內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市四中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末綜合測(cè)試試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷燃燒：紅色固體燃燒，發(fā)出耀眼白光，產(chǎn)生白霧B．水通直流電：兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡，最終正負(fù)兩極所得氧氣和氫氣的體積比約為1:2C．一氧化碳還原氧化鐵：（玻璃管里的）粉末由紅棕色逐漸變?yōu)殂y白色D．向硫酸銅溶液中加入過量氯化鋇溶液：產(chǎn)生白色沉淀，溶液仍為藍(lán)色2．下列成語(yǔ)所描述的過程，從化學(xué)的角度理解正確的是（）A．真金不怕火煉：金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．釜底抽薪：木柴燃燒必須達(dá)到著火點(diǎn)C．鐵杵磨成針：主要發(fā)生了化學(xué)變化D．百煉成鋼：只發(fā)生了物理變化3．“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示，下列說法正確的是A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成C．該反應(yīng)有2種生成物D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是3:14．下列關(guān)于數(shù)字“2”的含義解釋不正確的是A．:表示2個(gè)一氧化碳分子B．:表示氫氧化亞鐵中鐵元素顯價(jià)C．:表示每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷D．:表示每個(gè)二氧化硫分子中有1個(gè)氧分子5．下列操作不正確的是（）A．加熱液體 B．稀釋濃硫酸C．取固體粉末 D．檢查氣密性6．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存，得到無色溶液的是A．BaCl2、NaCl、H2SO4B．H2SO4、CuCl2、Na2CO3C．NaOH、H2SO4、NH4ClD．Na2SO4、KNO3、NaOH7．L-多巴是一種藥物，它可用于帕金森綜合癥的治療。對(duì)該藥物的研究，使科學(xué)家們分別獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，其化學(xué)式為C9H11O4N。下列說法不正確是（）A．L-多巴屬于有機(jī)化合物B．L-多巴的1個(gè)分子中含有25個(gè)原子C．分子中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為108：11：64：14D．化學(xué)式中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（16/197）×100%8．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是()A．給試管里液體加熱 B．向試管中傾倒液體C．點(diǎn)燃酒精燈 D．向試管中加入塊狀固體9．目前，太原市陽(yáng)曲縣已在多個(gè)地區(qū)開工建設(shè)了如圖所示的新能源發(fā)電機(jī)組，該新能源為（）A．地?zé)崮?B．風(fēng)能 C．核能 D．太陽(yáng)能10．化學(xué)世界絢麗多彩，下列實(shí)驗(yàn)中有關(guān)顏色的描述不正確的是()A．硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰B．將鐵釘加入到稀硫酸中，溶液由無色變?yōu)辄S色C．對(duì)木炭和氧化銅的粉末加強(qiáng)熱會(huì)出現(xiàn)紅色物質(zhì)D．將銅片放入硝酸銀溶液，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色11．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的單質(zhì)可用于切割玻璃的是（）A．

B．

C．

D．

12．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．將燃著的木條置于集氣瓶口，判斷CO2是否集滿B．采取相互刻畫的方法，比較銅片和鋁片的硬度大小C．在蠟燭火焰上方罩一冷碟收集炭黑，證實(shí)蠟燭中有單質(zhì)碳D．按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離CaCl2、CaCO3的混合物二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置?；卮鹣铝袉栴}：（1）在檢查裝置A的氣密性時(shí)，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向儀器②中注水，觀察到_____的現(xiàn)象，說明裝置漏氣。A有氣泡冒出B水不斷流入①中C②中液面不下降（2）關(guān)閉活塞N，打開活塞M，向儀器②中加入稀鹽酸，當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，裝置B處能觀察到的現(xiàn)象是_____（填下面的序號(hào)）。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。A只有氣泡出現(xiàn)B有氣泡出現(xiàn)，液體逐漸變紅C有氣泡出現(xiàn)，液體變成藍(lán)色D有氣泡出現(xiàn)，液體變紅后又變成無色（3）關(guān)閉活塞M，打開活塞N，用A、D、E、F制取純凈、干燥的CO2氣體，裝置D是為了除去氣體中的HCl氣體，推測(cè)裝置E中盛裝濃硫酸的目的是_____（填序號(hào)，下同）；當(dāng)觀察到_____，說明F中已收集滿CO2氣體。A收集氣體B得到更多的CO2C除去CO2中的水蒸氣D裝置G中兩只蠟燭同時(shí)熄滅E裝置G中的蠟燭熄滅，并且矮的先熄滅F裝置G中的蠟燭熄滅，并且高的先熄滅（4）小明用如圖所示裝置收集并測(cè)定碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的體積，圖示中加入少量植物油的目的是_____。A隔絕氧氣B降溫C防止二氧化碳和水接觸而消耗（5）實(shí)驗(yàn)室某物質(zhì)4.8g在氧氣中完全燃燒，只生成二氧化硫6.4g和二氧化碳2.2g，請(qǐng)通過計(jì)算判斷該物質(zhì)的元素組成_____。A一定含有碳、硫、氧三種元素B只有碳、硫元素C含碳、硫元素，可能有氧元素D該物質(zhì)中碳、硫元素質(zhì)量比為3：1614．結(jié)合下圖回答問題：（1）儀器名稱：①________，②________。（2）用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為________，實(shí)驗(yàn)室可選用的發(fā)生裝置是________（選填序號(hào)），可用D收集氧氣的理由是________。（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是________。用E裝置收集H2，氣體應(yīng)從______（選填“a”或“b”）端通入。（4）F為簡(jiǎn)易凈水裝置，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的________裝置。向該裝置處理過的水中，加入少量肥皂水振蕩，產(chǎn)生較多浮渣，說明是________（選填“硬”或“軟”）水，若要得到純水，還需要進(jìn)行________（填操作名稱）。15．小明要配制用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)操作示意圖如圖所示（1）需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g，水的體積為_____mL。（2）操作②中用玻璃棒攪拌的作用是_____。（3）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序_____。（4）小明配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%。（填“大于”、“小于”或“等于”）16．如圖所示，用塑料瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）向瓶中倒入澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）再向瓶中注入適量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象有_____，化學(xué)方程式為_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品40.0g于燒杯中再向其中加入稀鹽酸200.0g，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為233.4g。（1）生成CO2的質(zhì)量_____。（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。18．將氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g加熱制取氧氣，隨反應(yīng)時(shí)間稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量如下表：第一次第二次第三次第四次第五次14.2g12.4g11.4g11.2g11.2g（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析充分反應(yīng)后，產(chǎn)生的氧氣為g（2）混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少g?四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用,請(qǐng)用方程式解釋下列問題:（1）鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能?______（2）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)______

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、紅磷燃燒：紅色固體燃燒，產(chǎn)生白煙；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、水通直流電：兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡，最終正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一氧化碳還原氧化鐵：（玻璃管里的）粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏?；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、向硫酸銅溶液中加入過量氯化鋇溶液：產(chǎn)生白色沉淀，溶液仍為藍(lán)色；故選項(xiàng)正確。故選：D。【點(diǎn)睛】主要區(qū)分：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論。2、A【解析】物理變化是沒有生成其他物質(zhì)的變化，而化學(xué)變化，生成了其他的物質(zhì)．化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成，常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等，有時(shí)候還伴隨著能量的變化，這是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．A、真金不怕火煉：金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，從化學(xué)的角度理解正確；B、釜底抽薪：木柴燃燒必須達(dá)到著火點(diǎn)；說法錯(cuò)誤，因?yàn)槟静袢紵郎囟缺仨氝_(dá)到著火點(diǎn)，且應(yīng)與氧氣或空氣接觸．C、鐵杵磨成針：主要發(fā)生了化學(xué)變化，說法錯(cuò)誤；主要發(fā)生了物理變化，因?yàn)闊o新物質(zhì)生成；D、百煉成鋼：只發(fā)生了物理變化，說法錯(cuò)誤；因?yàn)樯F中的碳元素會(huì)發(fā)生一些反應(yīng)，從而變成二氧化碳?xì)怏w；故選A．【點(diǎn)評(píng)】正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．3、D【分析】根據(jù)反應(yīng)前后的微觀示意圖可知，有1個(gè)“”，沒有參加反應(yīng)，參加反應(yīng)的微觀示意圖為：。【詳解】A、反應(yīng)生成的四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)生成一種物質(zhì)；反應(yīng)物為兩種單質(zhì)；該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、由反應(yīng)的模擬模型圖可得知，反應(yīng)生成物的一個(gè)分子由四個(gè)原子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；C、由于有1個(gè)“”，沒有參加反應(yīng)，該反應(yīng)有1種生成物，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)分析可知，參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比6：2=3：1；故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)為化合反應(yīng)。4、D【詳解】A、標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2，故A正確；B、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，中的“2”表示氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故B正確；C、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，3Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷，故C正確；D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，SO2中的“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子，二氧化硫分子不存在氧分子，故D錯(cuò)誤。故選D。5、B【詳解】A、加熱液體時(shí)，用酒精燈外焰加熱，試管夾夾在試管中上部，試管中液體不超過試管容積的1/3，操作正確，故不符合題意；B、稀釋濃硫酸時(shí)，要將濃硫酸慢慢注入水中，并不斷攪拌，操作錯(cuò)誤，故符合題意；C、取固體粉末時(shí)，將試管平拿，用藥匙或紙槽，把固體粉末送到試管底部，慢慢豎起，操作正確，故不符合題意；D、檢查氣密性時(shí)，用雙手捂住試管，將導(dǎo)管伸入水中，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生，操作正確，故不符合題意。6、D【詳解】A、BaCl2與H2SO4，生成BaSO4沉淀，不能共存，不符合題意；B、H2SO4和Na2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，且溶液不是無色溶液，不符合題意；C、NaOH和H2SO4反應(yīng)生成水，且NaOH、NH4Cl可反應(yīng)生成氨氣，不能共存，不符合題意。D、Na2SO4、KNO3、NaOH之間不反應(yīng)，能夠共存，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】離子共存：無氣體、沉淀、水生成，同時(shí)注意有色離子。7、D【詳解】A、根據(jù)L-多巴的化學(xué)式C9H1104N可得知，該物質(zhì)由C、H、O、N四種元素組成，是含C元素的化合物，屬于有機(jī)物，故A正確；B、根據(jù)L-多巴的化學(xué)式C9H1104N可得知，該物質(zhì)的每個(gè)分子中含有9個(gè)C原子、11個(gè)H原子、4個(gè)O原子和1個(gè)N原子，共含25個(gè)原子，故B正確；C、L-多巴C9H1104N中C：H：O：N的質(zhì)量比=（12×9）：（1×11）：（16×4）：（14×1）=108：11：64：14，故C正確；D、L-多巴C9H1104N中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，故D不正確.故選D。8、B【解析】A、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，正確；B、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，正確；D、向試管中加入塊狀固體時(shí)，先將試管橫放，用鑷子將藥品送到試管口，然后將試管慢慢豎起，正確。故選B。點(diǎn)睛：給試管里的液體加熱是這樣的：首先也要給試管進(jìn)行預(yù)熱，待試管均勻受熱后，再把燈焰固定在放液體的部位加熱。需要注意的是：1．試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的1/3；2．加熱時(shí)，應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時(shí)地移動(dòng)試管；3．為避免試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時(shí)切不可將試管口朝著自己和有人的方向；4．試管夾應(yīng)夾在試管的中上部，手應(yīng)該拿住試管夾的長(zhǎng)柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成試管脫落。9、B【解析】新能源是既無污染，又新開發(fā)的能源；如圖中所示，利用的新能源是風(fēng)能。故選B。10、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，正確；B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，硫酸亞鐵溶液是淺綠色溶液，錯(cuò)誤；C、高溫條件下，氧化銅和木炭反應(yīng)生成銅和二氧化碳，對(duì)木炭和氧化銅的粉末加強(qiáng)熱會(huì)出現(xiàn)紅色物質(zhì)銅，正確；D、銅能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，硝酸銅溶液是藍(lán)色溶液，正確。故選B。11、C【詳解】A、圖中所示是單層石墨片的結(jié)構(gòu)，不可用于切割玻璃，不符合題意；B、圖中所示是C60的分子結(jié)構(gòu)，不可用于切割玻璃，不符合題意；C、圖中所示是金剛石的結(jié)構(gòu)，金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃，符合題意；D、圖中所示是石墨的結(jié)構(gòu)，不可用于切割玻璃，不符合題意。故選C。12、C【解析】A、驗(yàn)滿，就是氣體充滿整個(gè)集氣瓶，二氧化碳不支持燃燒，因此把燃著的木條放在集氣瓶口可以驗(yàn)滿，故A正確；B、采取相互刻畫的方法，比較銅片和鋁片的硬度，故B正確；C、蠟燭火焰上方罩一冷碟收集到炭黑，證實(shí)石蠟中含有碳元素，故C錯(cuò)誤；D、碳酸鈣難溶于水，而氯化鈣可溶于水，所以可用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離CaCl2、CaCO3的混合物，故D正確。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、BBCECAD【解析】（1）在檢查裝置A的氣密性時(shí)，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向儀器②中注水，觀察到水不斷流入①中的現(xiàn)象，說明裝置漏氣。故選：B；（2）關(guān)閉活塞N，打開活塞M，向儀器②中加入稀鹽酸，有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，裝置B中二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅，能觀察到的現(xiàn)象是：有氣泡出現(xiàn)，液體逐漸變紅。C中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式是：；（3）關(guān)閉活塞M，打開活塞N，用A、D、E、F制取純凈、干燥的CO2氣體，裝置D是為了除去氣體中的HCl氣體，推測(cè)裝置E中盛裝濃硫酸（具有吸水性，用來干燥氣體）的目的是：除去CO2中的水蒸氣；二氧化碳密度大于空氣，且不支持燃燒，當(dāng)觀察到：裝置G中的蠟燭熄滅，并且矮的先熄滅，說明F中已收集滿CO2氣體；（4）小明用如圖所示裝置收集并測(cè)定碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的體積，圖示中加入少量植物油的目的是：防止二氧化碳和水接觸而消耗，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；（5）實(shí)驗(yàn)室某物質(zhì)4.8g在氧氣中完全燃燒，只生成二氧化硫6.4g和二氧化碳2.2g，6.4g二氧化硫中硫元素的質(zhì)量為6.4g×，氧元素質(zhì)量為6.4g-3.2g=3.2g；2.2g二氧化碳中碳酸元素質(zhì)量為2.2g×，氧元素質(zhì)量為2.2g-0.6g=1.6g；該物質(zhì)質(zhì)量為4.8g，硫元素與碳元素質(zhì)量之和=3.2g+0.6g=3.8g，小于4.8g，則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧三種元素；該物質(zhì)中碳、硫元素質(zhì)量比為0.6g：3.2g=3：16；故選：AD。14、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗A氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止a過濾硬蒸餾【詳解】（1）由圖可知，儀器①為鐵架臺(tái)；儀器②為長(zhǎng)頸漏斗；（2）氯酸鉀能在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；可用D收集氧氣的理由是：氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)；（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，將鋅粒置于多孔隔板上，關(guān)閉止水夾，通過長(zhǎng)頸漏斗添加稀硫酸，使固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，產(chǎn)生氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將稀硫酸壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開止水夾，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生；用E裝置收集H2，氫氣的密度比空氣小，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入；（4）F為簡(jiǎn)易凈水裝置，能除去難溶性雜質(zhì)，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾裝置；通常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故向該裝置處理過的水中，加入少量肥皂水振蕩，產(chǎn)生較多浮渣，說明是硬水；若要得到純水，需要進(jìn)行蒸餾，除去所有雜質(zhì)。15、1090加快氯化鈉溶解④①③⑤②或③④①⑤②小于【詳解】（1）需要氯化鈉的質(zhì)量為：100g×10%=10g，水的質(zhì)量為100g-10g=90g，故水的體積為90mL；（2）操作②用玻璃棒攪拌可以加快氯化鈉溶解；（3）配置一定濃度的氯化鈉溶液，首先計(jì)算所需氯化鈉和水的質(zhì)量，然后用托盤天平稱取所需的氯化鈉，放入燒杯中，用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解，故操作順序應(yīng)是④①③⑤②，也可以先用量筒量取所需的水，再稱量氯化鈉的質(zhì)量，故操作順序也可是③④①⑤②；（4）用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，讀取數(shù)值小于實(shí)際數(shù)值，使量取水的質(zhì)量偏大，故溶液的質(zhì)量偏大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故小明配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%?！军c(diǎn)睛】溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；取用一定量的液體藥品，常用量