第2課時分數(shù)的意義(二)5分數(shù)的意義和性質(zhì)課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測分數(shù)的意義1課堂探究點2課時流程用下面的分數(shù)表示陰影部分，對不對？把一米長的彩紙平均分成4份。2探究點分數(shù)的意義每份是這條彩紙的，是米；(1)每份是這條彩紙的幾分之幾？是幾分之幾米？把一米長的彩紙平均分成4份。22份是這條彩紙的，是米；(2)2份是這條彩紙的幾分之幾？是幾分之幾米？把這條彩紙看成一個整體，平均分成4份，3份是

，是

米；4份是，是

米。幾份這樣的長度就是幾個

，也就是幾個

米。把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。表示把一塊月餅平均分成2份，取其中的1份；

表示把一個正方形平均分成4份，取其中的1份；

表示把6面小旗平均分成3份，取其中的2份；表示把一條線段平均分成8份，取其中的3份；表示把1千克平均分成5份，取其中的1份，

表示把1千克平均分成5份，取其中的4份。(1)里面有幾個？3個是幾分之幾？(2)1里面有幾個？幾個？幾個？

里面有4個；3個是。1里面有2個；10個，13個。維修一條公路，計劃用2周完成。(1)平均1周要維修這條公路的幾分之幾？平均1周要維修這條公路的幾分之幾，就是把維修的這條公路按周平均分，2周完成就是平均分成2份，每份是

，即平均1周維修這條公路的

。維修一條公路，計劃用2周完成。(2)平均1天要維修這條公路的幾分之幾？平均1天維修這條公路的幾分之幾，就是要把這條公路按天平均分，2周（14天）完成就是平均分成14份，每份是，即平均1天完成。1．填一填。(1)把3張1cm2

的正方形紙平均分成4份，每份是多少平方厘米？可以1張1張地分(如圖)，一共分成()個

cm2

是cm2。31434(2)把5塊同樣大小的蛋糕平均分給4個小朋友，每個小朋友分得這些蛋糕的，分得塊蛋糕。1454

四(1)班全班人數(shù)92

地球表面積100海洋面積71夯實基礎(chǔ)1.填空。

中有()個，中有()個。5個是，

4個是。5756411(1)(2)(1)每個杯子中的飲料是1升的，有飲料。2.把1升飲料平均倒進5個杯子中。(2)3個杯子中的飲料是1升的，一共有飲料。151535353．幼兒園買來60個皮球，分給大班，中班，小班。你知道每個班分得多少個皮球嗎？大班：60÷2=30（個）中班：60÷3=20（個）小班：60÷6=10（個）易錯辨析【易錯題】新城小區(qū)的物業(yè)人員要把小區(qū)內(nèi)的草坪全部修剪一遍，計劃用3周時間完成。(1)如果每周修剪的草坪面積一樣大，2