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文檔簡介

PAGEPAGE4初中文言文150個重要實詞(一詞多義)匯總1.安:1、怎么(安求其能千里也)2、養(yǎng)(衣食所安)

2.卑:1、低下(非天質(zhì)之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)

3.備:1、周全、詳盡。(前人之述備矣《岳陽樓記》)2、具備。(一時齊發(fā),眾妙畢備《口技》)3、準(zhǔn)備。(猶得備晨炊《石壕吏》)

4.被:1、影響(被于來世)2、同“披”,穿(皆被綺繡)

5.鄙:1、邊境(蜀之鄙有二僧《為學(xué)》)2、鄙陋、目光短淺(肉食者鄙《曹劌論戰(zhàn)》)3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出師表》)

6.畢:1、盡(畢力平險《愚公移山》)2、全部(群響畢絕《口技》)

7.?。?、迫近,接近。(薄暮冥冥《岳陽樓記》)2、輕視。(不宜妄自菲薄《出師表》)3、厚度小。(薄如錢唇《活板》)

8.策:1、馬鞭。(執(zhí)策而臨之《馬說》)2、鞭打、驅(qū)使。(策之不以其道《馬說》)3、記錄。(策勛十二傳《木蘭詩》)4、計謀。(成語“束手無策”)

9.長:cháng1、長度。(舟首尾長約八分有奇《核舟記》)2、與“短”相對。(北市買長鞭《木蘭詩》)3、長久,健康。(但愿人長久《明月幾時有》)4、永遠。(死者長已矣《石壕吏》)5、zhǎng,排行最大(木蘭無長兄(《木蘭詩》)6、zhǎng,頭領(lǐng)。(吳廣皆次當(dāng)行,為屯長《陳涉世家》)

10.稱:1、相當(dāng)、配合(稱其氣之小大/不能稱前時之聞)2、稱贊(先帝稱之曰能)

11.誠:1、誠心(帝感其誠)2、的確,實在(此誠危急存亡之秋也)3、果真(今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕/誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興))

12.懲:1、苦于(懲山北之塞《愚公移山》)2、懲罰

13.馳:1、騎(愿馳千里足)2、驅(qū)車(追趕)(公將馳之)

14.出:1、發(fā)、起(方其出海門)2、在邊疆打仗(出則方叔、召虎)3、來到(每歲京尹出浙江亭教閱水兵)4、產(chǎn)生(計將安出)

15.辭:1、推辭(蒙辭以軍中多務(wù))2、語言(未嘗稍降辭色)

16.次:1、編次。(吳廣皆次當(dāng)行《陳涉世家》)2、旅行或行軍在途中停留。(又間令吳廣之次所旁叢祠中)

17.簞:1、用簞裝著(百姓孰敢不簞食壺漿)2、古代裝飯的圓形竹筐(一簞食,一豆羹)

18.當(dāng):1、承當(dāng),承受。(當(dāng)之無愧)2、應(yīng)當(dāng)。(當(dāng)獎率三軍《出師表》)3、將要。(今當(dāng)遠離)4、對著,向著。(木蘭當(dāng)戶織《木蘭詩》)5、值,正在。(當(dāng)時此,諸郡縣苦秦吏者《陳涉世家》)6、抵擋。(“銳不可當(dāng)”)

19.道:1、道路。(會天大雨,道不通《陳涉世家》)2、道義。(伐無道,誅暴秦)3、方法。(策之不以其道《馬說》)4、說,講。(不足為外人道也《桃花源記》)

20.得:1、能夠(二者不可得兼)2、得到、獲得(故不為茍得)3、同“德”,感激(所識窮乏者得我與)

21.等:1、同樣(等死,死國可乎/且欲與常馬等不可得)2、諸位,表多數(shù)(公等遇雨)

22.敵:1、攻擊(恐前后受其敵《狼》)2、敵人(蓋以誘敵《狼》)

23.吊:1、憑吊(為我吊望諸君之墓)2、慰問(人皆吊之)

24.度:1、dúo估計、推測(孤不度德量力)2、渡過、越過(關(guān)山度若飛)

25.端:1、畫幅的右端(左手執(zhí)卷端)2、正、端正(其人視端容寂)

26.惡:1、怎么(惡能無紀(jì))2、厭惡(所惡有甚于死者)

27.發(fā):1、行動、發(fā)動(四夷之所憚以不敢發(fā))2、發(fā)射(見其發(fā)矢十中八九)3、起,被任用(舜發(fā)于畎畝之間)4、征發(fā)(發(fā)閭左適戍漁陽九百人)5、開放(野芳發(fā)而幽香)6、發(fā)出(一時齊發(fā),眾妙畢備)7、fā,頭發(fā)(黃發(fā)垂髫并怡然自樂)

28.凡:1、凡是(則凡數(shù)州之土壤)2、總共(凡三往)

29.方:1、見方(方七百里)2、長方形(方以長)3、當(dāng)……時候(方羲之之不可強以仕)

30.分:fēn1、劃分,分開。(今天下三分《出師表》)2、分配,分給。(必以分人《曹劌論戰(zhàn)》)3、長度單位。(長約八分有奇《核舟記》)4、fèn,職分,本分。(忠陛下之職分也《出師表》)

31.奉:1、通“俸”侍奉(為妻妾之奉)2、接受、奉行(奉命于危難之間)3、供養(yǎng)(不知口體之奉不若人也)

32.否:1、同“不”沒有(尊君在否)2、惡、壞(陟罰臧否)

33.夫:1、那(予觀夫巴陵勝狀)2、fú,句首發(fā)語詞(夫環(huán)而攻之/且夫人之學(xué))3、丈夫(夫齁聲起/羅敷自有夫)4、成年男子的通稱,人(荷擔(dān)者三夫)

34.扶:1、沿,順著(便扶向路《桃花源記》)2、攙扶(出郭向扶將《木蘭詞》)

35.拂1、違背、阻礙(行拂亂其所為)2、同“弼”,輔佐(入則無法家拂士)3、輕輕擦過(以手拂之)

36.福:1、賜福、保佑(神弗福也)2、好事、有福之事(此何遽不為福乎)

37.富:1、富麗(與倉廩府庫城池苑囿之富且大)2、富有、充足,有許多(家富良馬)

38.更:1、重新(即更刮目相待)2、進而(醉則更相枕以臥)3、互相(更相慶)4、再、又(更上一層樓)5、更加(舉杯銷愁愁更愁)

39.茍:1、如果(茍富貴/茍慕義強仁)2、茍且(故不為茍得/茍全性命于亂世)3、且、或許,表希望(茍無饑渴)40.固:1、本來(固眾人《傷仲永》)2、頑固、固執(zhí)(汝心之固《愚公移山》)3、一定、必定(而戍死者固十六七)4、鞏固(固國不以山溪之險)5、安守,固守(君子固窮……)

41.故:1、舊的,原來的(溫故而知新/兩狼之并驅(qū)如故)2、特意(桓侯谷使人問之/余故道為學(xué)之難以告之)3、原因,緣故(公問其故)4、所以,因此(故余雖愚)

42.顧:1、回頭看(顧野有麥場《狼》元方入門而不顧《世說新語》)2、難道(顧不如蜀鄙之僧哉《為學(xué)》)3、看望,拜訪(三顧臣于草廬之中)

43.觀:1、看(予觀夫巴陵勝狀)2、景色,景象(此則岳陽樓之大觀)

44.冠:1、居第一位(以才略居第一位)2、帽子(中峨冠而多髯者為東坡)3、男子成人禮(既加冠)

45.光:1、發(fā)揚光大(以光先帝遺德)2、光線(仿佛若有光)

46.歸:1、歸依(微斯人,吾誰與歸)2、回家(太守歸而游人從)

47.過:1、經(jīng)過(過秦漢之故都《上樞密韓太尉書》)2、到(及魯肅過尋陽《孫權(quán)勸學(xué)》)3、犯過失(人恒過)4、超過,勝過(況才之過于余者乎)

48.好:1、美(秦氏有好女/好鳥相鳴)2、喜歡(好為梁父吟/好讀書,不求甚解)3、以便、能夠(好收吾骨瘴江邊)

101.射:1、射箭(嘗射于家圃《賣油翁》)2、射術(shù)(爾安敢輕吾射《賣油翁》)

102.甚:1、超過、厲害、嚴(yán)重(所惡莫甚于死者)2、十分(流輩甚稱其賢)

103.勝:1、取勝,勝出、超過(此時無聲勝有聲)2、優(yōu)美、美好(予觀夫巴陵勝狀)3、忍受,能承受(高處不勝寒/驢不勝怒)4、盡(跨州連郡者不勝數(shù))

104.施:1、shī,施實。(然后施行……《出師表》)2、yì,(施施)慢步徐行的樣子。(施施而行,漫漫而游《始得西山宴游記》)

105.食:1、shí,吃。(食不飽,力不足《馬說》)2、sì,通“飼”,喂養(yǎng)。(食之不能盡其材)

106.使:1、派(秦王使人謂安陵君)2、出使(使于秦)3、使者(使子為使)

107.始:1、曾(未始知西山之怪特)2、才(始指異之)開始(游于是乎始)

108.市:1、集市(東市買駿馬《木蘭詞》)2、買(愿為市鞍馬《木蘭詞》)

109.恃:1、憑借、依仗(天下之所恃以無憂《上樞密韓太尉書》2、子何恃而往《為學(xué)》)

110.是:1、判斷動詞,是(我是鬼《宋定伯捉鬼》)2、代詞這樣(如是再三《宋定伯捉鬼》)

111.適:1、往(抱而適市)2、正好(而此地適與余近)3、舒適(其體不適)

112.書:1、書寫。(乃丹書帛日《陳涉世家》)2、文字,字條。(得魚腹中書)3、書信。(一男附書至《石壕吏》)4、文件。(軍書十二卷《木蘭詩》)

113.數(shù):1、shù,表多次。(又數(shù)刀斃之《狼》)2、shǔ,計算。(珠可歷歷數(shù)也《核舟記》)3、shuò,屢次。(扶蘇以數(shù)諫故《陳涉世家》)

114.遂:1、完成(已遂述數(shù)行)2、就、于是(遂逐其師)3、因而(恐遂汩沒)

115.所:1、地方(欲至何所《宋定伯捉鬼》)2、“所”與“何”組成偏正詞組,“哪里”“什么”(不知有何所畏忌)

116.所以:1、用什么方法(吾知所以距子矣)2、用這些來(所以動心忍性)3、……原因(此先漢所以興隆也)

117.通:1、通過(初極狹,才通人)2、通曉、掌握(未能通習(xí)吏事)3、順利、順暢(政通人和)4、整個(通計一舟)5、通報、傳達(皆俊才清稱及中表親戚乃通)6、貫通(中通外直)

118.1、想(不圖觀瀑一至于斯)2、謀?。ù丝梢詾樵豢蓤D)3、畫(命工吏圖而書之)

119.徒:1、僅僅、只(葉徒相似/徒以有先生也)2、光著(免冠徒跣/徒步旅行)

120.推:1、推究、考察(推王君之心)2、推廣(其亦欲推其事)

121.屯:1、堆積(大雪屯門)2、停駐(屯大澤鄉(xiāng))

122.望:1、聲望(先達德隆望尊)2、看見(望桓侯而還走)

123.為:1、以為、認為(孰為汝多知乎)2、做,制造(為學(xué)/凡可以辟患者何不為也/公輸盤為我為云梯)3、是(此不為遠者小)4、對、向(不足為外人道也)5、替、給(公輸盤為楚造云梯之械)6、刻有(為人五)7、為了(故不為茍得也)8、接受(今為宮室之美為之)

124.謂:1、說(謂為信然)2、對(謂先主曰)3、是(太守謂誰)4、認為(予謂蓮)5、商量(舍人相謂曰)6、叫做(此之謂失其本心)7、命名(太守自謂也)125.文:1、畫著文彩(皆披發(fā)紋身)2、文章(屬予作文以記之)3、彩飾(舍其文軒)

126.聞:1、聽說(余聞之也久)2、名聲(不能稱前時之聞)

127.下:1、攻下、攻克(蘄下)2、向下(日光下澈)3、往下走(下見小潭)

128.鮮:1、鮮艷(芳草鮮美)2、xiǎn,少(陶后鮮有聞)

129.賢:1、勝過、超過(賢于材人遠矣《傷仲永》)2、有才能的(如此其賢《傷仲永》)

130.相:1、一起、共同(此子獨以跛之故,父子相保)2、互相(舍人相謂曰)

131.效:1、功效、效果,名詞(愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效)2、取得成效(不效則治臣之罪)

132.屑:1、不屑指因輕視而不肯接受(乞人不屑也)2、忙碌的樣子(而樓上人往來屑屑)

133.謝:1、請問(使君謝羅敷)2、道歉(長跪而謝之)3、致意(為我謝曰“明天子在上”)

134.信:1、信任(愿陛下親之信之)2、信實(犧牲玉帛,弗敢加也,必以信)3、確實(謂為信然/豈信然邪)4、通“伸”,伸張(欲信大義于天下)

135.行:1、品德(性行淑均)2、行軍(行收兵,比至陳)3、行列、隊伍(皆次當(dāng)行/行陣和睦)4、行走(行深山巨谷中)

136.許:1、贊成(雜然相許《愚公移山》)2、答應(yīng),承認、同意(時人莫許之/遂許先帝以驅(qū)馳)3、大約的數(shù)量(高可二黍許)4、hǔ,擬聲詞(曳屋許許聲)

137.學(xué):1、學(xué)問(人之為學(xué)有難易乎《為學(xué)》)2、學(xué)習(xí)(學(xué)之,則難者亦易矣《為學(xué)》)

138.尋:1、尋找(尋向所志《桃花源記》)2、不久(尋病終《桃花源記》)

139.焉:1、哪里(且焉置土石)2、句末語氣詞(始一反焉)

140.艷:1、妖艷、艷麗(艷裝騎驢)2、欣羨(略無慕艷意)

141.夷:1、平(船背稍夷)2、平和、平易(言和而色夷)3、少數(shù)民族(四夷之所憚以不敢發(fā))

142.遺:1、wèi,留給、給予(是以先帝簡拔以遺陛下/父母歲有裘葛之遺)2、死去的人留下的(深追先帝遺詔/遺風(fēng)余思)3、丟失的(得遺金一餅)

143.已:1、停止(蒹葭采采,白露未已)2、完了、完畢(死者長已矣)3、算了,罷了(且壯士不死即已)4、已經(jīng)(骨已盡矣)

144.義:1、堅持合宜的道德、情理2、正義、仁義(舍生而取義)3、適宜、恰當(dāng)(引喻失義)

145.異:1、奇異、特殊、不同(奇山異水/覺無異能者)2、認為……奇怪(父異焉/漁人甚異之)3、意外的事(久行懷思,無它異也)

146.易:1、交換(寒暑易節(jié))2、容易(難者亦易矣)3、交易,買(易以百金)

147.詣:去、到,去拜訪(由是先主遂詣亮/及郡下,詣太守)

148.益:1、增加(曾益其所不能)2、利益、好處(滿招損,謙受益/有所廣益)3、更加、進一步(將以益治其文)4、漸漸地(益習(xí)其聲)

149.意:1、心情(意少舒)2、神情、態(tài)度(意暇甚)3、情趣(醉翁之意不在酒)4、企圖,想要(意將遂入以攻其后也)

150.因:1、于是、就(因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦)2、憑借、依*(高祖因之以成帝業(yè))3、根據(jù)、依照(罔不因勢象形)4、因此(因以為號焉/而因以及乎其跡)

151.引:1、拉,表示好感(下車引之)2、拿起(引刀趨機/丁壯者引弦而戰(zhàn))3、稱引(引喻失義)

152.盈:1、滿(曾不盈寸)2、充滿,士氣正旺盛(彼竭我盈)

153.用:1、使用、采用(則凡可以得生者何不用也)2、因此(遂用猖獗)

154.友:1、朋友(有朋自遠方來)2、友愛、親近(琴瑟友之)

155.余:1、剩下的、留下的(余寒猶厲)2、第一人稱,我(余聞而愈悲)

156.與:1、通“歟”疑問語氣詞,相當(dāng)于“嗎”(所識窮乏者得我與)2、給(蹴爾而與之)

157.欲:1、想(欲至宛市《宋定伯捉鬼》)2、將要(行欲至宛市《宋定伯捉鬼》)3、愿望(從民欲也)

158.援:1、提出、引(援疑質(zhì)理)2、外援(此可以為援而不可圖也)

159.緣:1、緣故2、沿著(緣染溪/緣溪行)

160.雜然:1、紛紛地(雜然相許《愚公移山》)2、交互錯雜(雜然前陳《醉翁亭記》)

161.再:1、第二次(再而衰)2、兩次(日再食)

162.曾:1、加強語氣,與“不”連用,連……都(曾不能毀山之一毛)2、同“增”,增加(曾益其所不能)3、尚、還(曾不盈寸)

163.爭:1、爭奪(殺所不足而爭所有余)2、據(jù)理力爭(知而不爭)

164.指:1、手指(人有百指)2、指明(不能指其一端)3、指點(始指異之/皆指目陳勝)

165.至:1、極點(寡助之至)2、到(至無所見而猶不欲歸/僧富者不能至,而貧者至焉/至舍,四支僵勁不能動)3、周到(禮愈至)

166.志:1、記(故為之文以志)2、標(biāo)記(尋向所志)3、做標(biāo)記(處處志之)4、志向(且人患志之不立)5、立志(不志其大,雖多而何為)

167.質(zhì):1、詢問(援疑質(zhì)理)2、資質(zhì)(非天質(zhì)之卑)

168.致:1、表達、表述(聽婦前致詞)2、取得(蓋以精力自致者,非天成也/氣可以養(yǎng)而致/無從致書以觀)3、招致、引來(此人可就見,不可屈致)

169.諸:1、“之于”的合音(投諸渤海之尾)2、那些(其西南諸峰)3、各位,眾位(今諸生學(xué)于太學(xué))

170.主:1、掌管(齊命使各有其主《晏子使楚》)2、君主(其賢者使使賢主《晏子使楚》)

171.屬:shǔ1、類。(忠之屬也《曹劌論戰(zhàn)》)2、儕、輩。(徒屬皆日《陳涉世家》)3、管轄。(司命之所屬《扁鵲見蔡桓公》)4、相同,同類。(神情與蘇黃不屬《核舟記》)5、zhǔ,通“囑”,囑托。(屬予作文以記之《岳陽樓記》)

172.著:1、附著、加在(定伯便擔(dān)鬼著肩上《宋定伯捉鬼》)2、接觸(徑至宛市中下著地《宋定伯捉鬼》)3、同“著”穿(著我舊時裳)

173.綴:1、點綴(綴以珠玉)2、連接,緊跟(途中兩狼,綴行甚遠)

174.資:1、天資、天分(吾資之昏《為學(xué)》)2、資助(此殆天所以資將軍《隆中對》)

175.子:1、夫子、先生、老師(子墨子聞之)2、您(愿借子殺之)3、兒子(子又生孫)

176.自:1、自己(并自為其名)2、自、從(自是指物作詩立就)3、從、由(自三峽七百里中)4、如果(自非亭午夜分不見曦月)

177.足:1、腳(蛇固無足)2、畫腳(子安能為之足)3、充足(今北方已定,兵甲已足)4、足以(以中有足樂者)5、值得(不足為外人道也)

178.卒:1、士兵(卒買魚烹食)2、最終(卒于魯也傳之)179.作:1、奮起、有所作為(而后作)2、寫(屬予作文以記之)

180.坐:1、因為、由于(但坐觀羅敷)2、坐在(口技人坐屏障中)3、通“座”,座位(滿坐寂然)4、犯罪初中文言文7個重要虛詞(一詞多義)匯總一、之1、代詞:代人,代事,代物

例:欲報之于陛下也悉以咨之先帝稱之曰能肉食者謀之公與之乘名之者誰天下順之固以怪之矣始指異之故為之文以志名之者誰環(huán)而攻之而不勝天下順之屬予作文以記之愿陛下親之信之2、助詞:

(1)相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“的”(這一類最多):如,宮中之事以傷先帝之明窮山之高而止然后知是山之特立其高下之勢山間之四時也山水之樂宴酣之樂而不知人之樂三里之城固國不以山溪之險覽物之情予嘗求古仁人之心此則岳陽樓之大觀也前人之述備矣(2)用在主謂詞組之間,取消句子的獨立性:如,鏡之新開冷光之乍出于人之學(xué)也不知日之入(3)補充音節(jié)(這一類很少):如,公將鼓之悵恨久之3、動詞(這一類初中課本中極少)如:輟耕之壟上又間令吳廣之次所旁4、語法作用(這一類涉及到文言語法,初中生不要求掌握):如,何陋之有居廟堂之高則憂其民宋何罪之有

二、其

1、代詞(這一類較多):代人代物代事也可表遠指相當(dāng)于“那”

如,以彰其咎百姓多聞其賢苦其心志刻唐賢今人詩賦于其上其鄉(xiāng)人曰望其旗靡故其文疏蕩今觀其文章聽其議論之宏辯日與其徒上高山

2、表語氣(這一類較少)

如,其真不知馬耶其真不知馬也

三、以1、作介詞,可解釋為:用、靠、憑、憑借、因為、拿、把等等

例,醒能述以文者(用)以天下之所順(憑、憑借)不以物喜(因為)悉以咨之(拿)必以分人(把)氣可以養(yǎng)而致(憑、憑借)太尉以才略冠天下(憑)咨臣以當(dāng)世之事(拿)先帝不以臣卑鄙(因為)雖不能察,必以情(根據(jù))

2、連詞

(1)表目的:譯為來用來

例、屬予作文以記之殺之以應(yīng)陳涉以光先帝遺德以昭陛下平明之理以彰其咎以告先帝之靈故為之文以志以激怒其眾以知天地之廣大將以攻宋

(2)表結(jié)果:譯為以致

例、以傷先帝之明以塞忠諫之路也(此類較少)3、其它

(1)以為:譯為認為例,或以為死

(2)所以:

a、用來之意,例,此臣所以報先帝而忠陛下之職分也所以動心忍性

b、……的原因,例,此先漢所以興隆也

(3)相當(dāng)于“而”:如,醉則更相枕以臥

(4)通假字:如,固以怪之矣(通“已”)(初中課本中只此一個)

四、乎

1、語氣詞(一般用在句未):例,死國可乎?王侯將相寧有種乎?是亦不可以已乎!

2、介詞(一般用在句中):例,在乎山水之間也頹然乎其間者然后知天下文章聚乎此也

3、作詞尾(一般用在形容詞后):例,悠悠乎與灝氣俱洋洋乎與造物者游(相當(dāng)于“……的樣子”)

五、雖

1、即使之意。例,雖有千里之能雖不能察雖多何為雖殺臣,不能絕也

2、雖然之意。例,百氏之書,雖無所不讀風(fēng)力雖尚勁雖然,公輸盤為我為云梯

六、然

1、代詞:這樣的意思。例,吳廣以為然然,胡不已乎雖然,公輸盤為我為云梯

2、作詞尾:表……的樣子。例,頹然乎其間者望之蔚然而深秀者我善養(yǎng)吾浩然之氣滿目蕭然

3、連詞:表轉(zhuǎn)折。例,然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)然文不可以學(xué)而能

七、或

1、有的人:如,今或聞無罪或以為死或以為亡

2、有時候:如,一食或盡粟一石或王命急宣

3、或許:如,或異二者之為

八、為

1、介詞(相當(dāng)于“被”“替”):如,士卒多為用者山巒為睛雪所洗為我吊望諸君之墓

2、動詞:如,為壇而盟(筑)釀泉為酒(釀造)解讀中考文言經(jīng)典的鑰匙———實詞七法

隨著新課改的不斷深入,中考試題也在不斷更新,近年來,課外文言文也登上中考的大雅之堂,成為必考題,并占有不小的分值,猜題押寶無疑是大海撈針,教給學(xué)生解讀課外文言文的法寶就顯得尤為重要。從筆者歷年來送畢業(yè)班的實踐經(jīng)驗來看,學(xué)生讀不懂是導(dǎo)致文言閱讀部分失分的主要原因,讀懂文言文就成了解題的突破口。那么如何讀懂文言文呢?我認為關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解文言實詞。在初三這個時間緊、任務(wù)重的關(guān)鍵時段,教會學(xué)生幾種簡便而易掌握的方法很是實用,我在教學(xué)實踐中總結(jié)了理解文言實詞的七種方法,來幫助學(xué)生準(zhǔn)確而迅速地理解文言文。一、積累代入法

顧名思義,這種方法就是根據(jù)平時積累的課內(nèi)外文言詞語義,代入理順。如該詞是一詞多義,就要根據(jù)具體語境選擇合適的義項,也就是說這個方法功在平時,要多向?qū)W生強調(diào)積累,厚積方能薄發(fā),這樣才能在中考中發(fā)揮出更好的水平,加增成功的砝碼。如08江西卷《桑懌傳(節(jié)選)》中考到的解釋文中加點字“縛、走、善”,根據(jù)平時積累“縛”字在蘇教版八年級上冊《晏子使楚》“吏二人縛一人謁王”一句中“縛:綁,捆綁”;“走”、“善”字在蘇教版課文《口技》“兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走”中“走”為“跑,逃跑”之意,“京中有善口技者”一句中“善”為“擅長,善于”之意。然后將這三個詞的解釋代入具體的語句中,根據(jù)上下文的語境進行檢驗證明,解釋順暢符合語境,準(zhǔn)確無誤。二、推測遷移法

遷移法就是在做題時聯(lián)系曾學(xué)過的成語、古俗語等中的相關(guān)詞,將它知識遷移。如08浙江溫州卷文言閱讀部分考到解釋“秦王色撓”中的加點字,在我們所學(xué)的蘇教版課文里沒學(xué)過,但是我們可以根據(jù)成語“不屈不撓”的并列結(jié)構(gòu)可以推測“不屈”既是“不撓”,那么“撓”就等于“屈”,而“屈”為“屈服”之意,得出結(jié)論“撓”也為“屈服”之意。為謹慎起見,代入檢驗整個句子由直譯“秦王神色屈服”再意譯為“秦王變了臉色”,符合原文語

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