2025屆黑龍江省哈爾濱市賓縣化學(xué)九上期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列事實(shí)中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．酒精易揮發(fā) B．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C．金剛石硬度大 D．盛有水和植物油的試管振蕩得到乳狀渾濁液體2．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．過濾C．加熱液體 D．稱量固體3．綠茶是安徽的特產(chǎn)，種類很多，綠茶制作過程如下，其中包含化學(xué)變化的是（）A．采摘嫩葉 B．炒熟氧化C．揉捻成型 D．干燥裝袋4．下列化學(xué)反應(yīng)中屬于有氧化物生成的化合反應(yīng)的是（）A．將二氧化錳加入過氧化氫溶液中 B．蠟燭燃燒C．加熱高錳酸鉀 D．鐵絲燃燒5．最清潔的燃料是（）A．煤 B．汽油 C．氫氣 D．一氧化碳6．2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”,編制元素周期表的俄國科學(xué)家是A．侯德榜 B．屠呦呦 C．門捷列夫 D．拉瓦錫7．甲、乙的溶解度曲線如圖所示(不考慮水的變化)。下列說法正確的是（）A．根據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大B．t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C．t2℃時(shí)，將甲、乙飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體甲的質(zhì)量大D．t1℃時(shí)，將甲、乙飽和溶液分別升溫至t2℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等8．下列四位同學(xué)的化學(xué)筆記，其中沒有錯(cuò)別字的是A．任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守衡定律B．倡導(dǎo)“低碳”生活,減少二氧化碳排放C．金鋼石是天然最硬的物質(zhì)D．雙氧水制取氧氣常使用椎型瓶9．下列變化中，能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A．10g冰溶化成10g的水B．5g硝酸鉀溶解在50g水中，成為55g硝酸鉀溶液C．紙燃燒后質(zhì)量減少D．50mL水加入50mL酒精中，溶液的體積小于100mL10．某同學(xué)用如裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說法不正確的是()A．該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置B．加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣C．NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體D．直玻璃管內(nèi)粉末由黑色變成紅色11．能證實(shí)20℃時(shí)原KNO3的溶液是飽和溶液的事實(shí)是（）A．降溫到10℃時(shí)有KNO3晶體析出B．蒸發(fā)掉10克水，有KNO3晶體析出C．加熱到30℃后，再加入KNO3晶體仍能繼續(xù)溶解D．在20℃時(shí)，向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶體，溶液的質(zhì)量不變。12．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是A．元素觀:水、過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的B．微粒觀:保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氯離子和鈉離子C．轉(zhuǎn)化觀:鐵和四氧化三鐵在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D．守恒觀:2g鎂和10g氧氣反應(yīng)，一定生成12g氧化鎂二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某同學(xué)用如圖所示裝置過濾含有泥沙的湖水。請回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁是為了____________。（2）操作過程中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，可能的原因是___________。（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是__________。14．為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，同學(xué)們設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）甲組同學(xué)利用圖一所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。①實(shí)驗(yàn)中用紅熱的玻璃管引燃紅磷，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。②實(shí)驗(yàn)中氣球除了使裝置密閉之外，另一個(gè)作用是___________。③實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果____________（填“有”或“沒有”）影響。（2）乙組同學(xué)利用圖二所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。甲組同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因____________。15．某?；瘜W(xué)研究型學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請回答:（1）實(shí)驗(yàn)過程中,為什么要先通入一氧化碳后加熱?_____（2）寫出a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______（3）該裝置的不足之處是什么?_______16．懂得燃燒、爆炸的條件及滅火原理，對我們正確處置火災(zāi)和進(jìn)行自救至關(guān)重要。（1）根據(jù)下圖所示裝置回答問題：①在燒杯中加入適量水，一段時(shí)間后，可觀察到試管中的現(xiàn)象是_____，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____。②出以上反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）爆竹中常含有硫、硝酸鉀（KNO3）和木炭的混合粉末，點(diǎn)燃后生成硫化鉀（K2S）、氮?dú)夂投趸迹捎谒查g產(chǎn)生大量的熱和氣體，體積急劇膨脹，從而引發(fā)爆炸。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）某種干粉滅火劑的主要成分是碳酸氫鈉，當(dāng)把干粉滅火劑噴射到燃燒區(qū)，即能滅火。已知：碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為：，結(jié)合燃燒的條件解釋該干粉滅火劑滅火的原理_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，為了判斷某鐵合金是生鐵還是鋼。取該鐵合金8.6克（已知合金中只含鐵、碳元素）于燒杯中，將80克稀酸分四次加入，充分反應(yīng)，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。一二三四加入稀硫酸的質(zhì)量/g20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量/g28.548.468.388.3（1）鐵合金完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_____克；（2）請通過計(jì)算判斷。該鐵合金屬于生鐵還是鋼？_____18．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定雞蛋殼中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸，加入稀鹽酸的量與生成氣體的量的關(guān)系如圖所示。試求該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。（假設(shè)雞蛋殼中其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，如圖是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”，愛護(hù)水資源應(yīng)該從哪兩方面采取措施？再談?wù)勀阍谌粘Ｉ钪惺侨绾巫龅摹?/p>

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、酒精易揮發(fā)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，是利用二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，屬于化學(xué)變化，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、金剛石硬度大，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、盛有水和植物油的試管振蕩得到乳狀渾濁液體，沒有新物質(zhì)生成，利用了物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。2、C【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．B、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷．【詳解】A.向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心，所示操作錯(cuò)誤。B.過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。C.給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確。D.托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握過濾的原理、方法及其應(yīng)用，稱量器-托盤天平，液體藥品的取用，給試管里的液體加熱等知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵。3、B【解析】A、采摘嫩葉過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、炒熟氧化過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確；C、揉捻成型過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、干燥裝袋過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】試題分析：化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．解：A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且生成物四氧化三鐵是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確．故選D．考點(diǎn)：化合反應(yīng)及其應(yīng)用；從組成上識(shí)別氧化物．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、氧化物的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．5、C【分析】煤、汽油燃燒時(shí)能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，能夠污染環(huán)境；氫氣燃燒只能生成水，不污染環(huán)境；一氧化碳有毒．【詳解】A、煤在燃燒時(shí)能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳等大量空氣污染物，故A不符合題意；B、汽油燃燒能生成大量的一氧化碳、氮氧化物等物質(zhì)，能夠污染環(huán)境．故B不符合題意；C、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn)：燃燒放熱多、產(chǎn)物是無污染的水、可用水制取，燃燒又生成水，可再生，環(huán)保無污染，故C符合題意；D、一氧化碳本身毒性，且燃燒時(shí)生成的二氧化碳是溫室氣體，故D不符合題意；故選C．【點(diǎn)睛】解答本題要掌握各種燃料燃燒生成物的性質(zhì)，再根據(jù)生成物的性質(zhì)判斷是否對環(huán)境產(chǎn)生不良影響．6、C【詳解】A、侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，故錯(cuò)誤。

B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)正確。

D、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，了解化學(xué)的發(fā)展歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。7、D【詳解】A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí)，需要指明溫度，故A錯(cuò)誤；B、t2℃時(shí)，甲的溶解度是40g，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=<40%，故B錯(cuò)誤；C、t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以分別降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量不能確定，故C錯(cuò)誤；D、t1℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液分別升溫到t2℃，兩物質(zhì)的溶解度增大，溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不會(huì)改變，所以兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。8、B【詳解】A.任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，“衡”字書寫出錯(cuò)，故錯(cuò)誤；B.倡導(dǎo)“低碳”生活,減少二氧化碳排放，沒有錯(cuò)別字，故正確；C.金剛石是天然最硬的物質(zhì)，“鋼”字書寫錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤；D.雙氧水制取氧氣常使用錐形瓶，“椎型”兩字書寫錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤。故選：B。9、C【詳解】A、10g冰溶化成10g的水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋。不符合題意；

B、5g硝酸鉀溶解在50g水中，成為55g硝酸鉀溶液的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。不能用質(zhì)量守恒定律解釋。不符合題意；

C、紙燃燒后質(zhì)量減少，因?yàn)樯啥趸?，屬于化學(xué)變化，并且能用質(zhì)量守恒定律解釋。符合題意；

D、50mL水加入50mL酒精中，溶液的體積小于100mL，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋。不符合題意；

故選：C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，而物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋，因此解答該類問題時(shí)首先要判斷發(fā)生的變化是否屬于化學(xué)變化，只要屬于化學(xué)變化，就能夠用質(zhì)量守恒定律解釋。10、D【解析】A.該實(shí)驗(yàn)尾氣中有一氧化碳，直接排放會(huì)污染空氣，實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置，選項(xiàng)正確；B.加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸，選項(xiàng)正確；C.氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成易溶于水的碳酸鈉，反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，不能用于驗(yàn)證二氧化碳，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，現(xiàn)象明顯，可用于驗(yàn)證二氧化碳，所以NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體，選項(xiàng)正確；D.一氧化碳和氧化鐵高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以直玻璃管內(nèi)粉末由紅色變成黑色，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。11、D【解析】飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液。由于物質(zhì)的溶解度受溫度，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，所以降溫到10℃時(shí)有KNO3晶體析出不能證明原溶液是飽和溶液；蒸發(fā)掉10克水，因?yàn)槿軇p少，溶液中能溶的溶質(zhì)減少，所以有KNO3晶體析出，不能證明原溶液是飽和溶液；硝酸鉀的溶解度隨溫度升高大幅度增大，加熱到30℃后，再加入KNO3晶體仍能繼續(xù)溶解，不能證明原溶液是飽和溶液；在20℃時(shí)，向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶體，溶液的質(zhì)量不變，能證明原溶液是飽和溶液；選D點(diǎn)睛：飽和溶液的特點(diǎn)，溫度一定，溶劑一定時(shí)，不能再繼續(xù)溶解12、D【詳解】A、元素觀:水（H2O）、過氧化氫（H2O2）都是由氫元素和氧元素組成的；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、微粒觀:氯化鈉是由離子構(gòu)成的，保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氯離子和鈉離子；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、轉(zhuǎn)化觀:鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵，四氧化三鐵與氫氣在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生鐵和水，兩者可以相互轉(zhuǎn)化；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、守恒觀:鎂在氧氣中燃燒：2Mg＋O22MgO，鎂和氧氣恰好反應(yīng)的質(zhì)量比為48:32=3:2，2g鎂和10g氧氣不能恰好完全反應(yīng)，不能生成的12g氧化鎂；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、防止液滴飛濺濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣）(只要合理即可）【詳解】（1）該實(shí)驗(yàn)中漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止液滴飛濺；故填：防止液滴飛濺（2）操作過程中過濾的速度太慢可能是因?yàn)闉V紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁，使二者之間有氣泡存在，阻礙液體的流速；故填：濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁的可能的原因是濾紙破損、儀器不干凈或液面高于濾紙邊緣等。故填：濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣）(只要合理即可）14、產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱防止錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹沖開瓶塞（或調(diào)節(jié)錐形瓶內(nèi)外氣壓等合理表述）沒有水和蔗糖沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等合理答案【解析】（1）①紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱；紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②實(shí)驗(yàn)中氣球除了使裝置密閉之外，另一個(gè)作用是防止錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹沖開瓶塞（或調(diào)節(jié)錐形瓶內(nèi)外氣壓）（合理即可）。③實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，則燃燒不能消耗足夠多的氧氣，但發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有影響。（2）質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)反應(yīng)，乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中水和蔗糖沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故原因是水和蔗糖沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（合理即可）。【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋；據(jù)此進(jìn)行分析判斷，質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化，掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵。15、為了排出裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳和空氣的混合物在加熱時(shí)發(fā)生爆炸3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2沒有尾氣處理裝置【解析】（1）實(shí)驗(yàn)過程中,要先通入一氧化碳后加熱是為了排出裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳和空氣的混合物在加熱時(shí)發(fā)生爆炸，故填：為了排出裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳和空氣的混合物在加熱時(shí)發(fā)生爆炸；（2）a中是氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2；故填：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2；（3）該裝置沒有尾氣處理裝置，多余的一氧化碳會(huì)污染空氣，故填：沒有尾氣處理裝置。16、白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙生石灰與水反應(yīng)放熱，溫度升高達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，使白磷燃燒CaO+H2O=Ca（OH）2、4P+5O22P2O52KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑產(chǎn)生水降低溫度，同時(shí)放出CO2隔離了空氣【詳解】（1）①在燒杯中加入適量水，生石灰和水反應(yīng)放出熱量，白磷的著火點(diǎn)較低，試管中有氧氣，一段時(shí)間后，可觀察到試管中的白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是生石灰與水反應(yīng)放熱，溫度升高達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，使白磷燃燒。②生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：CaO+H2O=Ca（OH）2、4P+5O22P2O5。（2）硫、硝酸鉀（KNO3）和木炭點(diǎn)燃后生成硫化鉀（K2S）、氮?dú)夂投趸?，該反?yīng)的化學(xué)方程式2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑。（3）二氧化碳不可燃不助燃，水能降低溫度；碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳和水，用干粉滅火劑滅火的原理是：利用反應(yīng)產(chǎn)生的水降低溫度，同時(shí)放出CO2隔離了空氣，從而達(dá)到滅火的目的?！军c(diǎn)睛】要