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文檔簡介
2025屆江蘇省鎮(zhèn)江丹徒區(qū)七校聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學(xué)用語中,書寫正確的是()。A.2個氫離子() B.氧化鐵(FeO)C.五氧化二磷(P2O5) D.硝酸鋁(AlNO3)2.2017年5月9日,我國發(fā)布了四種人造新元素的中文名稱,其中115號鏌元素的“鏌”取自古代劍名“鏌铘”,下列說法正確的是A.鏌屬于非金屬元B.鏌原子中的質(zhì)子數(shù)為288C.鏌原子中的中子數(shù)為173D.鏌的相對原子質(zhì)量為288g3.下圖為汽車尾氣處理所涉及反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯誤的是A.反應(yīng)前后元素種類不變 B.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減C.生成物的分子個數(shù)比為1:1 D.該反應(yīng)能減少有害氣體排放4.下列實驗方案合理的是A.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B.用點燃的小木條檢查燃?xì)夤艿朗欠衤釩.通過升溫的方法將一瓶飽和石灰水變成不飽和溶液D.用過量的鋅粒除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅5.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列物質(zhì)分類正確的是()A.水-----單質(zhì)B.氫氧化鈉------氧化物C.空氣-----化合物D.高錳酸鉀------純凈物6.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示.關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g120152反應(yīng)后質(zhì)量/gm2908A.m的值為0B.甲一定是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.丙可能是單質(zhì)7.如圖是X、Y兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線,下列判斷正確的是
A.t1℃時,X物質(zhì)和Y物質(zhì)的溶解度相等B.X物質(zhì)和Y物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大C.將Y物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃有晶體析出D.t2℃時,X、Y兩份溶液,所含溶質(zhì)的質(zhì)量不可能相等8.生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.冰水 B.果汁 C.碘鹽 D.食醋9.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用。用足量的NaOH溶液來“捕捉CO2,其過程的示意圖如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列有關(guān)該過程的敘述正確的是()A.該過程可實現(xiàn)CO2零排放B.整個過程中,有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用C.反應(yīng)室中主要涉及兩個化學(xué)反應(yīng)D.“反應(yīng)并分離”的過程中,分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶10.自然界的碳、氧循環(huán)時時刻刻在進行著,下列有關(guān)說法正確的是()A.人和動物呼吸消耗O2 B.空氣中的O2會越來越少C.綠色植物的光合作用產(chǎn)生CO2 D.碳、氧循環(huán)過程中元素種類發(fā)生改變11.下列圖像能正確體現(xiàn)對應(yīng)關(guān)系的是A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物B.等質(zhì)量的鋅和鐵與足量稀硫酸反應(yīng)C.鎂條在空氣中燃燒D.高溫加熱碳和氧化鐵的混合物12.下列生活中的做法錯誤的是A.烹飪時油鍋中油不慎著火,趕緊用水撲滅B.用餐洗凈可以洗去餐具上的油污C.胃酸過多時可服用堿性藥物以降低胃液中胃酸的含量D.用涂油的方法防止自行車鏈條銹蝕13.檸檬酸(化學(xué)式C6H8O7)是制飲料的添加劑。下列說法正確的是()A.檸檬酸屬于氧化物B.檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:714.“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。生活中以下行為符合這個生活理念的是()A.垃圾站的垃圾堆積如山,就地焚燒處理 B.為了增強節(jié)日氣氛,燃放煙花爆竹C.化學(xué)分組實驗結(jié)束后,將廢液直接倒入下水道 D.選擇坐公交車代替父母開私家車接送15.原子、分子、離子、元素等概念的學(xué)習(xí)有助于我們認(rèn)識物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。下列敘述錯誤的是A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,一切變化中,原子都不能再分B.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子C.帶電的原子或原子團叫做離子,離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒D.元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.興趣小組的同學(xué)利用圖裝置探究工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理。(1)實驗開始時,先進行的操作是___________(填序號)。①通入一氧化碳②加熱(2)實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象為___________,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;裝置B的作用是___________。(3)通過上述實驗探究,可知一氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)為___________。(4)從環(huán)境保護的角度看該實驗存在的缺陷是___________,請你提出一條改進措施___________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)興趣小組為了測定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10克樣品放入燒杯中,再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實驗數(shù)據(jù)如下:
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)
10
10
10
10
10
10
剩余固體的質(zhì)量(g)
9.35
8.7
8.05
7.4
6.75
6.75
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算步驟,下同)(2)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?18.(8分)取25g大理石與200g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)過程中剩余固體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下表:反應(yīng)時間/st1t2t3t4剩余固體的質(zhì)量/g201055試完成以下計算:(1)25g樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量為_______________g。(2)反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量______________。(3)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________(保留1位小數(shù))。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用,回答下列與金屬有關(guān)的問題。(1)下列金屬制品在應(yīng)用中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____。a.金屬硬幣b.銅制火鍋c.鋁制導(dǎo)線(2)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣中比鐵穩(wěn)定,其原因是_____。(3)合金是重要的金屬材料。如圖中能表示錫鉛合金的是_____(選填“a”“b”或“c”)。(4)鎂鋁合金被譽為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。鎂,鋁按其一定比例熔合后冷卻可得到一種儲氫合金材料Mg17Al12,完全吸收氫氣后得到MgH2和Al,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(5)鐵礦石有多種,如赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和磁鐵礦(主要成分Fe3O4)等。寫出磁鐵礦的主要成分與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(6)某煉鐵廠要冶煉1000t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含F(xiàn)e2O380%赤鐵礦石的質(zhì)量是_____t(計算結(jié)果小數(shù)點后面保留一位)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、2個氫離子為2H+,故A錯誤;B、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,故B錯誤;C、五氧化二磷分子的化學(xué)式為P2O5,故C正確;D、硫酸鋁的化學(xué)式為Al2(SO4)3,故D錯誤.故選C.2、C【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可。【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鏌,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為115,表示原子序數(shù)為115;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為115,故選項說法錯誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為115,表示原子序數(shù)為115;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為115,相對原子質(zhì)量為288,則中子數(shù)=288-115=173,故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為288,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。故選:C?!军c睛】運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)是正確解答本題的關(guān)鍵。3、C【解析】A、任何化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故正確;B、任何化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,正確;C、該反應(yīng)的方程式為2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子個數(shù)比為1:2,故錯誤;D、該反應(yīng)將有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)化為空氣的重要成分,能減少有害氣體排放,正確。故選C。4、A【詳解】A、用肥皂水分別與硬水和軟水混合物后攪拌,浮渣多、泡沫少的是硬水,反之是軟水,方案合理;故選項正確;B、天然氣具有可燃性,用點燃的小木條檢查燃?xì)夤艿朗欠衤?,容易發(fā)生危險,方法不合理;故選項錯誤;C、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,通過升溫的方法不能將飽和石灰水變成不飽和溶液,方案不合理;故選項錯誤;D、鋅能同時和氯化亞鐵、氯化銅發(fā)生置換反應(yīng),不能用過量的鋅粒除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅,方案不合理;故選項錯誤;故選:A。5、D【詳解】A、水由氫、氧元素組成,屬于化合物,故錯誤;B、氫氧化鈉由鈉、氫、氧元素組成,屬于化合物,故錯誤;C、空氣由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物,故錯誤;D、高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故正確。故選D6、C【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1+20+15+2=m+29+0+8,m=1,此選項錯誤;B、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,甲在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但不能確定化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變,甲可能是該反應(yīng)的催化劑,此選項錯誤;C、反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。反應(yīng)后丙的質(zhì)量減少,丙是反應(yīng)物,反應(yīng)后乙的質(zhì)量增多,乙是生成物,反應(yīng)后丁的質(zhì)量增多,丁是生成物,該反應(yīng)是:丙→乙+丁,該反應(yīng)是分解反應(yīng),此選項正確;D、該反應(yīng)是丙發(fā)生分解反應(yīng)生成乙和丁,丙不可能是單質(zhì),此選項錯誤。故選C?!军c睛】首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量確定出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷待測物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,問題即可迎刃而解。7、A【詳解】A、t1℃時,X物質(zhì)和Y物質(zhì)溶解度曲線相交,兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;B、Y物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而較小,錯誤;C、將Y物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃,溶解度增大,沒有晶體析出,錯誤;D、t2℃時,X、Y兩份溶液若是不飽和溶液,則兩份溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相等,錯誤。故選A。8、A【解析】試題分析:A、冰水中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物.B、果汁中含有水、維生素、蔗糖等多種物質(zhì),屬于混合物.C、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物.D、食醋中含有水、醋酸等物質(zhì),屬于混合物.故選A.考點:純凈物和混合物的判別.點評:解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.9、C【詳解】A、由“碳捕捉技術(shù)”的示意圖,是將二氧化碳含量高的氣體變?yōu)槎趸己康偷臍怏w,而不是實現(xiàn)CO2零排放,故選項說法錯誤。
B、分析反應(yīng)流程圖,在此反應(yīng)中過程中,氧化鈣和氫氧化鈉能重復(fù)利用,故選項說法錯誤。
C、反應(yīng)室中主要涉及兩個化學(xué)反應(yīng),分別為氧化鈣和水反應(yīng),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),故選項說法正確。
D、“反應(yīng)并分離”的過程中,是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉溶液堿性分離,分離物質(zhì)的操作是過濾,故選項說法錯誤。
故選:C。10、A【詳解】呼吸作用消耗氧氣和葡萄糖,生成二氧化碳和水;光合作用消耗二氧化碳和水,生成氧氣和葡萄糖,這兩個過程中元素種類不變,空氣中的O2不變。故選A?!军c睛】呼吸作用消耗氧氣和葡萄糖,生成二氧化碳和水;光合作用消耗二氧化碳和水,生成氧氣和葡萄糖。11、C【詳解】A、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,生成的氧氣逸散到空氣中,混合物的質(zhì)量逐漸減少到一定量,而二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,最后不變,不符合題意;B、等質(zhì)量的鋅和鐵與足量稀硫酸反應(yīng),鋅的相對原子質(zhì)量為65,鐵的相對原子質(zhì)量為56,而生成的硫酸鋅和硫酸亞鐵中,金屬的化合價相同,所以等質(zhì)量的鋅和鐵與足量稀硫酸反應(yīng),鐵生成的氫氣質(zhì)量要大,而曲線中鋅和鐵產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,不符合題意;C、鎂條在空氣中燃燒,燃燒前氧化鎂的質(zhì)量為0克,曲線起點為0,燃燒過程中氧化鎂的質(zhì)量逐漸增大到一定量,與曲線符合,符合題意;D、高溫加熱碳和氧化鐵的混合物,反應(yīng)有鐵和二氧化碳?xì)怏w生成,固體混合物的質(zhì)量逐漸減少,但生成物有固體鐵生成,所以反應(yīng)后固體質(zhì)量不可能為0,與曲線不符合,不符合題意。故選C。12、A【詳解】A、油不溶于水,烹飪時油鍋中油不慎著火,加水時會引起油滴飛濺,火勢更大,A說法錯誤,符合題意;
B、餐洗凈可乳化油污,用餐洗凈可以洗去餐具上的油污,B說法正確,不符合題意;
C、堿性物質(zhì)可以中和胃酸(鹽酸),胃酸過多時可服用堿性藥物以降低胃液中胃酸的含量,C說法正確,不符合題意;
D、涂油可隔絕氧氣和水,可防止自行車鏈條銹蝕,D說法正確,不符合題意。
故選:A。13、C【詳解】A、檸檬酸中含有碳、氫、氧三種元素,不屬于氧化物;故選項錯誤;B、每個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成;故選項錯誤;C、檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比72:8:112,氧元素占比最大,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;故選項正確;D、檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為6:8:7;故選項錯誤;故選:C。14、D【詳解】A、垃圾站的垃圾堆積如山,就地焚燒處理,會造成環(huán)境污染,故A不正確;B、為了增強節(jié)日氣氛,燃放煙花爆竹,會排放污染性氣體,造成環(huán)境污染,故B不正確;C、化學(xué)分組實驗結(jié)束后,將廢液直接倒入下水道,會腐蝕下水道,造成水體污染,故C不正確;D、選擇坐公交車代替父母開私家車接送,減少化石能源的使用,有利于保護環(huán)境,故D正確。故選D。15、A【解析】A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在物理變化中,原子能再分,能分成質(zhì)子、中子、電子,故錯誤;B.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,正確;C.帶電的原子或原子團叫做離子,離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,正確;D.元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、①紅色固體逐漸變黑色Fe2O3+3CO2Fe+3CO2檢驗CO2還原性沒有尾氣處理,會對空氣造成污染將尾氣點燃或收集【分析】(1)根據(jù)實驗的注意事項進行分析;(2)根據(jù)實驗反應(yīng)的現(xiàn)象進行分析;根據(jù)反應(yīng)物和生成物進行書寫化學(xué)方程式;(3)根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)之還原性進行解答;(4)根據(jù)一氧化碳有毒進行分析并改進?!驹斀狻浚?)、實驗開始時,要先通一會兒一氧化碳,把裝置內(nèi)的空氣排除干凈,再加熱,防止形成混合氣體發(fā)生爆炸,故選:①;(2)、實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是紅色物質(zhì)變成黑色;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,反應(yīng)條件是高溫,其化學(xué)方程式是;裝置B在本實驗的作用是檢驗產(chǎn)物是否生成二氧化碳;故填:紅色固體逐漸變黑色;;檢驗;(3)、通過上述實驗探究,可知一氧化碳可以和氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,因此具有的化學(xué)性質(zhì)為還原性,故填:還原性;(4)、一氧化碳有劇毒,不能直接向空氣中排放,為了防止未反應(yīng)完的一氧化碳進入空氣,污染環(huán)境,要在C裝置右端的導(dǎo)管口處放一盞燃著的酒精燈(或系一個氣球);故填:沒有進行尾氣處理(或應(yīng)有尾氣處理裝置)。【點睛】本題考查了一氧化碳還原氧化鐵的注意事項、反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的書寫,綜合性較強,掌握相應(yīng)的知識是解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)32.5%;(2)9.8%【解析】質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一種常用的計算方法是分別計算出目的物質(zhì)的質(zhì)量和樣品的總質(zhì)量,然后求比值。第(2)問中的化學(xué)反應(yīng)方程式以及計算是關(guān)鍵。(1)10g樣品反應(yīng)完全后,剩下6.75g為銅的質(zhì)量,所以鋅的質(zhì)量為所以樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(2)設(shè)在第二次加入稀硫酸后,參加反應(yīng)硫酸的質(zhì)量為x,據(jù)表中數(shù)據(jù)知,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為根據(jù)反應(yīng)方程式65980.65gx有,解得所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18、(1)20g(2)22.2g(3)80.0%【詳解】(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,大理石中雜質(zhì)的質(zhì)量為5g,含碳酸鈣的質(zhì)量為:25g-5g-20g;(2)設(shè)生成的氯化鈣的質(zhì)量為x。,x=22.2g;(3)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答:(1)25g樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量為20g;
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