、本班情況分析1、同學基礎學問把握情況。六班級有3個教學班，經(jīng)過多年的教育和培育，極大多數(shù)同學都能認真上好每一堂體育課，積極參加各項體育磨練，身體素養(yǎng)和運動本領較好，但也有些同學由于缺乏體育基礎，身體素養(yǎng)差，在課堂學習活動中感到困難較大。2、同學的學習態(tài)度。該班的同學學習態(tài)度總體是樂觀的大部分的同學是積極的自動參加體育活動的磨練，聽從老師的按排，但，部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素養(yǎng)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素養(yǎng)進展帶來一些困難。3、班中優(yōu)生情況。大部分的同學能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)分；按次序輪番使用同一運動場地或設備；在游戲中能夠幫忙他人、敬重他人和掛念他人；建立和諧的人際關系，具有良好的合作精神和體育道德。4、班中后進生情況。該班中有一小部分的同學認為上體育課只是玩玩而已平常缺少磨練，完成不了磨練任務，又吃不了苦，從而失去信念，產(chǎn)生自卑心理，畏懼或躲避體育課，也就談不上學習愛好，又認為，我不參加體育磨練，身體情形也可以，也基本能充足學校開展的'各種正?；顒樱蚨e誤地認為參加體育磨練可有可無，這些現(xiàn)象造成大部分同學的體質得不到普遍提高。二、本學科教材分析在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向同學進行體育衛(wèi)生保健教育，增長同學健康，增長體質，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎?！比⒈緦W期教學目標（一）、使同學初步認得本身的身體和把握磨練身體的簡單學問及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培育認真磨練身體的態(tài)度。（二）、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術，把握簡單的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動本領。（三）、培育學習各項基本技術的愛好和積極性，以及英勇，堅強，勝不驕、敗不餒，自發(fā)遵守規(guī)定，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。四、本學期教學措施1、做好校領導與班主任和老師之間搭配工作，順當開展各項體育活動。2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)教學，保證教學進度同步，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。3、成立校運動隊適時開展體育訓練活動。4、組織好校運動隊并進行常規(guī)訓練以便迎接中心校運動會五、教學進度表周次、起至日期、計劃進度一、3月2日—3月8日、第1課時：1、投擲：雙手向前、向后拋實心球（1千克）；2、游戲：圈籃球；第2課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；2、投擲：雙手上步前拋實心球。第3課時：1、跳動：蹲踞式跳遠；2、技巧：組合動作。二、3月9日—3月15日、第4課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；2、投擲：單手推實心球（1千克）第5課時：1、投擲：1、上步投擲壘球；2、游戲：障礙賽跑。第6課時：1、小排球：正面雙手墊球；2、選修內容：游戲：滾球接力三、3月16日—3月22日、第7課時：1、跳動：蹲踞式跳遠；2、小排球：正面雙手墊球。第8課時：1、投擲：助跑投擲壘球；2、游戲：截住空中球。第9課時：1、投擲：助跑投擲壘球；2、游戲：端線籃球。四、3月23日—3月29日、第10課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；2、跳動：蹲踞式跳遠。第11課時：1、投擲：投擲壘球考核；2、游戲：十字接力。第12課時：1、投擲：投擲壘球考核；2、游戲：播種與收割。五、3月30日—4月5日、第13課時：1、武術：組合拳（一）；2、跳動：蹲踞式跳遠。第14課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律球操；2、小排球：正面雙手墊球。第15課時：1、韻律活動和舞蹈：自我表現(xiàn)活動；2、跑：30米障礙跑。六、4月6日—4月12日、第16課時：1、武術：組合動作（一）；2、支撐跳動：跳上成跪撐—跪跳下。第17課時：1、支撐跳動：跳上成跪撐—跪跳下（橫放器械）；2、跑：30米障礙跑。第18課時：1、支撐跳動：跳上成跪撐—跪跳下；2、跑：30米障礙跑。七、4月13日—4月19日、第19課時：1、武術：組合動作（一）①—④；2、選修—支撐跳動第20課時：1、武術：組合動作（一）⑤—⑥；2、支撐跳動：分腿騰越（山羊）。第21課時：1、選修內容—武術：組合動作（一）⑤—⑥；2、游戲：沖過火力網(wǎng)。八、4月20日—4月26日、第22課時：1、支撐跳動：分腿騰越（山羊）；2、跑：耐久跑。第23課時：1、小排球：跨一步墊球；2、跑：4分鐘定時跑。第24課時：1、武術：組合動作（一）；⑦2、小排球：跨一步墊球。鐘定時跑。九、4月27日—5月3日、第25課時：1、跑：400米耐久跑（考核）；2、小排球：正面雙手墊球。第26課時：1、：跑：400米耐久跑（考核）；2、選修—小排球：正面雙手墊球。第27課時：1、小排球：跨一步墊球；2、游戲：跳繩接力跑。十、5月4日—5月10日、第28課時：1、衛(wèi)生保??；2、室內活動：負重操4～6節(jié)。第29課時1、體育常識：排球；2、室內活動：掰手腕第30課時1、養(yǎng)生之道：腭要常抵，齒要常叩；2、室內活動：猜拳寫字。十一、5月11日—5月17日、第31課時：1、衛(wèi)生保?。杭怪漠惓澢c防治；2、室內活動：吹球入碗。第32課時：1、衛(wèi)生保?。涸鯓硬潘闵眢w好；2、室內活動：仰臥蹬車輪。第33課時：1、跑：蹲距式起跑；2、小籃球：原地運球。十二、5月18日—5月24日、第34課時：1、武術：組合動作（三）：上步摟手馬步擊掌；2、投擲：實心球第35課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律繩操1—3節(jié)；2、跑：蹲距式起跑第36課時：1、跑：50米快速跑；2、游戲：沖過火力網(wǎng)十三、5月25日—5月31日、第37課時：1跳動：蹲距式跳遠（起跳區(qū)寬30—35厘米）第38課時：1、韻律繩操4—6節(jié)；2、投擲：雙手上步向前拋實心球。第39課時：21、武術：組合動作（三）；2、跳遠：蹲距式跳遠十四、6月1日—6月7日、第40課時：1、跳動：蹲距式跳遠；2、小籃球：原地運球第41課時：1、韻律繩操7—9節(jié)；2、投擲：原地側向投擲“管狀物”第42課時：1、武術：組合動作（三）、2、投擲：原地側向投擲“繩結”十五、6月8日—6月14日、第43課時：1、跳動：蹲距式跳遠；2、游戲：兩壘球第44課時：1、韻律活動和舞蹈：韻律繩操；2、跳動：蹲距式跳遠第45課時技巧：1、前滾翻、后滾翻；2、投擲：原地側向投擲壘球。十六、6月15日—6月21日、第46課時：1、武術：組合動作（三）；2、跳動：蹲距式跳遠第47課時：1、跳動：蹲踞式跳遠（考核）；2、小籃球：原地雙手胸前傳、接球。第48課時：1、跳動：蹲踞式跳遠（考核）；2、小籃球：原地胸前傳、接球。十七、6月22日—6月28日、第49課時：武術：組合動作（三）復習、考核；游戲：合力第50課時：1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉體180°；2、武術：組合動作（四）第51課時：1、韻律活動和舞蹈；2、技巧：前滾翻兩腿交叉轉體180度。十八、6月29日—7月5日、第52課時：1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉體180度；2、游戲：兩壘球第53課時：1、跑：耐久跑（考核）；2、小籃球：原地單手肩上傳球第54課時：1、本學期體育課總結2、體育常識：科學磨練身體的方法。小學六班級體育工作計劃范文第6篇一、教學目標1、使同學基本認得本身的身體和把握磨練身體的學問及方法，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培育經(jīng)持磨練身體的習慣。2、提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式：發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài).3、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，把握簡單的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動本領。4、培育學習各項基本技術的愛好和積極性，以及英勇，堅強，勝不驕、敗不餒，自發(fā)遵守規(guī)定，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。二、學情分析：六（4）班58多人，他們大部分都是來自鄉(xiāng)村，同學們對體育課有著很深厚的愛好。對于剛剛接觸體育課的一些新同學來說。當務之急就是培育他們的的愛好,發(fā)掘其潛力是首當其沖要解決的問題。充分培育同學終身體育的意識。六班級同學正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動活潑開朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況，本學期將因材施教，提快樂趣，發(fā)覺體育人才，重點抓廣播操質量和課堂紀律，強化課堂常規(guī)訓練，為今后的學習打下基礎。三、教材分析。在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向同學進行體育衛(wèi)生保健教育，增長同學健康，增長體質，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎?！彼?、教學目的任務1、目的：堅持“健康第一”，激發(fā)同學愛好，培育同學終身體育意識，重視同學的主體地位，面對每一個同學，確保每一個同學受益，激發(fā)同學的運動潛力，盡量挖掘和培育體育型人才。2、任務：①全面磨練同學身體，培育同學健康的體格，加強同學對外界環(huán)境的適應本領。②把握肯定的體育基礎學問，讓同學了解體育的目的任務，積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差，科學選材、組建田徑訓練隊伍。③對同學進行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造同學的文明形象，培育同學的集體榮譽感和愛國主義精神。五、教學措施1、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)教學，保證教學進度同步，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。2、堅持“健康第一”的思想，重視讓同學充分地參加體育課上的活動。3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。4、要珍惜體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。5、依據(jù)同學的特點，選用不同的分組形式開展教學，以發(fā)揮最大的教學效益。6、重視同學的情感和體驗，更改傳統(tǒng)的教學方法，吸引同學上好每一堂課，使同學形成堅持磨練的習慣。小學六班級體育工作計劃范文第7篇一、學情分析：六班級有同學10人，其中男生7人，女生3人。身體素養(yǎng)存在較大差異，遵守紀律等方面各有不同。要求老師嚴格教學、細心組織，爭取因地制宜，因材施教，讓同學健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中！同時，六班級處于升學階段，學業(yè)壓力比較重，故可以依據(jù)實際情況編排課程的內容（例如增設趣味性項目，球類項目以及自主活動等），提高同學的學習熱誠。二、教學目標：1、初步了解青春期衛(wèi)生學問，理解并把握體保常識，學會合理的體育磨練方法，引導本身從事體育實踐。2、學會走和跑的正確動作，形成走和跑的正確姿勢，進一步提高走和跑的本領和身體素養(yǎng)，培育集體主義等精神。3、初步學會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作，進展爆發(fā)力，初步養(yǎng)成組織紀律性和聽從指揮的良好習慣。4、學會攀爬、支撐、倒立等動作，改進姿勢，進展本領，提高素養(yǎng)，培育英勇，決斷等優(yōu)良品質。5、學會籃球最基本的運球、傳球、投籃動作，進行簡單的比賽，進展走，跑，跳，投綜合活動本領，初步具有競爭意識和發(fā)奮向上的精神。6、學會隊列、隊形，徒手操等。三、教學措施1、學習目的明確，積極自發(fā)的上好體育課。注意聽講，積極學習把握必要的體育基本學問技能與科學磨練身體的方法，漸漸養(yǎng)成自發(fā)磨練的習慣。2、上體育課，著裝要靈巧，整齊，做到穿靈巧運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得任意移動器材教具要嚴格執(zhí)行老師規(guī)定的各項保護措施。5、要珍惜體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。小學六班級體育工作計劃范文第8篇一、同學分析小學六班級的同學有肯定的自制本領，但同學身體素養(yǎng)差異較大，各同學的體質也不盡相同，形成有的同學不認真磨練也能得優(yōu)秀的情況，而有的同學認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以討論的問題，在評價機制上也要加以討論。二、教學目標1、認真上好體育課。用科學的方法參加體育活動。具有積極參加體育活動的態(tài)度和行為，同學將能夠樂于參加各種游戲活動；2、獲得運動基礎學問；學習和應用運用技能：同學將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作；做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進行體育活動、獲得野外活動的基本技能。3、形成正確的身體姿勢；進展體能（進展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調本領）；具有關注身體和健康的意識。4、學會通過體育活動等方法調空情緒同學能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn)；察看并簡單描述退步或失敗時的心情。依據(jù)課程目標的要求和學習領域的各個實在的目標，以體育課和體育活動為載體，促進同學心理和身體健康、歡樂的進展。5、通過體育磨練，培育集體主義精神，進行愛國主義教育，加強自信念，為終身體育打下堅實的基礎。三、教學重點1、規(guī)