大學(xué)生體育知識(shí)總結(jié)范文第1篇大學(xué)生體育知識(shí)總結(jié)范文第1篇轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的時(shí)間就這樣過(guò)去了，將近二十節(jié)體育課上下來(lái)，收獲真的很多。這學(xué)期，我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有五十米，立定跳遠(yuǎn)，實(shí)心球，八百米以及長(zhǎng)拳。對(duì)于這幾個(gè)項(xiàng)目，我都有了一些提高，當(dāng)然，也有需要繼續(xù)加油的地方！

對(duì)于五十米，這個(gè)我一直很頭疼的項(xiàng)目，感慨真的很多。一直以來(lái)，我跑五十米的所用時(shí)間幾乎與劉翔一百一十米跨欄所用的時(shí)間使相等的，高中的每次體育測(cè)試都是我最難過(guò)的事情，因?yàn)槲迨资潜乜純?nèi)容，也許除了本身體育細(xì)胞的缺乏，更重要的是方法上的問題。進(jìn)入大學(xué)以后，五十米的訓(xùn)練之前，老師教了我們應(yīng)該怎樣擺臂，怎樣抬腳，怎樣調(diào)整呼吸……之后的體育測(cè)試，雖然五十米依然不及格，可是和以前相比，我的速度已經(jīng)快了很多，這也算是進(jìn)步吧。感謝老師。

立定跳遠(yuǎn)，是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)依舊頭疼的項(xiàng)目。沒有任何余地，只是方法不對(duì)。每次跳遠(yuǎn)，我的方向都是在向上用力，跳的很高，理所當(dāng)然，跳的很近，所以，成績(jī)依舊不及格。但是，這學(xué)期的體育課上，老師一次次的交給我方法，糾正我的錯(cuò)誤，告訴我腳怎樣蹬地，怎樣使自己的身體向前引領(lǐng)，保證自己跳的更遠(yuǎn)。就這樣，不斷的努力，我的跳遠(yuǎn)成績(jī)也提高了很多。

還有八百米，八百米的成績(jī)是我自己都難以相信的。在練習(xí)了兩節(jié)課以后，在老師教過(guò)方法之后，我的成績(jī)提高幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了及格線，成為我有史以來(lái)最大的突破。也許，注意了方法，在勤加練習(xí)，身體的可開發(fā)潛能是無(wú)限的。

長(zhǎng)拳是我很喜歡的一個(gè)項(xiàng)目，也是學(xué)習(xí)中最用心的一個(gè)項(xiàng)目，這也許是出于對(duì)中國(guó)武術(shù)的向往吧。招式很多，變化很多，但是，老師一個(gè)一個(gè)分解動(dòng)作的教我們，一遍一遍的糾正我們的動(dòng)作，大家很快就熟悉了動(dòng)作的大體情況。然后大家一起練習(xí)，會(huì)的同學(xué)耐心的交給不會(huì)的同學(xué)動(dòng)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，成功地做完一次，大家就會(huì)一起開心，遇到都不確定的動(dòng)作，大家就一起回憶老師所講的內(nèi)容。練習(xí)長(zhǎng)拳的一段時(shí)間里，大家很團(tuán)結(jié)，這也是在課堂中獲得的除了知識(shí)和素質(zhì)提高外的另一種很值得珍惜的東西。

總體來(lái)說(shuō)，在這一學(xué)期的體育課上，我學(xué)到了更多的東西我是如此明顯地感到了一種完全不同于以往的全新的生活方式。。高中以前的體育課告訴我的只是怎樣在緊張的學(xué)習(xí)尋找消遣，而大學(xué)則告訴我怎樣使自己變得強(qiáng)而有力，雖則這學(xué)期體育的測(cè)驗(yàn)不甚樂觀，特別是實(shí)心球。但有這么多的收獲，對(duì)下學(xué)期的體育課，還是充滿了信心！

大學(xué)生體育知識(shí)總結(jié)范文第2篇在教導(dǎo)處20xx年工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以體育組計(jì)劃為實(shí)施，堅(jiān)持教學(xué)是第一要?jiǎng)?wù)的觀念，發(fā)揚(yáng)體育“三更”精神，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)教研工作計(jì)劃，實(shí)施教研為教學(xué)服務(wù)的觀念，全面提高教師素質(zhì)，以青年教師為突破口，做好幫帶工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，提高有效性課堂教學(xué)，努力打造體育組教師師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、奮發(fā)有為的教研隊(duì)伍，為此我們本學(xué)期做了以下工作：

一、緊抓課堂教學(xué)，以集體備課提高教學(xué)質(zhì)量

按照教研組計(jì)劃，人人有集體備課的任務(wù)，先由老教師示范，做好集體備課的教學(xué)設(shè)計(jì)，每人一份，提高一周發(fā)到每人的手里，做好下周教學(xué)交流的內(nèi)容，認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)揮各自的教學(xué)特點(diǎn)在主題發(fā)言上把教學(xué)設(shè)計(jì)和思路介紹完后，分別由每位教師發(fā)言，談?wù)勗撏镜慕虒W(xué)方法、特點(diǎn)補(bǔ)允利用各備課組的集體備課方式，老教師集體備課示范，青年教師按著進(jìn)行的形式，集體備課質(zhì)量效果，大大提高，老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法形式多樣，內(nèi)容豐富，適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)，青年教師大膽創(chuàng)新，結(jié)合新課程教學(xué)理念，貫穿課堂教學(xué)中，每個(gè)年級(jí)的同一教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)實(shí)施中出現(xiàn)不同的教學(xué)方法，練習(xí)手段豐富了課堂教學(xué)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性有了明顯的提高，高一年級(jí)短跑形式多樣，蹲距式起跑、加速跑、途中跑。游戲迎面接力跑，結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)前的技術(shù)訓(xùn)練，學(xué)生的興趣高，教師教學(xué)熱情，師生互動(dòng)，教師的示范，學(xué)生的個(gè)人展示。師生關(guān)心更加密切，高二年級(jí)跳高、跳遠(yuǎn)教學(xué)，

通過(guò)教學(xué)，學(xué)生對(duì)跳躍技術(shù)掌握有了很大的提高，高三年級(jí)還通過(guò)太極拳、游戲、籃球教學(xué)，學(xué)生對(duì)體育課的興趣更加濃厚。本學(xué)期共有八人參與了集體備課活動(dòng)，取得良好的效果。

二、加強(qiáng)課外文體活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練

開展年級(jí)、校級(jí)間的球類比賽，促進(jìn)我校的球類項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)水平，提高各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練管理力度，保證天天訓(xùn)練，寒暑假不間段的訓(xùn)練，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)在我校得到落實(shí)。

1、學(xué)校開展課外體育活動(dòng)，立足校園，面向全體學(xué)生，高一年級(jí)組織了迎新年撥河比賽，共計(jì)36場(chǎng)，高二年級(jí)組織了“俱樂杯”年級(jí)籃球比賽24場(chǎng)，籃球隊(duì)與農(nóng)村信用聯(lián)社開展了友誼籃球比賽3場(chǎng)，與陶樂中學(xué)教師2場(chǎng)，由各年級(jí)體育教師精神組織，有比賽規(guī)程、比賽結(jié)果，體育俱樂部給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。形成了以比賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促普及，以普及促提高的特色工作模式。以“平羅中學(xué)陽(yáng)光體育俱樂部”作為開展課外體育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，充分利用學(xué)校先進(jìn)的條件設(shè)施，場(chǎng)地資源，開展課外活動(dòng)，形成了“人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，年級(jí)有比賽”吸引廣大學(xué)生積極參與。

2、加強(qiáng)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)成績(jī)提高

田徑隊(duì)講究科學(xué)訓(xùn)練，確保訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高，運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平有提高，本學(xué)期獲全市中學(xué)生田徑比賽團(tuán)體第一名，全市“圖騰杯”田徑比賽團(tuán)體第一名，獲石嘴山市參加全區(qū)第十三屆全運(yùn)會(huì)先進(jìn)集體，獲平羅縣參加自治區(qū)第十三屆全運(yùn)會(huì)先進(jìn)單位，獲得平羅縣“體彩杯”冬季越野賽男女團(tuán)體第一名。

男子籃球隊(duì)獲得全市第三名，女子籃球第五名，我校還獲得首屆

寧夏中小學(xué)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試賽全區(qū)第五名的女子成績(jī)。

各個(gè)年級(jí)都有運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)，為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和備戰(zhàn)高考的生力軍，高一年級(jí)35人，高二年級(jí)30人，高三年級(jí)28人，分別由年輕力強(qiáng)的青年教師帶隊(duì)，今年高考，有29人參加體育本科考試，其中有23人體育過(guò)關(guān)，9人考入體育院校，2名重點(diǎn)院校。

三、早操、課間操的質(zhì)量有提高

早操、課間操成為我校一大特色，為了能體現(xiàn)我校師生的良好精神面貌，體現(xiàn)校風(fēng)和組織紀(jì)律性的亮點(diǎn)，我校兩操以長(zhǎng)跑為特色，每天每人200米，常年堅(jiān)持，要求體育教師每個(gè)年級(jí)分組進(jìn)行，衽年級(jí)考核，學(xué)生會(huì)干部、體育教師三者結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)考核管理力度。每周一考核，每周一公布，現(xiàn)在全校三個(gè)年級(jí)上操質(zhì)量有了明顯的提高，出現(xiàn)集合“快”“靜”“齊”跑步隊(duì)行整齊，班級(jí)有口號(hào)，有良好的`精神面貌，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我校獲得了全縣陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑先進(jìn)集體稱號(hào)。

四、成功組織召開了平羅中學(xué)第一屆課間操大獎(jiǎng)賽

我們體育組，精心準(zhǔn)備，大力宣傳并給運(yùn)動(dòng)員做好運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的輔導(dǎo)和技術(shù)指點(diǎn)。在群體項(xiàng)目中增加了定點(diǎn)投籃和綁腿接力等項(xiàng)目，豐富了群眾性的娛樂活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕形式，各班隊(duì)行整齊，口號(hào)響亮，精神飽滿，在本次大獎(jiǎng)賽上，有一等獎(jiǎng)6個(gè)班級(jí)，二等獎(jiǎng)9個(gè)班級(jí)，三等獎(jiǎng)15個(gè)班級(jí)。最佳體育委員8名，課間操的質(zhì)量水平有了很大的提高。

五、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試訓(xùn)練工作有顯著提高

三月份是全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試月，充分利用這個(gè)有利時(shí)機(jī)，對(duì)全校各年級(jí)各班的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，每位學(xué)生共五項(xiàng)，各年級(jí)體育教師認(rèn)真準(zhǔn)備訓(xùn)練，并在4月份進(jìn)行測(cè)試工作，通過(guò)訓(xùn)練及測(cè)試，了解我校學(xué)生的體質(zhì)健康情況和摸底并組織上報(bào)國(guó)家體委，體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心，上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)，工作量是相當(dāng)大，體育教師利用業(yè)余時(shí)間把數(shù)據(jù)上傳，今年我校高二年級(jí)體質(zhì)健康項(xiàng)目測(cè)試比賽獲得全區(qū)各中學(xué)生第五名的好成績(jī)。

總之，我們通過(guò)本學(xué)期的努力，體育工作出現(xiàn)了可喜的成績(jī)，我們還申報(bào)全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。爭(zhēng)取成為國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。看到成績(jī)的同時(shí)我們也找到了許多不足之處，如：我們?cè)诮虒W(xué)出現(xiàn)一些不該發(fā)生的教學(xué)事故，今后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)把我們體育組工作做得更好。

大學(xué)生體育知識(shí)總結(jié)范文第3篇時(shí)間過(guò)的可真快呀！轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又過(guò)去了。回首這一學(xué)期，我按照教學(xué)計(jì)劃、新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，做好校隊(duì)及社團(tuán)訓(xùn)練。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我在教學(xué)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。追憶往昔，展望未來(lái)，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在最重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)中為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有師德的人。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了很多的書籍，不斷提升自身水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提升。

二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我。

對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提升教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著時(shí)間的流逝，孩子們知識(shí)、技能的。增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)孩子們一雙雙求知的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任的重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方應(yīng)對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我自己訂購(gòu)了體育教學(xué)和啦啦操方面的書籍進(jìn)行教學(xué)參考，對(duì)于書中各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向各位前輩學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使我的課堂效率大大提升。

三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)狀況：用心參與活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我。

本學(xué)期學(xué)校和組里舉辦了各種大小型活動(dòng)，我都做到全力協(xié)助實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

四、繼續(xù)啦啦操校隊(duì)建設(shè)與訓(xùn)練。

從學(xué)期開始我們啦啦操校隊(duì)的訓(xùn)練就一直在扎實(shí)進(jìn)行中，每天早上七點(diǎn)到七點(diǎn)四十，周一周四下午的第二課堂，我們合理利用有效在校時(shí)間，提升自我。這些熱愛著啦啦操的孩子們每天都能按時(shí)前來(lái)訓(xùn)練。本學(xué)期啦啦操校隊(duì)及社團(tuán)不僅老隊(duì)員仍在堅(jiān)持，且隊(duì)伍仍在不斷壯大中，還有很多孩子主動(dòng)找我想要加入到我的啦啦操團(tuán)隊(duì)，我很高興并且感動(dòng)著這些孩子們的所作所為。

以上就是本學(xué)期我的工作總結(jié)，回首本學(xué)期收獲滿滿、緊張充實(shí)，展望下學(xué)期，堅(jiān)信我們一定會(huì)越做越好，繼續(xù)砥礪前行。

大學(xué)生體育知識(shí)總結(jié)范文第4篇本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了，在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、本人堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心；在新課標(biāo)教程的指導(dǎo)下，在體育課中開展不但要以_健康第一_為主要目標(biāo)的思想，還要學(xué)生得到鍛煉身體，從關(guān)注學(xué)生身體的健康，關(guān)注心理健康以及學(xué)生對(duì)高物質(zhì)社會(huì)需求的適應(yīng)性，在教學(xué)中抓住學(xué)生生長(zhǎng)成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

二、堅(jiān)持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn)；首先，在在平時(shí)參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校上級(jí)安排的關(guān)于體育教程的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、每節(jié)體育課只有40分鐘，作為體育教師，要向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

作為一名體育教師，我抓住體育的獨(dú)特性，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展。現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如：鍛煉時(shí)怕苦、怕累；游戲時(shí)搶奪器械；與同學(xué)發(fā)生沖突；競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn)，正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。

大學(xué)生體育知識(shí)總結(jié)范文第5篇一學(xué)期來(lái)，自己酷愛本職作業(yè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論常識(shí)，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教育民主，不斷進(jìn)步，然后不斷進(jìn)步自己的教育水平緩思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育作業(yè)做的更好，應(yīng)做以下幾方面：

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，自己一直在各方面嚴(yán)厲要求自己，盡力進(jìn)步自己，以便使自己更快地習(xí)氣社會(huì)展開地方式。經(jīng)過(guò)閱覽大量地書本，勇于剖析自己，正視自己，進(jìn)步本身本質(zhì)。

為了進(jìn)步教育質(zhì)量，為了上好課，我課前仔細(xì)備好課；仔細(xì)研討教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，要點(diǎn)與難點(diǎn)，了解學(xué)生原有的動(dòng)作技術(shù)，了解他們的愛好、需求、習(xí)氣，學(xué)習(xí)新動(dòng)作前或許會(huì)有哪些困難，采納相應(yīng)的預(yù)防辦法；安排好講堂教育，我還活潑參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教育辦法，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教育水平；酷愛學(xué)生，相等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感遭到教師的關(guān)懷。

我酷愛自己的作業(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽擱作業(yè)的時(shí)刻。并活潑運(yùn)用有用的作業(yè)時(shí)刻做好自己本分的作業(yè)。我可以長(zhǎng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余操練，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)體系的進(jìn)行操練。不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)，在操練過(guò)程中我盡力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的作業(yè)，使家長(zhǎng)可以讓學(xué)生操練，使學(xué)生可以安心操練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的作業(yè)中，班主任教師也為我作了不少作業(yè)，支撐了我的操練作業(yè)。

在作業(yè)中，我潛心研討教材、教法，并活潑做好摘記，編撰好心得體會(huì)。每年征訂教育教育雜志2本以上，在教育中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處。并謙善的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的作業(yè)中，我取得了必定的成果：論文宣布《抓好鄉(xiāng)村小學(xué)課余特征項(xiàng)目》宣布在，常州教師教育上；《談體育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在，中小學(xué)心思健康教育上；《一節(jié)校內(nèi)研討課》；《美妙的繩子》別離宣布在小學(xué)教育規(guī)劃上。講堂教育：參與市（南片）小學(xué)體育講堂教育獲片壹等獎(jiǎng)；參與市基本功競(jìng)賽獲市叁等獎(jiǎng)。

作為一名體育教師應(yīng)活潑合作校園領(lǐng)，導(dǎo)擔(dān)任展開體育作業(yè)，本年的作業(yè)實(shí)績(jī)?nèi)缦拢侯A(yù)備了第十三屆體育節(jié)，共有四大項(xiàng)，十幾個(gè)小項(xiàng)，在競(jìng)賽中運(yùn)動(dòng)員的那種精力是值得咱們學(xué)習(xí)的，班與班，生與生之間競(jìng)賽適當(dāng)鼓勵(lì)真實(shí)達(dá)到了，促進(jìn)學(xué)生身心之意圖，本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?；貞涍@六年來(lái)自己所做的作業(yè)，雖取得了一些小小的成果，但我絕不會(huì)滿意于此，由于我知道能否成為科研型教育者，只要自己去發(fā)現(xiàn)去探索，我將持續(xù)盡力，盡力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，改善自己的缺乏。

大學(xué)生體育知識(shí)總結(jié)范文第6篇以前，體育課都是一個(gè)樣子，準(zhǔn)備部分，基本部分，結(jié)束部分，而且也習(xí)慣了學(xué)習(xí)的方式——教師教，學(xué)生學(xué)。而這次新課程改革則不同，它真正體現(xiàn)了教育的注重實(shí)效，以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的精神。也真正促動(dòng)了我的思維發(fā)展。

下面，我談一下對(duì)體育新課程理念的一些認(rèn)識(shí)及思考。

一、以“健康第一”為指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

新課程對(duì)體育課進(jìn)行了進(jìn)一步完整的科學(xué)化的定義和闡釋：體育與健康課程以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力以及整體健康水平的提高為目標(biāo)，構(gòu)建了運(yùn)動(dòng)參與、身體健康、運(yùn)動(dòng)技能、心理健康、社會(huì)適應(yīng)等領(lǐng)域，真正關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，并將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程。鮮明的指導(dǎo)思想在給我們體育教師指明方向的同時(shí)，對(duì)傳統(tǒng)的重競(jìng)技的單一的體育教學(xué)提出了新的要求。

二、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)

談到學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，我們以前較少考慮到學(xué)生的興趣問題，只是想把要教的內(nèi)容迅速地教給學(xué)生，自己過(guò)癮了，但是也很累，可是學(xué)生真正學(xué)到了多少，感興趣嗎？我沒有考慮過(guò)?，F(xiàn)在想想，學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率一定不高，因?yàn)樗麄兛偸桥沃杂苫顒?dòng)。這說(shuō)明，上課的內(nèi)容根本沒有吸引住他們，他們不感興趣。

我覺得，教師應(yīng)該通過(guò)一些新穎的教學(xué)組織方法激發(fā)起學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性，在學(xué)習(xí)到體育知識(shí)的同時(shí)也對(duì)體育產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且使其做為自己終生的習(xí)慣。

三、以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位

體育新課程標(biāo)準(zhǔn)始終把學(xué)生主動(dòng)，全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn)，以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。這一點(diǎn)，我也是深有體會(huì)的，發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生得到充分展示自己的機(jī)會(huì)，才能使學(xué)生真正成為課堂的”主人翁”。

體育教學(xué)改革改到現(xiàn)在，改革思想不斷地落到實(shí)處，開始注意到學(xué)生的心理和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展，開始真正注重學(xué)生的差異性，開始注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。日趨完善的體育課程標(biāo)準(zhǔn)使學(xué)生見到了矚光，也使人們體育教師的工作方向日益明朗。

大學(xué)生體育知識(shí)總結(jié)范文第7篇從教以來(lái)，我堅(jiān)持不懈的進(jìn)行政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求，在工作中嚴(yán)于律己，踏實(shí)肯干，認(rèn)真鉆研教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來(lái)，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，重視教學(xué)基本功的磨礪，學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)，積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自實(shí)踐，圓滿完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自任務(wù)。

我深知教學(xué)工作是檢驗(yàn)一