浙江省溫州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請(qǐng)用楷書規(guī)范、美觀地把這句魯迅名言寫在橫線上。

橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

____________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）詩中有壯美的山河。李白途徑天門山，情不自禁地吟誦道：“______楚江開，____________至此回”杜牧游于山間，寫下了這樣的佳句：“停車坐愛楓林晚，____________?！?/p>

（2）“眾皆棄去，光______擊甕______，水迸，______?！闭故玖怂抉R光的沉著冷靜、聰明機(jī)智；“______，暖于布帛；______，深于矛戟”教導(dǎo)我們說話要注意分寸，不要惡語傷人。2）.課文梳理間。

（1）《中國詩詞大會(huì)》的熱播燃起了同學(xué)們對(duì)詩詞的熱愛。我們走進(jìn)《山行》中去欣賞楓葉如火、生機(jī)盎然的深秋景色“____________，____________?！蔽覀儗W(xué)會(huì)了借用《贈(zèng)劉景文》一詩“____________，____________?！泵銊?lì)朋友樂觀向上，切莫意志消沉。我們?cè)凇兑箷姟分懈惺艿铰淙~紛飛、秋風(fēng)瑟瑟的肅殺之景引發(fā)的思鄉(xiāng)之情：“____________，____________?！?/p>

（2）雖然消除大氣污染是個(gè)很艱難的過程，但我們始終堅(jiān)信“____________，____________”。只要全國人民一起努力，定會(huì)打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。

（3）“____________，____________”。告訴我們，一時(shí)的勝負(fù)得失可能取決于力量的強(qiáng)弱，但長(zhǎng)期的勝負(fù)還是看誰站在道理的一方，誰更順應(yīng)潮流。

（4）學(xué)習(xí)了童話故事單元，我認(rèn)識(shí)了許多童話人物，比如心懷美好，樂觀積極的____________；嚴(yán)于律己的____________；在牛肚子里旅行的____________；童話故事都有____________的特點(diǎn)。3）.電視劇《紅樓夢(mèng)》主題曲中唱道“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕……”其中“閬苑仙葩”指的是______，“美玉無瑕”指的是______。4）.把下列四字詞語補(bǔ)充完整。杞人憂______沒精打______相______并論名______中外刻______求劍筆墨______硯爭(zhēng)奇斗______掩耳盜______5）.我會(huì)用工具書。

李博聞喜歡看《朗讀者》，也因此愛上閱讀。他常常借助字典學(xué)習(xí)生字，讀到“噴薄欲出”的“噴”時(shí)，他不認(rèn)識(shí)“噴”字，就用______查字法，先查______部，再查______畫，他發(fā)現(xiàn)“噴”還是多音字，通過字義，他知道“噴香”的“噴”讀作______，他還想了解名字“聞”的不同含義。于是，他用______查字法，先查音序______，再查音節(jié)______?！奥劇痹谧值渲械慕忉層校孩俾犚?；②聽見的事情，消息；③出名，有名望；④用鼻子嗅氣味。他應(yīng)該給下列“聞”選擇哪種解釋？（填序號(hào)）

處處聞啼鳥(

)默默無聞(

)聞香而來(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《花鐘》啟示我們：在生活中，只有留心觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。B．“當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)，看著星空，想著我呢？”這句話中的“他”是“我”的一個(gè)住在遠(yuǎn)方的朋友。C．“世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了”是因?yàn)樾∩持辉谝舛溥€在不在，對(duì)發(fā)型沒有要求。D．棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的本領(lǐng)。2）.“活到老，學(xué)到老”告訴我們（）A．要有遠(yuǎn)大的志向B．任何時(shí)候都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)C．學(xué)習(xí)要不怕吃苦3）.下面不是圍繞一個(gè)意思來寫的句子是（）A．果園里各色的花兒非常美麗，紅色的桃花絢麗多彩，白色的梨花清新優(yōu)雅。B．今天的風(fēng)真大，小樹被刮得搖搖擺擺，塵土也漫天飛揚(yáng)。C．王軍是個(gè)書迷，各類書報(bào)擺滿了他的書櫥，他每天都要讀好長(zhǎng)時(shí)間的書。D．太陽火辣辣的，但是同學(xué)們依然在操場(chǎng)上認(rèn)真地做廣播體操。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。（改為反問句）

____________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

響起情緒婉轉(zhuǎn)地吼叫

講述掌聲肯定地轉(zhuǎn)移

走下故事不斷地歌唱

鎮(zhèn)定講臺(tái)迅速地說2）.讀一讀，連一連。

蝴蝶帳篷環(huán)繞孔雀景區(qū)

huánràohúdiézhàngpéngjǐngqūkǒngquè6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子排列成一段通順的話

________我們拿著魚竿，拋出魚鉤，魚漂打破了平靜的水面。圓圓的波紋慢慢地?cái)U(kuò)展開，逐漸地消失了。

________忽然，魚漂一動(dòng)，我把魚竿一揚(yáng)。

________我和燕燕坐在河邊的樹蔭下釣魚。

________魚！一條銀白色的魚釣上來了。

________春風(fēng)迎面吹來，帶來一陣陣野花和小草的清香。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

()忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。

()下課了，張良在操場(chǎng)上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

()想著，他就若無其事地走開了。

()走近一看，原來是一團(tuán)廢紙。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.奧丁是北歐神話中最高天神，為了贏得智慧拯救世界，失去了右眼。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。，。1．把詩句補(bǔ)充完整。

2．這首詩的題目是《__________》，作者是______朝詩人___________。

3．“鬢毛衰”中“衰”的意思是（）A．衰弱B．衰老C．疏落，減少4．詩句中哪些詞句讓你感受到詩人離開家鄉(xiāng)很久了？

________________________

5．作者在寫這首詩用了________的手法，首句用“少小離家”與“_________”的句中自對(duì)，概括寫出數(shù)十年久客他鄉(xiāng)的事實(shí)，暗寓鄉(xiāng)情無限。

6．詩中寫詩人離鄉(xiāng)背井的傷感之情的是：“______________，_______________”

7．詩中寫詩人回鄉(xiāng)后與故鄉(xiāng)人回答情景的是：“_____________，______________”

8．這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情？

___________________________

9．你還知道賀知章寫過什么詩？請(qǐng)寫出其中兩句

《___________》：____________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1．用簡(jiǎn)潔的語言概括故事的大意。

_________________________________________________________________________

2．這個(gè)故事與“夸父追日”一樣具有濃重的悲劇色彩，但兩個(gè)故事中人物的共同精神是什么？

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3．你如何理解人死化鳥填海的做法？

_________________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。①2012年，奧運(yùn)會(huì)將在英國倫敦舉行。在奧運(yùn)場(chǎng)館的選址上，英國人做出個(gè)令人不可思議的決定：將奧林匹克公園建在倫敦東部斯特拉特福德的垃圾場(chǎng)和廢棄工地上。②說不可思議，是因?yàn)檫@塊2．5平方公里的土地曾被數(shù)十年的工業(yè)生產(chǎn)嚴(yán)重污染。據(jù)調(diào)查，這塊土地上的污染物包括石油、汽油、焦油、氰化物、砷、鉛和非常低含量的放射性物質(zhì)。大量有毒的工業(yè)溶劑已經(jīng)滲透到土壤中。③換一種思維考慮，在工業(yè)機(jī)械高度發(fā)達(dá)的今天，即使將奧運(yùn)場(chǎng)館選址在這種地方，也不必?fù)?dān)心。因?yàn)榻鉀Q的辦法非常簡(jiǎn)單，只要?jiǎng)佑猛诰驒C(jī)和卡車，把被治染的土壤挖走運(yùn)到別處，再運(yùn)來干凈土壤把場(chǎng)地回填就可以了。④但是英國人似乎很愚蠢，他們并沒有選擇這個(gè)簡(jiǎn)單的方法，而是舍易求難，運(yùn)用復(fù)雜方法給這片被污染的泥土洗澡。⑤2006年10月以來，倫敦市政部門對(duì)這塊土地的污染情況進(jìn)行了大約3000次的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，制訂了詳細(xì)的恢復(fù)生態(tài)計(jì)劃。之后，他們?cè)趭W林匹克公園的范圍，建起了兩座土壤修復(fù)工廠，開始用泥土清洗和生物降解法對(duì)接近100萬立方米的受污染泥土進(jìn)行清潔。有毒的土壤被挖起，運(yùn)進(jìn)巨型土壤洗衣機(jī)，分離掉沙子和碎石，然后清洗提煉出污染物。在這之后，用超大電磁鐵分離掉重金屬。清洗過的土壤要經(jīng)過嚴(yán)格的測(cè)試和實(shí)驗(yàn)室的檢測(cè)來評(píng)估其清潔程度。經(jīng)過這樣清洗的曾經(jīng)被嚴(yán)重污染的土地已經(jīng)完全恢復(fù)干凈安全的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)一份測(cè)試報(bào)告說，被清洗過的土壤即使被小孩兒不小心吞下都不會(huì)有問題。⑥英國人為泥土洗澡，被認(rèn)為是一項(xiàng)了不起的創(chuàng)舉。這種了不起，不是因?yàn)樗麄兊目萍际侄稳缃褚呀?jīng)如何發(fā)達(dá)，而是他們開啟了一種有關(guān)人類對(duì)環(huán)境欠賬的彌補(bǔ)嘗試，即不惜代價(jià)，讓被自己玷污的環(huán)境再重現(xiàn)生機(jī)。這種做法或許會(huì)被看成是天真可笑，其實(shí)，這恰恰是被人類忽略的重大責(zé)任。⑦倫敦奧運(yùn)會(huì)奧林匹克公園總工程師薩瑞芙說：“直接把受污染的土壤挖出來運(yùn)到垃圾場(chǎng)，然后填滿，這其實(shí)是一件特別容易的事情。但這種做法在現(xiàn)在的時(shí)代是完全不能接受的?！雹嗨_瑞芙的這句話，再次告訴我們何謂真正的環(huán)保，那并非只是拆東墻補(bǔ)西墻，而應(yīng)是我們?nèi)祟悘氐壮姓J(rèn)錯(cuò)誤，徹底清洗掉我們帶給自然的骯臟，使之恢復(fù)原有的狀態(tài)。1．作者認(rèn)為什么才是真正的環(huán)保？（請(qǐng)用原文語句回答）

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2．英國人是怎樣為泥土洗澡的？請(qǐng)把具體流程寫出來。

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3．根據(jù)文章的內(nèi)容和推斷，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．文中說英國人在奧運(yùn)場(chǎng)館選址上的做法不可思議，是因?yàn)檫@塊大約2．5平方公里的土地曾被數(shù)十年的工業(yè)生產(chǎn)嚴(yán)重污染。B．動(dòng)用挖掘機(jī)和卡車，把被污染的土壤挖走運(yùn)到別處，再運(yùn)來干凈土壤把場(chǎng)地回填，的確是一種簡(jiǎn)單易行的好辦法。C．這篇說明文告訴我們：真正的環(huán)保，應(yīng)是人類徹底承認(rèn)錯(cuò)誤，徹底清洗掉我們帶給自然的骯臟，使之恢復(fù)原有的狀態(tài)。D．現(xiàn)實(shí)生活中，我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從小事做起，如生活垃圾要分類處理，廢舊電池要專門收集處理，減少使用塑料袋，等等。4．文中第5自然段主要運(yùn)用了什么說明方法？請(qǐng)說說它的作用。

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5．“據(jù)調(diào)查，這塊土地上的污染物包括石油、汽油、焦油、氰化物、砷、鉛和非常低含量的放射性物質(zhì)?！闭?qǐng)你從說明文說明語言的角度對(duì)加點(diǎn)的詞語進(jìn)行分析。

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6．英國人為泥土洗澡的做法，有人認(rèn)為是愚蠢的行為，也有人認(rèn)為是創(chuàng)舉。對(duì)此，你有什么看法？請(qǐng)說一下理由。

___________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列句子中破折號(hào)的作用是什么？選擇正確的答案。

破折號(hào)的作用：A．表示解釋說明；B．表示聲音延長(zhǎng)；C．表示較長(zhǎng)的停頓或中斷；D．表示意思轉(zhuǎn)折。

（1）我拋了書，欠身伸手去取筆，——何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。()

（2）那個(gè)時(shí)候在無錫的人，我倒問過，可是——(

)

（3）他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。()

（4）丁——冬——丁——冬——(

)2）.把字母送回家。

bariiaiiufzhi

聲母：____________