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文檔簡介
初中歷史人教部編版九年級步入近代專題練習
一、單選題(本大題共25小題,共50.0分)
1.隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮,城市中手工業(yè)者和商人不斷分化,一部分人成為
早期的資產(chǎn)階級,他們有()
①中小手工業(yè)作坊主
②富裕的大手工業(yè)作坊主
②商人
④銀行家
A,①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.16世紀在英國流傳這樣一首歌謠:“一屋寬且長,織機二百張,織工二百人,排
列成長行……染工八十人,齊將顏色陳。二十搟制匠,將呢折成匹……”這段歌謠
體現(xiàn)了手工工場的主要特征是()
A.分工合作B.雇傭關(guān)系C.商品市場D.無償勞動
3,中世紀晚期的歐洲I,一定規(guī)模的雇傭勞動及為市場而生產(chǎn)的經(jīng)營特征,使生產(chǎn)組織
形式逐漸資本主義化。這一現(xiàn)象主要表現(xiàn)在
A.莊園經(jīng)濟和手工作坊的形成B.租地農(nóng)場和手工工場的產(chǎn)生
C.墾殖運動和機器大工業(yè)的開展D.種植園經(jīng)濟和現(xiàn)代工廠制的推行
4.14—16世紀歐洲發(fā)生了巨大變化,產(chǎn)生這種變化的根本原因是()
A.新航路的開辟B.文藝復興
C.工商業(yè)的發(fā)展和資本主義的萌芽D.宗教改革
5.閱讀歷史書籍需要關(guān)注目錄檢索,通過檢索目錄,可以明確歷史階段特征,把握內(nèi)
容主旨。讀圖,你認為第五單元的目錄應該是
工|第五單元
第13課西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展
第14課文藝復興
第15課新航路開辟
第16課早期殖民掠奪
A.步入近代B.資本主義制度的初步確立
C.封建時代的歐洲D(zhuǎn).資本主義制度的擴展
6.在社會發(fā)展的不同階段,其經(jīng)濟組織形式也不相同。9世紀和14世紀,逐漸在西歐
流行開來的新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式分別是。
A.莊園、土地私有B.自營土地、手工工場
C.莊園、租地農(nóng)場D.手工作坊、租地農(nóng)場
7.馬克思說:“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的
實際剝削者,而土地所有者現(xiàn)在只和這種租地農(nóng)場主發(fā)生直接關(guān)系而且是單純的貨
幣關(guān)系和契約關(guān)系?!边@說明中世紀末期西歐租地農(nóng)場的性質(zhì)是()
A.封建主義性質(zhì)B.資本主義性質(zhì)C.殖民主義性質(zhì)D.共產(chǎn)主義性質(zhì)
8,智者學派是公元前五世紀古希臘的著名哲學派別,該學派反對傳統(tǒng)思想和宗教神話
的束縛,力圖貶低神的權(quán)威,否認神的傳統(tǒng)形象,認為“人是萬物的尺度”,神不
過是人為了自身的利益而想象出來的。與該學派的思想較為接近的近代思想文化運
動是()
A.文藝復興B.啟蒙運動C.宗教改革D.新文化運動
9.歷史學習需要對歷史事件的因果關(guān)系進行分析,下列沒有因果關(guān)系的一組是:
A.資本主義萌芽一一文藝復興
B.三角貿(mào)易一一歐洲獲得巨額財富
C.拿破侖帝國一一法國大革命達到高潮
D.馬克思主義誕生一一巴黎公社建立
10.文藝復興運動前,歐洲繪畫雕塑中的圣母像神態(tài)呆板無神,少有人間之情。而文藝
復興時期米開朗基羅的作品《哀悼基督》中,圣母是一個容貌端莊美麗的母親,她
的神情散發(fā)著母愛的光芒。此現(xiàn)象說明()
A.圣像畫深受人文思想影響B(tài).宗教信仰失去了神圣地位
C.藝術(shù)家多出身于平民階層D.畫家們?nèi)狈λ囆g(shù)的想象力
11.彼特拉克被歐洲人稱為“詩圣”。他的詩直接描寫現(xiàn)實生活中的人,袒露向往幸福
生活的內(nèi)心活動。這反映出彼特拉克是一位
A.自然科學家B.啟蒙思想家C.理性主義者D.人文主義者
12.他是一位英國“戲劇全才”,不論是寫喜劇還是悲劇,都能深刻理解人類的精神狀
態(tài)。下面屬于其作品的是()
A.《羅密歐與朱麗葉》B.《神曲》
C.《蒙娜麗莎》D.《最后的晚餐》
13.15—18世紀是歐美主要國家出現(xiàn)社會巨變的時代。這里的“社會巨變”主要是指
A.人文主義取代專制主義B.機器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)
C.資本主義取代封建主義D.社會主義取代資本主義
第2頁,共22頁
14.“文藝復興并不是一次政治運動或宗教運動,而是一種心靈狀態(tài)的改變?!睂Σ牧?/p>
中的“心靈狀態(tài)的改變”理解正確的是
A.文藝復興清除了人們的封建思想
B.資產(chǎn)階級代表人物從“人”出發(fā)研究問題
C.文藝復興運動中人們都清心寡欲
D.教會神學統(tǒng)治下的人們思想扭曲
15.有學者指出,《馬可?波羅游記》是一部中世紀傳遞以香料貿(mào)易相關(guān)新聞為核心,
輔以東方世界各種奇聞趣事的“新聞書”,成為當時人們獲得跨地域消息的媒介。
這位學者認為()
A.威尼斯是當時世界新聞中心
B.該游記起到了新聞傳播媒介的作用
C.馬可?波羅是中西文化交流的使者
D.該游記直接服務于歐洲的殖民擴張
16.一位研究歐洲新航路開的歷史學家說“地理大發(fā)現(xiàn)的早期進行是在中世紀的種種
動機和設(shè)想的伴下獨自開始的。但其結(jié)果卻超出了這種“動機”和“設(shè)想主要表現(xiàn)
在
A.實現(xiàn)了宗教擴張的目標B.促進了資本在義的發(fā)展
C.獲得了巨額財富D.開辟了到達東方的航線
17.從15世紀開始,為了籌集商品經(jīng)濟快速發(fā)展所需的貨幣和資本,歐洲航海家開辟
了新航路,世界開始連成一個整體,世界市場初步形成。下列敘述與這段史實不相
符合的是
A.商品經(jīng)濟發(fā)展,資本主義萌芽,是新航路開辟的根本原因
B.在這場運動中歐洲人最終完成了環(huán)球航行
C.新航路的開辟促進了英國工商業(yè)的繁榮
D.哥倫布受西班牙王室的資助,橫渡太平洋達到美洲大陸
18.14至16世紀被喻為是“人和世界被發(fā)現(xiàn)”的時代。其中,為“世界被發(fā)現(xiàn)”作出
重大貢獻的是n
A.拉斐爾B.米開朗琪羅C.麥哲倫D.達?芬奇
19.2020年6月,美國黑人弗洛伊德被“跪殺”,引發(fā)了黑人的憤怒。他們紛紛走上街
頭,抗議美國的種族歧視,把哥倫布雕像或潑漆或斬首或沉湖。美國黑人如此敵視
哥倫布,是因為
A.哥倫布歧視并壓迫美洲黑人B.哥倫布將黑人販賣到美洲
C.美洲的發(fā)現(xiàn),導致黑奴貿(mào)易D.哥倫布開啟了大航海時代
20.“他”開創(chuàng)了在新大陸開發(fā)和殖民的新余己元。這一發(fā)現(xiàn),導致了美國印第安人文明
的毀滅?!薄八笔?/p>
A.迪亞士B.達?伽馬C.哥倫布D.麥哲倫
21.歷史學界認為:真正意義上的世界史是一部整體的、全球的、各大文明交融的歷史。
此觀點認為世界歷史開始于()
A.文藝復興運動B.新航路開辟
C.英國資產(chǎn)階級革命D.英國工業(yè)革命
22.當英國人和荷蘭人駕駛著滿帆帆船時,西班牙人和葡萄牙人的船只默默退出了航海
世界。造成這種情況的標志性事件是
A.無敵艦隊戰(zhàn)敗B.新航路開辟
C.英國開展“三角貿(mào)易”D.工業(yè)革命開始
23.馬克思認為:“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井,
對東印度開始進行的征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性的獵獲黑人的場所,這一切標志
著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。”這段話主要強調(diào)的是殖民掠奪()
A.給亞非拉帶來了深重的災難
B.為西歐資本主義發(fā)展提供了必要條件
C.有利于落后地區(qū)舊制度的瓦解
D.加強了世界各地之間的聯(lián)系
24.1500—1800年美洲人口結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,歐洲人、印歐混血人、非洲人、非歐混血
人數(shù)量不斷增加,并最終超過美洲原住民。造成這一變化的根本原因是()
A.美洲原住民遭到大量屠殺
B.歐洲人對美洲不斷的探險和征服
C.外來疾病導致美洲原住民大量死亡
D.歐洲人在美洲大陸的分布越來越廣泛
25.所謂全球史觀,簡而言之就是站在全人類的立場上,客觀、公平地看待歷史。如果
從這種角度看待殖民擴張,下列表述合適的是
A.“帶著血淚的進步”
B.極大地促進了歐洲資本主義的發(fā)展
C.給亞非拉帶來了深重的災難
D.沖擊了歐洲的封建制度
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二、材料解析題(本大題共5小題,共50.0分)
26.中世紀西歐社會的巨變。閱讀材料,完成下列要求。
材料一當擁有大量資本的人來從事農(nóng)業(yè)的時候,仍然可以大大增加他們的財富。
我在英國認識一位大官,他的收入比當今任何一個人都多,他有牧場、有綿羊群、
有森林、有糧食、有煤礦、有鐵礦,還有其他許多東西。對他來說,土地簡直就是
取得一切珍寶的海洋,所以他們會想盡一切辦法獲得更多的土地。
——齊世榮主編《世界通史教程教學參考?近代卷》
(1)結(jié)合所學知識,分析“他們”指誰?對土地的大量占有對西歐社會產(chǎn)生了什
么影響?
材料二新興市民階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺,“成為體現(xiàn)著進一
步發(fā)展生產(chǎn)、貿(mào)易、教育、社會制度和政治制度的階級”迫切需要一種不同于封建
傳統(tǒng)的文化。他們根據(jù)時代和階級需要,進行文化消費,合理汲取傳統(tǒng)文化中的有效
養(yǎng)分,努力構(gòu)建新文化。
——解光云《試析意大利最早發(fā)生文藝復興的原因》
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括其出現(xiàn)的社會背景,如何“汲取傳統(tǒng)文化
的有效養(yǎng)分”?
材料三16世紀,歐洲的黃金從55萬公斤增加到119萬多公斤.....物價上漲使靠工
資為生的工人實際工資下降,日趨貧困。按傳統(tǒng)方式征收定額貨幣地租的封建主,
收入減少了。新興的資產(chǎn)階級、新貴族靠使用廉價的勞動力和高價出售產(chǎn)品而得到
好處。
——孔祥民主編《世界中古史》
(3)分析黃金增加的原因,根據(jù)材料三概括對西歐社會的影響。
27.閱讀下列材料,回答問題:
材料一在中世紀,人類意識的兩個方面一一內(nèi)心自省和外界觀察都一樣-----直處
在一層共同的紗幕之下,處于睡眠或半醒狀態(tài)。這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的
偏見織成的,透過它向外看,世界和歷史都罩了一層奇怪的色彩……在意大利,這層
紗幕最先煙消云散。
(1)材料一中所說的“共同的紗幕”指的是什么?在意大利什么思想使人覺醒,讓這
層紗幕最先煙消云散?
材料二我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……在此之后,我回到長勒提爾,見
王上,而王上依據(jù)我的陳述,命令我進行第二次航行以求新的發(fā)現(xiàn),并在我所發(fā)現(xiàn)的
土地上建立殖民地。
——哥倫布日記
(2)哥倫布的航?;顒邮切潞铰烽_辟的重要組成部分,請你指出材料三中哥倫布關(guān)于
地理位置敘述的一處錯誤,并加以改正。從材料中找出反映哥倫布航?;顒拥哪康摹?/p>
28.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:在中世紀,人類意識的兩個方面一一內(nèi)心自省和外界觀察都一樣一直處在
一層共同的紗幕之下,處于睡眠或半醒狀態(tài)。這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏
見織成的,透過它向外看,世界和歷史都罩了一層奇怪的色彩……在意大利,這層
紗幕最先煙消云散。這一時期,人們?nèi)〉昧宋膶W、藝術(shù)等方面的巨大成就。
摘編自瑞士史學家布克哈特
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材料二:我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……在此之后,我回到長勒提爾,
見王上,而王上依據(jù)我的陳述,命令我進行第二次航行以求新的發(fā)現(xiàn),并在我所發(fā)
現(xiàn)的土地上建立殖民地。一一摘編自《哥倫布日記》
材料三:歐洲人的發(fā)現(xiàn)還導致新的全球性種族分布,人類種族的混合必然伴隨著動
植物的相應混合,整個世界都卷入了這種交流;全球性的經(jīng)濟關(guān)系開始形成,世界
各地都不自覺地成為整體的一部分。
(1)根據(jù)所學知識,材料一中的“這層紗幕”“煙消云散”是因為什么事件?請
舉出這一時期的文學作品一例。
(2)根據(jù)材料二,指出“我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼”是今天世界上
的哪塊陸地?并指出哥倫布航行的目的是什么?
(3)材料二和材料三共同反映的歷史事件是什么?根據(jù)材料三,說明這一歷史事
件的影響。
(4)綜合以上材料并結(jié)合所學知識,概括上述兩個歷史事件所起到的共同作用。
29.閱讀材料,結(jié)合所學知識回答問題。
材料一
資本主義經(jīng)濟萌芽的發(fā)展,新興市民階級地位的提高,以及城市化的生活方式,孕
育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀,這些是文藝復興發(fā)源于意大利的基本條件。
——齊世榮《文藝復興及其與資本主義發(fā)展的關(guān)系》
材料二
人文主義思想對西歐人向海外發(fā)展,也起了積極促進作用……人文主義者謳歌現(xiàn)世
生活,相信人的力量,認為人應當通過自己的努力和發(fā)揮自己的才能來創(chuàng)造幸福。
人文主義思潮實質(zhì)上反映了資產(chǎn)階級的個人進取精神,是海外冒險事業(yè)
的一種思想動力。
——劉祚昌、王覺非主編《世界史?近代史編》
材料三
英國商船從英國各地的港口出發(fā),將火器、機械制品和酒等物品運往非洲傾銷;在
非洲擄獲黑奴,運往西印度群島和美洲殖民地,賣給當?shù)氐姆N植園主;再購進殖民
地盛產(chǎn)的蔗糖、煙草等產(chǎn)品返回英國。這個航程的路線呈三角形。
——摘自部頒統(tǒng)編教材《世界歷史》(九年級上冊)
(1)根據(jù)材料一,指出文藝復興運動興起的根本原因。結(jié)合所學知識,指出文藝
復興的先驅(qū)但丁的代表作。
(2)材料二中的“海外冒險事業(yè)”指的是什么?根據(jù)材料二,指出“海外冒險事
業(yè)”的思想動力。
(3)材料三中所反映的以販賣黑奴為中心的貿(mào)易被稱為什么?
(4)綜合上述材料并結(jié)合所學知識,談談你對“歐洲殖民者早期殖民掠奪”的認
識。
30.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:文藝復興……只有解決了個人主義的合法性(或正當性)問題,一切阻礙
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個性自由發(fā)展的傳統(tǒng)束縛……才有可能統(tǒng)統(tǒng)被沖破,以往一直受到嚴重抑制的個人
創(chuàng)造潛能才有可能得到充分發(fā)揮,社會才有可能開啟由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變進程。
-馬克疊《世界文明史》
材料一認為“開啟由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變進程”需要解決什么問題?體現(xiàn)了何種精神?
材料二:美洲與世界其余地方之間庇護性的海洋障礙突然被打破了,奴隸貿(mào)易把非洲大
多數(shù)地方帶到了文明的浸潤之中。
-[美]威廉?邁克尼爾《西方的興起:人類共同體史》
材料二中,“海洋障礙”突然被誰打破了?如何理解“奴隸貿(mào)易把非洲大多數(shù)地方帶到
了文明的浸潤之中”?
根據(jù)上述材料,概括其歷史發(fā)展的總體特征。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查西歐城市重新興起,要求識記基礎(chǔ)史實。
【解答】
②③④.依據(jù)所學知識可知,在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中,市民階
級形成了。它進一步分化出手工業(yè)者和商人、銀行家等等。富裕的大手工業(yè)作坊主、商
人和銀行家發(fā)展成為早期的資產(chǎn)階級,他們的出現(xiàn)為資本主義的興起準備了條件。故
②③④正確。
①.依據(jù)所學知識可知,中小手工業(yè)作坊主不屬于早期的資產(chǎn)階級,故①錯誤。
故選D。
2.【答案】A
【解析】
【試題解析】
【分析】
本題考查手工工場的主要特征,要求運用所學分析解讀題干信息。
【解答】
A.根據(jù)題干“16世紀”“織工”“染工”“搟制匠”可知,反映的是手工工場集中生產(chǎn),
分工協(xié)作,明確了社會分工,故A正確。
BCD.三項不能體現(xiàn)題干的主旨,故BCD錯誤。
故選A?
3.【答案】B
【解析】【試題解析】
略
4.【答案】C
【解析】
第10頁,共22頁
【試題解析】
【分析】
本題考查歐洲資本主義的萌芽,要求識記基礎(chǔ)史實。
【解答】
C.依據(jù)所學知識可知,14世紀的意大利,14、15世紀到16世紀末的歐洲I,在經(jīng)濟領(lǐng)域,
農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商品經(jīng)濟有了進一步發(fā)展,在地中海沿岸和西北歐的一些地區(qū),產(chǎn)生了
資本主義萌芽,故C正確。
ABD.依據(jù)所學知識可知,新航路的開辟、文藝復興、宗教改革是14—16世紀歐洲發(fā)生
了巨大變化的表現(xiàn),故排除ABD。
故選C。
5.【答案】A
【解析】【試題解析】
略
6.【答案】C
【解析】
【分析】
本題考查了莊園、租地農(nóng)場,要求運用所學分析解讀題干信息。
【解答】
C.9世紀和14世紀,逐漸在西歐流行開來的新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式分別是莊園、租地農(nóng)
場。從9世紀開始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式逐漸流行開來,這就是莊園。14世紀中
葉以后,出租領(lǐng)主直營地達到一個高潮,領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活,不再參與生產(chǎn)
管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方
式將土地集中起來,建立租地農(nóng)場。故C正確。
A.土地私有不是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式,故A錯誤。
B.手工工場是手工業(yè)經(jīng)濟組織形式,故B錯誤。
D.從9世紀開始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式逐漸流行開來,這就是莊園。故D錯誤。
故選Co
7.【答案】B
【解析】14世紀中葉以后,出租領(lǐng)主直營地達到一個高潮,領(lǐng)主也因此依靠土地租金
生活,不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買
其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來,建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式(資本
主義生產(chǎn)關(guān)系)進行經(jīng)營,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。據(jù)“租地
農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者,而土地所
有者現(xiàn)在只和這種租地農(nóng)場主發(fā)生直接關(guān)系而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系。”可知,
這說明中世紀末期西歐租地農(nóng)場的性質(zhì)是資本主義性質(zhì)。選項B符合題意。
故選:Bo
本題主要考查中世紀末期西歐租地農(nóng)場的性質(zhì)的相關(guān)史實。手工工場和租地農(nóng)場推動了
歐洲社會經(jīng)濟的資本主義變化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記中世紀末
期西歐租地農(nóng)場的性質(zhì)的相關(guān)史實。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本題考查文藝復興,要求運用所學解讀題干信息。
【解答】
A.依據(jù)題干信息“智者學派是公元前五世紀古希臘的著名哲學派別,該學派反對傳統(tǒng)思
想和宗教神話的束縛,力圖貶低神的權(quán)威,否認神的傳統(tǒng)形象,認為'人是萬物的尺度',
神不過是人為了自身的利益而想象出來的”結(jié)合所學,文藝復興運動提倡以人為之心,
反對以神為中心,核心是人文主義。與智者學派的思想較為接近的近代思想文化運動是
文藝復興運動。故A正確。
BCD.三項所述均不符合題干主旨。
故選A?
9.【答案】C
【解析】
【分析】
本題考查歷史事件的因果關(guān)系,要求掌握基礎(chǔ)知識。
【解答】
A.意大利資本主義萌芽的產(chǎn)生,催生了資產(chǎn)階級宣揚人文主義的文藝復興運動,故A
第12頁,共22頁
有因果關(guān)。
B.在三角貿(mào)易中,歐洲奴隸販子把槍支、鐵器等商品運到非洲換取黑奴,再把黑奴運往
美洲賣掉,又將美洲生產(chǎn)的原棉、煙草等商品運抵歐洲,歐洲獲得巨額財富。故B有因
果關(guān)。
C.拿破侖帝國誕生時候,法國大革命已經(jīng)結(jié)束,故C沒有因果關(guān)系。
D.馬克思主義誕生推動了國際工人運動,巴黎公社運動是馬克思主義的一次偉大嘗試,
故D有因果關(guān)。
故選C。
10.【答案】A
【解析】
【分析】
本題考查對米開朗基羅的雕塑作品當時認識,要求運用所學分析解讀題干信息。
【解答】
A.據(jù)題干信息及所學可知,文藝復興時期,意大利雕塑家米開朗基羅的雕塑作品改變了
中世紀歐洲圣母像神態(tài)呆板無神、缺少人間之情的特點,其創(chuàng)作的圣母像突出了人性和
人世間母愛的特點,表明其圣母像深受人文思想的影響,故A正確。
B.該雕塑作品仍以圣母像為題材,表明宗教仍有其神圣地位,故B錯誤。
CD.C項說法在題干信息中無體現(xiàn),D項表述與題干信息相反,故CD錯誤。
故選Ao
n.【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查文藝復興的代表人物彼特拉克,要求運用所學分析解讀題干信息。
【解答】
D.根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,彼特拉克、但丁、薄伽丘被稱為,文藝復興“文學三
杰”,文藝復興的核心思想是人文主義,因此彼特拉克是一位人文主義者,故D正確。
ABC.三項不符合題意。
故選D。
12.【答案】A
【解析】
【分析】
本題考查莎士比亞的代表作品,要求識記基礎(chǔ)史實。
【解答】
A莎士比亞是文藝復興時期英國著名的文學家,是文藝復興時期英國一位“戲劇全才”,
不論是寫喜劇還是悲劇,都能深刻理解人類的精神狀態(tài),代表作有《羅密歐和朱麗葉》
《奧賽羅》《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》等。其
中《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》是莎士比亞的四大悲劇作品,
表現(xiàn)了人文主義理想與現(xiàn)實社會惡勢力之間的悲劇性沖突及理想的破滅。故A正確。
B.《神曲》是但丁的作品,排除B。
CD.《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》是達?芬奇的作品,排除CD。
故選A?
13.【答案】C
【解析】
【分析】
本題考查15?18世紀歐美主要國家社會巨變,要求具備運用所學知識解決問題的能力。
【解答】
C.據(jù)學可知,15?18世紀,歐美主要國家發(fā)生的重大事件有:文藝復興、新航路的開辟、
英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命等,這些事件的發(fā)生是因為資本主義的
發(fā)展,隨著資產(chǎn)階級力量的壯大,資產(chǎn)階級發(fā)動資產(chǎn)階級革命,革命發(fā)生后,英法美走
上了資本主義發(fā)展道路,建立資本主義國家。革命使歐美主要國家社會發(fā)生了巨變,由
封建社會向資本主義社會過渡,故C正確。
ABD.三項均不符合題意,故排除ABD。
故選Co
14.【答案】B
【解析】
【試題解析】
【分析】
本題主要考查文藝復興的相關(guān)知識點,要求運用所學解讀題干信息。
第14頁,共22頁
【解答】
A.文藝復興清除了人們的封建思想,表述錯誤,并沒有清除。故A錯誤。
B.根據(jù)所學知識可知,文藝復興是指發(fā)生在14世紀到16世紀的一場反映新興資產(chǎn)階級
要求的歐洲思想文化運動,提出以人為中心而不是以神為中心,肯定人的價值和尊嚴。
主張人生的目的是追求現(xiàn)實生活中的幸福,倡導個性解放,反對愚昧迷信的神學思想,
認為人是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和主人。故B符合題意。
C.文藝復興運動中人們都清心寡欲表述錯誤。故C錯誤。
D.教會神學統(tǒng)治下的人們思想扭曲是指文藝復興之前,故D不符合題意。
故選B。
15.【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查《馬可?波羅游記》,要求運用所學解讀題干信息。
【解答】
B.這位學者認為該游記起到了新聞傳播媒介的作用。1271年意大利人馬可?波羅從威尼
斯出發(fā),前往中國,1275年到達中國元朝的首都(元世祖忽必烈在位),在中國生活
了17年以后,從海路回到意大利。他口述了自己在東方的經(jīng)歷和見聞,由其一位獄友
記錄成為《馬可?波羅游記》一書?!恶R可?波羅行紀》一書激起了歐洲人對東方的憧憬
和向往,刺激了新航路的開辟。故B正確。
A.本項所述題干無體現(xiàn)。故A錯誤。
C.依據(jù)題干信息不足以得出本項結(jié)論。故C錯誤。
D.本項所述不符合史實。故D錯誤。
故選B。
16.【答案】B
【解析】略
17.【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查新航路的開辟,要求具備運用所學知識解決問題的能力。
【解答】
ABC.據(jù)學可知,商品經(jīng)濟發(fā)展,資本主義萌芽,是新航路開辟的根本原因,麥哲侖完
成環(huán)球航行,新航路的開辟使商業(yè)中心由地中海移到大西洋沿岸,促進了英國工商業(yè)的
繁榮。故ABC說法正確。
D.據(jù)學可知,1492年,哥倫布受西班牙王室的資助,開始橫渡大西洋,發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,
故D說法錯誤。
故選D。
18.【答案】C
【解析】【試題解析】
略
19.【答案】C
【解析】
【試題解析】
【分析】
本題考查新航路開辟,要求運用所學解讀題干信息。
【解答】
C.1492年,哥倫布首次橫渡大西洋,到達美洲的古巴、海地等地,發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。美
洲的發(fā)現(xiàn),為三角貿(mào)易提供了條件,大批黑奴被販賣到美洲,給黑人帶來巨大災難。因
此美國黑人如此敵視哥倫布,是因為美洲的發(fā)現(xiàn),導致黑奴貿(mào)易,故C正確。
ABD.均不符合題意。
故選C。
20.【答案】C
【解析】【試題解析】
略
第16頁,共22頁
21.【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查新航路開辟,要求運用所學分析解讀題干信息。
【解答】
B.據(jù)題干“真正意義上的世界史是一部整體的、全球的、各大文明交融的歷史”可知是
對新航路開辟的描述。新航路的開辟錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神,開闊了
眼界,把世界各個地區(qū)連在了一起,拓展了人類活動的空間與范圍,打破了以往世界各
地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,世界文明發(fā)展的進程由分散走向整體,從區(qū)域走向全球,
故B正確。
AC.這兩項和“整體的、全球的、各大文明交融”不符合,故排除AC。
D.英國工業(yè)革命有助于資本主義世界市場的基本形成,但與“世界歷史開始”的題意不
符合,故排除D。
故選B。
22.【答案】A
【解析】
【試題解析】
【分析】
本題考查早期殖民擴張,要求運用所學分析解讀題干信息。
【解答】
A.據(jù)“當英國人和荷蘭人駕駛著滿帆帆船時,西班牙人和葡萄牙人的船只默默退出了航
海世界”和所學可知,1588年,英國海軍擊敗西班牙的“無敵艦隊”,取得了海上霸
權(quán),早期殖民霸主葡萄牙和西班牙退出了海上殖民霸主的地位,故A正確。
BCD.綜上,其余三項與題干不符合,故排除BCD。
故選Ao
23.【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查西歐的早期殖民掠奪,要求結(jié)合所學準確解讀題干信息。
【解答】
A.符合史實,但不是本題的主旨,故排除A。
B.根據(jù)“這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光”可知,馬克思主要強調(diào)的是殖民掠奪
為西歐資本主義準備了原始的資本積累(必要條件),故B符合題意。
CD.均與題干的主旨無關(guān),故排除CD。
故選B。
24.【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查新航路的開辟和早期列強的殖民擴張所帶來的影響,要求具備運用所學分析解
決問題的能力。
【解答】
AC.大量外來人涌入美洲歐洲人到美洲大量屠殺土著印第安人,也帶去很多疾病,故
B項才是根本原因,故排除AC。
B.根據(jù)題干信息可以得出美洲原住民的急劇減少,結(jié)合題干“根本原因”要求,可知,
這與歐洲的殖民掠奪與擴張有必然聯(lián)系,故B正確。
D.該項是帶來的結(jié)果,故排除D。
故選B。
25.【答案】A
【解析】
【試題解析】
【分析】
本題考查早期殖民擴張,要求掌握歷史學科的學習方法。
【解答】
AC.依據(jù)題干”站在全人類的立場上,客觀、公平地看待歷史”,從這一角度看殖民擴張,
殖民擴張為殖民地地區(qū)帶來了嚴重的災難,但是也使得世界逐漸鏈接為一個整體,有利
于世界的進步,因此是“帶著血淚的進步”,故A項正確,排除C。
BD.兩項只是從一個方面進行的分析,不符合題意,排除BD。
故選A?
26.【答案】(1)他們:租地農(nóng)場主。影響:使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)了資本主義,開始
第18頁,共22頁
改變歐洲社會的整體風貌。
(2)背景:14世紀中葉,意大利出現(xiàn)了資本主義的萌芽和發(fā)展;資產(chǎn)階級不滿羅馬教
廷對精神世界的控制;古希臘古羅馬文化的傳入,促進意大利人對古代希臘羅馬文化的
研究;中國印刷術(shù)的傳入。如何:采取復興古希臘古羅馬文化的方式,其中有繼承更有
創(chuàng)新。
(3)原因:海外的殖民擴張。影響:加速了歐洲殖民國家的資本原始積累,促進了歐
洲資本主義的發(fā)展
【解析】(1)本題考查租地農(nóng)場,要求運用所學分析解讀材料信息。第一小問,據(jù)“他
們會想盡一切辦法獲得更多的土地”可知是租地農(nóng)場主,隨著西歐生產(chǎn)力水平的提高,
中世紀晚期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了變化。第二小問,結(jié)合所學可知,伴隨著西歐手工工場
和租地農(nóng)場的出現(xiàn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)了資本主義,開始改變歐洲社會的整體風貌。
(2)本題考查文藝復興,要求運用所學分析解讀材料信息。第一小問,據(jù)材料出處”《試
析意大利最早發(fā)生文藝復興的原因》”可知考查的是文藝復興的社會背景,故結(jié)合所學,
從意大利當時的經(jīng)濟、政治和文化以及外部條件等分析歸納。第二小問,據(jù)“他們根據(jù)
時代和階級需要,進行文化消費,合理汲取傳統(tǒng)文化中的有效養(yǎng)分,努力構(gòu)建新文化”
概括得出采取復興古希臘古羅馬文化的方式,其中有繼承更有創(chuàng)新。
(3)本題考查早期殖民擴張,要求運用所學分析解讀材料信息。第一小問,據(jù)材料的
時間可知是新航路開辟后的殖民擴張。第二小問,據(jù)“按傳統(tǒng)方式征收定額貨幣地租的
封建主,收入減少了”“新興的資產(chǎn)階級、新貴族靠使用廉價的勞動力和高價出售產(chǎn)品
而得到好處”和所學分析可知,加速了歐洲殖民國家的資本原始積累,促進了歐洲資本
主義的發(fā)展。
27.【答案】(1)天主教會的神學統(tǒng)治;人文主義。
(2)印度改成美洲;建立殖民地。
【解析】(1)本題考查文藝復興,要求運用所學分析解讀材料信息。根據(jù)材料一“在
中世紀,人類意識的兩個方面一一內(nèi)心自省和外界觀察都一樣一一一直處在一層共同的
紗幕之下,處于睡眠或半醒狀態(tài)。這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的,透過
它向外看,世界和歷史都罩了一層奇怪的色彩……在意大利,這層紗幕最先煙消云散。”
結(jié)合所學可知,中古時期,天主教會是政治、經(jīng)濟、思想文化上的主宰力量,專橫的宗
教統(tǒng)治禁錮了人們的思想,扼殺了人性,阻礙了社會的進步和科學的發(fā)展,引起廣泛的
不滿,因此“共同的紗幕”指的是天主教會的神學。14到16世紀,文藝復興出現(xiàn),其
核心是人文主義,打破了中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們思想的束縛,讓這層
紗幕最先煙消云散。
(2)本題考查新航路開辟,要求運用所學分析解讀材料學信息。根據(jù)材料二“我在1492
年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼”可知,哥倫布錯把美洲大陸誤認為是印度大陸。由材料
“…命令我進行第二次航行以求新的發(fā)現(xiàn),并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地”可知,
哥倫布航海活動的目的是建立殖民地。
28.【答案】(1)事件:文藝復興;文學作品:《神曲》、《哈姆雷特》、《羅密歐與
朱麗葉》。
(2)陸地:美洲;目的:建立殖民地。
(3)事件:新航路的開辟;影響:世界開始連接為一個整體,世界的觀念逐步確立。
(4)共同作用:都促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。
【解析】【試題解析】
(1)本題考查文藝復興,要求運用所學分析解讀材料信息。根據(jù)材料一“這層紗幕是
由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的,透過它向外看,世界和歷史都罩了一層奇怪的色
彩……在意大利,這層紗幕最先煙消云散。這一時期,人們?nèi)〉昧宋膶W、藝術(shù)等方面的
巨大成就”結(jié)合所學知識可知,反映的事件是文藝復興。結(jié)合所學知識可知,文藝復興
時期的文學作品有《神曲》、《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》。
(2)本題考查哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸及其航行的目的,要求運用所學分析解讀材料信息。
根據(jù)材料二“我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……”可知,反映的是哥倫布發(fā)
現(xiàn)美洲大陸。1492年,哥倫布從西班牙出發(fā),開始橫渡大西洋,到達美洲,因此“我
在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼”是今天世界上的美洲大陸。根據(jù)材料“命令我
進行第二次航行以求新的發(fā)現(xiàn),并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地”可以得出,哥倫布
航行的目的是建立殖民地。
(3)本題考查新航路開辟及其影響,要求運用所學分析解
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