版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?中班打擊樂活動(dòng)教案《加油干》一、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解和體驗(yàn)打擊樂的基本音色和節(jié)奏,培養(yǎng)幼兒對(duì)打擊樂的興趣。2.技能目標(biāo):通過活動(dòng),使幼兒能夠用簡(jiǎn)單的打擊樂樂器跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行演奏。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)幼兒積極向上的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備:小鼓、鈴鐺、木魚等打擊樂樂器。2.環(huán)境準(zhǔn)備:安靜、舒適的音樂活動(dòng)室。三、活動(dòng)過程1.導(dǎo)入部分:教師帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的身體運(yùn)動(dòng),如拍手、跺腳等,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。2.基本技能學(xué)習(xí):教師向幼兒展示如何用打擊樂樂器演奏簡(jiǎn)單的節(jié)奏,并教授幼兒相應(yīng)的演奏技巧。3.實(shí)踐演練:幼兒分組,每組選擇一種打擊樂樂器,跟隨教師的指導(dǎo)進(jìn)行演奏練習(xí)。四、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確保幼兒在活動(dòng)過程中安全使用打擊樂樂器,避免發(fā)生意外。2.注意培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神,引導(dǎo)幼兒相互配合、協(xié)調(diào)。3.關(guān)注每個(gè)幼兒的活動(dòng)參與情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。五、活動(dòng)延伸1.家園共育:教師可以邀請(qǐng)家長參與幼兒的打擊樂活動(dòng),增進(jìn)家長對(duì)幼兒成長的關(guān)注和支持。3.教學(xué)內(nèi)容拓展:可以組織幼兒觀看打擊樂表演視頻,讓幼兒了解更多的打擊樂知識(shí)。六、教學(xué)方法1.示范法:教師通過親自演示打擊樂的演奏方法,讓幼兒直觀地了解和模仿。2.引導(dǎo)法:教師用簡(jiǎn)潔明了的語言引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊樂演奏,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。3.互動(dòng)法:教師與幼兒、幼兒與幼兒之間進(jìn)行打擊樂演奏互動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。4.激勵(lì)法:教師對(duì)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。七、教學(xué)內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)打擊樂樂器:讓幼兒了解并認(rèn)識(shí)小鼓、鈴鐺、木魚等打擊樂樂器。2.學(xué)習(xí)打擊樂節(jié)奏:教授幼兒簡(jiǎn)單的打擊樂節(jié)奏,如XXX(強(qiáng)弱強(qiáng)弱強(qiáng)弱)。3.配合音樂進(jìn)行演奏:讓幼兒跟隨音樂節(jié)奏,用打擊樂樂器進(jìn)行演奏。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作演奏:引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分組,每組選擇一種打擊樂樂器,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作演奏。八、教學(xué)步驟1.熱身活動(dòng):教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的身體運(yùn)動(dòng),如拍手、跺腳等,調(diào)動(dòng)幼兒的活動(dòng)熱情。2.認(rèn)識(shí)打擊樂樂器:教師向幼兒展示各種打擊樂樂器,并講解其特點(diǎn)和演奏方法。3.學(xué)習(xí)打擊樂節(jié)奏:教師教授幼兒簡(jiǎn)單的打擊樂節(jié)奏,讓幼兒跟隨示范進(jìn)行模仿練習(xí)。4.實(shí)踐演練:幼兒分組,每組選擇一種打擊樂樂器,按照教師指導(dǎo)的節(jié)奏進(jìn)行演奏練習(xí)。5.團(tuán)隊(duì)協(xié)作演奏:教師組織幼兒進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作演奏,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。九、教學(xué)評(píng)價(jià)1.觀察法:教師在活動(dòng)過程中觀察幼兒對(duì)打擊樂的興趣、參與程度以及演奏技能的掌握情況。2.問答法:教師通過提問,了解幼兒對(duì)打擊樂知識(shí)的理解和掌握程度。3.同伴評(píng)價(jià):讓幼兒相互之間評(píng)價(jià)對(duì)方在活動(dòng)中的表現(xiàn),培養(yǎng)幼兒的溝通能力。十、教學(xué)建議1.針對(duì)不同年齡段的幼兒,可以適當(dāng)調(diào)整打擊樂節(jié)奏的難度,以適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)能力。2.在教學(xué)過程中,教師要注意與幼兒的互動(dòng),關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)需求,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。3.鼓勵(lì)家長參與幼兒的打擊樂活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,共同關(guān)注幼兒的成長。4.定期組織打擊樂表演活動(dòng),讓幼兒有機(jī)會(huì)展示自己的才華,增強(qiáng)自信心。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解和體驗(yàn)打擊樂的基本音色和節(jié)奏,培養(yǎng)幼兒對(duì)打擊樂的興趣。2.技能目標(biāo):通過活動(dòng),使幼兒能夠用簡(jiǎn)單的打擊樂樂器跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行演奏。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)幼兒積極向上的情感。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)定要符合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,注重培養(yǎng)幼兒的打擊樂興趣和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備:小鼓、鈴鐺、木魚等打擊樂樂器。2.環(huán)境準(zhǔn)備:安靜、舒適的音樂活動(dòng)室。三、活動(dòng)過程1.導(dǎo)入部分:教師帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的身體運(yùn)動(dòng),如拍手、跺腳等,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。2.基本技能學(xué)習(xí):教師向幼兒展示如何用打擊樂樂器演奏簡(jiǎn)單的節(jié)奏,并教授幼兒相應(yīng)的演奏技巧。3.實(shí)踐演練:幼兒分組,每組選擇一種打擊樂樂器,跟隨教師的指導(dǎo)進(jìn)行演奏練習(xí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:活動(dòng)過程要注重幼兒的實(shí)踐操作和互動(dòng)交流,引導(dǎo)幼兒積極參與,提高幼兒的打擊樂演奏技能。四、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確保幼兒在活動(dòng)過程中安全使用打擊樂樂器,避免發(fā)生意外。2.注意培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神,引導(dǎo)幼兒相互配合、協(xié)調(diào)。3.關(guān)注每個(gè)幼兒的活動(dòng)參與情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。五、活動(dòng)延伸1.家園共育:教師可以邀請(qǐng)家長參與幼兒的打擊樂活動(dòng),增進(jìn)家長對(duì)幼兒成長的關(guān)注和支持。3.教學(xué)內(nèi)容拓展:可以組織幼兒觀看打擊樂表演視頻,讓幼兒了解更多的打擊樂知識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:活動(dòng)延伸要注重家園合作和環(huán)境創(chuàng)設(shè),拓展幼兒的打擊樂知識(shí),提高幼兒的綜合素養(yǎng)。六、教學(xué)方法1.示范法:教師通過親自演示打擊樂的演奏方法,讓幼兒直觀地了解和模仿。2.引導(dǎo)法:教師用簡(jiǎn)潔明了的語言引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊樂演奏,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。3.互動(dòng)法:教師與幼兒、幼兒與幼兒之間進(jìn)行打擊樂演奏互動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。4.激勵(lì)法:教師對(duì)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:教學(xué)方法要靈活多樣,注重激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。七、教學(xué)內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)打擊樂樂器:讓幼兒了解并認(rèn)識(shí)小鼓、鈴鐺、木魚等打擊樂樂器。2.學(xué)習(xí)打擊樂節(jié)奏:教授幼兒簡(jiǎn)單的打擊樂節(jié)奏,如XXX(強(qiáng)弱強(qiáng)弱強(qiáng)弱)。3.配合音樂進(jìn)行演奏:讓幼兒跟隨音樂節(jié)奏,用打擊樂樂器進(jìn)行演奏。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作演奏:引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分組,每組選擇一種打擊樂樂器,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作演奏。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:教學(xué)內(nèi)容要符合幼兒的認(rèn)知水平,注重培養(yǎng)幼兒的打擊樂演奏技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。八、教學(xué)步驟1.熱身活動(dòng):教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的身體運(yùn)動(dòng),如拍手、跺腳等,調(diào)動(dòng)幼兒的活動(dòng)熱情。2.認(rèn)識(shí)打擊樂樂器:教師向幼兒展示各種打擊樂樂器,并講解其特點(diǎn)和演奏方法。3.學(xué)習(xí)打擊樂節(jié)奏:教師教授幼兒簡(jiǎn)單的打擊樂節(jié)奏,讓幼兒跟隨示范進(jìn)行模仿練習(xí)。4.實(shí)踐演練:幼兒分組,每組選擇一種打擊樂樂器,按照教師指導(dǎo)的節(jié)奏進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影院運(yùn)營值班制度
- 物流場(chǎng)地運(yùn)營管理制度
- 醫(yī)院場(chǎng)地運(yùn)營管理制度
- 企業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營管理制度
- 亞馬遜運(yùn)營工作制度及流程
- 深圳航空運(yùn)營風(fēng)控制度
- 2026浙江金華永康市金匯醫(yī)藥有限公司招聘工作人員3人備考題庫帶答案詳解
- 2026福建廈門市第三幼兒園招聘1人備考題庫及完整答案詳解
- 2026河南鄭州大學(xué)影視創(chuàng)研中心招聘3人備考題庫含答案詳解
- 2026浙江溫州市洞頭捷鹿船務(wù)有限公司招聘1人備考題庫(售票員)及參考答案詳解1套
- 安全目標(biāo)管理制度煤廠(3篇)
- 云南省玉溪市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末物理試題(原卷版+解析版)
- 車輛駕駛員崗前培訓(xùn)制度
- 2026年哈爾濱通河縣第一批公益性崗位招聘62人考試參考試題及答案解析
- 就業(yè)協(xié)議書解約函模板
- 頭部護(hù)理與頭皮健康維護(hù)
- 2026年山東城市服務(wù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫附答案詳解
- 研發(fā)部門員工加班管理細(xì)則
- 友達(dá)光電(昆山)有限公司第一階段建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保“三同時(shí)”執(zhí)行情況報(bào)告
- 光學(xué)下擺拋光技術(shù)培訓(xùn)教材
- LY/T 2456-2015桉樹豐產(chǎn)林經(jīng)營技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論