《慈母情深》新課標(biāo)課件(第一課時)_第1頁
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文檔簡介

親愛的同學(xué)們:大家好,我是你們的學(xué)習(xí)小伙伴。學(xué)校將舉行以“感恩父母”為主題的演講活動,讓我們有機會表達(dá)對父母的感情。本單元,我們將學(xué)習(xí)以“舐犢情深”為主題的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)如何表達(dá)對父母的感情。一起跟我走進(jìn)第六單元的世界吧!體會作者描寫的場景、細(xì)節(jié)中蘊含的感情。用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的看法和感受。慈母情深父愛之舟“精彩極了”和“糟糕透了”感恩父母任務(wù)二:尋找夢中的小漁船,

感受深沉父愛任務(wù)三:采訪巴德一家,

感受父母不同的愛拍攝前準(zhǔn)備拍攝感人場景整理行裝,準(zhǔn)備出發(fā)走進(jìn)夢中場景尋找夢中的小漁船采訪前準(zhǔn)備采訪巴德一家采訪交流會任務(wù)一:拍攝感人場景,

感受慈母情深任務(wù)四:表達(dá)對父母的感情舉行演講活動寫演講稿,表達(dá)對父母的感情慈母情深18語文五年級上冊第一課時任務(wù):拍攝感人場景感受慈母情深拍攝前準(zhǔn)備梁曉聲,小說家,出生于1949年,1968年去黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)勞動。1977年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),先后在北京電影制片廠、北京兒童電影制片廠工作。

主要作品有:短篇小說《父親》,中篇小說《今夜有暴風(fēng)雪》,長篇小說《雪城》《年輪》等。準(zhǔn)備

了解作者1失魂落魄

壓抑

頹敗縫紉機pòquánzàoyìtuírènhèbèidāndōu噪聲褐色疲憊

耽誤衣兜權(quán)利準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)字詞詞語我會認(rèn)2吊碌抑辭脊噪暑酷械忍哇權(quán)酸竟罩生字我會寫yì書寫指導(dǎo)右半部分是“”,而不是“卯”。lù右半部分“錄”,注意“氺”不要寫成“水”。shǔ上半部分是“日”,要和“署”分辨清楚。zào右半部分下面的“木”,橫要寫得長一些,從左半部分“口”下方起筆,托住“品”,注意左右穿插。rěn

上半部分不要受以前認(rèn)識的“粱”字的影響而多寫一點。kù左半部分是“酉”,而不是“西”。suān準(zhǔn)備

把握課文內(nèi)容3朗讀課文,根據(jù)事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,梳理課文層次,說一說:每一部分講了什么內(nèi)容?

為什么要錢?在什么情況下要錢?向母親要錢的經(jīng)過。結(jié)果1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738“我”最終擁有了想要的書。經(jīng)過起因

根據(jù)劃分的層次,試著概括課文的主要內(nèi)容。家境貧寒的“我”非常想買一本《青年近衛(wèi)軍》,就到母親工作的廠房向她要錢。辛苦忙碌的母親毫不猶豫地把錢給了“我”,“我”買到了書。默讀課文第1—5自然段,想一想:為什么“我”想買一本一元多錢的書,要錢時會那么猶豫、不忍心?你是從課文中的哪些地方看出來的?準(zhǔn)備

了解“我”的相關(guān)情況4一元多錢相當(dāng)于母親兩天的工資,買這本小說意味著一家四口人兩天的口糧

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